東北師范大學北京附屬中學

Ⅰ 東北師范大學附中是什麼級別單位

東北師范大學附中是正處級單位，因為東北師范大學是正廳級單位，東北師范大學附中作為大學的下屬單位自然是正處級單位。

Ⅱ 東北師大附中和北師大哪個好

1·更正
應是：東北師大附中和北師大附中。
2·比較
東北師大附中沒有北師大附中好。這兩所中學都是各自師范大學的附屬中學，都有悠久的歷史，東北師大附中成立於1950年，北師大附中始建於1914年。相比之下，北師大附中歷史文化底蘊較濃。再者，北師大附中在每個歷史階段都承擔著國家教育部課程改革的重要課題，東北師大不具有這樣的優勢。最後，北師大附中地處首都，占盡地理和人才的雙重優勢，是東北師大所不具有的。

Ⅲ 為什麼那麼多人認為東北師大附中的高中有3個校區

附中的確有來三個校區，只不過清華和源本部都是高中部，明珠校區是初中和小學。因為凈月那個附屬實驗校的學生對外都自稱是東北師大附中的來抬高身價，才會導致外界無悔師大附中有三個校區。
另外，樓上說的是不對的，北京最好的高中就是中國人民大學附屬中學，上海比較好的是復旦大學附屬中學，不知道是怎麼的出來附中這個名字不倫不類的。
附屬實驗校和東北師大附中怎麼能比呢，附中集結了全吉林省的精英，附屬實驗校什麼樣的學生都有。

Ⅳ 東北師范大學附屬中學朝陽學校的現任校長

李楨，女，1963年生，吉林省特級教師，東北師范大學博士生導師、教授，內1990—2008年，歷任東北容師大附中化學組組長、年級主任、教務副主任、教務主任、教學副校長等職，2008年至今任東北師大附中校長。
李楨校長現為全國教育學會化學教學研究會常務理事，國家級骨幹教師，吉林省化學學科帶頭人，吉林省化學教學研究會副理事長，吉林省化學會理事，吉林省教育學會常務理事。先後榮膺吉林省優秀教師、吉林省教育科研型名教師、吉林省教育科研型名校長、吉林省有突出貢獻的中青年專家、吉林省特等勞動模範等榮譽、全國先進工作者等榮譽。主持並參與國家級、省級課題研究十餘項，在國內外重要學術刊物上發表論文近三十篇，主編並出版專著十餘部。

Ⅳ 東北師范大學附屬中學這個學校怎麼樣聽說要在北京朝陽區開分校了

是在朝陽區開分校了。是個新學校，硬體條件不錯，師資力量也不錯，但是目前生源質量不高，還沒有畢業生，不知道將來怎麼樣。

Ⅵ 東北師范大學附屬中學朝陽學校怎麼樣

還不錯。

東北師范大學附屬中學朝陽學校，是一所寄宿制公立完全中學，學校由北京市朝陽教委和東北師大附中合作創辦，坐落在北京市朝陽區金盞金融服務園區。

作為北京市朝陽區引進的優質資源校之一，學校按照市級示範校標准建設，由朝陽區教委建設高標准校園，由東北師大附中選派管理團隊和骨幹教師，合力打造高質量、有特色的優質資源學校。

先進的辦學理念、清晰的辦學思路、優效的教育教學、高素質教師隊伍、規范科學的管理、優雅的校園環境及和諧的校園文化是優質資源校最為顯性的特徵。

教育特色

1、寄宿制管理，小班化教學。

作為一所寄宿制學校，學校將實行生活化、家庭式管理，側重發展學生「學會生活，學會學習，學會關愛」的能力，讓優秀成為習慣。不超25-35人的小班化教學和「導師制」學業指導會將「個性化-互動式-適切性」的教學特色詮釋到位。

2、班班有骨幹， 科科有名師。

東北師大附中李楨校長兼任朝陽學校校長，並選派年富力強的管理團隊、特級教師、骨幹教師和專業數理學科奧林匹克競賽教練員，全部充實到教育和教學一線。引領朝陽學校全面發展。根據學校辦學規模，學校有計劃優選應屆畢業生（全部來自211、985類高校的碩士、博士），在總校培訓一年考核合格後，補充到教師隊伍。

也面向社會，吸納部分特級教師和特色教師，以實現教師隊伍的專業化和多元化。在師資配置上已做到班班有骨幹，科科有名師。

以上內容參考：網路-東北師范大學附屬中學朝陽學校

Ⅶ 北京市朝陽區八十中試驗學校跟東北師范大學附屬朝陽中學那個好

北京市朝陽區八十中實驗中學跟東北師范大學附屬朝陽中學哪個好？我覺得這兩個學校都比較優秀比較好，如果調最好還是北京那個更好一些。

Ⅷ 東北師范大學附屬中學實力怎麼樣

但凡一個城市的師范大學附屬中學在當地都應該是頂尖的，沒有例外。