農民的孩子不能上大學

① 為什麼有人大代表說農村孩子不能上大學

她的言論極端錯誤！！我相信全國人民會反對她！！

② 農村孩子上不上大學，區別到底在哪裡

我是農村孩復子，大學改變了我制。與沒有繼續上學了的小學、初中同學相比，可能工作的性質更不大一樣一點。大學可以讓職業生涯更加穩定些。但如果創業，基本都是靠運氣和個人自身氣魄了。掙錢方面，上不上學都能掙錢，但沒上學又收入不錯的人，往往是人比較活絡，也聰明的那少量幾個；上學了的基本在各地的平均收入水平線以上。
總之厲害的人怎麼樣都厲害。慫一點的，上學可以提供一個生活及格線上的保障。差不多就是這樣了

③ 農民的孩子為什麼不能上大學

為啥不能上？
天道酬勤，你努力到了就可以啊！
我碩士研究生的同學還有從農村來的呢……

④ 有人提議不讓農村孩子上大學，大家怎麼看

每個人都有學習的權利，這不僅僅是國家給的還是自己爭取來的，別人沒權利剝奪。社會要發展，發展就要靠人類學習況且人人平等為何不讓去學習。提出這個提議的顯然別有用心不用理會，堅信自己看的，自己想的。

⑤ 政協委員王平建議不鼓勵農村孩子上大學有什麼不對

如果在農民工面前說出這樣的混賬話來，說不定會他打幾個大嘴巴。如果按照王平委員的思維邏輯，我們不知道中國的農業還要不要實現農業現代化，怎麼實現農業現代化？一個堂堂正正的北京中華民族博物館館長究竟是怎麼想的，為什麼要詛咒農民不要鼓勵孩子上大學？如果是自己的孩子，你真的願意讓他們不要上大學，去四海為家當一個漂泊的農民工打工仔嗎？恐怕回家把這話說給自己的兒女，也會引起全家人的強烈反對。
說實話，中國的農業必須用有知識的農民來徹底改變現狀；說實話，如果不依靠科學文化知識，中國的農業永遠走不出貧窮的束縛；說實話，如果不在廣大農村普及科學文化知識，中國農民和農業糧食生產就不會出現連續10年10連增的世界奇跡；說實話，如果我們都按照王平委員的思維方式去對待農業和農民的發展前途，中國農業就不會有改革開放的輝煌成就；如果按照他的思維邏輯，農民祖祖輩輩就只能當農民。
沒想到，作為全國政協委員的王平先生心胸如此狹窄；沒想到，這樣的委員也能稀里糊塗地參政議政。這簡直就是一個世界級的笑話。然而，王平先生的言論不僅極大地傷害了廣大農民以及他們子孫後代的感情；而且，就連起碼的仁愛情懷都沒有；而且，他要讓農民永遠世襲當農民，並讓農民養活著他。這樣的全國政協委員除了自私自利，那就只剩下私慾了。因此，像這樣嫉賢妒能的政協委員他代表不了廣大農民，如果被他代表，那就倒了八輩子門，永遠都別想有翻身得解解放的時候。
《韓非子·有度》中曰：「能去私曲就公法者，民安而國治。」就是說，在上的人能夠去掉偏私而遵循法度，就會使人民安樂、國家太平。由此可見，政協委員參政議政，必須得有一個客觀公正的心態，說話辦事要站在全局的角度去反映客觀現實，絕不能以偏概全，更不能摻雜自己的私心。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們黨和國家的執政理念是「立黨為公、執政為民、權為民所用、情為民所系、利為民所謀」和「群眾利益無小事」。作為政協委員，理應擁有這樣的責任和情懷，但是，我們所看到的全國政協委員，真的讓我們有些懷疑。我們真的不明白，王平先生為啥要說，「不要鼓勵農民的孩子上大學」？難道，全國的農民都成為文盲他王某人才高興嗎？怎麼會有如此愚蠢的思想？對此，我們百思不得其解。
如果讓全政協委員王平當上國家領導人，中國的農民就得被他打入十八層地獄，永遠都不會有出頭之日。然而，全國農民朋友真的不敢讓這樣的政協委員當大官。然而，我們也更加相信，就憑王某人的狹隘思想境界，也難成什麼大器。

⑥ 農民的兒子就別有上大學的口想法,是誰說的

農民的兒子，就別有上大學的想法，這是教育部門一個頭腦有點問題的人說的。
這句話顯示了他的無知和無恥，這已經是十年前的事兒了。

⑦ 農村的孩子就不應該上大學嗎

今年兩會上王平代表提出：不鼓勵農村孩子上大學，上了大學就不會再回農村了。在針對記者提問時，王平委員回答說，「現在大學生找工作並不容易，農村的孩子上了大學也可能連工作都找不著。而且你看看現在，咱們花了多少錢供一個大學生，上大學是要很大費用的，往往一個家有一個大學生就返貧了。」
雖然咋們的委員說的是實際情況，但同時他也遺漏了一個很重要的問題，那就是我們中國自古就是一個農業大國，絕大部分的人都是農民。如果說，農民的孩子不上大學，那麼實現中國特色社會主義道路的工作是不是就不用開展了。直接套用資本主義的制度不就得了，還需要自我尋找最適合的道路嗎？這不是吃力不討好嗎？再者，總理在政府工作報告上說：「我們要繼續向貧困宣戰,決不讓貧困代代相傳。」難道說這世世代代的農民就能和貧困宣戰？還是說這一板一眼的農作物的價值遠遠高於科技生產力。
一個國家，靠什麼甩掉自己的貧困帽子，靠循規蹈矩的農業生產？錯！靠的是科技，科技才是第一生產力。是人們知識不斷積累，智慧與智慧不斷地碰撞的結晶。也許有人會說，科技的生產可以靠不是農民的一代讀書讀出來啊，那麼，什麼是人權平等？這明明就是階級思想問題！
這種農村人不上大學問題的提出，說到底，也是迫於社會說的現狀問題啊。這種問題繼續改變，就需要我們農村大學生從自身找找原因，為什麼這么多年過去了，今年就有人提出不讓農村人上大學了？分析下當今的就業形勢，大部分的農村大學生在畢業後就業率低。這也就給人們一種假象，讀書無用。剛畢業的大學生要自己給自己一個正確的定位，只有定位準了，才會有平和的心態去面臨社會的洗禮。
雖然古語有雲：百無一用是書生，但人類的精神文明建設靠的還是知識的力量去讓人們自發的維護良好的環境。只有所有的孩子都去讀書了，這個文明才會繼續維持。更重要的是，國家需要大量的人才，農村也需要科技建設。

⑧ 農民的孩子該不該上大學

我身邊好多農民的孩子都上了大學，而且是很好的大學，我也是農民的孩子，在上大學。
知識改變命運，改變後代命運

⑨ 農民的孩子到底應不應該上大學

農民的孩子，當然應該上大學了，因為只有上大學，才能有文化，才能做什麼事有能力。才能改回變命運。如答果不上大學，你永遠是農民，永遠不好找到一份稱心如意的工作。因為這個社會，是以有沒有文化來衡量一個人的能力的。從長遠來看，請你下定決心好好學習，爭取考上大學吧。常言道：十年育樹，百年育人，就是你沒有考上大學，也要好好學習，將來好教育下一代人，讓下一代人成為有才氣的人。在不犯法的前提下，有才才能有財，這是真理。