湖北大學附屬小學

A. 美麗的校園作文 湖大附小 游覽

【第一篇】：美麗的校園
我們的校園就像一個大花園，多麼可愛，我們在這里茁壯成長。
早晨，快樂的鳥兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書包，精神抖擻地走過灑滿花香的小路。我們來到校門口，陽光灑在刻著「雲霄實驗小學」的鋼琴銅牌上，然後又把陽光折射給我們。我們喜笑顏開地接受了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進了校園。
進入校園，便可以看見建築宏偉的教學樓、高高飄揚的五星紅旗、挺拔的綠樹和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學們在盡情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹木，現正值春天，它們爭奇斗艷，競相綻放，把濃濃的花香灑給學校，你看，同學們都趕來了，被花香陶醉了。
進入教學樓，走在寬闊的走廊上，同學們都在全神貫注地看著走廊上的展板：一號樓以神州大地為主題，二號樓以我愛我校為主題，三號樓以展我風采為主題，四號樓以祖國歷史為主題，五號樓以科技發展為主題。同學們像一匹飢餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著裡面的「養分」。

【第二篇】：美麗的校園
我們的校園座落在青年街，一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風景線。
春天，校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽。花壇里，一朵朵花兒競相開放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個個好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來朗朗的讀書聲，為這幅美麗的春景圖增添了無限生機。
夏天，樹木鬱郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著：「知了，知了。」好像在附和同學們回答老師問題呢。小草拚命地吸收綠色，花兒們爭奇斗艷，像在參加選美比賽呢。
秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發著芳香，松柏樹顯的更加蒼翠了。
冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹上，則掛滿了蓬鬆的雪球兒。一陣風吹來，樹枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們在雪地里，堆雪人，打雪仗，好開心。
怎麼樣？說我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？

【第三篇】：美麗的校園
我的校園坐落在美麗的筆架山腳下，在我們學校門前，你可以看到「華新小學」那幾個大字。走進大門，映入眼簾的是高大的教學樓，還有一排枝葉茂盛的榕樹。榕樹下面是形狀各異的魚池，魚池裡養著很多金魚。學校的右邊是操場，操場是綠的，跑道是紅的，操場旁邊是升旗台，操場的四周是綠化帶，有高大的樹木、有翠綠整齊的矮樹叢、鮮艷的花朵……這一切把我們的校園裝扮得格外美麗。
操場的左下方是小花園，小花園里有水車，有魚池，還有白色鵝卵石鋪成的小動物。花園的後方是新教學樓，那裡有電腦室、音樂室、美術室、舞蹈室……新教學樓旁邊就是舊教學樓，每天早上，你都會聽到朗朗讀書聲，下課了，你會聽到同學們的歡歌笑語。
這就是我們美麗的學校，我愛我的校園，願我們的校園今後變得更加美麗！

【第四篇】：美麗的校園
人們都說：「桂林山水甲天下」。但我卻認為：「十八小學甲天下」。因為，在我心裡，那散發著歡聲笑語的校園才是天下第一的。
進入校園，眼前就會聳立著一扇干凈整潔的矮牆。矮牆分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細細長長的縫隙，我可以從中擠過去，但胖一點的就不行了。那兩扇牆上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇牆上多了半個剛起床的太陽。中間那扇牆上寫者「刻苦、善學、誠實、進取」八個大字，下面還有一排植物裝飾。
往右邊走，就到了快樂園地。那裡有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、盪鞦韆（在發校服的時候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個鞦韆）等多種健體運動，也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發出的清香讓人心曠神怡。
啊！這美麗的校園，這鳥語花香的校園，這陪伴我數年的校園啊！

【第五篇】：美麗的校園
我們的校園它座落在美麗的鷺島——廈門。
一進大門，映入眼簾的是花壇，花壇里有許多美麗的花，看，三角梅展開了三片粉紅粉紅的葉子，非常可愛。喇叭花垂著頭，顯得很嬌氣，很惹人喜愛。還有許多奼紫嫣紅的花，她們每一朵都有不同的姿勢，爭奇斗艷像是在舉行一場盛大的比美大賽呢！一陣春風吹過，花壇旁邊的樹也很美，黃金榕的樹葉「沙，沙沙」地響起來，像是在演奏著一首春天的贊歌。
花壇的旁邊有一個書吧，它的名字叫「快樂讀吧」，為什麼叫快樂讀吧呢？顧名思義，讀書是件快樂的事，它可以帶你在書海中盡情地游覽，增加見識。紫色的書架是漫畫類。看的同學一會兒捧腹大笑，一會兒感動，非常好看。綠色是類，它可以提高同學的水平。同學們可以下課，中午，放學的時候去看上，還可以進行漂書交流呢！
往綜合樓的方向走，就來到了操場，四周一棵棵樹整整齊齊，像是站一排忠誠的衛士保護著我們。中間棕紅色的塑膠跑道，每天早上，同學們在這里跑步，做游戲，操場曾經帶給我們多少歡樂的時刻啊！
我愛我美麗的校園。

【第六篇】：美麗的校園
我現在讀的學校是新會出名的學校，他坐落在尚志街九號，它的名字叫實驗小學。
進入校門，就有一條筆直的走道，走道中間有一條黃色的線，左邊部分是老師開摩托車走的，右邊部分是我們小學生走的。走道的旁邊有許多的芒果樹，它們像一些士兵保護著我們的學校，夏天，它們像一些綠油油的大傘，給我們乘涼。走道左邊是一個小操場，小操場里有一個小舞台，我們「六一」表演節目
的時候就在那裡表演。走道右邊是一個大操場，大操場四周是一條兩百米的跑道，以前，這條跑道是五顏六色的，現在是紅色的。大操場中間有兩棵高大挺拔的人面子樹，它每天看著我們升旗、上體育課、做早操、上學、放學等。人面子樹正前面是一個升旗台，升旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。隨著走道走，走上樓梯可以看見毛澤東寫的「好好學習，天天向上。」八個字。每當我進入教學樓，都要做到「靜凈競敬」。進入教學樓裡面，聽著同學們朗朗的讀書聲，像小鳥在唱歌。
我愛這美麗的實驗小學，更愛這美麗的新會。

【第七篇】：美麗的校園
我們的校園是個美麗而又迷人的地方。但美要數校園一角------生物園，它在操場的右邊。
生物園的圍牆是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個「木頭」。在陽光的照耀下，似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我沿著一條平坦的小路，走進了生物園。裡面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子；你一走到生物園門口，首先你看見的是放在中間的兩只小白鹿，左邊的一隻小白鹿，看起來就像母白鹿，而右邊的那一隻白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對面，好像鹿媽媽不捨得女兒離開似的。
接著我們將會看到更美的-------「喜鵲橋」。這座橋的名字還有一段來歷呢！這座橋有一米長，欄桿也是像圍牆的假木頭做的。走在橋中，你偶然會覺得走在天橋上的感覺，也會像走在牛郎和織女想見的「喜鵲橋」。所以我稱它為「喜鵲橋」。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個深洞，我們都以為是「老鼠洞」呢？原來是個石頭洞，但洞里裝滿金黃色的樹葉，這可能是秋天飄來得信。
啊，我們的校園多美麗啊！它是我們的樂園，使我們感到幸福和快樂。

【第八篇】：美麗的校園
剛進學校迎面撲來的是一條筆直的涌道，道路兩旁都是教室和老師辦公室，在涌道上走了一會兒，然後右拐就到了操場，每到下課鈴響，同學們奔出教室，沖向操場，剛才還寂靜的的操場馬上變成了歡樂的海洋。我們的校園一年四季都是美的，但我認為秋天和冬天最美。
操場邊有幾排松樹和楊樹，每到秋季落下的葉子從遠處看就像黃色的海洋，我們下了體育課後，會把放在樹下的水拿出來喝，然後再欣賞景色，一陣風吹來葉子都飛起來，就像小姑娘在翩翩起舞，可美了！放學後總會有幾個人在操場上打籃球。柿子在秋天就成熟了，就像小燈籠似的掛在那裡，松樹大哥也換上了墨綠的濃妝。
冬天，當下了一場雪後，剛出月亮門一棵「白色的子彈頭」飛了過去擊中身旁的同學，抬頭一看呈現出歡樂了的景象，到處都是歡聲笑語，再看看旁邊的樹已經又換了一身「衣服」不過顯的更加潔白，純凈。這時，雪越來越大，操場上的同學不僅沒回班，反而更加興奮了，雪好像棉花一樣落下來，不！更似鵝毛，鈴鈴鈴！上課了，同學們這才戀戀不舍的回到班。
你說我們的校園美不美?

B. 湖南大學旁是不是有個湖大附小

是的，在嶽麓山南大門入口旁

C. 湖大附小、鋼花小學哪個更好一點

湖大附小、鋼花小學相比，
是湖大附小相對好。
可詢問教育局。
以教育局的說法為准。

D. 湖大附小在哪裡啊具體地址，謝謝了

從湖北大學正門走的路線：大門對著的就是行政樓，從行政樓右專側往裡走，大約二十米屬有一路口，再往左走然後再往右，就是圖書館前面的大路，一直往裡走，會有個路口，再往前面一直走，最裡面就是湖大附小了。
從西門走的路線：從西門一直往裡走，會有一路口（這個地方有個食堂叫做嘉惠園），往左轉，一直往前走，到第二個路口（這個地方有個保安的小亭子，而且可以看到高大的圖書館），往右走一直走就到了。

在別人的知道里找到的。

E. 湖北大學附屬小學怎麼樣

簡介：湖北大學附屬小學，始建於1951年，是武漢地區4所由湖北省教育廳直接管轄的版小學之一。校園坐權落在湖大校園內，與風景秀麗的沙湖相伴。學校校園佔地總面積為10657平方米，總建築面積為3859平方米。在校學生920人，現有18個教學班。學校有一支良好的教師隊伍，教職工56人，有特級教師、中學高級教師、小學高級教師、優秀青年教師、教壇新秀。師資隊伍結構合理，廣大教師敬業愛生，在教育書育人中發揮著積極作用。
注冊資本：252.37萬人民幣

F. 湖北大學附近的小學教育機構有哪些

朋友您好！
湖北大學附屬小學，始建於1951年，是武漢地區4所由湖北省教育廳版直接管轄的小學之一。校園坐落權在湖大校園內，與風景秀麗的沙湖相伴。學校校園佔地總面積為10657平方米，總建築面積為3859平方米。在校學生920人，現有18個教學班。學校有一支良好的教師隊伍，教職工56人，有特級教師、中學高級教師、小學高級教師、優秀青年教師、教壇新秀。師資隊伍結構合理，廣大教師敬業愛生，在教育書育人中發揮著積極作用。

G. 湖大附小小學的平面圖怎麼畫

手繪的話，抄准備好0.38mm的手寫襲筆珠，白，第一次練習畫直線，原定練習紙頭兩分，然後他們練慣用直線連接它們，都被賦予了演習做的另一點可以直到你想像畫出一條直線的角度。參考書理解的關系角度看，色彩也是第一個多拷貝的書先學習。點擊看詳細的電腦，它的話，一般使用CAD繪圖，這取決於自學教程，看看哪些你在學習過程中的技巧進行了總結。我的專業意見，不僅是我個人的理解，希望能幫到你。

H. 武大附小和湖大附小哪一個好啊

武大附小好啊
武大一附小位於風景秀麗的東湖之濱、珞珈山下，依託武漢大學得天獨厚的人文和自然環境，是一座被綠色環抱的花園式學校，也是一座有著悠久歷史和光榮傳統的百年名校。她的前身是創建於1915年的武昌高師附小，是湖北第一所公立小學。中共一大代表陳潭秋，國際問題專家、知名學者錢亦石，國畫大師端木夢錫曾在附小工作過。附小畢業生中涌現出著名的軍事家、外交家伍修權將軍，科學家査全性院士、楊弘遠院士、桂希恩教授、劇作家沈虹光女士等一大批英才。蔡元培、李四光、胡適等傑出人物等都視察過學校，胡適、伍修權還先後為學校題詞。

學校曾先後獲得「全國中小學教育改革與管理先導學校」、「湖北省綠色學校」、「武漢市示範學校」等二十餘種榮譽。

衡斌，45歲，中共黨員，中學高級教師，曾擔任初高中語文教師、班主任、年級主任、教務主任。2005年8月從武大附中調入武大一附小任校長。

衡斌校長提出「成全」教育理念，帶領學校走內涵發展之路；教育教學立足終身發展；特色建設立足素 質 教育；校園文化立足人文氣質；師資培訓立足學習實踐；工作方式立足創新思維。圍繞全面提升教學質量、保障學生安全、改善辦學條件、增強服務意識等方面規劃和實施教育教學、管理體制、評估體系及分配製度等各項改革。目前，武大一附小已著力打造出了一支充滿活力、善於學習、自主創新、嚴謹務實的新的幹部隊伍和一支師德高尚、業務精良、作風過硬的教師隊伍。他提出並堅持民主、務實、求新、規范的管理原則，探索實現內涵發展、科學發展、持續發展、和諧發展的策略，立足提高課堂教學的有效性和培養學生學習生活行為習慣的常規工作，促進公平均衡的教育，為學校的進一步發展夯實了基礎。

I. 那個小學對口湖北大學附屬中學

水果湖