相聲考上大學後視頻
1. 求大學晚會相聲
校園
甲：親愛的同學們，我想死你們了。
乙：先向大家作一下介紹。
甲：我叫郭亮亮。
乙：我叫趙胖胖。
甲：胖胖，你是大一新生吧，以後有什麼需要我幫忙的盡管說，學長我一定會盡力而為的。
乙：哦，一定一定。老大，你成績好嗎？
甲：馬馬乎乎。
乙：那你成績為什麼這么好呢？
甲：因為我是從「竹板炒肉絲」的慘痛經歷中磨練出來的，我已經深刻體會到：落後就要挨打。
乙：哎，英雄所歷略同呀。
甲：能具體點嗎？
乙：80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。
甲：這怎麼說？
乙：80分以下老媽揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老媽一起揍我。
甲：你就是在這種環境下成長起來的嗎？
乙：誰在乎我的心裡有多苦，誰在意我的明天去何出。
甲：哎呀我可憐的學弟呀，不過沒事的，你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。
2. 我是學相聲的，咋考大學啊
鞍山科技大學，裡面貌似有相聲專業，貌似是本科。
還有，北京電影學院也有相聲專業，也是本科。祝你成功。
3. 郭德綱的一個相聲，開始是講他上清華大學，後面是於謙考郭德綱四大名著.........
《我要讀書》、《歪批三國》、《歪批四大名著》都有這段
4. 大學生相聲
主要以大學的食堂，寢室，考試的搞笑內容，可以到長春新文化報網進行查詢『說實話，你查一下試試，我也不敢確定，要看看有沒有副刊內容』
5. 孩子很平庸，非常失望，該如何調整積極面對
01父母對孩子有所期待才會失望，這不是父母的錯
如果父母一直期望孩子能優秀出色，並且為培養孩子付出了很多心血，那麼，看到孩子與自己的期待相差甚遠的時候，難免失望。
養育子女是一個高投入的過程。父母不僅把自己的關心、精力和資源投資在孩子身上，同時也把自己的理想、抱負、希望寄託在孩子身上，他們期待孩子長大後能成為父母期待的那個樣子，能實現父母的夢想。
父母投入的越多，他們對孩子的期待就會越高。說老實話，父母對孩子有期待有願望，是人之常情。
我們養一盆花，都會「但願花開早 ，能將宿願償」，何況是花十幾年的精力和心血去養一個小人兒？為人父母，誰不希望孩子長大後優秀又成功，幸福又美滿？同一個世界同一個夢想，這沒什麼問題。
02父母的困難在於無法接受孩子成為他自己的樣子
問題在於父母往往會混淆了「自己的願望」和「孩子的現實」之間的界限。
父母當然可以持有自己的願望，但是孩子是另一個人，他有自己的願望，他也有自己的現實。
可能他不想成為父母想要的樣子，也可能他無法成為父母想要的樣子。孩子自有他自己的精神胚胎和現實條件，他只會長成他能夠成為的樣子。
可是，如果父母不能接受孩子有他自己的樣子，不能接受自己的失望，就會變成了要去控制孩子：因為「我為你付出了那麼多」，所以「你必須滿足我的願望」。 養育孩子變成了「放債」，控制孩子就是「討債」。
當父母把「我期待孩子優秀」變成了「孩子應當優秀」時，親子之間美好的情感關系，就扭曲成了債權人和債務人之間的利益關系。
03失望的父母要先思考一個問題
失望的父母首先需要問自己：到底是孩子應該符合父母的期望，還是父母的期望需要符合孩子的現實？
父母對這個問題的回答會產生深遠的影響。如果父母認為孩子就應該達到他們的期望，那麼父母在對孩子失望時，會把這種失望傳達給孩子，然後會引起孩子的羞愧、內疚或者憤怒，結果很可能會導致孩子和父母之間的關系疏遠。
但是，如果父母能認識到：為了接受自己所愛的孩子，他們需要調整自己的期望，以適應孩子的現實條件以及孩子獨立選擇的個人道路，那麼父母能夠促進親密和溫暖的親子關系。
04放過孩子，放過自己
父母最難記住的是：當孩子令他們失望時，那不是孩子的錯，那隻是父母的願望和孩子的現實不匹配而已。
父母最難做到的是：承認孩子是獨立於父母之外的另一個生命，接受和順應孩子的現實。
這個「現實」既包括了孩子有自己的優勢和短板，也包括了孩子有自己的意願和選擇。但這是所有父母都要做的功課，不僅為了解放孩子，也為了解放父母自己。
回到本文開頭的提問上來，對於提問者來說，他/她要做的調整，首先就是調整自己對孩子的期待，讓自己的願望更加符合孩子的現實情況。
其次是用一種欣賞的眼光去看待孩子。如果你總是把孩子的每一個成就都看作是平常的事情，那麼在你眼中，孩子很平庸。如果你總是能看到孩子的努力和進步，那麼在你眼中，孩子很優秀。
我們不知道孩子將來會成為怎樣的人，但是我們所能給孩子的最寶貴的禮物，就是相信他們能夠去創造有意義並令他們滿意的生活。
6. 大學迎新晚會要出個相聲，求有關大學生的相聲
甲:謝謝，非常感謝一上台大家就給我們稀稀拉拉的掌聲(表情、敬禮)
乙:謝謝(敬禮)
乙:(微笑地對甲)發現沒有?今天的觀眾，可真不少。
甲:誒，沒錯。
乙:你看見沒有，X班的X班的X班的都來了。
甲:(感慨狀)是啊，平時上課也沒來這么整齊呀!
乙:(激動)非常高興今晚來到這里演出。請大家多多支持，我是一個新人。
甲:哦，那得給大家介紹一下。這是我的搭檔，同學，我最好的朋友。叫什麼來著?
乙:(唏噓狀)還朋友呢。XX
甲:對。XX，優秀的相聲演員，我們XX系優秀的才子…
乙:誒，別別別…在甲面前我還是很欠缺的。總所周知，你才是我們系的才子嘛。
甲:從今以後你就是我們系的才子了…
乙:那你?…
甲:我已經俗語全院的啦。
乙:(無奈)真謙虛…
甲:我們今天來到這兒啊跟大家一起分享大學生活。
乙:對啊。首先分享一下你昨晚泡妞的…
甲:我只會泡茶!
乙:泡花茶!昨晚我看到你在X棟下手持玫瑰痴痴地等。嘴裡還唱著:「就這樣被你征服，截斷了所有退路…」
甲:(慌忙阻止乙)既然你都看到了，那我就告訴你把，昨天晚上，我是約了一個女生…
乙:(急切的插問)怎麼樣?
甲:(似神秘狀、附耳而語)成功了一半…
乙:什麼意思?
甲:我去了人家沒去…
乙:沒關系…不就是丟人嗎?
甲:我是一個在感情上很專一的人。
乙:(驚訝)你對每個女上都很專一。
甲:我打的是持久戰，相信真愛只有一次。
乙:那我打的是游擊戰。這個不行，換那個。(做瀟灑狀)
甲:(鄙夷)什麼德行?!像你這種男人，脫下衣服就是禽獸。
乙:(無語)那穿上衣服呢?
甲:衣冠禽獸…
乙:(木然片刻)挺舉一席話，勝讀十年書啊。
甲:與你相反…嗯，我這么好，沒人愛。你說…(乙:我知道、甲:我是一個要求很低的…)對，我對女朋友的要求很低。只有兩點:第一，是個女的…
乙:廢話!第二呢?
甲:還得是活的…
乙:這要求是挺低的..
甲:不說感情啦，愛情不是我們的全部…
乙:學習才是我們的正業。
甲:在學習方面，XX是我們的榜樣。
乙:(得意地拱手道)過獎過獎…
甲:文能齊臂安天下，武能上馬定乾坤!
乙:(動作)說我呢…
甲:考試作弊逮不著，倒數能拿獎學金。
乙:誒誒誒，怎麼說話呢?!
甲:額~誇你啊!學習上啊XX給了我很多幫助。以前我是班裡的倒數第一…
乙:現在呢?
甲:已經上升到倒數第二啦~
乙:我功勞不小。
甲:誒，現在倒數第一是誰來著?
乙:(似在嘆氣)是我~
甲:沒關系，咱哥倆誰倒數第一不一樣啊。
乙:XX，其實我是有上進心的，可是我考試還是總掛科。你說說到底怎麼著我才能不掛呢?
甲:怎麼樣才能不掛，我要知道我就不掛了。
乙:對，你也掛。
甲:(唱)2009年，那是一個夏天，有一位老師，在我試卷上畫了一個圈，神話般的崛起…
乙:別唱了，我們名好苦…
甲:掛科並不可怕。可怕的是要交重修費啊…
乙:(激動)我們不能墮落了，從今以後，我們要相互學習，加倍努力…
甲:加倍努力還行，相互學習就算了吧。咱這倒數第一第二的…
乙;那從現在開始，我們要堅定茶壺之志!
甲:是鴻鵠吧。
乙:我們家茶壺就是紅的。
甲:那就對了。
乙:呃~不過…作為朋友呢，我還是要提出你的缺點，以便你的提升嘛~
甲:誒，我也有要提醒你的。
乙:誒，這不有一次嘛，學校歌詠比賽，他是我們班的領唱…
甲:這是誇我…
乙:可他唱著唱著就跑調了…
甲:但…是，同學們依然跟著我集體跑調…這充分說明我在我們班的領導才能…
乙:他是我們班的班長…
甲:誒兼生活委員。
乙:作為班長你應該關心同學嘛。
甲:我有關心啊…
乙:你是怎麼關心的啊?哎呀，別哭了，不就是分手嗎?
甲:對呀…
乙:生活還是很美好的嘛…
甲:是這么說的…
乙:他不是不要你了嗎?
甲:是呀..
乙:你跟我來啊~
甲:(失神半刻)我是這么說的嗎?
乙:我的意思是你要真正的關心同學，像我就是一名稱職的體育委員嘛。
甲:嗯，他為我們班爭奪了很多榮譽。昨天足球比賽，全場一直保持0比0的僵局，在比賽只剩下0.1秒的關鍵時刻，XX起腳射門，那一腳叫快，叫准，一腳就把球踢進了…自己的球門...
乙:我那是射偏了…
甲:對，肯定是射偏了…偏了180度。
乙:但從本質上來說，那一腳還是很有水平的，很多觀眾都拍手較好呢…
甲:你說的是對方的啦啦隊…
乙:在這么多學弟學妹面前你就給我留點面子吧!
甲:愛慕虛榮…現在有些大學生啊就有這個毛病…舉個例子，你見到比你高個一屆兩屆的，必須叫學長，不然他不搭理你…
乙:這倒是，我就吃過這么一點把兒虧。從A區下來找二教。
甲:這不就那兒嗎?
乙:大一剛進來不死不知道嗎?這不，我就問一大二的…(轉向甲)請問…
甲:不知道。
乙:沒辦法，我又問一大三的「請問二教在什麼地方」
甲:………..
乙:找一天沒找到。
甲:你找半年也找不著。沒叫學長的原因。
乙:其實啊，我們大家應該相互幫助，師姐應該照顧師弟…
甲:師兄應該照顧師妹。(沖台下)你好，小師妹…
乙:談戀愛的要注意，共同進步與勉勵，不要玩游戲。
甲:跟不能…白天帶回來，晚上帶出去…沒過幾天說拜拜，要負責任，真心對待。
乙:經常和父母聯系，其實他們很想你…
甲:誒，這沒錯。不要學我啊，今天早上收到父親的信，一看很慚愧…
乙:聽聽…
甲:親愛的兒子，你已經很久沒有跟家裡聯系了，今天在鄰居的提醒下，我才想起在遂寧還有你這么個兒子。快回來吧，我們想念你。
乙:多虧這個鄰居。
甲:最後提醒大家。甲流來襲不要感冒。
乙:愛衛生多通風勤洗手…
甲:洗洗更健康。
乙:祝各位身體倍兒棒。
甲:好事兒成雙。
乙:學業有成。
甲:事業有望。
乙:婚姻幸福。
甲:早生貴子。咱說遠了是吧。
7. 適合剛入學的大學生自己表演的相聲
嗯。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
8. 哪裡能下載到相聲"我的大學生活"的視頻
http://lib.verycd.com/2005/12/31/0000082452.html
目前唯一的下載！！
9. 求一個笑點多的二人相聲段子，時間在五分鍾以上但不要太長，用來大學元旦晚會表演
http://video.sina.com.cn/v/b/20556877-1330495980.html
10. 關於考試的相聲或者段子
郭德綱於謙《我要讀書》
甲：大夥一鼓掌啊，我就知道了，都愛聽相聲。
乙：哎，都喜歡這個。
甲：好，聽聽相聲，哈哈一樂，心理高興。
乙：美啊。
甲：多大的愁事就忘了。
乙：就不想了，
甲：演員為什麼愛說相聲？也是因為這個，您高興的同時我們很快樂。演員也是人，家裡保不齊有個別扭事。
乙：也誰也保不齊。
甲：備不住的事。
乙：對對對
甲：一上場全忘。不許想啊！
乙：也不能想。
甲：對，比如說，於謙。
乙：哦，說我，
甲：出去演出去了啊，仨月這才回北京。
乙：哦，旅行演出。
甲：到門口一瞧，豁！
乙：怎麼樣？
甲：房塌了。
乙：哎……房塌了？
甲：房都塌了啊！
乙：怎麼還這么高興呢？
甲：就剩一防盜門在那站著。
乙：哪沒用還在那站著呢。
甲：掏鑰匙。
乙：我還開什麼門啊我？
甲：確實塌了。
乙：廢話！
甲：房屋錢財身外之物，關鍵看看家裡的親人。
乙：主要是人。
甲：萬幸啊！
乙：沒事？
甲：全死了。
乙：啊？全死了是萬幸啊？
甲：心裡也別扭
乙：當然別扭啊。
甲：多多少少也別扭
乙：太別扭了。
甲：坐這兒抽煙。
乙：煩。
甲：不是滋味。想著從小家裡這些人。你們老爺子，多善良的人啊！
乙：疼我。
甲：老頭好，啊，對著他就跟親兒子是一樣。
乙：可不就是親兒子嗎
甲：這感情……
乙：什麼叫跟親兒子啊？
甲：我見過，咱們瞧見過。
乙：是。
甲：他爸爸跟他聊天，謙啊，越來越可愛，
乙：喜歡我，
甲：啊哈，我論著呢，我是你爸爸。
乙：甭論著了，就是！
甲：就是，我疼你，愛你。
乙：干嗎這么客氣呀。
甲：一眨眼的工夫，沒了，能不別扭嗎？
乙：肯定別扭。
甲：抽了一條煙，跟這兒。
乙：抽一條煙？
甲：掐了煙，上劇場說相聲。一上場，一高興，家裡這茬兒，忘了！
乙：我太缺心眼了吧我，這么大事我能忘了？
甲：心寬啊。
乙：沒有這么寬的。
甲：相聲的好處！
乙：有，沒這么大。
甲：藝術的魅力！是不是啊。
乙：有這個。
甲：啊，咱們是一個愛好。我們是愛說相聲，您是愛聽相聲。
乙：都離不開這個。
甲：人各有志，不可強求。有人不愛聽相聲。
乙：那，大有人在。
甲：什麼玩意，不愛聽。
乙：不喜歡。
甲：愛看電影。
乙：哦，看電影。
甲：好啊。
乙：也是藝術欣賞。
甲：看個大片。
乙：對！
甲：帶著媳婦，啊。有愛看京劇的。
乙：哦，好戲啊。
甲：啊，看完高興，激動。
乙：是。
甲：站在戲園子門口不走。
乙：干嗎？
甲：好！
乙：哦，還捧呢？
甲：好！
乙：哦
甲：這倆人，喊好！
乙：怎麼個好法？
甲：誰知道去？
乙：哎，啊？沒看懂就捧啊？
甲：愛看嘛！愛看，人各有志，不可強求，我也有愛好。
乙：您喜歡什麼？
甲：我喜歡小玩意。
乙：小玩意？怎麼個小玩意？
甲：哎——，小面人兒。
乙：哦，就是手工藝品。
甲：小泥人兒。啊，這么大的小葫蘆。
乙：哦，這是自然長成的。
甲：手捻兒。
乙：哎，那叫手捻兒，盤的。
甲：擱手裡，倆盤。有事沒事拿出來，
乙：哦，揉一揉，
甲：哎——拿小兜裝著。
乙：愛護這個。
甲：哪兒高興，來瞧瞧我這個。
乙：還給人看。
甲：你看，好看。
乙：這是個欣賞。
甲：核桃！
乙：哦，有玩這個的。
甲：我喜歡這個。
乙：哦，您揉核桃？
甲：一個是戲班的，一個是說相聲的。喜歡揉核桃的居多。
乙：對，對，老看他們揉。
甲：這叫問玩核桃。呵，各式各樣的，
乙：是嗎？
甲：不便宜。
乙：哦，還挺貴？
甲：有好的，據說好幾十萬都有。
那麼厲害？
甲：我是沒買，瞧見別人有好的，
乙：好幾十萬，
甲：但咱們家裡也有，各式各樣的擺在那幾對。
乙：還不一樣嗎？
甲：他上我那去，他不懂這個。
乙：是。
甲：這怎麼都不一樣這個。這叫什麼核桃？這是怎麼回事？我說這個，這叫雞心，
乙：哦，長成這樣？
甲：上面一個大尖，這叫雞心。
乙：哦。
甲：這，這怎麼回事，這個？
乙：這個？
甲：這叫官帽。
乙：哦，形狀不同。
甲：這個呢？這個呀？這個叫，這個家虎頭。
乙：哦，呵，太好了。
甲：你瞧這個啊，這個，這叫獅子頭。悶尖獅子頭。
乙：悶尖獅子頭？
甲：悶尖，上邊沒有尖，平的。悶尖獅子頭。
乙：好玩了。
甲：最愛這獅子頭。
乙：是啊？
甲：這不好淘換。
乙：是，
甲：不怕大，不怕小，就怕不成對。
乙：對了，都得一樣。
甲：就這倆，一樣，沒事盤。一出去，我最愛顯擺我這獅子頭啊。
乙：喜歡這個。
甲：瞧瞧這個。要是後台有唱戲的，我高興了。
乙：懂行啊。
甲：過過過，過來。瞧瞧咱們這獅子頭。啊，大夥外邊也傳，郭德感那兒有一對好獅子頭啊，天天人家跟手裡盤。
乙：有名了，
甲：有樣，都紅色的了，有年頭了。
乙：對，對，對。
甲：於謙樂了啊。回家也盤獅子頭去了。給我打電話，德剛，我這獅子頭怎麼掉肉沫？
啊？我盤倆丸子出去呀？太現眼了，這個。
甲：可樂這個人。
乙：太傻了。
甲：但是從這個事來說，說明於謙這個人好學。
乙：恩，我，我是好學。
甲：是不是？
乙：這是優點。
甲：不懂就問。
乙：這不寒磣。
甲：敏而好學不恥下問。
乙：對了。
甲：三人同行必有我師。
乙：沒錯！
甲：對不對？這個不丟人啊。
乙：我好學。
甲：這個我不知道，您告訴我。這個不丟人。
乙：那當然啊。
甲：他上家去不就是嗎，這是什麼？虎頭。這個獅子頭，問問怎麼了？
乙：我沒問清楚啊。
甲：對不對，怕什麼呢？這叫什麼，我說這個，這叫冰箱，你看，他不知道。
乙：我什麼都不認識合著？
甲：打開這么一看，涼的。你看。
乙：廢話，您拿我當傻小子了是怎麼著？
甲：我說這意思，就是都介紹完了，解釋啊，什麼是米飯，什麼是饅頭，這都說了。
乙：我連吃食都不認得了？
甲：就說您這個人多高尚
乙：我什麼高尚啊
甲：一心就想學習
乙：我太傻了。
甲：好啊，我就愛跟這樣的人一塊聊天啊，談事無的，因為本身我就是一個揍學問的人，知道嗎？
乙：揍學問的人？做學問的人。
甲：我這是古，古字。
乙：沒有這字根本就，
甲：不是這么念是吧？
乙：就是做學問。
甲：好，我是做學問的。
乙：是嗎？
甲：因為什麼呢，你看我從大學的時候就是，出來之後吧，這么些年吧哈……
乙：您還上過大學？
甲：你就算，就……你聽我說，別鬧。
乙：您聽我說，攔著，我問問您，跟您聊個天。
甲：誰認識你呀？我，我……因為什麼……
甲：這叫什麼話？咱這聊半天了，我這，閑聊天，我問問您。您還上過大學？
甲：啊！
乙：您哪個大學畢業的？
甲：啊，因為什麼呢，您知道嗎……因為什麼呢，因為我們這一屆……
乙：我還沒跟您說完呢。您是哪個大學畢業的？
甲：管得著嗎？
乙：什麼叫管得著嗎，這不閑聊嗎？
甲：我有工夫嗎？我有工夫跟你閑聊嗎？
乙：您也沒干別的呀。
甲：哎呀……就我們這個意思……
乙：這說著說著話怎麼就這樣，行，你先別往下說了，台上就倆人，咱們閑聊會怎麼了？您這自己跟自各說。
甲：是啊，對啊，怎麼了？我不能上大學嗎？
乙：沒說您不能上大學啊
甲：我怎麼就不能上大學呢？
乙：沒說……
甲：閉嘴！你解釋一下這個問題，你解釋一下
乙：我解釋……
甲：閉嘴！
乙：你別嚷嚷……
甲：你解釋一下！
乙：我解釋……
甲：閉嘴！
乙：我說不了了，你說不說了？
甲：這不結了嗎！
乙：什麼就結了？
甲：因為作為我們這個80後的……
乙：別說了！什麼80後的？哪啊，您這是？
甲：我80後的，
乙：哪啊，就80後的？
甲：我1880後的！
乙：豁！
甲：討厭！
乙：我跟您聊天問您話。
甲：對啊，是啊，好啊！
乙：您得回答我。
甲：好，你問啊
乙：您哪個大學畢業的啊？
甲：你管我呢？
乙：您就這么回答我啊？
甲：有問有答，知道嗎？咱還不傷人家面子！
乙：不是，哎……沒有您這么聊天的。
甲：怎麼回事？
乙：會聊天不會？
甲：你說！
乙：問您話，得有問有答。
甲：啊，對！
乙：您答您得挨著啊。
甲：好。
乙：您不剛才說您是上過大學了嗎？
甲：我說了嗎？
乙：怎麼您說完就忘了是怎麼著？
甲：對，我是上大學了，怎麼著吧？
乙：是啊，那您哪個大學畢業的呀？
甲：就是清華，清華的……是吧。
乙：不是，到這怎麼那麼含糊啊，您這是？
甲：清華的，結了嗎？怎麼著？
乙：沒聽清楚，您大聲點！
甲：有警察，對嗎？
乙：怎麼著，您還怕警察？
甲：清華，清華的！這不完了嗎，沒槍斃的罪過。
乙：切！清華的？清華池，澡堂子？
甲：多討厭，你看那個臉，你看哪個臉！
乙：廢話，您這么含糊。
甲：我告訴你，就這樣，夠槍斃3分鍾得，我告訴你！
乙：不至於！
甲：清華……你說（拍桌子）清華池……，你說清華池，你說清華池塘那是，那是虎坊橋……
乙：可不是虎坊橋嗎？
甲：我們說這個，湖廣會館對過。
乙：對……還一樣啊，這不是！就是那澡堂子嗎！
甲：往後！
乙：鍋爐房？
甲：鍋爐旁邊那兒……
乙：倒臟土？
甲：土……你躺下……
乙：躺下干嗎呀？
甲：我搓不死你呢，我告訴你！
乙：咳！還是搓澡的您這個！
甲：清華嗎，我這……
乙：真是清華的？
甲：我打那，我總打那過啊……
乙：打那過啊？那不行！
甲：但是，擋不住我愛上學這心。知道嗎？
乙：那是好啊。
甲：我把清華所有那個，那個用的書，我都買來了。都有！
乙：課本？
甲：北大的咱們也有啊，都有啊。我整車整車往回捎啊。
乙：干嗎用啊？
甲：你管呢，你賣下一屆的……你賣下一屆的……
乙：倒騰書的，您這是！
甲：一三輪一三輪往家來！
乙：人家還換教材呢。
甲：我……還買新的呢。
乙：你瞧瞧這個……
甲：許他換就許我買。弄家來，噗……看，高興啊，長知識啊！人必須要看書，書是人類進步的台階嘛！是不是？
乙：哪兒有這么句話？
甲：有啊！高爾基，高大爺說的。
乙：哪兒論的您這個？
甲：高爺說的嘛，這個。
乙：沒有，沒有這么句話。
甲：就是人得愛看書。
乙：是！
甲：有錯嗎？
乙：沒錯！
甲：這不結了，道歉吧！
乙：什麼我就道歉你這個？
甲：你瞧不起我，你道歉吧，趕緊……
乙：沒，沒瞧不起你。
甲：來，就這，來……
乙：我干嗎呀？
甲：你磕一個，我等不了了現在！
乙：憑什麼呀，我！
甲：就這，來……
乙：哪兒啊，別指了，
甲：乾乾凈凈的。
乙：什麼呀！哪兒我就給您磕一個！
甲：你磕一個，你問我啊，有不懂的。
乙：我問什麼呀，我就不懂您這清華。
甲：你看，我也不懂，說點別的。
乙：哎……對，最好聊點別的。說看書吧，
甲：對，說看書，就得看書。
乙：是！
甲：對不對，我就特別喜歡看書。啊，尤其是古典文學。我對古典文學非常地推崇！
乙：您還喜歡古典文學？
甲：你瞧我這嘴啊。推崇！你看！我對古典文學推從！呀，說錯了。
乙：咳！
甲：我再來一遍啊！
乙：別顯擺了，行了，我知道您喜歡這個！
甲：我喜歡這個，這些個大文豪們，你說人家，人家，人家怎麼弄的這個？（拍手）啊！
乙：這文豪都烙燒餅去了怎麼著？拍什麼呀。
甲：那個……書啊！
乙：書，您看書，翻！
甲：怎麼寫的？四大名著，那在我心中是了不起的一座山！
乙：是，好書！
甲：啊，四大名著，看看去！
乙：是，我看了。
甲：看看，學好，看看。
乙：沒不學好，我看了。
甲：四大名著，都知道吧。
乙：當然知道啊。
甲：三……三國演義……
乙：啊，有。
甲：對了？
乙：對！
甲：哎呀！哎……我說對一個啊……
乙：壓根就沒說對過這位！
甲：一腦袋冷汗！
乙：矇事呢。
甲：三國演義，對不對？
乙：對！
甲：你買四本，都來都來！三國演義。
乙：啊？湊四本這就四大名著啊？
甲：紅樓夢。
乙：這就對了。
甲：對嗎？水滸傳。
乙：有。
甲：古典名著，多看看吧。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！
乙：這話就對了。
甲：是不是？
乙：有這么句話！
甲：我雖然不知道這兩句話什麼意思啊……但是我，知道……好話！
乙：啊，不知道什麼意思您就說啊？
甲：好話！
乙：是好話，您也得了解它。
甲：我愛看書。啊，三國，大夥都知道！啊哈，韓國，
乙：啊？
甲：馬來西亞，
乙：什麼呀。
甲：印度尼西亞！
乙：沒有，三國魏蜀吳啊。
甲：怎麼這里還有河北省的事啊？
乙：那兒有河北省？
甲：你說什麼？
乙：魏蜀吳。
甲：你聽，大夥聽見了嗎？
乙：怎麼了？
甲：還說了一句河北省的方言。
乙：哪有啊？
甲：為什麼？你不懂，你說……
乙：哪兒出來這么一個疑問句啊？
甲：你自個兒說的為什麼！
乙：誰說了？
甲：文安縣往霸縣那邊……
乙：沒聽說過！
甲：我剛聽他說的嘛，為什麼……
乙：干嗎，您出來日子長想家了，是怎麼著？
甲：討厭，這不討論三國嗎？
乙：是，三國，魏蜀吳這三國。
甲：你這嘴有毛病。
乙：你腦子有毛病。還為什麼，怎麼回事？
甲：魏蜀吳，魏蜀吳……很接近這個啊！
乙：壓根也不挨著！
甲：很接近那個啊！三國，多好啊！沒事看看三國，對不對？紅樓夢！
乙：哎，好書。
甲：好不好？
乙：有啊！
甲：紅樓夢。說相聲的有一個叫李晶的。
乙：啊，有。
甲：德雲社有個說相聲李晶，就愛看這個。天天帶著啊，做在後台，掏出紅樓夢，一邊看一邊掉眼淚。
乙：還哭？
甲：哭得跟淚人似的。
乙：干嗎那麼傷心？
甲：我也，我也納悶啊。你要瘋啊？你就一說相聲的，你見天跟他熬彪干嗎呀？你還打算干嗎？跟您說實話吧。
乙：怎麼了？
甲：打林黛玉一死，我就不打算幹了！
乙：咳……跟他有什麼關系！
甲：愛看嘛！愛看嘛！
乙：那也不能哭淚人似的呀。
甲：愛水滸！水滸，我有一徒弟曹雲金，最愛看水滸。出去，我看水滸。行俠仗義，打抱不平，哪裡不平，哪裡有我！該出手時就出手，哎呦，一天挨好幾回打呀！
乙：挨打去呀？
甲：練挨打，先練挨打，然後再練打人嘛！
乙：那要打死怎麼辦？
甲：那就不看了唄。
乙：咳！不怎麼樣。
甲：我最愛看的就是西遊記。
乙：西遊記好啊。
甲：西遊記都知道。啊，這個，孫悟空，豬八戒，沙和尚，三個人。這仨人沒關系啊，一個頭磕在地上跟親哥們一樣，哥兒仨站起來，是吧，一塊成立了一個國家叫蜀國，啊。這邊還有一個國家呢，叫東吳，哦……這邊……
乙：您看書看串了您這個！那兒啊，跑三國去了這個？
甲：為什麼？
乙：咳！行了，別想了。
甲：老問那轉！
乙：行了！甭想了。
甲：就是他們弟兄幾個人吧，
乙：師徒四人。
甲：唐僧啊。
乙：對啊。
甲：西天取經嘛！對不對，帶著他們仨走。我最愛西遊記，人情味很濃！
乙：對，擬人的東西。
甲：哎呀，雖然說寫的是妖魔鬼怪，但是很多故事很像是人身上的。
乙：是嗎？
甲：你比如說唐僧跟豬八戒，我覺得很像是父子二人。
乙：怎麼會呢？
甲：八戒又讒又懶，說瞎話不幹活。唐僧最喜歡他。
乙：這叫溺愛。
甲：是不是啊。有一個章節，我不知道你們注意沒有啊，
乙：怎麼寫的？
甲：特別有人情味。
乙：說的是什麼？
甲：豬八戒去問唐僧，師傅，他們都說我是世上最丑的，您說我是嗎？
乙：唐僧怎麼說？
甲：唐僧一聽眼淚下來了，孩子我不能說這個話呀，您得告訴我，我到底是不是世上最丑的。你這樣，你呀去問一問觀音菩薩。豬八戒問觀音去了啊，打菩薩那兒出來興高采烈，師傅！於謙是誰呀？
乙：提我干嗎呀！