上大學動力
❶ 一個人為什麼要上大學,學習的動力是什麼
上大學是為了提高來對日新月源異的社會的適應能力,同時也是為了提升自已各方面的能力,發展的方向基本上是靠個人對社會的認識水平!其動力的大小取決於此,比如你覺得自已是一個富有研究情神的人而社會上又需求這樣的人,就會向這方面發展,努力,把畢業方向定為搞科研或者其它!!
總之合理的定位很重要!
❷ 考大學的動力是什麼,說說
看到那些沒有讀高中,已經參加工作了的同學陸陸續續的結婚生子,為生活而奔波勞累。我就是不想跟他們過同樣的生活,所以決心要考大學。
❸ 你大學努力學習的動力是什麼
為了自己能夠來生活獨立,不依靠、源依賴他人,自己有錢,能過得瀟灑任性,肆意自由。看過太多故事,我想,其實自己可以一個人過,沒必要為了結婚而結婚,所以,在沒找到一個心動的合適的人的時候,我寧願自己一個人過得瀟灑,而,或許,承認自己有點心高氣傲,所以要找到一個優秀的人,自己就必須足夠優秀,只有我光芒萬丈了,才可與日月爭輝。如果我不優秀,又有心高氣傲高不成低不就,痛苦的只會是自己,對於這一點,我認知很清楚,想要匹配到優秀的人,就要能與他並肩。
所以,我努力學習,為了愛我的人,也是為了讓自己更優秀更出色,我喜歡耀眼,我喜歡精彩。太平淡的日子不是我想要的,我願意付出,願意拼搏與嘗試,敢與眾不同。
❹ 為什麼一上大學就失去動力
因為大學都是放羊式學習,如果是自控力較差的人,建議選個管理比較規范的學校;
❺ 為什麼一般上大學,都會慢慢失去動力,漸漸墮落
失去了目標,也再也不如有人逼著你學習了,即使你有自覺的學習習慣,在受讓人的影響也會慢慢的改變這種習慣的,因為對於大學的學習,負面因素太多了。加油吧,希望你是個不易受影響的,加油騷年
❻ 大學學習的動力是什麼_
有人說:
努力的動力抄,是讓自己變得更好。主要做了以下幾方面:
1、高中時不能參加的各種社團活動積極參加,學生會、廣播台、模特隊等等全部拿下。
2、拿獎學金,必須一等。
3、參加各類比賽,辯論賽冠軍隊、英語演講第一名、朗誦比賽第一名等。
4、被最優秀的男孩子喜歡。
5、多去圖書館讀書,周末大量的空閑時間都是泡圖書館。從圖書館借來的書,滿宿舍人會輪流看。
6、自己家教賺錢,不向父母要生活費。
7、拿到保研資格,繼續深造,最後博士畢業。
16歲-20歲,最美好的時光。單純,陽光,積極,上進。現在回憶起來,我喜歡當初自己的樣子。
而現在的自己,要向那時的自己學習。
❼ 在大學里你努力的動力是什麼
我覺得應該是為了我以後工作而努力,因為我知道我如果不那麼努力的話,是不會有人選擇我的,因為有那麼多,他可以選擇的人,還有有可能比我還優秀的人,所以我只有更加努力的學習才能有更好的工作
❽ 上大學後,學習沒動力怎麼辦
你還處在茫然過渡期,首先,你要明白一個事情,你不是小孩子了,是一個成年人,不再是只以學習語數外,考一個高分為目標的學生,大學只是一個平台,讓自己學著步入社會,學會自己走以後的路的一個試練場。你,缺少方向,或是自己所喜歡,或是自己所珍惜,都好;大學,其實是一個容易迷失的地方,現在,你還有機會猶豫,彷徨,可這個時間不能太長,因為大學也只有4年,錯過它的確不至於讓你的人生從此就灰暗了,可它會帶給你不可忘記的傷痛,中途或許也會失去一些所珍惜的存在,你願意嗎?大學里的學習,不再是像以前一樣是為了高分,為了升學,是為了生存,是為了自己以後的路,你可考慮好了?你所嚮往的生活,別讓它只是一個虛擬的夢,人都是活在當下的,人在感慨當下的時候,可有後悔當初的選擇,若不是當初我怎樣怎樣,或是若是當初我怎樣怎樣,現在又會如何,可有用?徒增感慨而已。每一個現在都是未來,不要讓自己永遠在現在回憶過去,你還沒有老,不是嗎?或者從另一個方面講,你可有想像若是一直如此會出現什麼狀況,那可是你敢於面對的?可是你想要的?若真是至於那般,自己又會如何?所以,你現在最重要的事情,就是找到方向,同時要循規導矩的學習,讓自己緩沖一下也好,切不可逃避,犯錯這種事兒向來都很容易,人生很長,可它也很短,要珍惜。
❾ 上大學的動力是什麼
你不上大學也可能找到好工作,上了也可能還找不到,但相對來說內,在其他條件對等的條容件下,上大學你找到好點工作的可能大點。大學是我們之前死讀書和步入社會的緩沖期,比直接接觸會好很多。在大學有人會混掉,但也有人過得很好,交到很多朋友,積累一些經驗。不一定非要學習,多看點雜書對以後也是不錯的,要是跟老師打好關系的話,你以後還是很好的。
具體的東西還是要自己想通的,別人說再多也沒用,現在還來得及,我到高三下才想通的,雖然最後就這樣,但也算是過來了,把手機放掉,一年很快就過去了。
❿ 許多大學生上中學時學習動力十足,到了大學學習動力下降,分析原因,並提出合理
原因:一、內在原因,未上大學時,都以考上大學,考上好大學作為自己的人生理想和目內標,有目標有理想,就有了容動力 ,而考上大學了,不知道自己的下個目標是什麼,也從未考慮過自己的理想,沒有了動力,也就鬆懈了 二、外在原因,中學學習氛圍濃厚,老師盡職盡責,嚴抓嚴管,所以學習更加認真刻苦,到了大學,全靠自覺,老師也不管,沒有了外在的壓力,況且大部分同學都不學習,自然就鬆懈了。合理解決方案:做好大學的學習規劃,做好自己的職業規劃,明確大學期間需要積累的經驗,需要積累的知識,讓自己有目標,有動力;積極加入好學上進,勤奮刻苦的團隊,靠外界的影響力改變自己。大學要做好個人職業規劃,需要實現自我的轉身。
