西南交通大學研究生畢業典禮

① 徐飛的教育理念與治校論述

(1)徐飛校長在西南交通大學就職大會上的講話
(2)徐飛：通識教育再認識
(3)徐飛：文化的力量
(4)徐飛校長在西南交通大學2013-2014學年第一學期第二次黨政例會上的講話
(5)中國高鐵「走出去」：承載新絲路，托起中國夢——徐飛校長在「中國高鐵走出去戰略高峰論壇」上的主旨演講
(6)深入推進人才強校主戰略——徐飛校長在人才強校主戰略推進工作會上的講話
(7)《光明日報》專訪徐飛校長：大學要專業成才精神成人
(8)《高校招生》專訪徐飛校長：人生不是用來度過的，是用來綻放的
(9)徐飛校長在西南交通大學2014首屆國際大學生文化藝術節開幕式上的講話
(10)全面實施國際化戰略 加速推進建設高水平研究型大學的進程——徐飛校長在西南交通大學國際化戰略推進大會上的講話
(11)最好的紀念就是開創未來——徐飛校長在茅以升科技教育基金會第二十三屆頒獎大會暨第四屆橋梁與隧道工程技術論壇上的致辭
(12)《中華讀書報》專訪徐飛校長：五問西南交大「經典悅讀」
(13)中國高鐵走出去戰略 主旨·方略·舉措——徐飛校長在中國高鐵走出去戰略高峰論壇(2014上海)上的主旨演講
(14)最後一公里的聊天——徐飛校長在西南交通大學2014屆本科生畢業典禮上的講話
(15)擔當——徐飛校長在西南交通大學2014年研究生畢業典禮暨學位授予儀式上的講話
(16)不忘初心 方得始終——徐飛校長在西南交通大學（峨眉校區）2014屆本科生畢業典禮上的講話
(17)《中國青年報》專訪徐飛校長：中國高鐵走出去應有國家級指揮部
(18)徐飛校長在西南交通大學-成都軍區總醫院全面戰略合作共建協議簽約儀式上的講話
(19)徐飛校長致2014級新生的信
(20)起航——徐飛校長在西南交通大學2014級本科生開學典禮上的講話
(21)視學術為志業——徐飛校長在西南交通大學2014級研究生開學典禮上的講話
(22)篤守本心——徐飛校長在西南交通大學（峨眉校區）2014級新生開學典禮上的講話
(23)乘數字化革命浪潮 強力推動學校跨越式發展——徐飛校長在數字化戰略推進大會上的講話
(24)《中國教育報》專訪徐飛校長：以數字化引領培養模式變革
(25)培養「五有」交大人——徐飛校長在2014人才培養工作大會上的講話
(26)《光明日報》專訪徐飛校長：培養「五有」交大人
(27)新常態 再出發——徐飛校長在西南交通大學2015新年茶話會上的講話
(28)《中國青年報》專訪徐飛校長：把讀經典作為一種生活方式
(29)「一帶一路」寫春秋 「文軌車書」中國夢 ——徐飛校長在2015「一帶一路」軌道交通發展與合作高峰論壇上的主旨演講
(30)經典「悅」讀
(31)《中華讀書報》專訪徐飛校長：閱讀再認識 書香中國夢
(32)共襄盛舉開創未來——徐飛校長在西南交通大學四川校友會2015年會上的講話
(33)包容性發展：中國大學國際化題中之義——徐飛校長在大學國際化發展國際論壇（2015）上的書面講話
(34)讓創新創業成為一種信仰——徐飛校長在「創業天府·菁蓉匯·西南交通大學專場」上的主旨演講
(35)竢實揚華 自強不息——徐飛校長在西南交通大學建校119周年慶典上的講話
(36)以習統學 以育促教——徐飛校長在「中國名校大學校長論壇」上的演講
(37)人生二維碼：簡單、專注——徐飛校長在西南交通大學2015屆本科生畢業典禮暨授位儀式上的講話
(38)超越——徐飛校長在西南交通大學2015屆研究生畢業典禮上的講話
(39)「顏值」時代堅守本色——徐飛校長在西南交通大學（峨眉校區）2015畢業典禮上的講話

② 西南交通大學研究生畢業是不是必須過六級

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學校對此沒有硬性要求，但是畢業之後公司單位招聘都會拿這個卡人，這已經是一個招聘的硬性標准了。當然這個卡是人為設置的，其實公司還是看能力的，一般公司把它看作是不是在學校努力學習的一個指標。你課程成績好也無所謂。

③ 西南交通大學的研究生必須過英語六級才能畢業嗎

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畢業證書與六級沒關系，但學位有關系，沒有六級證書是不能拿碩士學位的吧。

④ 徐飛的介紹

大家好
我名字叫徐飛

來自武漢 長相武斷
抱頭鼠竄 下體腐爛
切成五瓣 做成午飯

我叫徐飛 繼承王位
罰單昂貴 叫聲狼狽
拖欠電費 搬弄是非
胡作非為 暴跳如雷
吃相虛偽 承諾作廢
面目全非 再給室友計價收費
徐飛，南京市中華中學校長。江蘇省特級教師、正高級教師。全國統編高中教材政治、語文兩科編寫組成員。中國邏輯學會理事、邏輯教育專業委員會常務理事。南京市有突出貢獻中青年專家、南京市中青年拔尖創新人才。著有國內首部中學生批判性思維教程《給中學生的批判性思維書》，致力於探索建構融貫學科教學的批判性思維課程體系。曾獲江蘇省教學成果獎一等獎。

批判性思維與學科教學融合
——以高中語文為例
作者 徐飛

編輯 傅莎

【摘要】高中生批判性思維培養應在具體學科規定性的統領下和固有教學內容密結合：要抓住批判性思維中最本質並且對學科教學最有價值的要素，聚焦 「會質疑」「重實證」「講邏輯」三個要點，從論證或推理切入，自然滲透到學習活動之中，並通過 「質疑—共解」教法使其與課堂教學過程深度融合。

【關鍵詞】批判性思維；學科融合；高中語文

批判性思維是一種自覺通過質疑、查證和推理考察論證的合理性從而決定信什麼和做什麼的思維[1]。一個完整的批判性思維過程包括理解主題論點、分析論證結構、澄清觀念意義、審查理由質量、評價推理關系、挖掘隱含假設、考察替代論證、綜合組織論證八個步驟[2]。批判性思維至少包括情意特徵和認知能力兩個維度[3]，前者可以看作批判精神，後者可以看作批判技能。

批判性思維和影響學生終身發展的認知性或認知高相關性素養——如尊重差異、崇尚真知、理性思維、勇於探究、勤於反思、批判質疑、問題解決 [4]——直接相關。運用批判性思維必定調動和統合相關素養，進行批判性思維的培養同時也是在進行相關素養的培養。培養學生的批判性思維理應成為學校教育的重要課題。

從國外學校教育實踐來看，批判性思維培養任務應該貫穿學生發展的不同階段，方法也可以有多種，一般方法是開設專門課程，注入法是在學科教學中明確批判性思維教學目標，浸沒法則在學科教學中不明確該目標，混合法則是以上三種之結合[5]。目前，我國批判性思維教育取得的成就在學段上集中於高等學校，在方法上側重獨立課程。這當然是由最初引入批判性思維的學術 路徑所決定的，但顯然不足以體現批判性思維的日常性和滲透性，也不能充分發揮其促進國民素質普遍提高的價值。青少年階段是思維習慣形成的重要時期，基礎教育理應是批判性思維培養的主陣地[6]。然而，基礎教育階段的學科教學，又不能照搬批判性思維的專業理論和高校教程，否則不僅會妨礙學科教學任務的完成，也令批判性思維培養無法落地生根。基礎教育階段的性質、任務和學生特點決定了這一階段學生的批判性思維培養必須走學科融合之路，以隱性目標為主，使培養意圖「浸沒」於具體學科之中。

⑤ 茅以升的簡介

以下內容與您共賞！

祝您好運！

茅以升(1896-1989)橋梁學家。字唐臣，江蘇鎮江人。

1916年畢業於唐山工業專門學校土木系。次年獲美國康奈爾大學土木專業碩士學位。1921年獲美國加里基理工學院工學博士學位。回國後，曾任交通大學唐山學校教授、東南大學工科主任、河海工科大學校長、北洋工學院院長、杭州錢塘江橋工程處處長、交通大學唐山工學院院長、國民黨政府交通部橋梁設計工程處處長。建國後，歷任交通大學校長，鐵道部鐵道研究所所長、鐵道科學研究院院長，中國科協第二屆副主席、名譽主席，北京市科協主席，中國科學院技術科學部委員，中國土木工程學會第三屆理事長，九三學社第五至七屆中國際橋梁及結構工程協會高級會員，國際土力學及基礎工程協會會員。1982年被美國國家科學院授予外籍院士稱號。1933年領導設計、修建杭州錢塘江大橋。1959年參與人民大會堂結構審查工作。

茅以升從小好學上進，善於獨立思考。他10歲那年，過端午節，家鄉舉行龍舟比賽，看比賽的人都站在文德橋上，由於人太多把橋壓塌了，砸死、淹死不少人。這一不幸事件沉重地壓在茅以升心裡。他暗下決心：長大了一定要造出最結實的橋。從此，茅以升只要看到橋，不管它是石橋還是木橋，他總是從橋面到橋柱看個夠。茅以升上學讀書後，從書本上看到有關橋的文章、段落，就把它抄在本子上，遇到有關橋的圖畫就剪貼起來，時間長了，足足積攢了厚厚的幾大本子。

茅以升中學畢業後，先考入唐山工業專門學校土木系。1916年畢業後，由唐山路礦以第一名的成績，被清華學堂官費保送留美，成為研究生，9月起程到美國康奈爾大學報到。誰知該校注冊處主任傲慢地說：「中國唐山這個學校從來沒有聽說過，必須經過考試，合格後才能注冊」。經過考試後，茅以升的成績極佳，便給他注冊為橋梁專業研究生。從此以後，唐山路礦學堂畢業生保送到美國康奈爾大學作研究生的，特許不再經過考試這一關了。茅以升於1917年獲康奈爾大學研究院專業碩士學位，1919年獲美國加利基理工學院工學博士學位。博士論文題為《橋梁力學第二應力》，這篇論文，在當時具有世界水平，因而榮獲加利基理工學院頒發的金質研究獎章。1919年12月，24歲的茅以升毅然回國，在交通大學唐山學校任教授。茅以升說：「回顧我的讀書生活，這14年的努力，好比造橋，為我一生事業建造了堅實的橋墩。」茅以升學成回國後，先後任唐山工業專門學校教授，南京東南大學工科教授兼主任，河海工科大學校長，天津北洋工學院院長兼教授，江蘇省水利局局長，交通部中國橋梁公司總經理兼總工程師，北方中國交通大學校長等職。

茅以升想：中國的大川大河上，已有一些大橋了，但都是外國人造的：濟南黃河大橋是德國人修的，蚌埠淮河大橋是美國人修的，哈爾濱松花江大橋是俄國（現俄羅斯）人修的，雲南河口人字橋是法國人修的，沈陽渾河大橋是日本人修的……錢塘江大橋，我們中國人要自己修，證明我們中國人有能力修好這座現代化大橋，外國人能乾的，我們中國人也能幹，我們不

⑥ 清華大學21年研究生畢業典禮沖上熱搜，各大名校的畢業禮都是什麼樣的

6月26號的上午，清華大學研究生開啟畢業典禮，在這雨後清華大學的操場上面正式舉行。很多畢業生都穿上清華大學的學位服，佩戴著個人專屬所定製的紀念章輝。在這綠茵的操場上面非常的氣派，也是很多人都比較羨慕地，相信大多數的人都覺得清華大學是可望而不可極的。在清華大學里上學的才子，他們是社會的希望，也是中國的驕傲。此次畢業典禮也是在網路上進行著直播，關於畢業典禮的話題也迅速在網上登上熱搜。