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上大學的變化作文

發布時間: 2022-06-02 16:10:31

『壹』 關於大學新生入學後改變的英語作文

It is so fantastic that I have so many desires in the Spring Festival of Y2007. It is expectable that I should finish some thing I can do for a significative spring festival.
First of all, I must to finish the winter holiday homework. It is necessary I have to do for improve and consolidate what I have leart last year.
Next,I want to attend a english training for oral english ability. It is ready for studying abroad after graate from high school or college. Fundamentally, I have chosen a good traning shool. I don't have to wait untill I accumulate the training fee throught the money gifts.
Then, I will pick up a foreign pen pal who is from the US, and she is going to china to be my guest this year. This is a good chance for my to practise english communication ability. I wish I could get a rapid progress in this way.
Finally,I need to prepare for the Olympic math contest next year. I can't let someone down who always care me.
However I have me plans to get the lunur new year through. I hope all of you guys have your own plans for the new year. may you succeed.

『貳』 關於大學生活的作文,600字以上

匯才的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿鬥志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認為這里的學生都不願服輸,不願比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:「我愛我的校園,我的校園獨一無二!」

『叄』 進去大學後的變化和感悟作文600

懷著崇敬的心情踏入桂子山,欣喜的看到我們的大學還有語文課。這對我們理科生很有意義,語文課讓我們在困頓的推理計算中解放出來,在一遍一遍的化學實驗中解放出來。感受語言魅力,擁抱文字溫暖。語文書是我從書架上取下來最多的一本書,特別是其中的小說,每一篇我都從頭到尾看了不下五遍.還有詩詞曲賦,他們融繪畫美、音樂美於一身。清晨踏著第一抹陽光,到電影場朗讀詩詞是一種不可言傳的精神享受。
從第一節課,吳老師您就要求我們認真做筆記,我認真的做了筆記,雖然一開始是為了你說期末要收筆記才寫的。記著記著我慢慢發現我是真的學到了很多東西。請允許我在這溫習從筆記中想起的你講的知識。同時也是對您的一次知識匯報!第一課您給我們講了大學的語文學習不僅在課內還要在課外。對一個民族而言,要提高整體素質,提高民族整體的凝聚力就要學習好我們的共同語言。您還給我們講了兩則廣告引起我們的討論。第一個廣告:笨母雞鄭重承諾,產蛋保證無棱無角有蛋黃蛋清。雖然當時我有感想但還是沒有勇氣站起來。個人感想:諷刺社會不良風氣,將本分之事拿出來炫耀,社會風氣之敗壞可見一斑!那一節課你也給我們布置了語文課整個學期的作業:考試在平時,課上要積極發言,要做一個課件。第二課你為我們講解了《陳奐生上城》,討論了陳奐生這樣一個典型的農民形象:淳樸、善良、老師、同時愚昧、落後的形象。作者的意圖是強調在改善農民物質條件的同時改變他們的精神面貌的重要性。我們感悟到:體會一篇文章中作者的意圖的重要性,讀者應該學會做作者的「知音」。這一課我們還學了怎樣閱讀欣賞文學作品:文學作品由內容和形式兩個元素構成。我們要把作品放在一定的時代背景下進行考察。後來我們又學習了怎樣評論文學作品:1、理解作品的主題要把握主題的含義、掌握分析主題的途徑。2、要注意對藝術形象分析:藝術形象的描寫分為直接描寫、間接描寫。直接描寫有外貌、語言、行動、心理、細節。間接描寫有:環境烘托和人物烘托。3、注意對情節和結構的分析:情節是表現在作品中的由人物之間的相互關系和矛盾沖突所組成的一組生活事件的演變過程。情節的分析方法:情節和主題的關系、情節與人物的關系、情節的生動性和豐富性。讓我們明確了結構的內涵:它是作家根據創作意圖的需要構建的。結構要做到形式嚴謹完整和諧統一,結構要有民族特色,符合民族的欣賞習慣。4、文學語言的欣賞:語言要求a、形象性b、個性化c、感染力d、韻律美。您還介紹幾本書:《毀滅》、《第四十一》、《錢,瘋狂的困獸》。掌握了您教給我們的系統的欣賞、評論、分析的方法。我們真正的「會」看文學作品了。不再是感覺一篇文章就覺得他好,具體好在哪說不出來。就會說就是好。不再是聽高中老師講解分析將老師的話語復制到考卷上了!曾經記得考語文,他問的問題我很有那種感覺,知道自己已經理解並且也是有答案但就是不能欣賞的文字寫出來。真是欲哭無淚啊!
後來您又為我們講解了一種優美的文體:詩歌。詩歌是原始人類在勞動生產的過程中創造出來的。它具有反映生活高度集中、感情強烈、想像豐富、節奏鮮明、韻律和諧等特點。經常採用比興誇張的手法。中國詩歌發展概況:1原始歌謠(如《彈歌》、《易經》)2、先秦詩歌(如《詩經》、《楚辭》)3、兩漢魏晉南北朝,期中包括漢樂府詩歌、南北朝民歌、封建士大夫之作。4、唐詩5、宋詞6、元曲7、明清民歌等。詩歌的分類:1、從內容:敘事、抒情。2、從形式:格律、自由。白居易有言:詩者,根情、苗言、華聲、實義。
後來您為了讓我們更深入了解詩歌:結合《長恨歌》、《採薇》、《春江花月夜》、《定風波》、《短歌行》的實例從實際角度讓我們感受各時代的代表作。由於我對《長恨歌》非常感興趣,同時在課外剛好讀到納蘭容若的《人生若只如初見》,對他對唐明皇和楊玉環的看法深有共鳴。於是更深入的學習《長恨歌》,在網上找到一些相關的文章。我嘗試著做成了平生第一個完整的課件。同時非常感謝吳老師能給我機會讓我演示課件,讓我將自己提煉得到的思想與同學們共享,那是多麼令人高興的事啊!當然在其他同學的課件展示中我也學習到了很多東西,包括文學知識、風土人情等等。
一學期的時間過的太快了,剛開始的語文課就要和我們說再見了。吳老師生動的課堂將成為我們以後回憶中最有魅力的片段。雖然在您眼中,我不一定是好學生,但在我眼中您是一位和藹、知識淵博的老師。雖然你不一定認識我,但我會銘記您一輩子!離開課堂但我們並沒有離開語文,我以後會偶爾溜到您的課堂偷聽幾節課,希望老師不要反對哦

『肆』 我大學的轉變兩千五字作文

我心目中的學校是美麗的。它的美因承載了七十七年的光輝歷史而熠熠生輝。雖然與耀華園只有不到三個月的接觸,但我已深深愛上了這片給予我快樂和知識的沃土。 猶記得第一次走進耀華園的時候,撲面而來的是一份古樸、寧靜。走進教學樓,那種濃郁的現代化氣息又圍繞著我。想到自己終於有機會在耀華園中學習生活,興奮激動之情便油然而生。在耀華園學習生活的這幾個月,我每日徜徉在耀華路上,挺拔的梧桐用他們那因歷史積淀而略帶滄桑的聲音向我問好。他們訴說著耀華的歷史,也為耀華的未來構想。藍天、白雲、梧桐、賁華,相互映襯,相互點綴,構成了耀華園一道亮麗的風景線。且聽上課時從教學樓里傳出的朗朗的讀書聲,還有大課間滿布在操場上的歡笑聲。不論是大課間同學們為一道數學題爭得面紅耳赤,還是匯操比賽中團結一致,勇奪第一。耀華園是一片廣闊的知識的海洋,我們就是海洋中前進的風帆;耀華園是一個展現自我的舞台,我們就是舞台上跳躍著的舞蹈者;耀華園是一片歡樂的天地,我們就是這片天地中快樂的耀華人! 師生間相互關愛,是耀華園里一曲動人的愛的旋律;同學間熱情幫助,又是耀華園中一首友情的贊歌。困難時,有老師在身邊鼓勵你、幫助你;風雨中,有同學為你撐起一把友情之傘。在這里,你不會孤獨,因為快樂總會圍繞在你身旁。生活在這樣的校園中,每一位耀華人無不自豪地說:我幸福,我快樂! 「七十七載歲月光輝,耀華英才一輩又一輩……」這悠揚的歌聲唱出了耀華走過的光輝歷程。是啊!七十七年厚重的歷史凝結了無數耀華人的辛勤汗水,鑄就了「勤樸忠誠,奮發有為」的校訓。在我心目中,耀華是歷史、現在和未來的有機結合體:古樸的耀華禮堂讓歷史成為永恆;現代化的教學設施是現代社會發展的具體體現;而生活在耀華園中的辛勤園丁和莘莘學子不正在譜寫著耀華更加美好的未來嗎? 我相信每一位耀華人都和我一樣深切地愛著這片知識的沃土,這個成長的樂園。耀華的未來要靠我們去創造——用愛和汗水。就讓我們踏著堅實的基礎為耀華續寫更加絢麗的新篇章吧! 我是耀華人,我愛美麗的耀華園!

『伍』 以適應大學生活為主題寫一篇600字文章

在大學里,要學會管好自己,首先要確立明確的學習目標。
為了能專心致志,明確目標是很有幫助的,因為具體明確的目標可以產生具體結果,也就是說目標具有結果導向性。再說的具體點就是:我們只有很清楚的知道了自己接下來要做什麼,我們大腦才會提前做好准備,調整好狀態、心態去面對接下來要做的事情。
不過要注意的是,這個目標不能是長期目標(如果是,還必須把它細分),它的時間間隔一定要合適,因為我們的注意力集中程度會隨著時間的間隔產生松動和減弱。

其次,要學會管理自己的時間。
先明確自己的時間利用效率,就是感受時間的長度和時間段內能做多少事。例如:設定十分鍾「倒計時」,看在這段時間內能完成多少事;接著,先「預估」完成某項任務(讀書、作業、工作等)的所需時間,然後再和「實際」所需時間做比較分析。如此經常練習,就能幫助我們了解不同任務所需的時間長短,進而預留足夠的時間,完成各項任務。
其次,制定確實可行的作息表,張貼在房間的顯眼處。如果接連幾天,都無法依照預定時間作息,應找出原因並做調整。制定作息表的關鍵在於:結合自己的實際情況制定時間規則,「自己做得來」的內在意識會比較樂意遵守。只要堅持一段時間,我們的時間管理能力自然會提高。

其三,提升自己的學習效率。
大學的自學更多的是靠自己去閱讀學習,而且有效閱讀也是所有學習能力的基礎,所以提升學習能力最基本的要先「學會閱讀」。提升閱讀能力可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種相對科學、高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練軟體,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以提高閱讀速度5倍左右,注意力、記憶力、理解力、思維力等也會得到相應的一些提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。
再者,在閱讀過程中,要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟(思考)等,一些優美詞句也可以摘抄一下。

其四,要學會自我監視。
人總是有惰性的,所以要學會檢視自己。定期做紀錄並檢視,寫下自己想要改善的問題、列出錯誤的地方、檢討學習心得:「我學會了哪些知識?掌握了什麼技能或方法?我是怎樣解決問題的?在解題中有沒有什麼遺漏或錯誤?將來如何避免?在日後的學習中要怎樣做比較好?」這些自我評價的過程,會使我們逐漸意識到自己的優、弱點,找到出現具體問題的具體原因原因。

『陸』 上大學後自己的變化300字

最大的變化就是變成熟了,而且在人際交往方面也懂得了好多, 記得剛回進大學的時候,真的答什麼都不懂,懵懵懂懂的, 經過了一路磕磕碰碰的「磨難」, 懂得了自己要什麼,懂得了自己該努力什麼,懂得了未來的生活該怎麼繼續, 當然咯, 大學裡面,戀愛也是一道亮麗的風景,它會讓你學會怎樣去愛一個人, 但,戀愛歸戀愛,學習還是當務之急的, 希望你會有個難忘的大學生活!

引自於 羞澀的小卓卓86

『柒』 寫一篇上大學後自己的變化及認識

上大學的最終目的就是為了使自己生存得更好,而使你生存得更好的唯一辦法,就是你畢業的時候要找到一份好工作。沒有多少老師對於學生未來的就業是真正關心的,只關心學生是否在學他教的東西,告訴學生這個東西背出來多麼重要,那個原理背出來多麼重要,考試多麼重要,而考試本身又是跟現實脫節的,這樣一來,整個教育的方針是有問題的。這個方針的問題還體現在對大學生心態的培養上面,使很多大學生在畢業之前並沒有做好工作的准備,很多學生到三四年級時突然醒悟過來,發現自己找不到工作,然後就驚慌失措不知如何是好。考研人數的急劇上升,實際上是這種現象的一種結果。我問過不少考研的學生,為什麼考研,他們的理由非常簡單:反正到社會上也是晃盪,不知道自己干什麼,所以乾脆就考個研究生,晃盪三年再說,也許三年之後就晃盪出個感覺來了!但是如果是因為找不到工作而上研究生,對所學的專業並不是很感興趣,而中國的研究生學習相對來說又比較鬆散,結果是很多人研究生三年過得比本科四年還要糟糕,造成研究生畢業之後人才就業出口更加狹窄和擁擠。現在研究生和大學本科生的同時擴招導致的結果是:在兩到三年以後,研究生將會和大學生拚命搶奪就業市場,而且從高端不斷往低端走,造成就業形勢更加嚴峻!
職業之路三個步驟,這三個步驟叫就業、職業和事業。
有一件事我們千萬不能做,就是失業。對於很多學生來說,談事業目前離你們還太遠,真正要談的是失業的問題。要想不失業就要從就業做起。
什麼叫就業?我下了一個定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能幹上這份工作,就可以賺錢,不至於再花父母的錢,這就叫就業。22歲以前父母給你經濟資助幫助你完成大學教育,如果說這是父母的應盡之職,那麼到了22歲以後,大學畢業了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是不應該的。人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己。我看過一部電視片,老鷹看到小鷹會飛的那一刻就再也不會去理睬那隻小鷹了,一定要讓它飛出去。中國的父母在這方面做得遠遠不夠。有錢的父母更加糟糕,孩子找不到工作,那就算了,繼續給他錢吧!結果孩子的獨立生存能力和奮斗能力越來越差,父母不知不覺剝奪了孩子們成長的權利,使孩子們漸漸失去成長的可能性,導致他們一輩子長不大,一輩子沒出息,一輩子窩囊。如果一個人25歲左右還有依賴父母的心態,這種心態是幾乎一輩子都擺脫不掉的。對一個大學生來說,22歲是一條分界線,把自己跟原來的一切依賴關系全部割斷,自己走進社會經受風雨。
有人問我,說我22歲以後讀研究生確實還需要錢,但我讀研究生是為了自己以後更有價值,那怎麼辦?假如你真要上研究生,真要花錢出國讀書,有沒有可能向父母寫一個借條,並且以同期銀行利息來計算需要向父母歸還的錢的數目。這樣你就有了一種緊迫感,這個緊迫感就是:我未來必須找到更好的工作,這樣才能把父母的錢還上。

『捌』 大學生英語作文,在大學一年裡的變化及改變

How time flies!After three years of study,I was finally enrolled to the university.At the moment,i have spent some years in the college campus.Looking back the history,it seems happend yesterday,and i have really changed a lot..
Today,i consider myself as a real alt,i could do many things which i can not in the old days.Such as washing the clothes and live on my own.becanse of the campus life,i changed a lot.
In terms of study,i really want to learn something rather than sit to wait for the bell to ring,what's more,i got used to self-study.i passed the computerized accounting through the self-intermediate certificates,qualification certificates,as well as CET-4/CET-6.Second,interms of life,i can live well indepently which proved myself and also proved we the generation 90s can live indepently,and i bilieve i can do it better in future .
This is the change of my college life ring the years.Although it is just a small change,yet it is of great importance to me.I believe if i study harder i could have a better life.just as the old saying goes "Where there is a will,there is way."
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『玖』 我的大學生活,作文,300字 急急急急

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