上大學的女兒不聽話

① 女孩子上大學後感覺不聽話了怎麼辦公辦

女孩子上大學後，就等於一隻腳踏入了社會。在大學期間，不僅僅是學習知識，更重要的是獲取獨立自主的能力。
所以，這個階段正是家長要放手的階段，不要再事事干預。
但溝通還是必要的，不過溝通不是說教，而是了解孩子所發展的方向是否正確，把握其健康發展，用道理去說服她。
也就是說，事關其發展方向的大事，可以看做是原則，該管的一定要管。但細節方面，就不要天天嘮叨比較好。

② 女兒很叛逆不聽話，該怎麼教育她

現代社會普遍出現一種現象，孩子叛逆沒辦法管，往往因為一些小事情就吵起來，不但把家長氣得渾身不舒服，孩子更是一味地指責家長，這樣下去只會兩敗俱傷，不歡而散。典型的青春期撞上更年期，遇見這種情況，家長們最最需要的就是冷靜！

最後，其實家長有些時候沒必要和孩子爭吵，也不用一味地批評孩子，不然這樣只會讓孩子反抗的心理越來越重，最後變成一個自私自利、急性子的孩子，同時更不利於孩子的成長，家長一定要孩子看清事情的本身，同時各退一步，孩子的心胸以後會更加寬廣！

③ 孩子上大學後，為什麼就不聽話不愛學習了

每個孩子都會長大，這是事實，也是自然規律，隨著孩子慢慢長大，家長需要面對的問題也就越多，因為他不再像小嬰兒時期那麼聽大人話了。

大人為什麼會覺得孩子不聽話了呢？那是因為孩子沒有按照大人的要求與希望去做一個乖孩子，大人覺得孩子只是孩子，我希望你做什麼你就應該去做什麼，不希望你做什麼你就不要去做，這樣才是聽話，不然就是叛逆，不聽話，毛病多等，那麼大人有沒有想過，給孩子扣這么多帽子，對他公平嗎？

孩子是一件藝術品，要溫柔以待，才會有收藏價值。

④ 我女兒考上大學了可是一點都不聽話甚至指責我這也不對那也不對我是一個殘疾人靠打工撫養她還這樣好傷心

你女兒已經是成年人了，你已經沒有義務扶養她了。如果她不聽話，就讓她自己獨立生活吧。只有嘗到生活的艱辛，父母的不易，他們才會懂的感恩。

⑤ 女兒不聽話怎麼辦

老公常說一句話：「兒子不聽話必須打，女兒不聽話就令當別論了」。我不知道她的這句話是為自己的女兒開脫，還是真的女孩犯錯誤就不應該打。
今天上午和一個女孩媽媽一起去超市，這個女孩平時頑皮愛動，凡事都喜歡自己動手。要玩別人玩具的時候，一向是手比嘴快，還沒等說出和別人商量的話，手便先佔了上鋒。到手的玩具，從來不是以玩為主，而是都要先拆開來看個究竟再看看是否還能玩了。走路不像走路，倒像是跑。玩游戲，沒等看到或者是聽到游戲規則的時候，就先把手伸出來等著。不過這個女孩學東西還是蠻快的，可能也是性格決定的。動作也特別靈巧，同齡孩子不能做的動作，她都能做得到，而且做的好。女孩的這個性格應該和她媽媽有關系，她媽媽也是急脾氣的人，管孩子的時候，也通常沒等嘴巴說，手就先伸出去了。
在超市，小女孩東摸摸、西看看，超市有些東西可以摸，有些東西是不許摸的。恰巧走到麵包區，小女孩哪個都捏捏摸摸，超市管理人員便告訴她不許摸，此時媽媽也有可能面子過不去了，立刻就來了脾氣：「媽媽不是不讓你摸嗎，你手欠啊，你把手拿來我看看欠不欠」？女孩沒反應的伸出來手，沒想到當面挨了媽媽掐，女孩一邊哭的同時一邊伸出手打媽媽，媽媽像瘋了一樣，拿起剛買的晾衣架打在女孩的手腕處。女孩越是反抗，媽媽越是打她，一旁的媽媽都在勸架。有時候似乎越有人勸，也越讓別人下不來台。幾經波折之後，戰火平息。只見女孩手脖子上留了兩道印記，東北話叫「linzi」，這個印記我只有東北話才能形容的貼切。
看罷，我心裡不由分的開始心疼女孩，因為這樣重的印記，肯定是經過特別用力抽打才會留下來的。我不禁想起自己的女兒，常常也會惹我生氣。下樓和小朋友騎車，如果遇到大男孩多的時候，必須得要我陪著一起，否則她不敢；自己能做的事情偶爾不想做，非要媽媽做才行，而且必須是媽媽，爸爸都不可以；不喜歡睡覺，常常在我困的不行的情況下，她還在不停的說啊說啊，而且還不讓我先睡；飯吃一半，便非要媽媽喂幾口才肯罷休；下午在樓下玩到很晚，老公都己下班回家，她還戀著其它小朋友不肯回家；上幼兒園，總要求等到一個中國小男孩一起才肯不哭著去幼兒園，還要求我必須早早接她等等。但是，仔細想來，這些問題又都是問題嗎？如果我們家長多一點點耐心，這些問題迎刃而解。反之，如果少一點點耐心，便會迎來一場戰火，不是罵就是打。
我們口口聲聲說愛自己的孩子，我們又是如何去愛的呢？男孩都說要窮養，精神上也要窮著養。女孩要富著養，要盡量呵護女孩細膩的情感，盡可能在愛心、信心等方方面面滿足她，但是真正能有幾個家長能做到。養孩子，不是孩子在要個玩具的時候滿足她，不是孩子在要個吃的東西的時候滿足她。而是在方方面面細微情感方面盡量滿足她，也要試著走進孩子的內心世界去賞識她，去贊揚她，要像對待朋友一樣善待她。

⑥ 女兒20歲讀大學,不聽話家長批評她就要離家出走怎麼辦

孩子這么大了，已經成年了，也有自己的獨立思想了，，要跟她談心裡話就要以跟她平等的身份，去跟她說，因為這么大的小姑娘任性要面子也是正常的。所以要好好跟她說以她能接受的方式去教育她，不能刺激她，父母盡到了自己的責任就好了，以後的路還是要她自己走

⑦ 女兒上大學啦，但是我發現她的脾氣越來越不好，易怒，有時不聽別人勸說，愛和人爭論，說說就激動生氣，

摘要 青年期的孩子心思多了。和父母交流會突然變少。也算正常。給予她一定的空間。

⑧ 上大學了孩子還是不聽話光犟嘴我該怎麼辦

哪有隻聽父母話的孩子，孩子大了都會有自己的想法，無論是父母還是孩子都該學會溝通，有矛盾只生氣沒用還是得解決，家長可以將自己的想法告訴孩子，分析利弊，家長說的有道理，孩子也是能聽進去的。

⑨ 怎樣和上大學女兒的溝通

很是欣慰。但是自從女兒升入高中後，他們發現女兒變得越來越不聽話了，還時不時地頂撞父母。爸爸媽媽不讓她玩游戲，她卻怎麼也不聽，還以一句「你們管不著」來宣洩不滿。女兒的叛逆讓他們覺得不可理解：自己所做的一切都是為孩子好，而女兒則老把他們當敵人，讓她向東她偏要向西。趙先生擔心這樣久而久之，會不會使他們與女兒的交流越來越少？女兒會不會走向他們無法掌控的發展方向？
煙台十中的張秋曉老師說，其實趙先生所遇到的問題是很多家長都要面臨的一個話題。張老師說，正值青春期的青少年之所以會出現叛逆心理，這與家長的教育方式有關。兩代人之間缺乏溝通，會使得孩子覺得父母不理解自己，父母則認為孩子變得越來越不聽話，兩代人的差距越來越大，慢慢地孩子變得反叛起來。有些父母從小溺愛孩子，孩子要什麼就給什麼，不論什麼事父母都隨著孩子的性子來，導致孩子養成以自我為中心的思想，認為大人聽自己的是理所當然，父母稍稍提出一些孩子不樂意的要求，就會引來孩子的抵觸。有的父母常以專制的方法管教孩子，以命令的語氣說話，要孩子順從一切。個性較溫和的孩子會順服父母的權威。而個性較剛強的孩子，則會反叛。結果便形成叛逆行為。
張老師建議：父母若發現孩子有逆反心態，可採用以下方法來化解：
第一，觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。並以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。
第二，保持冷靜。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，並等待孩子冷靜後，再進行溝通。
第三，尋求意見。管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現。
第五，不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。
第六，實踐體驗。就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：「我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學習好，我也不好好學。」父親一想，對獨生子說：「買瓜可以，你要負責提回家。」獨生子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒子感觸很深：「吃個西瓜真不容易啊。」
第七，將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。
第八，分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，並進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。
總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通，其一，父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為；其二，父母應說出自己不滿意的心情；其三，父母不要作無謂批語和推測；其四，用提醒的語氣講出，孩子才能感受到父母的出發點是關心自己；其五，以問題的方式，啟發孩子思考，是引導而非教導；其六，父母要威嚴地做出要求，一定要注意語氣，並說明理由。
教育孩子似乎是千頭萬緒的事情，其實用八個字可以概括精髓，即發現兒童和解放兒童。因此，發現孩子與解放孩子，應當成為父母們與教師們的座右銘。
大人們常常抱怨孩子不懂道理，可我的觀察結果相反，即孩子往往比大人講道理，也比大人客觀公平。
譬如，和許多父母一樣，我們也要求女兒多穿衣服，可她常常不願意多穿。有時候雙方爭執不下，女兒就去打電話聽天氣預報，以氣溫高低來決定穿多穿少。細想一下，女兒的態度是科學的，而大人則是感情性的，並不如孩子明智。

⑩ 女兒上大三了,變的不聽話了,也不懂事,我該怎麼辦呢

女兒上大三了變得不聽話
也不懂事了
可能是遇到了什麼問題
比如同學關系沒有處理好
或者是學習不夠順利
所以才會變得不聽話變得煩躁
建議
應該找出孩子變化的原因
有必要的話也可以做做心理輔導