2013年山西醫科大學研究生專業目錄

㈠ 山西醫科大學對口腔專科生考研的具體要求和標准

2010年山西醫科大學招收碩士研究生專業目錄說明 一、2010年我校共招收碩士研究生1100餘名，含委託培養和自費研究生。本目錄所標注招生人數未包含2010年推薦免試生指標。我校招生專業涵蓋醫學、理學、教育學、管理學，其中醫學、教育學、管理學考試科目為3門（政治、外國語、專業基礎綜合）、其餘學科考試科目為4門（政治、外國語、專業基礎綜合、專業基礎課）。我校招生培養類別分為學術型（科學學位）和專業學位2類，其中專業學位招生專業為臨床醫學碩士（代碼：4502**）和公共衛生碩士（代碼：510100）。
二、報考條件：
1、具有本科畢業學歷的應屆考生（2010年7月畢業）和往屆考生（符合本條規定的現役軍人需持有師級以上政治部開具的介紹信）；
2、大專學歷考生必須畢業兩年以上（2008年7月以前畢業），以同等學力資格報考；
3、成人應屆本科生以同等學力資格報考；
4、我校專業學位各專業只招收本科學歷考生；
5、個別學科專業導師有特別招生要求的請對照目錄執行；
6、資格審查將在復試前進行，有弄虛作假者將被取消報考資格。
三、網報注意事項
1、因我校每一個研究方向對應為一名導師，請認真核對，並在「備注欄一」內填寫所報考的導師姓名；
2、認真檢查核對網報所填寫的姓名、身份證號、專業名稱、聯系方式、通信地址等是否正確、詳實、可靠；
3、選考衛生綜合、葯學專業基礎綜合、化學專業基礎綜合的考生參加考試時須帶統計用計算器。
四、復試要求及內容：
1、必須符合國家規定的初試分數線要求；
2、考生資格審查合格；
3、思想政治資格審查合格；
4、復試內容：
（1）專業課考試：我校按照一級或二級學科專業命題，復試前參照我校網上有關通知；
（2）口語、聽力測試；
（3）同等學力考生加試：
報考中西結合臨床專業加試科目：中醫診斷學、方劑學；
報考葯學專業加試科目：無機化學、高等數學；
其他專業加試科目：在生理學、生物化學、病理學、人體解剖學4門中任選2門科目。
五、面試、調劑與錄取
1、按照初試及復試成績綜合排名，按適當比例參加導師組面試；
2、未在比例內的考生可在校內相同或相近專業內調劑，也可參加其他院校的網上調劑錄取；
3、同等學力考生只能被錄取為自籌經費研究生或委託培養研究生；
4、有定向或委培意向考生，須在報考時註明定向委培單位，錄取前由考生與定向或委培單位、我校簽訂《定向或委培合同》。
5、各學科、專業指導教師所招收是否國家計劃內、外指標，將根據國家教育部有關文件及我校實際報考情況劃定。
六、推薦免試研究生工作將在2009年9月-10月統一安排完成。
七、綜合考試科目有以下幾類：
1、西醫綜合（306）：教育部命題。試題覆蓋生理學、生物化學、病理學、內科學(包括診斷學內容) 、外科學（增加胸外、泌尿外內容），總分300分。
2、中醫綜合（307）：教育部命題。試題覆蓋中醫診斷學、中醫基礎理論、中葯學、方劑學、中醫內科學，總分300分。
3、護理綜合（308）：我校命題，具體覆蓋考試科目請參照教育部制訂的護理綜合考試大綱執行。總分300分。
4、心理學專業基礎綜合（312）：教育部命題。試題涵蓋普通心理學、發展與教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量等學科基礎課程。
5、口腔綜合（344）：我校命題。試題覆蓋口腔內科學、口腔外科學、口腔修復學、口腔組織病理學、口腔解剖生理學，總分300分。
6、衛生綜合（345）：我校命題。試題覆蓋流行病學、環境衛生學、衛生統計學、勞動衛生與職業病學、營養與食品衛生學，總分300分。
7、醫學生物綜合（601）：我校命題。試題覆蓋生理學、生物化學、細胞生物學、病理學、醫學免疫學，總分150分。
8、葯學專業基礎綜合（604）：我校命題。試題覆蓋有機化學、分析化學、有機化合物光譜分析、葯理學，總分300分。
9、化學專業基礎綜合（605）：我校命題。試題覆蓋有機化學、分析化學、有機化合物光譜分析、生物化學，總分300分。
10、管理學專業基礎綜合（606）：我校命題。試題覆蓋衛生事業管理學（梁萬年，人民衛生出版社）、衛生法學（人民衛生出版社）、衛生經濟學（人民衛生出版社）、健康教育理論與方法（楊廷忠，鄭建中，浙江大學出版社）、社會醫學（人民衛生出版社），總分300分。
11、動物學專業基礎綜合（607）：我校命題。試題覆蓋實驗動物學（劉福英主編.中國科學技術出版社.2005年版）、動物生理學（楊秀平.高等教育出版社）、動物生物化學（鄒思湘.中國農業出版社）、動物遺傳學（李寧.中國農業出版社.第二版），總分300分。
八、凡考入我校的研究生，在學期間一律不許中斷學習自費出國或探親。

㈡ 山西醫科大學汾陽學院有哪些專業

山西醫科大學汾陽學院，是山西醫科大學二級學院，前身系山西省汾陽高級護理學校，學院佔地面積300餘畝，建築面積13餘萬平方米。去年又新蓋了教學樓。

是一所多專業、多學制、多層次的綜合性高等醫學院校。現有護理學、醫學檢驗、臨床醫學、醫學影像學4個本科專業和護理、醫學檢驗技術、臨床醫學、口腔醫學、醫學影像技術、眼視光技術、助產、衛生信息管理、醫葯營銷等9個專科專業及護理（涉外護理方向）、護理（急救護理方向）、護理（老年護理方向）、護理（婦幼護理方向）、臨床醫學（全科醫學方向）、臨床醫學（婦幼保健方向）、臨床醫學（病理診斷與技術方向）、臨床醫學（急救醫學方向）、醫學檢驗技術（輸血醫學方向）等9個專業分流方向；有碩士、本科、專科三個辦學層次；有普通高等教育、高職高專教育和成人高等教育等多種辦學形式；有護理學系、醫學檢驗系、臨床醫學系、醫學信息與衛生管理系四系，基礎醫學部、成人教育部、思政部三部和現代教育技術中心、科技中心、圖書館三個教輔部門。現有教學儀器設備價值近3500餘萬元，教學手段先進，實現了雙向控制多媒體教學和網路遠程教育。教室、實驗室及住宿等條件均符合國家規定，有60餘所教學醫院和專門服務於學院、擁有800餘張床位的三級乙等附屬醫院一所（山西省汾陽醫院）。學院創辦和（共同）主辦有《護理研究》，共同主辦有《山西高等學校社會科學學報》，為《中國高等醫學教育》理事單位，協辦有《中華醫學教育》等刊物。
學院現有教職工409人，專職教師380餘人（含附屬醫院），其中具有高級專業技術職務者140餘人，獲博士、碩士學位者100餘人，山西省教學名師2人，山西省中青年骨幹教師6人，碩士生導師15人。學院有100餘人次教師參編了100餘部全國規劃教材的編寫。學院組織編寫的46萬余字的《中國護理發展史》填補了國內空白，在中華護理學會成立90周年慶典大會上受到1200位中外護理專家的好評。
目前，學院面向全國25省市招生，現有在校生6000餘人。建校以來，我院培養了以「南丁格爾獎」獲得者王桂英為代表的一大批優秀護理工作者，許多人已成為省內外二、三級醫療衛生機構的業務骨幹。特別是恢復重建以來，已向社會輸送各級各類人才12000餘人。學生就業形勢良好，年平均就業率居全省同類院校前列，得到了用人單位的廣泛認可。
為了讓貧困學生順利完成學業，學院建立了以助學貸款為主，獎學金、助學金、特困生補助、勤工助學等保障體系。
多年來，學院始終堅持「德育立校、人才強校、發展興校、依法治校」的辦學方針，堅持「立足山西，面向市場，質量優先，辦出特色」的辦學思路，形成了以護理教育為龍頭的辦學特色。護理學專業是山西省品牌專業，護理學是山西省重點扶持學科，培養有碩士研究生、四年制文理兼收本科生和三年制專科生。從1997年至今連續13年獲得新加坡護理專科文憑全額獎學金項目，已輸送留學生311名，是全國唯一一所連續13年獲得該項目的院校。醫學檢驗專業是學院的另一特色專業，是山西省高職高專教育教學改革試點專業，現與天津醫科大學檢驗系合作辦學。目前，學院有護理學、人體解剖與組織胚胎學、生理學、病理學與病理生理學、微生物學、免疫學、葯理學、內科學、外科學、耳鼻咽喉科學等十個學科可以招收碩士研究生。

總之，挺不錯的。我就是汾陽的，選這個學校錯不了。

㈢ 山西醫科大研究生哪些專業好些

山西醫科大學生理最好
臨床的二院的骨科，血液還好

㈣ 2013山西醫科大學口腔研究生考試大綱 參考書目 口腔綜合內的口腔內科學跟口腔外科學是兩本書還是什麼

是兩本不同的學科編寫的書

簡單的說
就是兩本書
不過提醒哈
千萬問清楚出版社哦
因為口腔外科和口腔內科國內出班的有幾個
人衛的北大的遼寧的中山的都有
你要考試的學校肯定是有規定是哪些書本里的
還有第幾版的都問研究生招辦了解清楚
不然復習錯了
或者內容不同就虧大了

嗯嗯，你追問的問題我補充哈
一本書的內容很多
就打目錄吧
內科學是這些：
圖書目錄
第一章 緒論
第二章 口腔檢查
第一節 口腔檢查前的准備
第二節 口腔檢查方法
一、一般檢查法
二、特殊檢查法
第三節 病歷書寫
一、病歷記錄項目
二、牙記錄格式
第三章 齲病
第一節 概述
一、齲病的定義和特徵
二、齲病的危害
三、齲病的流行病學、好發牙齒和部位
第二節 齲病的病因及學說
一、齲病病因的現代理論
二、齲病發病的其他學說
第三節 齲病的臨床病理」
一、齲病病變過程及特點
二、齲病病理變化
第四節 齲病的分類和臨床表現
一、按齲病的發展速度分類
二、按齲病的深度分類
三、按齲病的好發部位分類
四、根據以往有無治療分類
第五節 齲病的診斷和鑒別診斷
一、齲病的診斷
二、齲病的鑒別診斷
第六節 齲病的治療
一、非手術治療
二、充填修復治療
三、深齲的治療
四、大面積齲損的修復
五、齲病治療的並發症和處理
六、齲病的預防
第四章 牙體硬組織非齲性疾病
第一節 牙發育異常
一、牙結構異常
二、牙形態異常
三、牙萌出異常
四、牙數目異常
第二節 牙體損傷
一、牙體急性損傷
二、牙體慢性損傷
第三節 牙本質過敏症
第五章 牙髓病和根尖周病
第一節 牙髓及根尖周組織生理學特點
一、牙髓生理學特點
二、根尖周組織生理學特點
第二節 牙髓病和根尖周病的病因
一、細菌因素
二、物理因素
三、化學因素
四、免疫因素
五、其他因素
第三節 牙髓病的分類、臨床表現及診斷
一、牙髓病的臨床分類
二、各型牙髓病的臨床表現及診斷
第四節 根尖周病的分類、臨床表現及診斷
一、根尖周病的臨床分類
二、各型根尖周病的臨床表現及診斷
第五節 牙髓病和根尖周病的治療
一、治療原則
二、治療計劃
……
第六章 兒童牙病和老年牙病
第七章 牙周病
第八章 口腔黏膜病
第九章 口腔內科常用的葯物
參考文獻
學習要點
實訓指導

外科學是這些
第一章緒論
第二章口腔外科基本知識與基本操作
第一節口腔外科病史記錄
第二節口腔外科檢查
第三節口腔外科消毒和滅菌
第四節口腔外科手術基本操作
第五節創口的處理
第三章口腔外科局部麻醉
第一節常用局麻葯物
第二節常用局部麻醉方法
第三節局部麻醉的並發症及其防治
第四節針剌麻醉
第四章牙及牙槽外科
第一節牙拔除術的基本知識
第二節牙拔除術的基本步驟和方法
第三節各類牙拔除的特點
第四節牙根拔除術
第五節阻生牙拔除術
第六節拔牙創的癒合
第七節拔牙並發症及其防治
第八節植牙術
第九節牙槽外科手術
第五章口腔頜面部感染
第一節概論
第二節下頜第三磨牙冠周炎
第三節口腔頜面部間隙感染
第四節頜骨骨髓炎
第五節面部癤癰
第六節面頸部淋巴結炎
第七節口腔頜面部特異性感染
第六章口腔頜面部損傷
第一節口腔頜面部損傷的特點
第二節口腔頜面部損傷的急救
第三節口腔頜面部傷員的運送、護理和飲食
第四節口腔頜面部軟組織損傷
第五節口腔頜面部硬組織損傷
第六節口腔頜面部火器傷
第七章口腔頜面部腫瘤
第一節概論
第二節口腔頜面部囊腫
第三節口腔頜面部良性腫瘤和瘤樣病變
第四節口腔頜面部惡性腫瘤
第八章涎腺疾病
第一節涎腺炎
第二節涎瘺
第九章顳下頜關節疾病
第一節顳下頜關節紊亂綜合征
第二節顳下頜關節脫位
第三節顳下頜關節強直
第十章口腔頜面部神經疾病
第一節三叉神經痛
第二節周圍性面神經麻痹
第十一章唇裂與齶裂
第一節概論
第二節唇裂
第三節齶裂
第十二章口腔頜面X線技術及診斷
第一節X線在口腔醫學的應用范圍
第二節口腔頜面X線投照技術
第三節正常X線影像
第四節口腔常見典型病變的

還有
北醫的和中山的其他出版社的都不一樣哈
還有
5、7、8年制的也不一樣
還是搞清楚考試到底是哪本書
這么復習起來才可以
不然內容都不同
到時候專業考試會很吃虧的
當然
最好有歷年真題
復習起來更有方向性。。。

㈤ 關於考研的疑問

關於考研的疑問是這樣：

1、外語學的是日語，考研是受到限制的，所以報考前查看專業目錄的外語是否可以選考日語，如果不能選考則只能換一所報考學校。因為有不少學校是不可以用日語成績代替英語，即不能選考日語。

2、山大生物方面的專業都只能考英語，不能選考日語。建議去報考學校官網查看【碩士研究生專業目錄】，或者網路搜索《****大學2014年碩士研究生招生專業目錄》即可了解。

㈥ 山西醫科大學有哪些專業

臨床醫學（7年制）：本碩連讀，不過現在山西醫科大學的碩士研究生不是太好，所以這個不是很值
臨床醫學（5年制）：這個專業就是個必須考研的專業，本科出來幾乎很難找到工作，所以如果就想學這專業，在山西醫科大念五年再考到天津北京大城市的研究生就行了
預防醫學：非典那幾年流行起來的專業，不過這幾年學的人數急速上漲，貌似就業也不是非常理想
法醫：這是個就業較理想的專業，現在全國公安系統的法醫人才需求量很大，不過這個專業的身體素質要求比其他專業高，體育課的及格還有優秀的標准更高一些
麻醉：招生一直沒有太過於膨脹，學習的難度和臨床醫學差不多，但就業非常理想
影像：這個專業就業率也挺高不過貌似工作對身體不是很好臨床醫學（兒科方向）：專門學兒科呢這個並沒有就業率比單純的臨床醫學高多少，但是這個專業屬於進可攻退可守的專業，能找下工作你可以去找，找不下去考研跟臨床醫學在考研上也沒太大的區別

㈦ 山西醫科大學 報考護理系研究生都考些什麼

09年考的是政治、英語抄和護理綜合，其中政治和英語是教育部命題，護理綜合是學校自己命題，你可以上山西醫科大學的網站去看招生簡章的，什麼有護理綜合的大綱，
大專是可以報考的，但必須是畢業2年以上的，而且是以同等學歷的身份報名，初試通過的話，復試的時候是要加考2門在初試中沒考過的科目，具體考什麼就得到復試的時候才能知道

㈧ 山西醫科大學臨床研究生復試考哪些專業課

參考信息襲http://202.207.193.150/yjsx/showwz.aspx?yaoji_ID=358：

復試有內科學，兒科學、老年醫學、精神醫學，皮膚病和性病學、外科學、婦產科、眼科學、急診醫學、腫瘤學、病理學、眼耳鼻喉、人體解剖學等不同，任選其一，
全面解決請查看推薦網址
1、山西醫科大學2015年招收專業學位研究生專業類別表
2、山西醫科大學2015年招收碩士研究生專業目錄
3、山西醫科大學各院系招生聯系人及聯系方式表

㈨ 昆明醫學院，山西醫科大學，福建醫科大學和哈爾濱醫科大學讀哪個更好

哈爾濱醫科大學比較好，是中俄醫科大學聯盟中方牽頭單位，下面是這三所學校各方面的對比介紹：

一、師資力量：

1、昆明醫學院：有在編職工6178人，有國家百千萬人才工程6人，研究生指導教師1111人。

2、山西醫科大學：有教職醫護員工7000餘人，研究生導師1700餘人，臨床教師2200餘人。擁有國家傑出青年科學基金獲得者2名，優秀青年基金獲得者1名。

3、福建醫科大學：有教職醫護員工10700多人，其中校本部1200多人。在學校1450名專任教師中，具有博士學位佔40.21%。

4、哈爾濱醫科大學：有教職工16958人。有中國工程院院士2人，獲南丁格爾獎1人，國務院學科評議組成員3人，教育部高等學校教學指導委員會委員18人。

二、教學建設：

1、昆明醫學院：學校有國家精品課程1門，雲南省精品課程8門，國家級實驗教學示範中心5個，省級實驗教學示範中心5個，省級雙語示範教學1門。

2、山西醫科大學：有國家級實驗教學示範中心3個、省級實驗教學示範中心6個、省級虛擬模擬實驗教學中心2個、國家一流本科專業建設點5個。

3、福建醫科大學：學校擁有國家級特色專業4個，教學成果獎3項，實驗教學示範中心2個，人才培養模式創新實驗區、專業綜合改革試點、教學團隊、卓越醫生教育培養計劃、大學生校外實踐教育基地等5個。

4、哈爾濱醫科大學：有國家特色專業5個，黑龍江省級重點專業10個，國家級本科教學工程專業綜合改革建設項目1個，教育部卓 越醫生教育培養計劃改革試點項目3項，國家人才培養模式創新實驗區1個。

(9)2013年山西醫科大學研究生專業目錄擴展閱讀：

哈爾濱醫科大學建校以來，學校同美國、日本、加拿大、英國、澳大利亞、俄羅斯、德國、韓國等10餘個國家的百餘所院校和研究機構建立了友好合作關系。

與地方政府和企業共建院士工作站2個。與莫斯科第一國立醫科大學達成聯合培養中醫葯專業和公共衛生專業碩士研究生合作協議。

與聖彼得堡大學聯合成立生物醫學中心和結核病研究中心。同時教育部辦公廳批准終止哈爾濱醫科大學與澳大利亞維多利亞大學合作舉辦護理學專業本科教育項目、哈爾濱醫科大學與澳大利亞拉籌伯大學合作舉辦公共事業管理專業本科教育項目。