關於上大學的辯論賽
Ⅰ 上大學不重要（辯論賽）
辯論賽的題目正反方的觀點不應該有明顯的差距，你們這個辯題根本就沒有辦法贏，無論是誰，無論哪個國家都不敢說上大學不重要。
Ⅱ 大學辯論賽是什麼
辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關知識的競賽，思維反應能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。
中文名
辯論賽
外文名
debate competition
別名
辯論會或論辯賽
內涵
語言表達能力的競賽
辯論雙方
正方，反方
快速
導航
基本要素規則辯論過程技巧
辯論賽
基本概念
辯論賽的核心詞彙就為一個「辯」字，也正如這個辯，中間一個「言」，兩邊各自一個「辛」，雙方的辯手都是勢均力敵，每一方都有自己的論點和論據，雙方的觀點都不能完全主觀地評判誰對誰錯，二者都有道理，雙方的辯手就憑借自己的能言善辯，憑借自己的思維能力和相關知識，爭取這場辯論賽的勝利。賽後評委依據辯論賽的評分標准進行打分，決定勝負。
基本要素
參賽人員
近年來流行的大型辯論賽，一般是由8個人參與。
賽隊(每隊4人)參與。各參賽隊中的4名成員，分為主辯、一辯、二辯、三辯手；亦有分為一辯、二辯、三辯手及自由發言人等，並按此順序，由辯論場的中央往旁邊排列座位。但有時也會有不同情況。其中,一辯主要是闡述本方觀點,要具有開門見山的技巧和深入探究的能力要能把觀眾帶入一種論辯的氛圍中.所以要求一辯具有演講能力和感染能力；二三辯主要是針對本方觀點,與對方辯手展開激烈角逐,要求他們具有較強的邏輯思維能力和非凡的反應能力,要能抓住對方紕漏,加以揭露並反為己用,要靈活善動,幽默詼諧,帶動場上氣氛；四辯要能很好總結本方觀點,並能加以發揮和升華,要求有激情,鏗鏘有力,把氣氛引入另一高潮。
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主持人
辯論競賽活動，要有一名主持人，亦稱主席，主持辯論活動。他(她)維護辯論會場的良好秩序，保障辯論活動按照辯論規則有秩序地進行。主持人坐在兩個參賽隊中間、比參賽人員座位稍後一點的中央位置，便於觀察整個辯論會場的情形。
評判人員
辯論賽既然是一種競賽活動，那麼，參賽者誰勝誰負，需要有人作出評論和裁判。評判人員必須是具有與辯論內容相關的有專門知識的人員，他們一般由數人組成評委或評判團，其中設一名評委主任或一名執行主席，主持評委或評判團會議進行評判。
公證人
正規的辯論賽，一般都有公證人到場，負責對辯論競賽活動及競賽結果進行公證，為辯論賽活動及有關人員提供法律認可的證據。有些辯論賽也可以不要公證人。
辯論規則
通常的辯論規則主要有：第一，有多支參賽隊參加的辯論競賽實行淘汰賽，經過初賽、半決賽、決賽，決定優勝者。第二，要規定正反雙方8名辯手發言的次序。第三，要規定發言時限。
確定辯題
參加辯論競賽的雙方辯論什麼？圍繞什麼問題來展開辯論？這就要確定辯論題，讓參賽雙方圍繞辯論題，從正反兩個方面進行辯論。確定什麼樣的辯論題，對辯論賽活動影響很大，它決定了辯論內容的范圍，還影響著雙方辯論能否很好地展開。從辯論賽的實踐經驗看，選擇辯題，要著重把握兩點：第一，是辯題的現實意義。即辯題本身是不是人們關注的問題。通過辯論能不能給人們一種思想啟迪，這不但影響聽眾對辯論賽的熱心程度，而且影響參賽人員的熱心程度，最終會影響辯論賽的氣氛和效果；第二，是辯題的可辨性。如果辯題所規定的一方觀點明顯是正確的，另一方觀點明顯是錯誤的，缺乏可辨性，那麼，觀點明顯錯誤的一方不能有力地反駁對方觀點，同時因為觀點明顯錯誤，怎麼辯也難以說服人，給人的印象總是缺乏說服力。因而對方也不容易深入地論證自己的觀點，最終會使雙方難於深入地展開辯論，影響辯論效果。
雙方論點
辯論題確定之後，需要把參賽雙方分為正方和反方，正方持辯題的正面觀點，反方持反對的觀點，由此產生參賽雙方的兩種觀點及其理論之間的論辯。參賽雙方，誰為正方，誰為反方，是由雙方抽簽決定的。正反方決定之後，再給參賽人員一段時間做准備，辯論競賽就可以進行。
評判優勝
雙方辯論結束後，評判團或者評委暫時離開辯論賽場進行評判，評判出優勝隊和優秀辯論員(亦叫最佳辯手)。這期間，主持人可組織賽場聽眾就辯論的問題發表意見。評判團或者評委評判完畢之後，隨即返回賽場，由其中的執行主席或評委主任上台代表評判團或者評委，對雙方的辯論情況作出評議，然後將評判出來的優秀辯論員和優勝隊名單，交給主持人，由主持人當場宣布。
公證意見
Ⅲ 辯論賽該不該上大學反方提問。
說實話這個不好辨，您可以介紹那些未接受大學教育，卻公認取得成功的人，的事例來支撐論內點！另外容，如果我是正方，我一定會問，「既然你方認為上大學無用，那麼您為何還要來上大學」需要提前准備下對方可能會問的問題，想出合適的答案！
Ⅳ 上大學有沒有用辯論賽正方
上大學有用的。
上大學至少給了你以下10大用處：同學
你的大學同學及朋友，將是你人生當中的寶貴財富。可以說，你的同學對你的重要性，僅次於你的親人。無論何時何地，你都有可能獲得來自同學的友情、幫助與安慰。很多大公司的崛起，都是一幫同學共同努力的結果。很多人的一生的成功，都是因為一個志趣相同的優秀同學。
甚至你可能還會收獲愛情，收獲你的另一半，而愛情，是人生中與事業同等的兩件大事之一，其重要性不言而諭。
即使你大學時沒收獲愛情，你的大學也很重要。哪個青年人找對象會不考慮對方的學歷呢？
你自己
大學四年，和一幫與你差不多優秀的、比你更優秀的或是不如你優秀的人在一起，使你加深了對自己的真正了解。
你了解到，你其實並不是那麼牛逼，因為有人比你更牛逼，雖然你曾經認為自己很牛逼。當然你也可能了解到你並不是那麼無能，因為有人比你更無能。
由於大學環境的寬松，你可以做自己喜歡做的事情，而不是象中學生那樣只知道學習。你了解了自己究竟喜歡什麼，討厭什麼。你了解了自己擅長做什麼，不擅長做什麼。你了解了自己的優點和缺點。
你對自己的了解逐漸接近真實。你不再狂妄自大，也不再妄自菲薄。
這就是成熟。
修養
你見過暴發戶嗎？
很多暴發戶雖然掙了很多錢，可以他們身上卻散發著庸俗、銅臭與粗魯。這正是因為他們沒上過大學，即使一身名牌、百般妝扮，也不能掩蓋本身人文素養的缺失。
大學四年，你一直和有知識、有文化的人在一起，看音樂會，看畫展，參加社團，讀各種書籍，你的文化修養、藝術修養、人文素養、道德修養都在不斷地加深。在人文素養方面，你要大大超過那些沒上過大學的人。
如果你有了錢，你可能會選擇藝術享受比如聽音樂會、看話劇甚至是藝術收藏，這是高層次的精神享受。而缺乏人文修養的人可能會去大吃大喝、購買奢侈品，甚至是黃、賭、毒，這是低層次的感官享受。
你可能不如暴發戶有錢，但你的人生質量是另一個層次。
我並沒有看不起有錢人的意思，實際上，很多暴發戶後悔沒有好好讀過書，很多富翁都對知識分子非常尊重，甚至是羨慕。他們經常通過附庸風雅來顯示自己是有品味的，甚至要想盡辦法給自己搞個大學文憑。
你在艷羨暴發戶們腰纏萬貫的同時，殊不知他們也在艷羨你的知識與品味。
獨立思考能力
大學環境比較寬松，有大量的時間可以自由安排，這鍛煉了你的獨立性。這種鍛煉是必要的，因為你早晚要獨立生活。當然一開始你可能不適應，你會無所事事、浪費光陰，但這是提高獨立能力的必經之路和代價，你由此認識到了光陰的可貴。
你有了思考自己、思考社會的時間，你可以對各種社會問題給出自己的見解。如果不懂，你會上網、會去圖書館去了解相關知識。
你不再人雲亦雲，你擁有獨立思考能力，你會自己去判斷對與錯。
你不再迷信權威，你知道了很多專家、教授不過是徒有其名，他們的言論其實不比你高明，甚至是胡說八道、無恥讕言、屁話連篇。你知道了很多官員的話是假大虛空，他們道貌岸然的後面，是對財色與權勢的追逐。
你明白了社會與人性的復雜性、多面性，你更加理性了。
你一般不會去違法犯罪，大部分暴力罪犯都是低學歷的、沒上過大學的人，這些人犯罪都缺乏技術含量。
你即使犯罪，那也應該是高智商犯罪。
知識
雖然你可能經常逃課，雖然你可能多次掛科，雖然你經常在課堂上睡覺，但是實際上，你仍然獲得了很多的知識。你對你的專業，總會比那些沒上過大學的人，了解的要多。如果你很認真，那麼你收獲頗豐，雖然你可能沒有感覺到。理工科的學生，更是學到了不少實實在在的東西。
你曾經羨慕很多沒上過大學的人成了小老闆，但他們也只能做個小老闆，而你可能會成為大老闆，但你需要耐心。
現在，掙大錢越來越需要知識。
中國第一代富人發跡於八十年代初，代表是農民企業家，靠機遇和膽子，別人不敢離開集體單干，不敢做生意，他敢，於是他成功了。但是由於他們的文化水平普遍較低，不懂管理，到現在，很多公司已經面臨困境甚至已消失。
第二代企業家，靠政策，靠關系。而新的第三代企業家，靠知識，靠腦子，很多人都是高學歷並有豐富的海外工作和留學經驗。
沒有知識，可以做小生意，做不成大生意。經濟社會的高端產業是金融與投資業，沒有知識的人，是做不來的。沒有知識的人，只能在低端產業徘徊。
學歷、文憑
我當然相信，學歷的高低不等於成就的高低。但在初次就業的時候，你的學歷決定了你大致能從事哪個范圍內和層次內的工作。
學歷不同，初次就業的工作層次、工資層次是不同的，當然層次之間有交叉。每年的工資調查也都說明，學歷高的人，平均工資高於學歷低的人。
大學起碼給了你一張文憑，有了這張文憑，你才有資格到那些大公司和政府機關應聘。如果沒上過大學，農村的孩子多數要回家種地或成為民工；城裡的孩子會讓父母為你的未來傷透腦筋。
關於做生意、當老闆，不要因為沒有上過學的人做老闆而眼紅。因為你即使上了大學，照樣可以選擇做生意、當老闆。
人際交往能力
在大學里，所有的人際關系都要你自己來處理。學校雖然比社會單純。但已經是相當復雜。同學關系、室友關系、師生關系、男女關系、貧富關系，做幹部還有上下級關系、干群關系等，處理好這些關系，是需要動腦筋的，也是需要能力的。
你在學校處理關系的經驗與教訓會對你走上社會帶來幫助。
見識
?
通過上大學，你增長了很多見識，認識了來自五湖四海的、南腔北調的同學。
農村來的學生，見識了大城市的現代化，見識了花花世界的豐富多樣。城裡學生通過農村的孩子，也了解了全國各地的風土人情。
你認識了很多優秀的同學和一些優秀的老師，你從他們身上會學到很多。
這使你的眼界開闊了，視野開闊了，心胸開闊了，未來之路也開闊了。
孩子
孩子看起來離你很遠，其實不遠，你畢業後也許不用四年，你的孩子就出世了。你上不上大學，會影響你的子孫後代。
你的文化水平將影響你的教育水平，同時對你的孩子的一生產生重大的影響。
我們不能說沒有文化的父母就培養不出好孩子，但是有文化的父母能給孩子帶來更多的和更大的幫助。起碼在孩子中小學作業題不會做的時候，你可以幫得上忙。
總體來看，有文化的父母的孩子比沒有文化的父母的孩子生活得更好，當然不排除個例。
美好的回憶
相信我，離開學校不久，你就會無比地懷念你的大學時光，還有那些哥們兒、姐們兒。你會發現，曾經無聊的大學生活回憶起來是那樣的美好！你會後悔，你沒有好好地利用你的大學年代。
最後要提醒你的是：你只有上了大學，才有資格思考「上大學有什麼用」。
確實是你上了大學，而不是大學上了你。
我知道當前的大學存在很多的問題，存在很多的弊病和黑暗面。但上大學仍然很有用。如果上帝讓你回到四年前，再讓你選擇一次上不上大學，我相信你會不加思索地說：「那還用說嘛！」
當前對大學用處的懷疑很大原因是就業的困難。
但你要明白：你上了大學，你找工作困難；你不上大學，你找工作更困難。除非你打算回老家種地。
上了大學找工作困難，是因為你對工作有了更高的期望值。而沒上大學的人，只能降低自己的期望值。
況且，就業不是大學的唯一目的，大學首要的目的是培養一個有獨立思考能力的和基本文化素養和道德素養的人，然後才是一個工業社會的人才或是螺絲釘。
關於工資。現在，工資的多少似乎成了工作好壞的唯一標准，這是片面的。
工資當然很重要，但工作的內容、發展前景及是否符合個人志趣同樣重要。
有人提到說有的人進了某單位，天天什麼事都沒有，喝茶看報紙，工資卻很高。我要說，這樣的空虛無聊的工作，工資高我也不做。
因為做這樣的工作，是在浪費青春，褻瀆生命。你的一生在空虛無聊中度過，這樣的人生有何意義？這樣的工作，不管多少年，都不能對你的人生起到充實與提高的作用，不要也罷。
找工作，最好的是能找到自己喜歡做的工作，即使工資不太高。因為你喜歡它，做起來就高興，就有勁，就能把這件工作做精做好，當你能極為精通一件工作時，你的機會就來了，你的工資也就漲了。 一個工作，雖然工資高，但你討厭它，那你就做不好它，你就永遠無法在這個行業中出頭。
能找到自己喜歡的工作，這是人生的一大幸事，因為很多人的工作都是自己不喜歡的。
不要在初次就業時就與別人比一時之高低、爭一時之短長，過個幾年再看看吧，當初找工作最困難的人，也許已經成了最有成就的人。那些一開始找了所謂好工作的，也許還在原地踏步。
當前社會有很多不公平之處，確實，在找工作當中，關系、金錢起到了重要的作用。但我們也應該看到，也有很多跟我們一樣的、需要完全依靠自己的同學。很多事情，我們無法改變，但我們可以改變自己。
Ⅳ 關於上大學與不上大學的辯論賽反方
舉例子
Ⅵ 求十個辯論賽辯題 關於大學的
1、時勢造英雄，英雄造時勢；
2、志願者熱情比能力重要，志願者能力比熱情重內要；容
3、男生、女生之間有純潔的友誼，男生、女生之間沒有純潔的友誼；
4、幫助同學影響自己的學業，幫助同學不影響自己的學業；
5、世界文化遺產開發比保護重要，世界文化遺產保護比開發重要；
6、人生中享受比拼搏重要，人生中拼搏比享受重要；
7、子不成器主要是父母之過，子不成器主要是本身之過；
8、好馬不吃回頭草，好馬該吃回頭草；
9、大學生完善自我應以才為主，大學生完善自我應以德為主；
10、拿起比放下重要，放下比拿起重要；
11、成功路上對手比合作夥伴重要，成功路上合作夥伴比對手重要；
12、青年人首先要立好志，青年人首先要擇好業；
13、逆境比順境對人更重要，順境比逆境對人更重要；
14、讀書無紙化利大於弊，讀書無紙化弊大於利；
15、網路用語利於文學進步，網路用語不利於文學進步。
Ⅶ （辯論賽）關於讀大學長進最大的應該是能力辯論賽的辯題的材料！！！！！！加分
http://miya.a.blog.163.com/blog/static/462014002009910457546/ （辯論賽）關於讀大學長進最大的應該是能力辯論賽的辯題的材料
Ⅷ 大學的辯論賽
大方體現的不是在金錢的大方（膚淺），而是言談舉止，待人有禮，不要斤斤計較，心胸狹隘
若是，可以聯系社會的現實呀，商場人際交往上，若你是鐵公雞，誰還會和你做生意，人家肯定會懷疑你的公司經營狀況。當然這個是第一印象。凡事沒有絕對。
Ⅸ 有一個辯論賽，辯題是上大學好還是不上大學好，我們是反方。
注意比爾蓋茨成功的內在邏輯
他獲得成功不是因為他輟學，而是他個人的內在努力，比如新的觀點，找到合適的合作夥伴，創新的思維
請問對方辯友按照您的邏輯，如果我現在輟學就能成為下一個比爾蓋茨么
Ⅹ 關於大學生辯論賽~~~
樓上的朋友
誰說只來有能言善自辯的人才可以參加辯論賽？
辯論不是大學里的專業
但是是每個大學都會有的一個活動
目的在於豐富學生文化生活，發掘辯論高手，
讓思維和智慧在瞬間迸發和碰撞給人一種語言和心裡上極限的享受
不收只有能言善辯的人才可以參加辯論賽。
辯論賽的正反兩方都是四個人：一辯二辯三辯四辯
一辯負責立論呈詞
二辯三辯負責自由辯論
四辯負責總結呈詞
每一個環節各自的任務都不同
所以對辯手的要求都不同
二三辯自由辯論是整個辯論賽的高潮
所以要求辯手反應能力極快，語言要有挑釁的意味但又不失禮貌，邏輯性也要求很高
最佳辯手大都多數都在二三辯中產生
一四辯擔任「開好頭，結好尾」的任務
要求有文采有心意
用不同的方式說同一種觀點