蘭州理工大學附屬中學的招生簡章

Ⅰ 蘭州理工大學現代網路教育學院的主要業務介紹

網路信息中心承擔著該校信息化的整體規劃和建設工作，為該校信息化建設提出了清晰而完整的解決方案並進行設計和實施。中心所承擔的校園網於1996年底與CERNET(China Ecation&Research Network)中國教育科研網互聯，並成為CERNET的三級節點之一。1999年－2001年二期校園網工程的建設，實現了校園內教學樓、實驗樓、圖書館、辦公樓的網路連接，覆蓋了校園的主要區域，並初步完成了校內各部門的信息化建設，實現了Internet主要服務功能。2002年進行的第三期校園網工程建設，實現了東、西校區的1000M光纖互聯，中心還承擔了教工住宅樓、附屬中學、大學生活動中心的網路布線工程。2003年由國家投資800萬元進行的「西部大學校園網建設項目」,使該校校園網終端接點達到12000多個,並覆蓋距離4.5公里的西校區和校園全部區域，實現了主幹為4節點的1000M環形網，廣域網1000M接入CERNET。2003年學校又投資78萬元，安裝了200部IP電話，覆蓋全校的無線網。校園網現開戶用戶數近8000多個，鑒於校園網設備老化、網速比較慢的現實，2008年校園網出口又新增加電信、網通100M出口鏈路各一條，對外連接帶寬達到了2300M，學院經過認真研討，於2008年制定了萬兆校園網全網改造方案，經反復論證後，上報校長辦公會討論通過，2009年設立專項實施，投資近300萬元，該項目於2009年12月15日施工完成，順利通過學校項目驗收，有效改善了校園網網速慢的問題，在網路覆蓋面、帶寬、可靠性等方面都可以較好地滿足用戶的需求。2001年1月1日OA系統在全校范圍內開始試運行，到目前為止，已經完成了OA的升級，網上辦公日趨成熟，極大地促進了學校的信息化建設的步伐。已經建成的統一認證系統和統一資源庫為各個應用子系統提供了堅實的運行平台，正在運行的辦公自動化系統、綜合教務管理系統、科技創新網、學生收費系統、水電查詢系統、校友校董系統、高校人事系統以及研發的各個子系統大大提高了該校的辦公效率和經濟效益，提高了管理人員的素質，且正在改變著人們的管理理念。為學校下一代互聯網學科組提供了實踐平台並承擔了IPv6相關課題的科研任務；中心還負責思科網路技術學院、華為3Com網路技術學院及蘋果數碼媒體藝術學院等多種培訓機構的招生宣傳、教學安排等工作；負責NCNE和PROMETRIC考試中心的考務管理工作；負責蘋果開發技術實驗室及蘋果學生俱樂部的運行及管理；負責各種網路技術培訓的場地提供、實驗指導工作。另外，還承擔省部級科研課題多項，獲蘭州市科技進步二等獎一項。可對外承接下一代互聯網的建設及接入工程；可承接CCNA、HCNE、蘋果認證操作系統工程師等多種認證培訓工作；可根據用戶需求定製培訓計劃；可對外承接各種IT國際認證考試及NCNE的考試。
網路教育中心主要負責學校多媒體教室的技術支持與維護；電子課件製作和多媒體技術的開發與研究；建立全校的電子課件的資源服務平台，傳播新的教學方法，教育技術；進行多媒體網路教育技術系統的規劃、建設、管理及維護工作；並開展與之相關的科技研究開發工作。為學校進一步開展網路教學，遠程網路教育打下堅實的基礎。 中心目前有課件錄制室兩間，擁有一定數量的視頻錄制採集設備。中心自成立以來，進行了教育信息平台的調研與建設，安裝了課件衛星接收系統，建立了課件點播伺服器，初步形成了學校課件庫的雛形；配合學校完成了甘肅省精品課程的課件製作工作；籌備了「信息安全」新專業申報工作，力爭在學院專業建設上有所突破。另外承擔了學校語音系統的建設，成為西部地區最大規模部署IP phone系統並全面應用呼叫管理器設備接入CERNET VOIP系統的學校。 同時還負責學校的視頻會議系統的建設和維護工作。
「校園一卡通」管理辦公室負責「校園一卡通」系統的規劃、設計、組織、管理與實施；負責「校園一卡通」系統的運行管理及系統數據中心的維護、運行與管理；負責系統數據的採集、整理；負責校園卡系統設施和線路的日常維護和故障處理；負責校園卡日常的前台業務，如校園卡掛失、解掛、制卡換卡受理、照相、發卡等；負責經辦與業務相關的財務帳目管理工作，及時與財務處進行對帳；負責與校內外等單位具體業務工作的聯系、協調工作並與兄弟院校就「校園一卡通」應用管理方面的業務、經驗和技術進行交流。
通訊中心主要負責學校通訊業務的管理，承擔著電信、鐵通電話的安裝、移機和維護工作。
綜合辦公室主要負責學院的日常管理和服務工作。

Ⅱ 2013蘭州理工大學附屬中學招生簡章是什麼

這個沒有，該校只有初中和小學，不招高中。另外剛換了個外行校長，怕教學質量好不了幾年啦

Ⅲ 蘭州理工大學附屬中學的辦學規模

附屬中學現有綜合教學樓一棟，建築面積 4200平方米 ；校內平房26間 390平方米 ；圖書室、資料室、學生內閱覽室各一個容；物理、化學、生物實驗室各一個；現有藏書2萬多冊，理化生課程規定實驗可全部開出。2001年完成的「校校通工程」，含≥P586的教師用計算機26台，學生用計算機68台，樓內各房間的聯網布線工程已完成，多媒體教室已在教學中廣泛使用。校園佔地 10000平方米 ，體育運動場占 5100平方米 ，儀器設備總值是58.58萬元，學校固定資產總值到2004年初達199.58萬元。

Ⅳ 有沒蘭州同胞，問下蘭州理工大附中怎麼樣

從1971年開始至今附屬中學已發展成包括小學部、中學部在內的十二年制完全學校。2003年初在校中小學生達1100人，教職工63人，其中中學教師27人（本科畢業20人，大專6人，中專1人）；小學教師20人（其中本科畢業3人，大專11人，中專及其他6人）。職稱評聘情況：中學高級教師9人，中學一級教師16人；小學高級教師6人，小學一級教師7人。40歲以下的青年教職工佔87.3％，屬中青年結構型。

現在的教師挺強的
綜合實力還是不錯的

Ⅳ 蘭州理工大學附屬中學的介紹

蘭州理工大學附中於1958年建校，經過幾代附中人的艱苦奮斗和拼搏，現已建成版一所優質的九年義務權教育學校。目前，在校教職工72人，學生1246人。自2002年起，學校除了為蘭州理工大學教職工子女提供優質基礎教育外，面向社會招收少量優秀學生。 學校地處蘭州理工大學校園內，育人環境清新雅緻，學習風氣濃厚。

Ⅵ 蘭州理工大學附屬中學的發展歷程

從1971年開始至今附屬中學已發展成包括小學部、中學部在內的十二年制完全學校。2003年初在校中小學生達1100人，教職工63人，其中中學教師27人（本科畢業20人，大專6人，中專1人）；小學教師20人（其中本科畢業3人，大專11人，中專及其他6人）。職稱評聘情況：中學高級教師9人，中學一級教師16人；小學高級教師6人，小學一級教師7人。40歲以下的青年教職工佔87.3%，屬中青年結構型。
蘭工坪聯辦小學於1958年7月開始籌建。有錢出錢，有力出力，聯辦各單位籌集基建費2萬余元，甘工大提供全部桌凳，負責土建工程的設計與施工，中心實驗室等單位出人出物，學校9月正式開學，交通學校委派魏希義為校長。
1970年甘工大派孫學文任校革委會主任。1971年冬經聯辦單位商議決定，在小學基礎上附設兩年制初中班。1972年春開始招收兩個初中班，蘭工坪聯辦小學改名為「蘭工坪聯辦學校」。1974年春，第一屆初中班畢業。為使這屆畢業生就地升入高中，由蘭州市教育局出面與六個聯辦單位協商，決定把「聯校」辦成一所完全中學，設立高中班，師資由各辦學單位選調。
1979年9月召開聯辦單位負責人會議，決定撤銷革委會，成立辦學單位董事會，學校改名為「甘肅工業大學附屬中學」，由甘工大派出馬忠（書記兼校長）等人組成新的領導班子，實行集中統一領導。學校首先調入具有大學本科和專科學歷的教師9人，中專3人，使教師隊伍學歷結構發生了明顯的變化。又聘請省內知名的教師程應鉅、曹海林、曹廷壁來校兼課。
1981年，委任盧銓書為第一副校長，談登華為黨支部書記。學校加強物理、化學、生物實驗室的建設，開辟了教師資料室和學生閱覽室。鼓勵、幫助教師在職進修，同時派出部分青年教師到省、市有關院校離職進修。護坡工程竣工，教學樓首次安裝暖氣片，師生告別了火爐取暖的歷史。
1983年6月侯萬秋任校長，黃忠良為直屬黨支部書記兼副校長。學校集中抓了「兩項建設，一個整頓」（兩項建設指校風建設和科學管理體系建設，一個整頓指校風校紀整頓）。先後從西北師大分配來校或從外單位調入的具有本科學歷的青年教師達10多人，使得教師隊伍的學歷結構發生了變化，從而使1987年和1988年的高考升學率分別達到36.3%和35.4%。1985年，甘工大幼兒園劃歸附屬中學，成立幼教部，增派領導和選拔懂教育、多才多藝的6名幼兒師范畢業生入校工作，使過去單純保姆福利型轉為福利教育型，倡導對幼兒實行「學中玩，玩中學，以玩為主」的管理模式，受到家長的歡迎。1983年甘工大又增加撥款新蓋教學用房150平方米，加固維修教學大樓，增加暖氣設備。由於學生增多，教學用房不夠，1986年又集資26萬元，在原三層教學大樓上再加高一層，共1160平方米。
1988年11月，傅從龍任校長，1990年鄭洛生任直屬黨支部副書記。附中完善工作制度，堅持考勤，實行滿工作量聘任。從1989年秋恢復升留級制度。學校建立的一系列規章制度為附中的規范化管理奠定了基礎，1990年小學部通過了蘭州市教育局關於標准化小學的驗收。
1993年4月，周佩復任直屬黨支部書記兼校長，鄭洛生、金梅任副校長。學校一手抓教學質量的提高，一手發展職業教育，改善辦學條件，與蘭州石油學校合辦了「計算機應用」和「建築裝潢」兩個專業的中專班，自籌資金建成了擁有30多台微機的計算機室。1993年、1994年兩年中考在蘭州市近五十所廠礦中學的排名是14名，1996年高考升學率達37%。
1996年12月，鄭洛生任校長，杜繼烈任黨總支書記兼副校長，趙宏任副校長。學校完成了中學語文教師的新老交替工作和外語教師的師資補充工作；努力開展校風建設，獲1996年甘工大校風建設鼓勵獎；1997年中考在蘭州市近五十所廠礦中學中排第六名；繼續擴大生源，提高辦學效益，改善辦學條件。1998年3月幼兒園教育劃歸甘工大總務處管理，定名為「甘肅工業大學幼兒園」。
2001年4月，孫平任校長兼黨總支書記，余芳任副校長。提出了「明德至善，篤學達理」的校訓。學校首先深化人事改革，理順師資隊伍；招生工作嚴把生源關，優化生源質量；改善教學環境，落實校園規劃，完成「校校通工程」，建成多媒體教室。經過努力，教風、學風明顯好轉，教學質量不斷提升，榮獲2002年和2003年「蘭州市教育質量優秀獎」。2003年5月學校更名為「蘭州理工大學附屬中學」，孫平任校長，雷恩安任黨總支書記兼副校長，余芳任副校長。附中與蘭煉教育集團等開展教育教學的合作交流；請甘肅省小學語文學會和小學數學學會的專家到校點評督導；聘請外籍教師來校講授英語口語課；在中學分提高、加強和基礎三個層次對學生實行分類推進、分層教學；小學部於2004年全面開展1-6年級計劃內外語教學；在提高教學質量的基礎上穩步擴大招生。

Ⅶ 蘭州理工大學附屬中學的學校文化

清新雅緻 環境育人
附屬中學的工作目標：把理工大附中建設成為市級重點示範性學校。
蘭州理工大附中將勤奮實踐，不斷深化學校內部改革，為實現既定的目標而不懈努力！

Ⅷ 蘭州理工大學附屬中學2002年的初中畢業班有通訊錄嗎

有 肯定有 但我不知道 希望你班的同學能夠看到你的問題 給你個通訊錄

Ⅸ 蘭州理工大學附屬中學的學校簡介

1958年原甘肅省立蘭州抄高級襲職業工業學校升格為甘肅省蘭州工業學校，後改為甘肅工業大學。為了使甘工大教職工及蘭工坪上有關單位的職工子女就近上學，由甘工大工會牽頭，與省地質局中心實驗室、省地質局物探大隊、省商業廳安裝公司、省交通學校等單位工會協商，籌辦蘭工坪聯辦小學（六年制），由甘肅工業大學主管，這就是甘肅工業大學附屬中學的前身，2003年5月更名為「蘭州理工大學附屬中學」。

Ⅹ 蘭州理工大學附屬中學的辦學成就

學校連續榮獲「蘭州市教育質量優秀獎」（2002年、2003年、2005年），中考總評均分連續穩定在全市中學的前十名，學生有121人次榮獲全國中學生數學、物理、化學、英語競賽(初中組)一、二、三等獎，小學部「絲路天使合唱團」連續榮獲全市合唱決賽銅獎、銀獎。
附屬中學通過努力，2002年、2003年、2004年、2005年的中考成績逐步提高：達到蘭州市重點高中錄取分數線的學生所佔比例逐年上升：2002年（30.2%）、2003年（55.0%）、2004年（69.8%）、2005年（74.6%）；中考的3.25252平均分逐年上升：2002年（458.5分）、2003年（469.65分）、2004年（505.47分）、2005年（524.52分）；中考在全部學校的排名逐年上升：2002年（19名）、2003年（15名）、2004年（6名）、2005年（6名）。這三個逐年上升的成績提高了附中的辦學聲譽，提高了附中對工大的貢獻率。