大學生宿舍設計論文
⑴ 求一篇關於大學寢室的文章
我的宿舍我的家
自從離家的那一天起，我們已在這里度過了大半年了。在我們走過的歲月里，有過歡笑，有過淚水，有過爭吵。遠離自己的家庭，卻能讓我們生活在另一個充滿快樂、充滿情誼的大家庭中。
我們這個家庭由八個成員組成。我們都是來自不同的鎮區，大家有不同的生活環境和生活習慣。是「510」將我們匯在一起，讓我們互相認識，互相溝通，互相幫助。從陌生到熟悉，從同學便成朋友。對生活我們有著共同的追求，都想在一個清潔、整齊、幽雅、美觀的環境下生活。
雖然我們相處的時間不多，但是在我們之間發生了許多有趣的事。
實不相瞞，其實我們宿舍經常得到宿管員的「關心」。他每次都說我們是噪音的製造者。那又有什麼辦法，誰叫我們宿舍有那麼多的吉他。尤其是余風的那把電吉他，沒次他瘋狂起來真讓人受不了。再加上那三把木吉他的「共鳴」效果，可想而知那是什麼樣的「噪音」了。記得有一次放學回到宿舍，我們幾個便在那裡「瘋狂」起來，以至於忘了休息的時間。只顧狂掃著吉他在那裡「搖滾」。突然間，宿管員瞪著雙眼出現在宿舍門口。我們幾個立刻站在原地不動，呆若木雞，心裡暗暗想著這次真的完了。可過了大約半分鍾，宿管員命令我們到門口去，然後讓我們去「參觀」旁邊的宿舍。哎，他們都已經休息了。之後，我們也趕快回宿舍休息。從那以後，我們便十分注意規定的作息時間。
宿舍的群居生活是很有趣的，我們始終是一個團結的大家庭。當某位社友遇到困難的時侯，我們共同為他出謀劃策，共同伸出自己的援助之手，盡力為他排難解憂。幫助的同時，我們會倍感快樂，同時我們之間的友誼也隨著加深。
去年，我們參加了「宿舍文化設計」的評比。我們是唯一個參加的男生宿舍。參加不是為了拿獎，而是為了感受大家共同美化設計宿舍帶來的快樂。引發大家創造的興趣，增添大家的友誼。記得在布置宿舍過程中，我們合理的分配了工作，充分發揮我們團隊的主觀能動性。這體現了我們的團結精神，也增長了我們之間的友誼。在評比的前一晚，我們還在忙碌布置著，力求把宿舍搞得更完美。直到宿舍關燈，我們仍然堅持摸黑把宿舍布置完成。雖然我們沒拿到什麼獎，但是那種用團結換來的快樂多令人欣慰。
每次回到宿舍，一看到如此干凈、整齊，如此美觀，我們就有種回家的溫暖感覺。但是別忘了這是我們大家共同努力的結果。我們都把宿舍當作自己的家，只有一個好的「家」才讓我們過得快樂，過得充實。
我們生活在同一個屋檐下，回迸發出摩擦的火花。可是我們之間總能互相忍讓，互相理解。每個人都竭力相勸雙方，避免矛盾激化，最終在彼此的諒解，寬容中將矛盾化為烏有，重現往日的和諧和快樂。同時也使我們更加珍惜彼此的情誼，也許矛盾是促進友誼的催化劑吧！
生活在這么一個充滿情誼，充滿團結環境里，確實讓我們活得很快樂。平時，我們還打撲克，下下棋消遣。或許是我們打的次數太多了，以至於小概率的事件都能被我們碰到。四副牌的升級，鍋爐的四個小王居然被龍舞的四個大王給壓住。感覺這種事情發生的幾率不會高於你走在街上，看到一個美女去搭訕，結果她是你同父異母的妹妹。像這樣的新鮮事在我們宿舍很真不少。在這里，宿舍就是家庭。同學就是父母，友情代替親情。我的宿舍我的家，我們的這個「家」需要大家來一起維持才能長久的存在。即使有一天我們各奔東西，我們也為我們曾經共同生活，共同學習過的這個「家」而感到驕傲、自豪。
我的宿舍我的家。在這里，我們共同生活、共同進步、共同學習。我們之間融洽的相處，在生活是過程中我們體驗到那種團結的威力，使我們更加了解，使我們的心連得更緊。願我們在這個「家」的氛圍中使我們的友誼更加深厚。這需要我們彼此的付出，彼此的理解和寬容。
讓我們共建一個和諧的第二家庭吧！
⑵ SOS、我們要求寫篇大學生關於構建和諧宿舍的論文、1500字左右、、急、幫忙啊《《《
1500字也用這樣犯難啊，找個範文的網站，改一改就完了
⑶ 寫一篇1000字左右的大學生宿舍關系論文
朋友，幫你弄好
⑷ 宿捨生活論文1500字
看題目限定的范圍。在題目中也許已
經限定了寫什麼人，什麼時間、什麼地點的
人。如《我的輔導員》就限定了必須使用第一人稱；有的在材料中要求寫你身邊的人；有的材料要求寫在學校和在家裡，一個人的不同表現；有的題目是《爸爸變了》就要求你寫以前和現在爸爸的不同樣貌。
⑸ 大學生宿舍管理論文怎麼寫
現在的大學，學校往往要求全體員工寫論文，以便對外宣傳。根據本校宿舍管理情況，將特色及優點重點加以描述。對於缺點，提出整改方案。
⑹ 各位大俠，急求一份宿舍樓設計畢業論文一份~！！
四層框架結構中學學生宿舍樓的設計 [建築結構] 05-29畢業設計說明書中文摘要 畢業設計分為建築設計和結構設計，建築設計我們需要依據有關規劃文件，設計定額和指標，任務書等結合建築功能要求，建築經濟以及建築藝術等多方面的問題，進行設計並繪製成建築圖紙。建築平面表示建築物在水平方向房屋各部分的組合關 ...
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http://www.56doc.com/civil/construction/2954.html 七層學生宿舍樓畢業設計 [建築結構] 09-12內容簡介 現擬建學生宿舍樓一棟，總建築面積約4513.32平方米，建築總高度為21.9米，共7層，設計使用年限為50年，擬建宿舍樓所在地土為Ⅱ類土，地面粗糙度為B類。 根據建築功能要求、相關技術參數及現行國家設計規范等資料，擬採用現澆鋼筋混凝土框架結構。 ...
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http://www.56doc.com/civil/construction/2826.html 淮安市汽車南站職工宿舍樓設計 [建築結構] 07-16本課題要研究或解決的問題和擬採用的研究手段（途徑） 要求設計建築面積3000-4000㎡，5-6層，砌體結構的職工宿舍樓。建築設計要求建築物體型美觀、新穎，滿足各項使用功能要求，功能區組合合理；結構設計要求結構布置合理，構件設計經濟合理。 ...
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http://www.56doc.com/civil/construction/2474.html
⑺ 目前需要趕寫大學生宿舍改造設計方案的畢業論文，其中的文獻綜述無從下手。
有表格嗎？？？
⑻ 我是一名大學生，跪求一篇「XX學校宿舍樓的網路綜合布線設計」 畢業論文 最好有拓撲圖的。
可以在設計師網站找到。很多網站都可以找到的。我做布線的。
⑼ 如何處理宿舍人際關系論文
首先，要正視這一問題，多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關系造成的影響。「遠親不如近鄰。」但對當代大學生來說，「近鄰」往往不一定能「先得和睦」，反而因為交往的頻繁，同學個性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。學生對於寢室矛盾的反映意見，突出地表現在各種各樣的零碎小事中：亂扔垃圾、製造噪音、計較小錢、隨便吸煙、作息紊亂、言論霸權和親密過分等等。若自己有不妥的地方，可以適當調整自己的生活習性；改變自己的說話方式，以他人可以接受和理解的方式進行。
其次，爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝，而應主動與大家溝通，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。
其三，心胸寬廣，對別人多加理解和包容。一個新時代的中學生應海納百川，多吸收別人的優點；對他人的缺點，應多加理解和包容。平時對一些生活中出現的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿於懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該和解的和解，不要太放在心上。所謂「大事聰明，小事糊塗」，把有限的精力用在做主要的事情上，比如說，搞好自己的學習。
再次，真誠地對待他人。俗話說：「種瓜得瓜，種豆得豆」。只有播種真誠，展現真實的自我，才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守「人際關系互惠」原則，你袒露真誠的程度，會得到相應的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象。心理學研究表明：人們並不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰是一個各方面都表現優秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點，對這點要有足夠的信心。
最後，發自內心地贊美他人。學會欣賞、贊美他人，每天至少說一句讓人感覺舒服的話，比如：「你太棒了！「你這個發型很好看！」這種贊美的話語會給被贊楊者帶來快樂，引起積極的情緒反應。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂。「快樂」，則會消融人際關系的僵局，使寢室關系變得融洽。
把握人際距離
很簡單，就是人們忽略了一個"度"的問題。對人際距離的把握應注意以下幾個方面：
首先要尊重別人的隱私。不論多麼親密的人際關系，也應彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關系特別是夫妻之間、父母與子女之間似乎不應當有什麼隱私可言。其實越是親密的人際關系越是要尊重隱私。這種尊重表現為不隨便打聽、追問他人的內心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向對方靠得太近的問題，容易失去應有的人際距離。
其次要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯。"水至清則無魚，人至察則無徒"。清澈見底的水裡面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友沒有容納意識，遲早會將人際關系推向崩潰的邊緣。
最後要懂得運用距離效應。距離效應是指由於時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣洩。所謂「小別勝新婚」也是這個原理。
距離有時是情感的添加劑。可見，有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應當培養自己拉開一定距離看他人的習慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設置為百分之百。內心沒有隱秘足顯自己的坦盪，但因此失去了應有的人際距離，無形中為以後的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉