上大學的好處作文
『壹』 請以"上大學的意義"為話題寫一篇1200字的作文
下課時,學生問我:「老師,讀大學的意義何在?」從事教育事業,一直在思索這個問題,面對時卻又無言以對。我問他大學定位在何處,答道:「為了提升生命的境界。」教育問題層出不窮,我之所以執著地寫作,是因為不同時代不同生命,都會面臨不同的問題。
課間休息時,有幾個同學對我說:「老師,今天您能不講課嗎?我們談談人生或者哲學吧。」其實,每次課間休息,都有學生請求講解生命的問題。我說好啊,談了傳統文化中儒家超越生命的三種方式,以及科學的信仰問題,談了談猶太人的歷史與信仰,何以一個有著宗教信仰的民族卻在人文、科學、藝術領域做出了不凡的業績。
讀大學的意義何在?儒家經典《大學》開篇說:「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。」意思是受教育者能夠開明自己的德性,實現道德的完善,最終在行為上達到至善的境界。古人認為「至善」是人生的最高境界,學生說讀大學「為了提高生命的境界」,定位無疑是高的,但是生命境界的內容是什麼?不甚清晰,但生命中包含家庭、事業、國家、幸福、快樂、孤獨……而每一項都有不同的內涵和境界。因而,大學一地能夠促發我們從「小我」走向「大我」,看待世界萬物要有歷史感和宇宙觀,要有博愛的胸懷;要能夠從「外我」走向「內我」,更多地關注心靈境界的高低而非外在物質的多少;要能夠從「有限」去體悟「無限」,思考生命如何能夠止於至善,如何用有涯的生命創造無涯的價值。
讀大學,其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗到終生受用的再學習能力。讀大學,倘若在於學習一門技術,那自不必去讀,所有一切課本上的知識也終究會淡化。愛因斯坦引用一個調皮蛋給教育定義:「如果你忘記了在學校里學到的一切,那麼所剩下的就是教育。」那個剩下的是什麼呢?但我們知道一定包含「再學習能力」。以個人體驗,滿以為讀了大學、研究生,知識已經夠了,卻恰恰相反,由不得帶著深沉的語氣說「學無止境」,生命在不同的時代都會呈現不同的問題,而大學給了我學習的能力、思索的能力、研究的能力以及自我教育的能力,以此為橋梁而通往無限的時空。周國平說得好:「一切學習都是自學,一切教育都是自我教育,書本和課堂上的知識都是暫時的,自我教育的能力卻是一筆終生財富。」
讀大學,其意義並不僅在於知識,我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長,真正的精神世界的成長。因而,我們終究需要探索些人生和世界的根本問題,作為我們生命中的精神支柱,而非一念即過的新聞娛樂。就業、考研、留學、創業等等,是我們讀大學的一個目標,卻不是唯一的目標。性、戀愛、友誼、逃課、勤工儉學、互聯網娛樂、拓展人脈等等是大學生活,也只是大學生活的一部分,經驗過是必要的,但卻不是充分的。大學一定有她的根本性,一定是學術與思想、自由與創造,讓我們感受到人類的智慧、自由的價值、創造的幸福、生命的快樂……因而,大學要側重於培養我們「形而上」的能力,以求人生和世界的根本問題,而非雞皮蒜毛的小聰明,但也要注重「形而下」的實踐,大學教育即生命的成長,離不開自然和社會。
讀大學,讓我們學會享受生命。法國作家蒙田說的好:「世上最難學懂學透的學問,就是如何享受生命。在我們所有缺點中,最嚴重的就是輕視生命。」但是我們如何才能學會享受生命呢?這些人生的根本問題都似乎沒有答案,但貴在於思考的過程,其意義也自然存在於此。但享受絕非純粹的感官享樂,新聞娛樂可以,明�情笫亂部梢裕�網路游戲未嘗不可,因為青春和成長。但讓我們清楚,生命有限,不妨從死亡的角度反觀人生,我的人生格言便是台灣哲學家傅偉勛的一句話:「人生之旅雖如『古潭寒水』,然而只有領悟了『死』的意義的人,才能珍惜人生,懂得愛人、做人、求知和責任,懂得何謂人性和生命,才有智慧和勇氣去擔當一切的挑戰和痛苦,而使自己活得有尊嚴。」因而,我們要思索出什麼才是生命中真正應該堅守的,什麼才能構成我們生命的內涵和價值。
讀大學,讓我們能夠超越生命,讀書有三境界,生命一樣也有其境界。哲學家馮友蘭先生的人生四境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。讀大學,讓生命順應自然屬性的同時也要超越於單純的生物屬性,更應該能夠超脫狹隘的名和利,而進入道德境界,甚至天地境界。人本學家馬斯洛談過生命的需求層次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現,我想我們都能明白應該超越於什麼,但要清楚是超越而非拋棄,那樣就成了「苦行憎」了;而且每個人都深刻地體驗到心靈的需求是奉獻而非索取,以及對自我實現的強烈渴望。儒家講過生命的三種超越方式,所謂君子之道應該通過「立德、立功、立言」而讓自己的生命不朽。
『貳』 求一篇關於大學的意義的文章
大學的意義
在我提筆的一瞬間,我想起了劉同老師的一句話:「你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發現光芒的機會;你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫?」迷茫似乎是青春的特定詞,每天走在小院里,看到的總是迷茫的人,聽到的總是迷茫的腳步。在這個時期,我們想證明自己的價值,卻總是找不到一條合適的路;想要賺取人生的第一桶金,卻總是倍感無力;想要在新的起跑線上發出震耳欲聾的怒吼,到最後卻總是徘徊不前。大學四年我們迷茫的青春,到底該用來做什麼?和我們一起畢業的人們都在社會上摸爬打滾的時候,為什麼我們要把時間用在枯燥的教室?我們要怎樣才能證明,自己的大學過得有意義?加
經過了一年的時間,我逐漸明白了一個道理:大學是一個舞台,給我們提供自由與追求的舞台。在這個舞台上,我們飾演的角色,說的台詞,甚至是表演的價值,都由我們自己決定。我們拿什麼跟別人不一樣?清代蒲松齡說:人生的道路雖然漫長,但緊要處卻只有幾步,特別是當人年輕的時候。那不正是我們的現在嗎?鳥最重要的是翅膀,而人最重要的是思想。所以我認為:大學是一個舞台,一個用來磨煉思想的舞台。索
大學是一個舞台,一個自由的舞台,是一個人一生中最自由的時期。可是我看到無數的男生晝夜沉迷在游戲世界裡,是的,他們擁有了這個世界,只是,這個世界永遠不屬於任何人,
他們所擁有的,只有自己揮霍的青春;我看到無數的女生將大把大把的時間與金錢拋向化妝品、服飾與吃喝玩樂,她們變得自信起來,甚至有些得意忘形。可是她們像井底之蛙一樣,並沒有看到生活得網在這一次次的揮霍中變得有多緊。人生是一個繭,不論你選擇的是茁壯還是止步不前,你都將面臨它,而結局是破繭成蝶還是作繭自縛就不得而知了。朋
人們常說:十年磨一劍。可我們並沒有看清楚我們手中磨的到底是劍還是一塊破石頭。明代醫學家
李時珍發現以前葯物中有很多的錯誤,立志要編寫一部葯物書籍。為此他走了上萬里,用了三十多年,終於寫下了劃時代的醫學巨著——《本草綱目》。鑄劍師十年磨一劍,為的就是「劍快至倚天」的境界,削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裡是那樣的短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘。在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。世界上最恐怖的事是:比你優秀的人比你努力。大學只有四年,卻影響一生。我
接下來說的就是思想的力量。我們為什麼要在大學里注重思想的培養?
可以這么說,高級動物與低級動物的區別就在於思想,人也有高級與低級之分,人的高級與低級差別就在於思想的不同。比如說,當國家遭受國難,有的人收拾行李連夜奔逃,而有的人卻舉起武器,殺向敵人。這就是思想的差距。思想就是,指導你做出正確的決定,引導你走向正確的方向
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並使你不斷受到啟發與收獲,並利用他取得成功的東西。舉例來說,民國時期在黃埔灘上有個大流氓,黑幫老大叫黃金榮,有一次,他發賞錢給手下的幾個小兄弟,其中有一個小弟兄拿了錢,說一聲,謝謝,黃大爺,就轉身沖出去了。黃金榮馬上說出去看看,小赤佬到哪去了。沒想到他很快坐擺渡,跑到陸家嘴,下了船,把黃老闆的賞錢又拿出來,給底下的小兄弟,更小的小兄弟,他家鄉的小兄弟。不久,那個人回去跟黃金榮報告,說老闆,這小子跑回家了,他把賞錢又賞給了底下的小弟兄。黃金榮聽後長嘆了一口氣,啊!我怕我死後這個上海黃埔灘就是他的了!那個小子姓杜,名月笙,17歲,拿到黃金榮的賞錢,沖回金橋給他的弟兄。果然,黃埔灘是他的,十六浦的老大就是杜月笙。之後他跟蔣介石變成拜把兄弟,跟陳英士都有來往,跟陳果夫都有來往。這是什麼道理?這就是思想的力量。一個有思想的人註定是強者,而一個沒有思想的人註定是失敗者,一個沒有思想的民族則像是一具沒有靈魂的行屍走肉,永遠成不了大器!擁
在韓國已悄悄進行了11年的以社會上層人物為中心的「不給子女留遺產」活動,在這場活動中,有人把財產捐給了社會福利組織,有的會員甚至把價值幾億元的土地捐獻給了公共機關。這是一個民族思想與靈魂的體現。而據有關統計資料表明,各國小學生每天的勞動
時間差距很大:美國1.2小時,法國0.6小時,英國0.5小時,而中國以世界超級大國的身份卻只有0.2小時。我們的國家還尚未形成一個有思想的靈魂,這是每一個中國人都應該重視的問題。未來的社會法則必然由我們制定,而我們能為之做些什麼呢?人生的道路雖然漫長,但緊要處卻只有幾步,特別是當人年輕的時候。而我們的大學,正提供給我們十足的機會。我們所能做的,就是在這短短幾年中,立志將自己從一個只會接納與認可的人變成一個有思想有靈魂的人。在
大學是一個舞台,不是虛度光陰、碌碌無為的舞台,而是一個用來磨煉思想的舞台。我們大學的意義就在於,找到自己思想的支點,並藉以撬起整座地球!
『叄』 高一作文 論我們為什麼要上大學 600字左右
我上大學為什麼
記得小時候,經常玩過家家的游對戲,我們幾個小夥伴都爭著當這當那,吃飯也汪知道回家,經常都是爸爸把沉醉其中的我抱回家,我還不停地哭著要當警察,一本正經地說:快把我放下,我是警察!那一副認真相讓爸爸都怔住了.後來,爸爸語重心長地對我說:乖,你想做警察要等你長大了,還在像你哥哥一樣讀書寫字.
我懂事似的點點頭,因為我知道爸爸是不會騙我的,帶著做警察的小理想,我和小夥伴樣走進了求知的校園.也許自已執著的性格從那時就養成了,在學校時,我如飢似渴地吸收著老師教給我的每一個方塊字,還有一個個數字,年年都被評為三好學生,爸爸說等到把牆壁貼滿了,你就能當警察,每次發獎狀,我都希望把壁貼滿了,更令自已自豪的是,我還年年做班長,拿著老師的教在班裡踱來踱去,幫助同學們解決學習問題.
初中畢業的那一天,我黨政軍民學清楚地知道那個警察夢一直越做越不能醒來.拿到畢業證我就飛奔回家,對爸爸說我可以做警察了,因為在電視里看到過警察總是拿一個婁似的證書一亮:我是警察!爸爸尺訝地從我手中接過畢業證書,看後撫摸著我的頭說:孩子,你的理想很偉大,但你的文化水平遠遠不夠啊!你還要上高中,讀大學.
直到那一刻,我才明白我的理想依然遙遠,在做一個合格的警察之前,我還要上高,念大學,高中,第一次在我的腦海中留下了印痕,但我已經深深地受上了它,如果想要實現那個繽紛的夢,疏密度須跨進高中的大門,還要買一張大學的入場券.
就這樣,激情如初地開始了,人說萬分辛苦的高高生活,貪婪地接收一切能讓自已的毛中滿的信息.人也漸漸地理智多了,自已乳曾被自已的堅持不懈而感動.讀過許多書最,才知道年幼時的理想多麼地陌生,但我並沒有放棄,即便做不成警察,我也要上大學!
閱歷日益豐福,理想漸漸現實,人也慢慢成熟了,無論結果怎樣,我知道自已是個不服輸的女孩.大人們都說:我有一股子領導氣質,自已暗暗地自豪過,理智還是會勝過情感的.
是的,十幾年的執著依然存在,我可以毫不猶豫地說:\\"我上大學不是做警察了,而是找一一個能為人民服務的工作,在辛勤的工作中,實現逢自已的人生價會值,實現積壓在心中為尋找個角色而做出的努力.
現在,跨進大學已經將近半個學期.現實中的大學並沒有理想中那麼浪漫,那有激情,但不能否定的是我一直在為自已的夢想而努力著.
『肆』 大學對我們的益處作文
簡單,未必不是一種幸福。
——題記
簡單的祝福
當我正和同學說笑時,聽到背後有人叫了我一聲。轉過身,一個「不明物體」以完美拋物線向我襲來。接住後一看,攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。
「生日快樂!」那人的祝福輕柔地滑過耳朵。我笑著說了聲「謝謝!」
晚上將牛奶糖送入口中,濃郁的奶香滿溢著,小小的幸福感洋溢在心間。
雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖,而不是華麗貴重的禮物,可是這簡單的祝福和禮物讓我知道還有同學記得我。
簡單的問候
晚自習我因身體不舒服而請了假在宿舍休息。
第二天早上,老師在我身旁經過,似想起什麼在我座位旁站定,低聲問道:「身體好點沒?」我愣了下,點了點頭。老師笑著點頭,走了。
我繼續與習題拼搏,心間滑過一絲滿足。
雖然老師只有這么一句短暫的問候,而不是焦急的噓寒問暖,可是這簡單的問候和關心讓我明白,還有老師關心我。
簡單的關愛
周末,睡覺前我總喜歡將窗簾拉開,因為想讓清晨的第一縷陽光照進來。
第二天早上,感覺房間還是暗暗的,醒來看了看時間,已經不早了。又看了看窗外,原來窗簾不知何時被父母拉上了。我拉開窗簾,窗外的陽光刺痛了眼睛,我眯著雙眼,沒想到今天的陽光如此刺眼。原來父母是怕刺眼的陽光擾了我的睡眠,才拉上窗簾,一時間明白過來後,覺得陽光再也不刺眼了,心裡充滿溫暖。
雖然父母只是幫我拉上窗簾,可是這簡單的關愛和動作讓我懂得,還有父母愛著我。
生活不缺關心,或簡單或繁瑣,但包含的心意卻是真情實切,讓我沉溺在幸福中。
簡簡單單,也是一種幸福。
『伍』 讀大學的價值和意義
讀大學的價值和意義:扶植學術、激勵創新、鑄造精品、傳播知識和價值觀和促進人生觀的全面呈現。
衡量我們是否創造了價值,一個重要的尺度就是看我們在生活中能不能繼續生長,能不能促成新東西的產生。
決定你未來的是對變化把握的能力,決定你價值的是做好你自己。好好珍惜這個時代,珍惜你擁有的一切,特別是大學的這段時光。
畢業了,並不意味著離開大學、離開大學精神。學習,是對自己的教育,養成學習的習慣,回歸到本心,好好思考,好好培育屬於自己的書卷之氣,讓知識提升你的胸懷和想像。

(5)上大學的好處作文擴展閱讀:
大學(University / College),學名為普通高等學校,是一種功能獨特的文化機構,是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。
它不僅是人類文化發展到一定階段的產物,它還在長期辦學實踐的基礎上,經過歷史的積淀、自身的努力和外部環境的影響,逐步形成了一種獨特的大學文化 。
大學從它產生到現在已有上千年的歷史,上溯到它的產生,它主要是從德國、英國等國家最早發展起來的。中國現代大學源起於西方,現代西方大學又是從歐洲中世紀大學、英國大學、德國大學而到美國大學這樣逐漸演化過來的,無論哪一個時代的大學都是以前大學的創造性繼承而不是否定。
『陸』 為什麼要上大學的理由100字
上大學可以提高自身的學習能力水平、提升專業素質能力、增強技術工作能力等3個好處。上大學與不上大學的最大區別就在於,上了大學之後可以運用所學知識來進行工作,能夠懂得方法和技巧,而沒有上過大學的人可能只知道按部就班,而不知道利用一定的方法。上大學具有讓你找到一份令人滿意的工作、提高工作效率、促進個人職業生涯發展等3個好處。上大學的目標就是為了就業,這是最直接、最根本的好處,通過上大學可以讓你找到一份更好的工作。在工作之後,由於具備大學知識能力水平,可以更快地融入工作之中,而且能夠提高工作效率,有力地促進個人的職業生源發展,可以使自己長久的工作下去而不被辭退。因此,在促進今後的人生發展方面,上大學的三點好處是不言而喻的。上大學擁有報考公務員資格、提高自主創業成功率等2大好處。作為提高個人社會地位的重要途徑,上大學之後可以報考公務員,再考取公務員之後即可擁有較高的社會地位。此外,在國家鼓勵大眾創新、萬眾創業的大背景下,上大學之後還可以促進自主創業,實現人生的成功。上大學有提高家庭子女教育效果、提升個人生活品質等2大好處。眾所周知,現在的子女教育需要有良好的家庭教育的配合,而家庭教育的基礎就是父母親必須要有相應的科學文化水平。上大學之後,家長就具備了這種能力,可以有效地對子女進行教育和輔導,最終促進家庭教育的成功。此外,由於上大學之後個人的視野更加開闊,在擁有較好的職業條件下,個人的生活品質當然會顯著提升。
『柒』 英語作文《上大學的好處有哪些》
What is the advantage of going to a university?
Time flies. We are leaving our beloved High School.
Now one question hanges on everyone's mind is:"What is the advantage of going to a university?"
Well - I shall adress this question in three aspects.
a) By going to university, we'll have four more years to study. That will give us the advantage of better preparing us for the society; So - it get's us time.
b) It would also allow us to be trained and specialised in a more focused discipline at a university. That is very important - since it would allow us to get better qualified for more interesting jobs. Therefore, it would give us better job opportunities.
c) University life is also fun - we would be able to make new friends - friends for life. So by going to a university would help us to build a better human network.
Well, what is the downside? There is only one: having to take more exams for four more years. Thank you all very much.
『捌』 上大學的好處英語作文
自己改動一下就行了@@!
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