海事大學附屬北蔡高級中學

A. 上海海大附中高中部錄取分

上海海大附中高中部近幾年的錄取分數在500到550。
海大附中全稱是上海海事大學附屬北蔡高級中學，是上海市第二批特色普通高中、浦東新區首所市特色普通高中、浦東新區實驗性示範性高中。
海大附中的優點在於幽雅優越的學習環境、清晰鮮明的辦學目標、令人信服的教學質量、開放合作的辦學聯盟。
這些優點讓海大附中2008年高考本科率近40%，達線率95%；2009年本科率達58%，達線率接近100%；
2010年本科率達55%，達線率接近100%。2012年本科達線率達80%多，優秀率也逐年提升。

B. 上海海事大學附屬北蔡中學 高中部怎麼樣

這個中學創辦於1937年，是一所大型完全中學 這邊是我們高中部的 我就是這個學校的 裡面的環境還是不錯的 學校的硬體設施很齊全 實驗室、語音室、電腦房、多媒體電化教室、校園電視台、室內體育館、塑膠操場都配備齊全 很現代化 學校的老師很多都是優秀教師的 我們學校也比較注重素質教育 經常開展很多學生社團活動、學生藝術節、「北中之星」評比、學習優秀獎和學習進步獎評比、愛心放送等活動

C. 上海海事大學附屬北蔡高級中學的介紹

上海海事大學附屬北蔡高級中學創辦於1937年，是浦東新區實驗性示範性完全中學。學校任職資格與學歷達標率均為100%。其中新區學科帶頭人及區級骨幹教師6人，約佔全校任課教師的14%；高級教師12名，約佔全校任課教師28%，學校有市名師、名校長後備2人。辦學理念與特色： 秉承 「質朴與勤奮」的辦學傳統，立足「自主與合作」的現代人才素養需求，06年始學校以創建區實驗性示範性高中為契機，提出鮮明的辦學理念—— 「自主立身、合作共贏」，並確立上海市教育規劃項目「中學生自主合作素養培養的實踐研究」，旨在培育「能自主、善合作」的當代學子。圍繞辦學理念與育人目標，學校在創新制度管理與人文管理的探索中逐步積淀了以「自主合作」為核心價值觀的學校文化與辦學特色：形成了「多方合作，自主管理」的德育模式；構建了「自主創新，和諧發展」的三類課程體系；形成了以「有效教學、分層教學、自主-合作學習指導」為主要特徵的課堂教學範式；開發了集「教、研、訓」為一體的教師校本研修網路平台，形成了一支具有強烈「自主發展意識與團隊合作精神」的專業化教師梯隊。

D. 上海為高中生量身定製「合適的教育」

【導讀】新時代背景下，面對多元化的人才培養需要以及越來越有主見的「神獸」，高中階段教育到底教什麼、怎麼教、如何對學校進行評價管理，成為全國高中校長和教育行政主管部門的一道難題。

日前，上海拿出高中教育改革的「模板」。上海市政府辦公廳印發《關於本市新時代推進普通高中育人方式改革的實施意見》(以下簡稱《意見》)。根據《意見》，上海的高中生將於2021年9月起全部使用新課標、新教材。

「想要幫助高中生打破24小時被老師、家長安排的現狀，讓他們有一個發呆、思考的空間。」上海市教委副主任賈煒說，高中教育改革的最終目的，是讓每一個高中生都能找到適合自己的發展道路，「將來能做自己喜歡的事，並且養活自己，成為一個幸福的人。」

給學生一個「發呆的空間」

這一次，「五育融合」有了更加細致、能讓學生看得見摸得著的變化。《意見》指出，在德育方面，要在高中探索開設新時代中國特色社會主義思想導讀課程，持續建設「中國系列」思政選修課;智育方面，對接國家基礎學科「強基計劃」，做強數學、物理、化學、生命科學、信息技術等基礎學科的市級學科發展基地學校;體育方面，實施體育素養評價，要求學生普遍掌握至少2-3項體育技能;美育方面，探索美育素養評價辦法，使學生普遍掌握1-2項藝術愛好與特長;勞育方面，制訂普通高中勞動教育實施意見，將勞動素養納入學生綜合素質評價體系。

記者注意到，上海市教委後續還將印發《上海市教育委員會等十部門關於推進普通高中學校建設的實施意見》這一配套文件，以確保高中生五育發展的物理空間。

「我們要把一個個行政教室，朝著一個個小小的個性化空間方向進行突破。」上海市教委基教處處長楊振峰告訴記者，上海的高中教育改革遠不止課標、教材的改變，還對學生活動的物理空間提出了新的要求——要有學生可以一個人發呆的空間，有兩個學生可以一起辯論、討論問題的空間，有3個以上學生可以進行小規模座談的空間。

據悉，這份「十部門」文件還將對學校提出「一館、一庫、一空間」的明確要求，即學校要有體育館(室內體育用房)、地下車庫(休息日對社區開放)和個性化學習空間(包括微實驗室等)。

新入職教師「一般要求碩士以上」

「現在家校溝通特別頻繁，在家長和老師的強控制下，學生自主學習、思考的空間都沒有了。」賈煒說，教育行政主管部門未來對高中學校的考核，絕不僅僅拘泥在「升學率」上，而是更重視「增值部分」，「有了發呆、思考的空間，就要考驗學校的社會資源整合能力了，能不能把校外專家、老師請進來，帶著學生一起發展。」

記者注意到，在上海市教委公布的《意見》實施十大「突破點」中，除了德智體美勞「五育」外，還包括建立學分管理平台、線上線下混合教學、完善班主任+全員導師制、配齊各科教師、開放教師隊伍聘用體系等。其中，在「配齊各科教師」中，上海市教委提出「新入職各科教師一般為碩士以上學歷」的要求。

對此，楊振峰表示，這一要求與對老師的專業要求有關。比如，現在高中開設了大量研究性課程，而研究生教育主要能讓人建立研究習慣、具備研究素養，如果老師是碩士研究生，他就能更好地引導學生開展研究性學習、推進和開展研究性課題。

楊振峰說，「碩士以上」只是一個「一般性要求」，並非「強制性」要求。上海各所高中也歡迎研究能力強的本科生來當教師。同時，上海市教委人事處相關負責人介紹，高中教育改革後，學校同樣歡迎來自體育機構、藝術團體的專業從業者到學校擔任兼職教師。

無論哪個層次的學生，都能找到閃光點

位於上海郊區崇明島上的一所偏遠高中城橋中學，如今成為眾多普通高中生家長眼中的「香餑餑」。「錄取分數線剛夠高中錄取線，學生學業水平剛入校時只是一般，但3年後高考時，卻能達到約90%的本科錄取率。」賈煒經過多次調研後，發現了這所學校的「秘訣」——它重點發展藝術、體育、科學類學科，教師把更多時間花在對每個學生的研究上。

「這所學校的老師，把每個學生摸得透透的，學業之外，還研究他們未來的成才途徑、人生導向。雖然學校硬體條件一般，學生學業成績不算好，但這里的孩子陽光自信。」賈煒透露，這所學校目前正在按照《意見》公布後的新評價要求，申辦上海市一級的特色高中。

分層次、特色化教學，未來將成為上海高中教育發展的主流。學業成績不佔優勢的學校，可以走特色化教學路線;學業成績歷來穩定的學校，則可以通過分層走班制為學生定製「合適的教育」。

上海「四大名校」之一的復旦附中校長吳堅告訴記者，該校開設望道、步青、家禎和希德四大學院。學院制採取師生雙向選擇、行政班與教學班適時轉換等機制，打破傳統的學科和班級邊界，探索個性化培養模式。

該校還實行「行政班管理」和「學研導師制」雙軌並行模式。「導師」不同於班主任，其職能主體將從上傳下達的行政事務性工作中脫離，成為學生生涯發展的引領者和學生學習生活的陪伴者、指導者。保障學生品德修養建設的同時，導師也是學科教師，負責相關教學實施和質量把控。

而在上海浦東的北蔡鎮，上海海事大學附屬北蔡高級中學近年來走出了一條「航海文化」特色之路。校長馬淑穎欣喜地看到，很多學生在學校特色課程的熏陶下，把航海定為自己的志趣志向，「3年高中讀下來，不少學生最終考入海事類高校，圓了自己的航海夢。」

以上就是小編今天給大家整理發送的關於「上海為高中生量身定製「合適的教育」」的相關內容，希望對大家有所幫助。

E. 1980年上海海事大學附屬北蔡高級中學歷任校長是誰

1980年上海海事大學附屬北蔡高級中學歷任校長，
年代太久遠了。
具體可詢問學校辦公室和教務處，
以學校的說法為准。

F. 上海海事大學附屬北蔡高級中學怎麼樣

去過那裡打羽毛球，北蔡中學羽毛球館裡面的場地很大的，設施比較好，而且是對外開放的。記得當時是30塊錢一個小時，還可以辦會員卡什麼的會更優惠，考慮到離家比較遠，還是沒有辦會員卡。海市北蔡中學創辦於1937年，是一所大型完全中學。目前有54個班級，近3000多名學生，200多位教職工，具有中高級職稱的教師約佔76%，區級骨幹教師14名。學校現有兩個校區：佔地40多畝的北中路校區（初中部）和佔地38.5多畝的蓮園路校區（高中部）。學校擁有教學大樓12幢、理化生實驗室、語音室、電腦房、多媒體電化教室、校園電視台、室內體育館、塑膠操場等現代化的設施，校園環境清靜優美。 交通路線： 451，581，639，792，976，滬南線

G. 海事大學附屬北蔡中學以往的本科升學率是多少

最近幾年這所學校的本科錄取率達到了80%。

上海海事大學附屬北蔡高級中學擁有80年悠久的辦學歷史，教學質量穩中有升。高考成績始終保持「低進高出」的勢頭，高考達線率100%，校友遍及復旦、同濟、華師大等高校。

作為上海海事大學唯一的一所附屬高中，學校秉承「自強不息 同舟共濟」的立校精神，在「自主立身 合作共贏」的辦學理念引領下，以航海文化教育為特色，旨在培養具有「自強 堅毅 合作 創新」特質的當代高中生。

學校的課程教學體現SAIL特徵，即自主(Students)、互動(Activity)、智慧(Intellectual)、統整(Linked)，以培養學生的人文素養、實踐能力與創新精神。

特色課程與活動

學校設計了航海系列的活動課程，包括校園文化節、夏/冬令營、航海論壇、社會實踐參觀學習等等，豐富育德載體，促進內涵發展。

跨文化交流

學校與美國聖馬丁大學、與美國北松國際學校、芬蘭庫奧皮奧市盧賽奧中學、德國慕尼黑格林瓦爾德中學、台灣各地高中等都有國際教育交流互訪活動。

幾年來學校共有十幾批次學生赴外交流，同時也擔當來訪學生交流接待等任務。

H. 上海海事大學附屬北蔡高級中學的辦學質量

隨著辦學理念的深入落實，辦學質量與聲譽連年提升。近幾年學校高考成績始終保持「低進高出」 的勢頭。周邊百姓與上各級領導對學校近幾年取得的成績給予了充分的認可與肯定，馬淑穎校長多次代表學校在全區教學質量會議上作經驗交流。
2008年高考本科率近40%，達線率95.22 %；2009年本科率達58%，達線率接近100%；2010年本科率達55%，達線率接近100%。2012年本科達線率達80%多，優秀率也逐年提升。

I. 北蔡中學怎麼樣

北蔡中學是一個不錯的中學。

上海海事大學附屬北蔡中學創辦於1937年，是浦東新區實驗性示範性完全中學。自90年代中期以來，隨著全體師生的刻苦砥礪，團結奮進，北蔡中學的辦學規模不斷擴大，辦學業績持續提升，教育質量、辦學水平和社會聲譽站上了學校辦學歷史的新高度。

學校現分設蓮園路和北中路兩個校區，總佔地面積約80畝；學校擁有現代化的設施設備，校園環境優美，辦學條件優越。現有54個班級，近2000名學生，186位教職工，任職資格達標率100%，學歷達標率100%。

學校先後兼並了原御橋中學、振華蓮溪中學初中部；2008年6月成為浦東新區初中素質教育實驗校； 2010年3月成為上海海事大學附屬中學；2010年5月成為浦東新區實驗性示範性高中。

師資力量

目前學校有高級教師 15 人，骨幹教師 13 人，區名師基地學員3人，市名師名校長後備1人。學校以「明德至善，切問近思」為辦學理念，引導學生形成良好的品德，進而形成和諧、美好的校園人際。

旨在通過不斷地優化學校的教育資源，提升學校的教育教學品質，為每一位學生提供合適的優質教育，真正實現學校成為師生共同幸福成長的心靈家園。

學校為上海市體育傳統項目學校（乒乓），浦東新區藝術特色學校（舞蹈）。學校面向全體學生開設了諸如乒乓、游泳、舞蹈、浦東說書、電腦機器人、科普模型等一批校本課程，幫助學生好有所學、樂有所學、長有所學。

以上內容參考：

網路-上海市北蔡中學

網路-海大附屬北蔡中學