大學城城市綜合體
❶ 南昌有哪些地方是大學集中區(類似大學城)
高校比較集中的地方有瑤湖、前湖和昌北三個地方。
南昌大部分好點的大學的新版校區都在這裡面。
前湖有南權昌大學、南昌航空大學和南昌科技大學
瑤湖有江西師范大學、南昌工程學院、民辦藍天職業技術學院、江西現代職業技術學院、 江西外語外貿職業學院等
昌北有 華東交通大學、江西農業大學、江西財經大學、東華理工大學南昌分校、江西科技師范學院等等
❷ 大學城商業中心怎麼樣好不好值不值得買
樓盤名稱:唐山大學城商業中心
城市:唐山
樓盤位置:華北理工大學與唐山工業職業技術學院中間
開發商:唐山昱邦房地產開發有限公司
產權年限:40年
規劃信息:其佔地面積為460000平方米,容積率暫無數據,綠化率0%,共0棟樓,停車位
周邊配套:學校:華北理工大學、唐山工業職業技術學院、職教城
(所載信息僅供參考,最終以售樓處信息為准。)
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❸ 中國哪些城市有大學城
中國有大學城的城市有:上海、廣州、北京、南京、重慶等等。
1.上海大學城
目前上海市高校布局結構調整的所有項目基本完成,上海共有8座集聚高級知識人才、現代化教育設施的大學城。
二十世紀初葉,上海最早的學府多集中在吳淞鎮與炮台灣之間,這里堪稱上海最早的大學城。其中知名學府有:
中國公學、復旦公學、同濟醫工大學、吳淞商船專科學校、江蘇省立水產學校、國立上海醫學院、國立政治大學。
2.廣州大學城
廣州大學城,位於廣州番禺區小谷圍街道,城區分布在珠江兩岸,面積為34.4平方公里。一期進駐地為小谷圍島,島內面積18平方公里。大學城一期東側有黃埔軍校、辛亥革命紀念館,孫中山紀念館等旅遊景點,南漢二陵博物館也將於2018年開館。
廣州大學城總體規劃建設於2003年1月正式啟動,19個月後一期工程正式完工。2004年9月1日,一期進駐十所高校,分別是:中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣州大學、廣東外語外貿大學、廣州中醫葯大學、廣東葯科大學、廣東工業大學、廣州美術學院、星海音樂學院。
廣州大學城二期暨南大學和廣州醫科大學進駐。
廣州大學城是華南地區高級人才培養、科學研究和交流的中心,學、研、產一體化發展的國家一流大學園區,中國南部的「信息港」和「智力中心」。

3.北京良鄉大學城
北京良鄉高教園區位於良鄉衛星城東南端,南鄰規劃中的六環,距市區廣安門23公里。園區規劃佔地9745畝。規劃總建築面積為299.17萬平方米。目前中國社會科學院研究生院、北京理工大學、北京工商大學、首都師范大學、北京中醫葯大學、北京經貿職業學院已與房山區政府簽訂合作協議。園區內包括教學科研區、中央景觀及公共設施區、學生生活區。
教工住宅區、高科技園區獨立於園區外建設。2003-2006年間,5所院校陸續入駐,最終學生規模達9-10萬人。以國際化、社會化、科學化、人性化、知識化的建園理念構建世界一流大學城。
4.南京江寧大學城
江寧大學城位於南京市江寧區中部,方山腳下,距離新街口16公里。
江寧大學城由江蘇省教育廳與南京市江寧區政府合作、南京江寧科學園負責開發,規劃面積27平方公里,由兩大功能區(大學集中區和資源共享區)組成。
截至2013年8月,已有東南大學、南京航空航天大學、河海大學、中國葯科大學、南京醫科大學、南京工程學院、南京曉庄學院、金陵科技學院、南京郵電大學、中國傳媒大學南廣學院、江蘇海事職業技術學院、金陵協和神學院、南京交通職業技術學院、南京旅遊職業學院、江蘇經貿職業技術學院、正德學院等院校入駐。
5.重慶大學城
重慶大學城位於重慶市沙坪壩區西部虎溪街道、香爐山街道、豐文街道和陳家橋街道,佔地約20平方公里。將以其生態環境優美、文化氛圍濃郁、科技產業發達、綜合配套完善、開放式現代化的風格,成為西部地區的高級人才培訓中心、科學研究與創新中心、國際科技教育交流中心。
重慶大學城於2003年4月4日經重慶市人民政府批准建設。
重慶大學城是重慶西部新城的中心區,距市中心約15公里,規劃和建設面積33平方公里,規劃人口50萬,建設總投資300億元。背倚縉雲山秀峰,遠眺歌樂美景,地勢平坦,林木蔥籠,依山傍水,交通便捷。規劃入駐大學15所,教師、學生人數15—20萬人,社會人口25萬人。
重慶大學城突出以人為本,強調功能分區、資源共享。主要包括城市資源共享區、大學校園區、學生居住區、教師居住區、集中研發孵化區。
參考資料網路-重慶大學城
網路-江寧大學城
網路-良鄉大學城
網路-廣州大學城
網路-上海大學城
❹ 中國有幾個大學城
廣州大學城 廣東廣州
東方大學城 河北廊坊
松江大學城 上海內
南匯大學城 上海
合肥大學城 安徽合容肥
無錫大學城 江蘇無錫
良鄉大學城 北京
河南大學 河南開封
下沙高教園區 浙江杭州
濱江大學城 浙江杭州
小和山高教園區 浙江杭州
浙江大學紫金港校區 浙江杭州
還有很多呢。。。。
❺ 大學城的概況
大學很久以來就有,大學城在國外出現也已有將近半個世紀的時間,而在中國,20世紀90年代初期的第二次院校調整,有關高等院校實行「聚合」的結果是獨立大學規模的擴大、多校區大學的進一步發展、大學及其校園在空間上的進一步集中以及高等院校的城市化、區域化趨勢日益明顯等等。而隨著加速發展的以技術和通信革命為特徵的知識經濟革命、中國社會經濟的迅猛發展、人口的繼續增長、終身學習和終身教育理念的提出和實踐等等,有越來越多的人需要接受高等教育。面臨著一個龐大的有著不同背景和不同經歷的學習人口,中國的高等教育逐漸地由精英教育向大眾化和普及化方向發展。與此同時,中國的城市化進程持續加快、城市的教育和科研功能空前強化,學習型城市和學習型社會的口號日益響亮,再加上中國政府在高等教育中所扮演的角色的轉換、企業與高校的聯姻等社會因素的共同作用,大學城開始在中國蓬勃發展。
規劃建造的大學城必然要有一個發展目標,這一目標必然有其內在的功能要求,而要滿足其內在的功能,就需要有其相應的區位選擇、對入住院校的選擇以及內部的結構安排等等。大學城的功能定位是指在大學城周圍宏觀的社會經濟發展的區域「空間坐標系」中,綜合確定某個具體大學城的「坐標」和未來發展軌跡的過程。
到目前為止,中國已投入建設的大學城主要有廣東的廣州大學城、深圳大學城、珠海大學園區、東莞大學城、南京仙林大學城、南京江寧大學城、南京浦口大學城、北京昌平區沙河高教園區、北京房山區良鄉高教園區、陝西西安長安大學城、河北廊坊東方大學城、上海松江大學園區、浦東大學集聚點、常州大學城、山東濟南大學科技園、江蘇連雲港高校教育園區、浙江杭州濱江高教園區、下沙高教園區、小和山高教園區、寧波高教園區、溫州茶山高教園區以及貴陽花溪大學城、福州大學城、湖南長沙嶽麓山大學城等等,而天津、鄭州、上海楊浦、山西、內蒙古包頭、福建廈門、雲南昆明和玉溪等地都在進行大學城的規劃和建設研究過程。就已規劃建設的幾個主要大學城而言,已做出初步的功能定位。據分析,影響大學城功能的因素可以歸納為三個方面:一是現狀基礎;二是潛在優勢;三是宏觀環境的要求。綜合考慮以上三個因素,依據中國大多已經完成、正在建設以及將要建設的大學城所在區域的現狀基礎、宏觀社會環境和區域經濟發展的要求,分析大學城發展的潛在優勢,大學城功能主要採用兩種定位模式。

❻ 一個大學城對一個城市的影響有哪些
一個城市的發展水平取決於很多因素。從主觀的意義上看,經濟發展水平是最能夠體現一個城市的發展的。想要推動一個城市的經濟發展就必須,就需要知識教育人才的培養。在這個時候就體現出大學城對一個城市的影響了。大學是培養人才的主要地方。它不僅能給自己的學校帶來貢獻,還甚至能夠把自己的才能發揮到城市和國家當中。城市中存在大學城,能夠給這個城市帶來很多影響。第一,能夠提高城市的文化水平。第二能夠有效合理地利用城市空間。

所以說大學城,能夠給一個城市帶來很巨大的影響。提高文化水平和改善城市布局。從這兩個方面,都能夠有利於城市的發展。
❼ 重慶的大學城熙街屬於郊區還是城區
城區。
重慶市主城區包括渝中區、江北區、南岸區、九龍坡區、沙版坪壩區、大渡口權區、北碚區、渝北區、巴南區,即通常所稱的「主城九區」。熙街地址在重慶市沙坪壩區,屬於主城區。
熙街位於大學城腹心地段,是大型購物中心、歐洲風情步行街、商務SOHO等商業綜合體。熙街周圍14所大學與多個社區環繞,四周緊鄰三大學府、300畝生態青年廣場公園、羅中立美術館,城市主幹道及輕軌站。南面:正對重大北大門,富力商業街;東面:正對富力項目沿傑青路的商業街,300畝生態青年廣場公園,緊鄰輕軌1號線大學城站,富力五萬平米MALL;北面:正對重師大南大門;西面:正對四川美術學院和羅中立美術館。

❽ 大學城是什麼城
就是大學密集的一片地方,很多城市都有大學城。
下面是網路給出的解釋:
「大學城」作為一種高等教育現象,率先出現在英美等一些高等教育發達的國家。通常指的是大學發展過程中,大學本身的規模越來越大,有的大學聚集在一起,大學周圍或大學校園本身成為具有一定規模的城鎮,這種高等院校的集聚之地常常被人們稱為"大學城"(University Town)。
http://ke..com/link?url=x5n3faYH6zSrE4H_W-zCOOFbHfEsilgGfSttajbh-4mkcK6qbnI1YKgMSBYvibTY3nL_sRg-O7YaFe_sjorst_
❾ 大學城在哪裡,大學城裡面都有什麼
我只知道廣州大學城,據說是世界上最大的大學城,裡面有中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣東工業大學、廣東外語外貿大學、廣州中醫葯大學、廣東葯學院、廣州大學、廣州美術學院、星海音樂學院十所大學。
❿ 大學城的建設模式
企業開發模式。企業出資辦學,實行「校企共建,學校為主,各校合作」的運行機制。大學城建立管委會,由投資方、校方、經營方組成,履行管理、協調、監督、服務的功能。大學城從資金投入、基本建設到經營管理、後勤服務都採用市場化的運行機制。如廊坊東方大學城、上海松江大學城的建設就屬於此類。這種模式的特點是:
1. 產業化運作,由企業投資興建,企業擁有城區設施的產權並對其實施產業化運作和管理,企業提供一切教學和生活設施,做好後勤服務,學校則把消費市場全部交給企業,按市場原則運行。
2. 入住大學城的高等院校有償使用城區資源,並在城區管理部門、教育部門的指導和協調下自主辦學。學校是辦學的主體,其教學活動不受企業的影響。
3. 城區的城市功能齊全,整個城區按城市社區模式規劃建設,形成以若干所大學為核心的具有特定整體功能和環境特徵的城市社區。城區的建設和管理注重資源的利用率和資源的共享,社會化程度較高。 許多高等院校、特別是位於大城市的高等院校,其校區位於城市的鬧市區,校區內用地極度緊張,一些大學通過將地處城市中心區域地價較高的舊校區置換,在城市近郊購買價格較低的土地,再通過校內挖潛和銀行貸款等方式自籌資金建設新校區。一所學校建設成功後,其他學校也紛紛效仿,並在其附近征地建設。隨著建設規模的擴大,地方政府也逐步介入其中,出面牽頭成立園區管理委員會,以協調各方面的關系,強化園區的整體功能,促成大學城的形成。例如浙江省5個高教園區(杭州3個,寧波、溫州各1個)的建設就採用了這種方式。這種模式的特點是:
1. 建設資金以高校自籌為主。高校籌資的主要方式是資產置換,即將原有黃金地段的小規模校園出讓,用所得收入歸還新校區建設的貸款。
2. 大學城內一般都聚集了多所高校,使得高等教育的資源可以實現合理配置和共享,並為開展教育教學體制的改革提供了操作空間。
3. 大學城的建設與城市功能的重新組合緊密結合,大學城成為推動當地高等教育大眾化、促進經濟發展的重要基地。 地方政府通過實施或無償劃撥土地,大幅度降低土地費用、減免城市基礎建設配套費等一系列特殊優惠政策,吸引高等學校前來建設新校區,這樣不僅改善了高等院校的辦學條件,而且高校科技產業化和後勤社會化也帶動了當地經濟的快速發展。例如,珠海市就是通過這種方式引進了中山大學、暨南大學等一批全國著名高校在珠海建立分校的,從而加速了珠海市城市文化科學品味和經濟建設的快速提升。這類大學城建設的特點是:
1. 這種模式以政府行為為主。大學城多由政府出面策劃,並由政府促成高等院校進入辦學。由此可見,地方政府投資與優惠政策的引導是大學城形成的關鍵。
2. 入駐大學城的高等院校是建設大學校區的主體。學校通過市場運作來籌集建校資金,並通過收取學費來抵償辦學費用。這些大學出於學校的發展、辦學聲譽、經費壓力等原因,也願意集中較多的人力、物力創辦新的分校校區。
3. 由於有地方政府的支持,而且入城的學校又有一定的知名度,因此這類大學城建設的社會信任度較高,在市場運作中也容易獲得社會各界的支持。

