是否應該上大學辯論

A. 我們是正方辯手.對於.高中生是否要上大學.進行辯論.請大家給一些理由說明.正方觀點.

1，不上大學何必讀高中。如果說讀個高中就夠了的話那麼對方是以什麼標准判斷出讀個高中就足夠了。高中生要上大學跟初中生要上高中一樣
2，當今社會競爭激烈，沒有大學文憑，如何找工作
3，大學是人生重要的一筆財富，無論學習還是經歷，對人的成長有極大改觀
4，引用名人關於大學的言論充實自己的觀點
對方可能會說有些人讀了大學也沒長進啊浪費錢啊，誰誰誰沒讀大學一樣有出息啊，你就可以這樣反駁：那些人畢竟是少數，而且隨著社會發展，大學幾乎是一個必有的文憑。我們判斷要不要上大學，不是根據少數特殊情況而舉的例子，而是從整個社會的角度出發，總體上來講，大學是要上的。但你要強調這個要生大學不是一定要，如果說一定要的話那你就辯論不贏了。至於你怎麼說明這個「要」上大學不等同於一定要，可以舉例說：人要吃飯，但並非一定要吃飯。如果照對方的邏輯，就是「人不要吃飯」，這顯然是錯誤的。

B. 有一個辯論賽，辯題是上大學好還是不上大學好，我們是反方。

注意比爾蓋茨成功的內在邏輯
他獲得成功不是因為他輟學，而是他個人的內在努力，比如新的觀點，找到合適的合作夥伴，創新的思維
請問對方辯友按照您的邏輯，如果我現在輟學就能成為下一個比爾蓋茨么

C. 辯論:是否應該給予每個人上大學的機會(正方)--幫幫我!!

是的，應該給每一個人上大學的機會。
因為受教育的權利應該是平等的。

D. 辯論該不該上大學

34.7%受訪者後悔上大學，這個調查可以充分證明了一點：讀大學現在已經不是成功的唯一途徑。為何這么多的大學生上完大學卻後悔呢？下面是本人的一些個人看法：

其一：「讀書貴、就業難」導致這一現象的產生。

從古至今，為何讀書？光宗耀祖、實現自身的價值，有一天能夠一人之下，萬人之上等等。而現在的事實是讀完大學找工作難，讀上了大學讀書的經濟壓力難，學到手的東西實踐難，很多難題擺在了我們的面前。就算找到了工作，低廉的工資、專業不對口等等原因也讓當代的大學生們困惑。大學都知道，培養一個大學生，家裡與自己要付出時間、精力、財力、物力，而大學生們畢業後卻得到了如此的待遇，收入甚至不如一個沒文化的普通打工仔多，心裡的巨大落差，給他們內心有種「大學無用論」的概念。換位思考一下，這些大學生們的思維有什麼錯？苦讀十年的結果能不讓人懷疑讀大學的用處嗎？

其二：讀大學只是為了「錢途」

我想這不是什麼丟人的思維，讀完大學是為了什麼？找個好工作，能夠掙到大把的鈔票。可結果呢？錢錢沒有，好工作也是一場夢，也就註定了「大學無用論」的合理性。

其三：得到知識難道就非要讀大學？

本人的意見當然是否定的。很多成功的人並非是從大學的門口出來的，但他們一樣取得了成功，從國外的蓋茨到中國的一些溫州的企業家們，有多少是大學出來的？

在這里，本人絕對不是說「讀書無用論」，而是說「大學無用論」。讀書可以提高自己的文學修養和對事物判斷的能力，有百利而不一害，這點是肯定的，像無數成功的未讀大學人士，他們背後是在創業之餘，不斷的進行自我進修，可以達到雙贏的效果，何樂而不為呢？

等那些同時代的人們，畢業後還要找工作，找到後還要適應，不斷的提高自己的實踐與社會閱歷的同時，那些創業與學習並進的人們，已經建立起了原始積累，邁入了成功的舞台。

讀書未必就要受到大學的正規教育，在實踐與理論同時充電也是非常有效的武器。筆者身邊就有很多這樣的例子，相信在飛速發展的社會里，多渠道，多方式的進行體現自身的價值已經不是什麼夢想，大學也只是求學與求知的一個手段而已，絕不是必要的手段。在這里，本人要告訴大家一個道理：「大學不是唯一，而勤奮與追求才是成功的必然。」

E. 辯論賽該不該上大學反方提問。

說實話這個不好辨，您可以介紹那些未接受大學教育，卻公認取得成功的人，的事例來支撐論內點！另外容，如果我是正方，我一定會問，「既然你方認為上大學無用，那麼您為何還要來上大學」需要提前准備下對方可能會問的問題，想出合適的答案！

F. 辯論賽該不該上大學反方提問

可以根據技術性來問。比如，有些沒上大學的學生卻能工資比上了大學的高，這些沒上大學的學生通常都是選擇一些專業性較強的中專，畢業的早，出來實踐的也早，自然而然經驗就比剛畢業步入社會的大學生多。

G. 讀大學的好處和壞處 辯論賽

1.一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。

2.仕途，商界，學術。大致說來，每個人都註定要走上三條道路中的某一條。在進行職業生涯規劃的時候，不妨以此作為思考的出發點。根據不同的職業生涯規劃來塑造各自的核心競爭力。只有知道自己以後要做什麼，才能知道自己應該學什麼。

3.專業無冷熱，學校無高低。沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學校或者你的專業。千萬不要因為你是名牌大學或者熱門專業而沾沾自喜，也大可不必因為你的學校不好或者專業冷門而自卑。

4.千招會，不如一招熟。十個百分之十並不是百分之百，而是零。如果你有十項工作每項都會做百分之十，那麼，在用人單位眼中，你什麼都不會。所以，你必須要讓自己具備核心競爭力。「通才」只有在「專才」的基礎上才有意義。

5.不逃課的學生不是好學生。什麼課都不逃，跟什麼課都逃掉沒什麼兩樣。一定要掌握學習的主動性，不要像讀中學一樣被老師牽著鼻子走。逃課沒有錯，但是不要逃錯課。同時，既要逃課，又要讓老師給高分。

6.一定要學會理財。對於貧困生來說，首先要做的不是掙錢，而是省錢。很多大學生讀書的時候一擲千金，可是，畢業以後一個月的工資還不夠交半個月的房租。

7.大部分女生將電腦當成了影碟機，大部分男生將電腦當成了游戲機。大學生要掌握必要的計算機操作能力，但是，很多時候電腦會成為浪費時間的堂而皇之的借口。有電腦的大學生非常多，可是，這中間很多人可能大學畢業的時候還不會Excel，不會做一個像樣的PPT。

8.做事不如做人，人脈決定成敗。一個人有多少錢並不是指他擁有多少錢的所有權，而是指他擁有多少錢的使用權。一個人具備多少能力，不只是說他一個人的時候能做什麼，還包括他能通過別人做什麼。一個人賺的錢，12.5%是靠自身的知識，87.5%則來自人脈關系。三十歲以前靠專業賺錢，三十歲以後拿人脈賺錢。所以，請好好珍惜大學期間建立起來的人脈關系。這幾年你認識的朋友可能會是你畢業以後最可寶貴的財富。

9.互聯網固然威力無窮，但是，如果你沉迷於網路聊天，或者沉迷於網路游戲，浪費的金錢倒是可以彌補，荒廢的青春就無可追尋了。輕舞飛揚已經紅顏薄命了，而痞子蔡卻繼續跟別的女孩發生著一次又一次的親密接觸。對於很多大學生而言，網吧就是一個血淋淋的黑洞。

10.愛情是不期而至的，可以期待，但不可以製造。花開堪折方須折，莫讓鮮花敗殘枝。一個有一萬塊錢的人為你花掉一百元，你只佔了他的百分之一；而一個只有十塊錢的人為你花掉十塊，你就成了他的全部。

11.研究生擴招的速度是30%，也就意味著碩士學歷貶值的速度是30%。千萬不要以為考研究生就是積極進取的表現。對於很多人而言，考研不過是一種消極逃避的方式罷了。對於絕大多數人而言，讀研究生純粹是浪費時間浪費金錢，立志從事科研、學術的人及其他少數人除外。

12.不要一門心思想著出國，更加不要迷信外國的月亮比中國圓。削尖腦袋記GRE詞彙很可能是一件非常愚蠢也非常可悲的事情。既然全世界的公司都想到中國的市場上來瓜分蛋糕，為什麼中國人還要一門心思到國外去留學然後給外國人打工？

13.人才市場就是一個地雷陣。通過多種方式求職固然沒有錯，但是千萬不要飢不擇食。只要用人單位一說要你交錢，你掉頭就走便是了。

14.求職簡歷必須突出自己的核心競爭力。求職的時候大可不必像嚴守一那樣「有一說一」，必要的時候恰到好處地說一些謊言是非常有用的。一份求職簡歷只要用一張A4紙做個表格就足夠了。很多女生的求職簡歷就像是寫真集，不但浪費錢，而且對求職毫無用處。面試其實是有規律的，每次面試的時候只要背標准答案就行了……

15.垃圾是放錯位置的人才。所以，在找工作的時候一定要把自己放到那個讓你成為人才而不是垃圾的職位上。當然，前提是你要知道自己究竟想做什麼、究竟適合做什麼。世界上最大的悲劇莫過於有太多的年輕人從來沒有發現自己真正想做什麼。騎驢找馬固然沒錯，可是，並非隨便找一頭驢就能找到千里馬。所以，一定要重視第一份工作。

16.大公司是做人，小公司是做事。進入公司工作以後，必須盡快融入寫字樓政治。職員能否得到提升，很大程度不在於是否努力，而在於老闆對你的賞識程度。在寫字樓的政治斗爭中，一定要學會自我保護。（具體技巧就不多說了，書中每一條都說得非常具體）

17.瘦死的駱駝比馬大。撐死膽大的，餓死膽小的。一定要有創業的勇氣和魄力。如果你一隻滿足於給別人打工，那麼，不管你工資多高，永遠都只能是一個可憐的窮光蛋。就算月薪2萬，在深圳上海那種地方，一年的存款還買不來一個小小的洗手間。

18.大學期間一定要多去圖書館多去自習室。很多書你現在不讀，一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用，但是，因為你不知道究竟哪本書以後會有用，所以只好多看書，並且拋棄那些過於功利的想法。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網。

H. 辯論是否應該考大學

正方：應該
1.當今社會科技發展水平迅速，信息爆炸，我們有了高中的知識能幹什麼？有人說可以創業啊，而且很多大老闆都沒讀過大學，那試問，為什麼老闆有錢了還要讀大學，姚明好好的老闆不當還要進交大讀書，道理簡單，因為我們要大而博學，覺得不應該考大學，除非你爸是李雙江！
2.高考是人生一個坎，很多人都說過，姑且不考慮有沒有道理，但是，抗著壓力，努力奮斗為高考，甚至是考場氛圍，都是能讓人成長的。不經歷風雨，你談何來的彩虹，談何來的人生閱歷，更談何來的美麗未來。很多人不參加高考，不是更有理想，反而是望而卻步，有句話叫一屋不掃何以掃天下，我覺得，高考不敢何以成功名？
（以上的觀點衍生一下可以辯駁反方的觀點，自己動動腦吧）
反方：不應該
1.其實連應不應該我們都資格討論，因為我們都不清楚自己是否具備了考大學的資格。一直以來，高中所學的都是基礎教育，大學是分方向和拔尖的，很可惜很多人都搞不懂這個就去考大學了，不知道自己興趣在哪，不知道自己專長在哪，盲目的參加高考，盲目的進了大學，於是盲目的畢業，於是找了個不對口專業的工作，於是大學的教育資源就被浪費了，你說，應該考大學嘛？
2.大學你學了嘛？前段時間在網上看到了一段視頻，是某高中封閉式教育培養高分生的，看的我很是蛋疼，殊不知，這樣的學生到了大學的反應，被壓抑了很久的人往往放縱起來也是可怕。大學被退學的大有人在，而更多的大學學生，會混的比會學的多，愛混的比愛學的多，既然如此，考大學幹嘛？就是個文憑，既然如此，就不要高調的唱著我該考大學，不如現實點說一句：我不配考大學。
（我想我的觀點會不一樣一點，你也比較好用，至少對方准備不一定能到這個位置，至於怎麼辯駁我的觀點，你自己想想吧，我就提供一個參考，祝願辯論愉快）

I. 應不應該上大學辯論賽 (正方) 怎樣問反方 他們才無話可說呢 謝謝大家

可以從上大學對於我們的影響（這個影響主要指有利的影響），現在社會（內尤其是用人單位）對我們年容輕人的要求，國家政府對高等教育的重視程度等方面來提問。
1、上大學是否有利於培養我們青少年的文化素養和道德素養？
2、當今社會用人單位對人才的要求不斷提高，我們青少年是否應該接受更高的教育，以提高自身的競爭能力？
3、我國現行的「科教興國『』、「人才強國」戰略是否提倡我們青少年接受高等教育（上大學）呢？