漢服上大學

㈠ 在大學上課可以穿漢服嗎

在大學上課可以穿漢服，大學的課堂氛圍相對來說比較輕松，沒有想學管的那麼嚴。但是也要根據每個學校的課堂管理制度，如果有些學校不允許在上課時間穿，那你就不要穿，你可以在放學以後私下穿漢服。

㈡ 穿漢服上學會很奇怪嗎大學

不會，穿什麼都是自己的自由，不要在意別人的目光，習慣了就好

㈢ 如何看待女大學生上課逛街漢服不離身

大學生都成年了有完全的自主權。只要經濟條件允許，穿漢服沒問題啊。

㈣ 如何看待女大學生上課逛街漢服不離身

覃露雲，廣東肇慶學院法學專業大二的學生。跟她的名字一樣，這個姑娘平時的言行也很古典，她喜歡穿著漢服上課、逛街。由於這身特別的打扮，走到路上回頭率頗高，不過她毫不在意。在她看來喜歡上漢服之後，內心的文化力量越來越強大，自信心也越來越強， 並不會在乎他人眼光。

通過不斷學習，了解到博大精深的中華文化，體會到數千年歷史的漢服所蘊含的深刻內涵，覃露雲的文化自信越來越強大。覃露雲的性格比較開朗，她絲毫不會在意別人投來怪異的眼神，而是期待著有越來越多的人能認識漢服，喜歡上漢服。

㈤ 大學漢服社團主要工作是什麼

漢服社，最基本的工作是宣傳漢服，比較直接的就是組織漢服活動以及參加社團文化節和學校的一些文藝匯演等的各種活動……但是服裝不僅作為文化本身，也是文化載體，所以漢服社可以做很多漢服周邊工作，比如漢舞，詩詞創作，詩詞吟唱，手工，漢歌，漢樂……傳統文化相關活動都可以的。還有就是為了增加漢服的普及率，可以開設漢服結形制和剪裁討論組，教大家做衣服，這樣子就可以有自己的漢服了^_^適當的在同學們當中宣傳漢服，社團是一個很好的憑借，尤其有的學校社團還會有資金贊助那就更好了……
有效的宣傳么，首先一般人都是靠外表來認識漢服的，認識深入了才會慢慢進入他的內涵，所以宣傳展板、漢服展示活動、社團文化節積極出節目甚至一些文藝晚會的參與都是很好的方式。當然也可以專門的申請一個類似宣講會那樣的，做PPT，內容么不局限於衣服本身，從華夏的內涵、傳統的傳承講起^_^平時上課有需要演講的，尤其是人多的公共課，也可以多從漢服入手……我見過一些漢服社，招新的時候直接有漢服試穿活動，那就是很好宣傳方式，即使最後試穿的同學沒有加入社團，也會起到很好地宣傳作用。校園中的漢舞、漢樂表演，漢服情景劇的表演也會吸引大眾眼球……
除此之外，社團要積極跟相關社團聯誼，比如學校有類似的傳統文化相關社團，互幫互助會是很好的，共同前進么^_^也應該跟當地的漢服組織聯誼，適當參加當地漢服社的活動，以及和其他學校的漢服社聯誼，這樣在招新和舉辦活動的時候可以獲得更多的外援O(∩_∩)O
建立體制機構，首先需要申請之前就積累一定會員，幾個就夠了，詳細的擬一份策劃書，按照每個人的特長來分配主要的工作，以後負責哪方面。通過招新慢慢地可以吸納新社員，人多一些就可以更具體分組了。
需要注意的是，創立一個新社團的話，有的學校是不會主動提供經費的，雖然申請策劃書寫好一些，比較容易通過審批，但是初期會經歷一段很艱難的路程，經費來源、人員協調、如何打響名聲擴大影響力等等都是需要認真考慮的內容。樓主想法很好，能付諸實踐也值得鼓勵，祝一切順利，祝好！！！

㈥ 大學生對於漢服復興看法

漢服是中國漢民族的傳統民族服飾。其由來可追溯到三皇五帝時期一直到明代，連綿幾千年，華夏人民一直不改服飾的基本特徵，這一時期漢民族所穿的服裝，稱為華夏衣冠，現代稱為漢服。自炎黃時代黃帝堯舜垂衣裳而天下治，漢服已具衣、裳概念，歷經周朝代的周禮制規范制式，到了漢朝因推崇周禮制而趨向完善並普及，漢朝因文景之治、漢武盛世及光武中興，使漢朝的影響力到達鼎盛，漢人稱謂由此產生。

博大精深、體系完備、悠久美麗的漢服，是中國不可多得的一大財富，是非常值得每一個炎黃子孫引以為自豪的。 客觀上的漢族人的某些過渡歷史階段的穿著服飾例如漢化旗裝/旗袍/馬褂等絕對不可以被稱作「漢服」，因為它們與真正的漢服沒有正常的演變銜接過程。漢服以其強大的生命力一直沒有滅絕，直到現代漢族人信仰的道教、佛教以及一些邊遠山民，還有國內許多少數民族都還保持著漢服的特徵,現代社會的一些重要祭祀、紀念活動、民俗節日等仍能看到漢服的身影。漢服的影響十分深遠，亞洲各國的部分民族如日本、朝鮮、越南、蒙古、不丹等等服飾均具有或借鑒漢服特徵。

近年來，「復興漢服」這一話題引起了社會大眾對漢服的討論。「80後新人穿漢服拜堂成親」、「丁亥年中國長安漢服成人禮」、「百名學者倡議漢服為奧運禮儀服裝」等新聞都激起人們對「復興漢服」的討論與關注。有人認為「復興漢服」是嘩眾取寵，是單純復古，推廣漢服對於國家強大民族復興沒什麼作用，是形式主義。也有人認為「復興漢服」是保護中國傳統文化，有利於重建民族自尊、尋回民族自豪、復興華夏文化、重塑中華文明。不同人對「復興漢服」有不同看法。為了更好了解大眾對「復興漢服」的看法，本人做了大學生對復興漢服的看法調查。

一 調查目的

了解大學生對復興漢服的看法，同時希望能使大學生對漢服有更多的認識。

二 調查對象

廣州大學大一至大三在校學生共50名

三 調查方式

本次調查採取的是隨機問卷調查形式，當場作答當場回收。

四 調查時間

2010年12月5日~2010年12月23日

五 調查內容

主要了解了大學生對漢服的認識與態度以及他們對「復興漢服」的看法。問卷共向調查者提出了16個問題。

㈦ 大學生開淘寶店賣布 即將上大學，因為本人也是漢服黨，所以想開個淘寶小店賣適合做漢服的古風布料。我想

感覺你挺用心的，但是你做的有點復雜了，你不知道不需要自己進貨就可以開嗎？

㈧ 大一新生穿漢服去報道會不會惹人反感

首先，我覺得在這個社會上隨著社會的進步和科技的發展，我們的生活也越來越好了，不管是物質上的還是精神上，所以我們現在的年輕人思想也越來越開放了，這也都是正常的，因為社會在進步，所以我們也很多年輕人也會有了自己的看法。

但是不管怎麼說，我們做出了什麼決定的時候都應該遵從自己的內心，但是不應該將自己的自由，建立在別人的厭惡，上面我們可以合理的，表達自己的自由，但是也要有一個度,不要太過過分了，希望大家都明白。

㈨ 哪個大學有漢服社,國學社之類的

五所有關漢服社，國學社的大學院校

1、中國傳媒大學子衿漢服社

成立於2007年10月，秉承著「以傳統文化為骨，以服飾文化為翼」的理念，熱愛傳統服飾，熱愛漢家文化，為有民族責任心的中國傳媒學子提供契機，傳承漢服文化，捍衛屬於自己的衣冠與禮儀精神。

2、中國地質大學華裳漢服社

成立於2011年，創立的宗旨是通過展示精美的漢服來宣傳中華傳統文化。在各社長和社員們的共同努力下，漢服社發展迅速，已經具有獨特的社團特色文化活動。

不僅有漢服展示，還發展出了古典舞，傳統發飾，漢服製作等社團特色活動，利用大學生的青春來弘揚中華傳統文化之美。

3、中國人民大學文淵漢服社

是伴隨著人大國學院的建立與全國國學熱的興起而誕生的一個學術類社團，立志於漢服的復興和傳統文化的宣傳。

2012年文淵社與青衫漢服社合社，正式更名為「人大文淵漢服社」，繼承當年初建文淵的前輩們的傳統，將復興華夏衣冠的目標更明確化。「豈曰無衣？與子同袍！」,人大文淵漢服社願與所有熱愛華夏文明的同袍們一起為繼承傳統文化、復興華夏衣冠而努力!

4、中央民族大學驚鴻漢服社

驚鴻漢服社是一家學術類社團，社團以「華夏復興，衣冠先行」為宗旨，專門致力於傳播漢服文化的魅力。漢服作為一種文化載體，不僅僅承載了漢族人服飾復興的意義，更多的承載了中華民族偉大復興的美好祈願，因此，漢服的魅力頗受同學們的喜愛。

5、北京大學服飾文化交流協會（CCAC）

北京大學服飾文化交流協會是以弘揚中國傳統文化為目標，同時關注中西服飾文化交流發展的綜合型社團。

自成立以來，在校內外成功舉辦了多次以服飾文化為主題的公開活動，其中在紫竹園的漢服游園，以及在北大舉辦的古風游園活動深受同學們歡迎，並為報章雜志頭版及大型網站上爭相報道。

參考資料來源：網路——中國傳媒大學子衿漢服社

參考資料來源：中國地質大學官網——華裳漢服社

參考資料來源：網路——中國人民大學文淵漢服社

參考資料來源：網路——中央民族大學學生社團聯合會（驚鴻漢服社）

參考資料來源：網路——北京大學服飾文化交流協會

㈩ 我是個19歲的女生，今年大一了。我最近看到我的一個初中的女同學，現在也上大學。穿漢服居然上街了，坐

和拉風啊，至少會很吸引眼球。不過沒想到這種問題也有人問的啊。