負擔大學研究生院

⑴ 復旦大學研究生院的主要業績

復旦大學是一所世界知名、國內頂尖的全國重點大學。

學校創始人為教育家馬相伯，首任校董為孫中山。校名「復旦」二字選自《尚書大傳·虞夏傳》名句「日月光華，旦復旦兮」，意在自強不息，寄託當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。1917年改為私立復旦大學；1942年元旦改為「國立」；1946年遷回上海江灣原址；1952年院系調整後，復旦大學成為以文理科為基礎的綜合性大學；1959年成為全國重點大學。

據2016年學校官網信息顯示，復旦大學有國家重點實驗室5個、「985工程」科技創新平台6個、「985工程」哲學社會科學創新基地7個、教育部人文社會科學重點研究基地8個、教育部重點實驗室12個、教育部工程研究中心4個、衛生部重點實驗室9個、總後衛生部重點實驗室1個、上海市重點實驗室10個、上海工程研究中心2個。

復旦大學誕生了中國第一台質子靜電加速器、第一台電子模擬計算機和第一個ALGOL-60編譯器，第一台X.25分組交換機，第一套網際網路監控裝備、第一批真正意義上的數字電子計算機。在人類基因組學、基礎醫學與臨床醫學等領域都取得了重要的科技進展。醫學科研的經費和項目數，已從兩校合並初期的25%左右，增長到全校總量的一半。

⑵ 求復旦大學研究生院負責咨詢的電話

咨詢電話: 65642673、65643991

咨詢地點：復旦大學八號樓113-115室。

復旦大學創建於1905年，原名復旦公學。「復旦」二字由創始人、中國近代知名教育家馬相伯先生選自《尚書大傳虞夏傳》中的「日月光華，旦復旦兮」的名句，意在自強不息。

1937年抗戰爆發後，學校內遷重慶北碚，並於1941年改為國立大學。1946年遷回上海江灣原址。1952年院系調整，復旦大學成為直屬教育部領導的全國重點綜合性大學。2000年4月，復旦大學與上海醫科大學合並，成立新的復旦大學。

復旦大學把發展研究生教育視為建設世界一流大學的關鍵，始終以「提高研究生培養質量」為核心，不斷調整和完善高層次專門人才的成才機制，努力營造濃厚的學術氛圍，激發研究生的科研創新能力，促使研究生成為學校科研工作的生力軍。

高水平科研論文保持良好勢頭，在校研究生在《Science》、《Nature》等國際頂級期刊上發表論文的數量穩步提升，表現出巨大的科研潛力。復旦大學2012年共有1篇博士學位論文入選全國優秀博士學位論文，另有11篇博士學位論文入選全國優秀博士學位論文提名論文。

至此，在1999年至2012年連續14屆的全國百篇優秀博士學位論文評選活動中，復旦大學共獲得全國優秀博士學位論文55篇，在全國高校中位列第三，並累計有70篇博士學位論文獲得全國優秀博士學位論文提名。

經過多年內涵建設的探索和實踐，復旦大學的研究生培養質量不斷提高，令人矚目。復旦大學的畢業研究生以其深厚的知識素養、出色的實踐能力和積極的創新精神，受到用人單位的廣泛贊譽。

⑶ 復旦大學研究生院有機械電子工程專業么、

復旦研抄究生院沒有機械專業，襲電子專業倒是有的。

一、院系設置：

學校現有中國語言文學系、哲學學院、歷史學系、文物與博物館學系、外國語言文學學院、法學院、國際關系與公共事務學院、新聞學院、經濟學院、管理學院、社會發展與公共政策學院。

數學科學學院、物理學系、化學系、高分子科學系、環境科學與工程系、信息科學與工程學院、軟體學院、光源與照明工程系、材料科學系、力學與工程科學系、生命科學學院、上海醫學院、公共衛生學院、葯學院、護理學院、國際文化交流學院、藝術設計系等28個直屬院系。

二、管理職能：

1、規劃學校學位與研究生教育工作，並在國家授權范圍內，開展學位與研究生教育工作;

2、深入開展學位與研究生教育研究，承擔學位與研究生教育的改革與試點工作;

3、制定學校研究生教育與管理的規章制度，並對研究生教育與管理進行監督、檢查。

⑷ 復旦大學研究生院有沒有自動化專業的啊有哪些呢

復旦大學有自動化專業的。

自動化專業的發展方向有：工業過程式控制制方向、版嵌入式系統方向，權是一個綜合性極強的學科專業。自動化專業將計算機軟硬體結合、運行與製造結合、元件與系統結合、機械與電子結合。自動化專業學習的是電子技術、自動控制理論、計算機信息技術、感測器與檢測技術等等。

自動化專業的就業范圍是很廣的，一些涉及到該專業的工作都是可以嘗試一下的。自動化專業的學生較為關心的另外一個問題是薪酬待遇怎樣。每一名畢業生剛出來工作都是慢慢起步的，不可能一下子工資會很高。

⑸ 復旦大學研究生院院長大約是什麼官職

復旦大學研究生院院長是張人禾，院長是副廳局級幹部。

(5)負擔大學研究生院擴展閱讀

研究生院職能定位

研究生院是學校組織實施學位與研究生教育工作的職能部門。其主要職能是全面貫徹國家的教育方針，執行國家學位與研究生教育工作的有關法規和政策，在學校統一領導下總體規劃、統籌管理、宏觀把握學校關於學位與研究生教育的改革與發展，通過研究生教育的二級管理體制對校內各培養單位的工作進行業務指導、協調服務、監督考評。

研究生院主要職能

1.執行國家學位與研究生教育的政策法規，實施國家高層次專門人才培養的發展戰略，落實上級主管部門各項重大部署和具體決定；

2.組織學校研究生教育的改革，在學校相關委員會指導下制訂和實施學校研究生教育與管理的規章制度和規劃部署；

3.根據國家計劃、科技發展、社會需要和可能條件，研究制定學校研究生教育發展的中長期規劃和年度招生計劃；

4.組織研究生招生、培養和學位授予的日常管理工作，對研究生教育和學位授予質量進行檢查和評估；

5.參與制定學校學科建設規劃，調整和優化學科結構，促進新興學科、交叉學科和高新技術的發展，指導、督促和檢查學位授權學科的建設；

6.遴選研究生指導教師，組織研究生指導教師隊伍建設和研究生教育管理隊伍建設；

7.推進研究生培養中的產、學、研合作，服務國家發展和經濟社會建設需要；

8.和留學生工作處、外事處等相關部門合作，推進研究生教育的國際交流和合作辦學；

9.統一管理有關研究生教育的各種經費，合理使用研究生教學和管理力量，參與確定學校涉及研究生教育的建設項目和經費預算；

10.對院系的研究生工作進行指導、服務、協調、監督與考評，落實學校研究生工作的二級管理體制；

11.承擔上級主管部門和學校委託的其他工作。

綜合辦公室職能

主要負責研究生院綜合協調工作，為院領導各項決策提供信息支持，包括文件起草、政策研究、對外接待、新聞發布、會務安排、公文管理、信息上報、網站及管理信息系統、工會婦女、離退休等。

電話：65642950

部門Email：[email protected]

招生辦公室職能

主要負責祖國內地和港澳台地區全日制和非全日制研究生招生工作，包括協調配置招生指標；組織招生宣傳與培訓，受理考試報名，組織命題和考務工作；確定研究生錄取及上報；探索創新人才選拔模式，提高生源質量；處置招生工作中的其它相關問題。

電話：65642673（招生咨詢）、65643991（招生咨詢）

部門Email：[email protected]

培養辦公室職能

主要負責學校研究生培養工作，包括制訂實施培養管理規章制度；確定各類研究生培養目標，制（修）訂培養方案；組織開展研究生培養的課程建設和教材建設；實施教學、教務和學籍管理；組織科研訓練，探索培養模式創新；推進研究生教育的產學研合作與國際交流和合作辦學；監督檢查研究生培養質量，建立和健全研究生培養質量評估保障體系；協調和解決培養過程中出現的各種問題。

電話：65642678、65643993

部門Email：[email protected]

學位辦公室職能

作為校學位評定委員會的秘書機構，主要負責研究生學位管理、導師隊伍建設和學位授權點建設工作，包括制訂有關學位授予、導師遴選、學位點建設等工作的規章制度；組織學位授權點的申報與評估；組織實施導師遴選；受理研究生及同等學歷人員的學位申請審核；組織實施學位論文質量監督與評估；組織與落實學校學位評定委員會及各分委員會的遴選換屆；組織推薦國務院學位委員會委員及學科評議組成員；受理校名譽博士學位的申報等。

電話：65642137（博士學位）、65642674（碩士學位）、65642077（導師、學科點）

部門Email：[email protected]

導師服務中心

提供研究生指導過程中的相關政策咨詢，中心將通過郵件、電話、網路等多種途徑，接受導師的日常咨詢，

與導師建立起直接有效的溝通；

組織集中與分散小型相結合的導師培訓與交流，在每年全校范圍的導師培訓會之外，定期組織各類小型導師

沙龍，以相對小型、靈活的方式提供導師與名師、導師與導師、導師與職能部門之間的互動、交流平台；

協調處理師生關系，對於研究生指導過程中出現的較為復雜的師生矛盾等相關問題，中心將聘請若干資深導師作為協調員，協助導師進行化解；

創建研究生導師信息發布平台，將與研究生導師工作的相關通知和參考材料，通過信息平台實現資源共享、信息推送、統計等多功能服務與管理；

提供其他與研究生導師有關的事務性服務，例如開具博導證明等。

電話：65642077

Email:[email protected]

研究生服務中心

復旦大學研究生服務中心全年無休，一年365天，無論工作日（7:00-19:00）、節假日（9:00-16:00）都有專人值守，對外提供「全天候」、「一站式」服務，包括學歷、學位證書證明及英文翻譯件、畢業證書和學位證書的發放領取、火車票優惠卡充磁等基礎業務。除服務大廳外，服務中心還設有「研究生招生咨詢分中心」、「研究生論文寫作服務分中心」和「研究生職業技能教育分中心」，部分業務已實現網路化全自動辦理。

電話：65642670、65643563

⑹ 什麼樣的可以讀復旦大學研究生院

保研或者通過復旦大學考研的學生，可以讀復旦大學研究生院。

復旦大學創建於1905年，原名復旦公學。「復旦」二字由創始人、中國近代知名教育家馬相伯先生選自《尚書大傳虞夏傳》中的「日月光華，旦復旦兮」的名句，意在自強不息。1952年院系調整，復旦大學成為直屬教育部領導的全國重點綜合性大學。2000年4月，復旦大學與上海醫科大學合並，成立新的復旦大學。

復旦大學歷來十分重視研究生教育，在全國研究生教育史上曾有過三個「率先」。1923年，從金陵大學畢業的文學學士蔡樂生，進入復旦大學心理學院為研究生，標志著復旦大學研究生教育的開始，這在國人所辦的高等學校中是首開先河的。

⑺ 復旦大學研究生院網站有哪些學生信息公告

復旦復大學： 國際金融政治，制經濟管理，新聞，數學 、生物 、微電子，醫學。

復旦大學研究生院成立於1984年11月6日，上海醫科大學研究生院成立於1985年1月25日。它是中國恢復研究生教育制度後全國首批22所研究生院之一。

2000年4月，復旦大學與上海醫科大學合並組成新的復旦大學，研究生院也合並為新的復旦大學研究生院，形成文學，歷史，哲學，法學，經濟學，科學，工程學，醫學 ，全面的研究生培訓模式，包括管理等完整學科。

學校擁有高水平的教學人員。 在2400多名教師中，有1400多名教授和副教授。 目前，學校有博士導師1000多人，中國科學院院士31名，中國工程院院士9名。

⑻ 復旦大學研究生院的經濟學院專業設置

專業有會計學、國際經濟與貿易、物流管理、營銷學等等，詳情建議你去咨詢復旦大學招生辦版老師，權能夠得到比較准確的答案。

更多關於復旦大學的信息介紹：

復旦大學確實百年名校，但是在建國前，復旦大學在全國范圍內實力並不突出，即使在上海市也要被一些高校壓制。復旦大學真正崛起於上個世紀五十年代的院系調整時期，這一時期復旦大學合並了多少實力派高校的院系，使得自身實力和規模得到支撐。改革開放之後，在蘇步青帶領下復旦大學才真正鞏固了自身影響力，一直保持至今。

復旦大學和上海交通大學雖然都在走綜合性高校的路子，但是相對來看復旦大學更偏重文、理、醫方面，而上海交通大學則在工科方面更有建樹。畢竟兩所學校建校目的不同，發展方向自然有所側重，也是在所難免。兩校究其深度來講，復旦大學勝過上海交通大學，這主要得益於復旦大學起步早，積淀深厚，而校友發揮了更大的積極作用所致。