大學宿舍一起

A. 上大學怎麼才能和朋友一個寢室

上大學的寢室一般是學校安排，想和朋友一起可以尋求導員幫忙。

「宿舍」是住宿的房屋，包括寢室、衛生間、洗浴間、陽台等。宿舍住的人數不同，有單人間，雙人間，多人間等。不同學校有不同規格的宿舍，而宿舍所支持的設備也不同，電器要求不同。

大學(University、College)是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科大學、學院，是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。

它不僅是人類文化發展到一定階段的產物，還在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的積淀、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成了一種獨特的文化。

大學使命

在大學理念支配下的大學使命要求大學培養的學生首先是有高尚品格的、有教養的人，這樣符合大學的本質。這個使命是指培養學生完整的人格、凈化學生的心靈、修養學生的品行、鍛煉學生對事物進行批判的能力，而不是僅僅對學生進行專業教育。

正如英國著名教育理論家紐曼所認識到的：「從功利派的論點中看到了真正教育的死敵。新大學在功利派理論的指導下，更看重的是專業培訓而不是文化要求，是考試及結果而不是心理過程，是對事實的被動獲取而不是心智的一般活動。」

紐曼所指的「新大學」，是違背了大學的邏輯而將按市場經濟的邏輯和政治的邏輯當作它的使命來運行的大學。

B. 大學宿舍關系

一看介紹抄，我覺得無非是一襲些誤會，但是能有這種表現出來說明這個舍友應該是情緒化的人。我覺得這時候即使你們單方面介入已經有點尷尬了，需要輔導員心理關注下或者其他寢室的同學關注下了解是什麼原因再和他繼續溝通。

C. 大學裡面可以申請男女朋友住同一個寢室嗎

不可以。

男女大學生同居，是一個普遍現象。早在2001年，就有一份無記名問卷式隨機調查面世。調查結果顯示：幾乎75%以上的大學生支持或者至少不反對同居。日前出版的《2007廣東性學報告》的結論是，比起6年前，對同居持寬容態度的大學生上升了11.5個百分點，達到86.5%。這其實不值得大驚小怪。

人人都有追求幸福的權利，這幸福自然包括性的滿足，它是人的自然本能，因此也就是天賦人權的一部分。尊重和不破壞他人的性權利，是任何一個要求自己的性權利的人的必然義務。作為大學生，和其他成年人一樣，享有性事，是權利的自由行使的一部分，並沒礙著誰來。

而且，大學生普遍的同居現象，並不自今日始，自從廢除帝制，引進西方文明，開辦大學，百餘年來，男女大學生同居，是一個不爭的事實。看涉及大學生題材的現代小說，比如魯迅的《傷逝》，丁玲的《沙菲女士的日記》，即可略窺一斑。只要你情我願，不觸犯刑法，誰也不必多管閑事。

然而，大概是能吸引眼球的緣故罷，我們對大學生同居現象的調查，一直樂此不疲，而每一份調查，結論出奇驚人地一致：同居是洪水猛獸，包準後悔終生！9月8日的《信息時報》就在重復著這種陳詞濫調：「有同居行為的大學生中，六成對同居行為表示後悔。」

言下之意，同居後果是恐怖的，大學生們，千萬同居不得！支持這一種論調的依據之一是：「生活開支缺少來源為大學生後悔的主要因素。」

(3)大學宿舍一起擴展閱讀：

造成大學生想要同居的心理主要有以下幾點：

第一是好奇跟風心理。如今的大學生因為年輕好奇、喜歡追逐時尚，所以對同居同樣持有跟風趕潮的動機。

第二是及時行樂的心理。在當今的高校仍然流行著「不在乎天長地久，但求曾經擁有」的觀念，不管兩人之間有愛沒愛，有情沒情，是否非要同居，大凡都有一拍即合的同居對象，同居幾天算幾天，同居一段是一段。

第三個是減緩壓力的心理。一些大學生因為學習期間家庭條件的困窘，而學費過高，生活壓力過大；還有一些是臨近畢業之前為就業、生存問題而憂心忡忡。這就有了減壓的需求。但面對這些壓力，他們很難進行自我調節，於是企圖通過同居來緩解壓力，來緩沖一下情緒，這樣的情況也不在少數。

第四是愛慕虛榮的心理。在高校大學生中間流行著「誰能攀高結貴去同居就是一種榮耀」，所以不論男生女生，一些人追逐的同居對象要麼是家裡條件好的，要麼是家庭政治背景比較優越的。

第五是臨時照顧的心理。這種心理在大學生同居者中也不鮮見，在調查中，我們發現很多來自弱勢群體家庭的學生，因為自身條件的原因常常感到自卑和抬不起頭，自慚形穢。而兩個同樣背景的人走到一起，他們互相同情，互相協助，形成了臨時照顧的心理，這樣兩人之間有了幫襯和依靠。他們之間的同居生活過的雖然比較清苦，平淡而波瀾不驚，但能有滋有味。

參考資料來源：網路-大學生同居

參考資料來源;人民網-中國大學生生活現狀系列調查：性開放彌漫大學校園

D. 大學宿舍男生之間會互相嗎

宿舍關系像個金字塔一樣，
也是分等級的，
看看你和室友的關系處在哪一層吧！

最頂層：家人密友一般的存在

位於塔頂的宿舍關系是最和睦最溫情的。宿友之間相處得好像家人一樣，有什麼事都互幫互助，生病了舍友會悉心照料，放假了還會相約一起出去玩，稱得上是交心好友。

第二層：普通朋友

位於第二層的宿舍關系沒有像塔尖的關系那麼好，但也算和睦，宿友之間禮貌相處，也會出去一起聚餐，一起拍照，但是稱不上最好的朋友。大多數人的宿舍關系都處於這一層。

第三層：《小時代》一般的存在

看過《小時代》的同學應該就明白這樣的宿舍關系是怎樣了，好的時候可以像雙胞胎一樣形影不離，可是吵起來的時候也可以翻臉不認人。談不上這樣的宿舍關系是好是壞，但是真的是陰晴不定。

第四層：表面和睦

這種宿舍關系表面上大家相安無事，但是實際上誰也瞧不上誰。心裡很看不慣對方的做法，但是彼此也都不會說破，真正的交不了心。

第五層：宿舍「甄嬛傳」

這種宿舍關系簡直就是現代版宮斗，四個人可能會有五個宿舍群，彼此之間都有矛盾，還總是要假裝友好。互相之間斗來斗去，有時候還會上演大劇。

第六層：陌生人

位於最底層的宿舍關系就好像陌生人一樣，各自干各自的事，不會一起出去玩，也很少聊天，宿舍就是一個睡覺的地方而已。

新生與室友相處攻略

1
主動關心室友

在新環境下，沒有什麼能比來自他人的關心更能讓內心溫暖了。所以對新室友主動關心，相信你們的關系很快就會熟絡起來。

2
盡量互相幫助

當然要從小事做起了，可以互相幫忙帶飯，幫忙打水，總之生活上的方方面面，何樂而不為?當然獲得你的幫助後，你的小室友也會來幫你，關系自然更加密切。

3
學會善解人意

也許說錯一句話，也許做錯一件事，其實想想對方的好這些都不算什麼吧。學著理解別人，給別人一個犯錯的機會，同時也是自己的升華。

4
別佔小便宜

佔小便宜這種事情，你做一次兩次相信對方就不太願意跟你玩了。別把室友當傻子，更別放低了自己的身價。大大方方的跟室友相處，才是長久之道啊。

5
學會自覺自律

因為作息時間的不同，或者地域之間的差異，導致你們的生活習慣或者飲食起居會有所不同。這時候我們要做到的就是，互相不要去干擾對方。學會自覺，更要學會自律，才會讓室友更加喜歡你。

6
照顧特殊群體

也許你的室友是個少數民族，有自己不同於別人的飲食習慣。也許你的室友在身體上有殘缺，往往跟大家都不合群。這樣的情況下，我們最好要照顧他們，也不僅僅是為了所謂的討好。因為你這樣做，一定會獲得室友的感謝。生活在感恩的世界裡，你才會身心愉快哦。

7
不要管室友借錢

借錢相當傷感情，這個相信我不說你也知道，原因我就不細說了。當然排除那種沒帶錢吃飯啊，借一點回去就還的那種。平時里借的飯錢一類的，也要記得如數歸還哦，不然你自己知道是忘記還了，別人還以為你是貪便宜的人這樣就不好啦。良好的室友關系還是要細心維護的哦。

8
學會分享

平時可以買點水果、零食之類的，帶到寢室里大家一起分享。或者周末的時候時常去聚餐，組織室友一起遊玩，這也是增進感情的一種方式。

E. 大學宿舍有沒有男女一起住的

1:男女同住..你那學校設施以及管理也太不完善了!覺得應該向教育局投訴!
2:不管是什麼情況的留宿吃虧的還是女生!保護好自己!男生也請把持好自己.不要為了幾秒鍾的感覺毀了自己一生!

F. 大學生宿舍是一般幾人一起住

看你的學校層次怎麼樣，如果好的學校一般4人間，有的2個人3個人一間房，不太好的話一般6個人8個人。我的學校有4人間也有6人間，四人間的話上床下桌，空間大衣櫃也很大，六人間的話就有點小了，同樣是上床下桌，但是下面的書桌是三張連在一起的，空間小而且三個人都坐在一起的話沒有什麼隱私，我住過四人間，但是現在換成六人間了，好委屈嗚嗚嗚

因為六人間比四人間真的差太多了，你努力學校考個好大學，一個人住一間房也是可以的！

G. 大學宿舍一般幾個人一起

看情況咯，有2，4，5, 7的都有，如果有錢自己搬出去住也是可以的

H. 大學生在宿舍應該如何相處

大學校園相當於半個社會，我們需要在裡面學會為人處世之道，不能再像以往任性，傲慢，需要做一個為人低調，做事高調的人。我們大學生在宿舍應該如何相處呢？下面學長為大家分享幾個觀點。

一、己所不欲勿施於人
自己不喜歡做的事不要讓舍友做，比如自己去吃飯了室友想讓你幫他帶一份，然而你不願意，那自己就不應該強制讓別人給自己帶飯。

I. 大學宿舍關系如何處理

首先，要正視這一問題，多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關系造成的影響。「遠親不如近鄰。」但對當代大學生來說，「近鄰」往往不一定能「先得和睦」，反而因為交往的頻繁，同學個性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。學生對於寢室矛盾的反映意見，突出地表現在各種各樣的零碎小事中：亂扔垃圾、製造噪音、計較小錢、隨便吸煙、作息紊亂、言論霸權和親密過分等等。若自己有不妥的地方，可以適當調整自己的生活習性；改變自己的說話方式，以他人可以接受和理解的方式進行。

其次，爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝，而應主動與大家溝通，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。

其三，心胸寬廣，對別人多加理解和包容。一個新時代的中學生應海納百川，多吸收別人的優點；對他人的缺點，應多加理解和包容。平時對一些生活中出現的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿於懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該和解的和解，不要太放在心上。所謂「大事聰明，小事糊塗」，把有限的精力用在做主要的事情上，比如說，搞好自己的學習。

再次，真誠地對待他人。俗話說：「種瓜得瓜，種豆得豆」。只有播種真誠，展現真實的自我，才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守「人際關系互惠」原則，你袒露真誠的程度，會得到相應的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象。心理學研究表明：人們並不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰是一個各方面都表現優秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點，對這點要有足夠的信心。

最後，發自內心地贊美他人。學會欣賞、贊美他人，每天至少說一句讓人感覺舒服的話，比如：「你太棒了！「你這個發型很好看！」這種贊美的話語會給被贊楊者帶來快樂，引起積極的情緒反應。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂。「快樂」，則會消融人際關系的僵局，使寢室關系變得融洽。

把握人際距離

很簡單，就是人們忽略了一個"度"的問題。對人際距離的把握應注意以下幾個方面：

首先要尊重別人的隱私。不論多麼親密的人際關系，也應彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關系特別是夫妻之間、父母與子女之間似乎不應當有什麼隱私可言。其實越是親密的人際關系越是要尊重隱私。這種尊重表現為不隨便打聽、追問他人的內心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向對方靠得太近的問題，容易失去應有的人際距離。

其次要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯。"水至清則無魚，人至察則無徒"。清澈見底的水裡面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友沒有容納意識，遲早會將人際關系推向崩潰的邊緣。

最後要懂得運用距離效應。距離效應是指由於時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣洩。所謂「小別勝新婚」也是這個原理。

距離有時是情感的添加劑。可見，有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應當培養自己拉開一定距離看他人的習慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設置為百分之百。內心沒有隱秘足顯自己的坦盪，但因此失去了應有的人際距離，無形中為以後的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉

J. 在大學期間，為何一個寢室的人總是一起的

在大學期間，同一個寢室的人通常形影不離，不管去哪裡都是一起的，這是因為同一個寢室室友的生活軌跡基本一致，所以出門都是結伴而行，在外人看來，一個寢室的人總是在一起。

在大學里，同一個寢室的學生有著基本一致的社交圈子。除了那些特別外向喜歡交朋友的同學，其他人的朋友無非是自己的室友、同班的同學、還有社團的其他同學。而社團也是大一剛開學時申請加入的，通常都是一個寢室幾個人一起商量著加入同一個社團，所以大家在社團裡面認識的人也都是基本一致的，況且大家還會彼此介紹自己的朋友，一來二去各自的朋友也都成了共同朋友，如果有什麼集體活動自然也是一同前去的。