中山大學校長2013研究生畢業典禮講話

1. 如何評價中山大學校長羅俊近年來對中大的種種變革

中山大學校長羅俊近年來對中大的種種變革是正確的，挺好的。

中山大學（Sun Yat-sen University），簡稱中大，位於廣州市，由中華人民共和國教育部直屬，是教育部、國家國防科技工業局和廣東省共建的綜合性全國重點大學，位列首批國家「雙一流」A類、「985工程」、「211工程」，入選國家「珠峰計劃」、「111計劃」、「2011計劃」。

2017年10月，《美國新聞與世界報道》2018年全球最佳大學排行榜發布，中山大學位列中國第八。

2021年8月，位列莫斯科國際大學排名世界第233位。

學校已建成了跨廣州、珠海、深圳3座城市，覆蓋5個校園的大型校園網路。學校建成了規模龐大、國內領先的校園網，覆蓋四個校園，基於IPv4/IPv6雙棧技術構建，互聯網出口帶寬32Gbps（其中IPv6出口帶寬為1Gbps），入網用戶數約計57000，最高並發IP數量達80000。

無線網採用獨立組網模式，基於扁平化架構設計，覆蓋三校區五校園行政辦公、公共教學樓、圖書館、食堂、學生宿舍等230多棟樓宇，部署無線接入點27000餘個。

2. 廣東兩所985高校為同一位校長，這是否符合規定

廣東兩所985高校共享一位校長，而這兩所985高校分別是華南理工大學和中山大學，而這兩所985學校之所以會爆紅，主要是因為在畢業典禮當中，這位校長的激情發言引起了很多人的共鳴，所以，在好奇心的驅使之下，很多網友搜索了這個學校的個人經歷，最後發現這位校長居然擔任了兩個著名高校的校長和黨委副書記的職位，所以很多網友質疑這名校長的能力，能不能勝任兩所985高校的校長，但是經過網友們的搜索發現，這位校長確實是非常有能力的了，那麼廣東這兩所985高校共用同一位校長，到底符不符合相關的規定呢？

所以，只要上面的任免通知書沒有下來，他還是兩所985高校的校長，並沒有違規的情況。

3. 求大學校長在新生開學典禮上的講話稿

各位同學，歡迎你們加入北京郵電大學這個溫馨的集體。北京郵電大學，中國的電信黃埔，千餘名教師構成了她的脊樑，十多萬名畢業生托起了她的輝煌。你們從今年的高考中脫穎而出，沖進了高考大軍領跑者的方陣中，成為了社會的佼佼者。作為北郵的教師，我們此時此刻的心情是：「覓天下英才而教育之，不亦樂乎」。你們的到來，將用你們的青春續寫著北郵輝煌的教育史，將用你們的精彩折射出北郵的七彩光芒！北京郵電大學因你們的追求和理想而延續，讓你們德智體美全面發展是北郵的責任。今天，我要給你們講一講北京郵電大學的校訓：「厚德、博學、敬業、樂群」，權當這是你們進校門後所上的第一課。在此，我鄭重地要求你們每一位新生要記住這個校訓。

一、 厚德

「厚德」語出《易經·坤卦·彖》：「坤厚載物，德合無疆」。就是說大地因寬廣深厚而能承載萬物，故能以好的品行造福萬物而無所不包容。《易經·坤卦·象》曰：「地勢坤，君子以厚德載物。」清華大學的校訓「自強不息、厚德載物」即源於此。可以看出，「厚德」是高等學府對學子的普遍要求，要求我們當以大地為楷模，胸懷寬廣，以高尚的德行來包容萬物。

在我看來，寬容是「厚」的一個重要詮釋，所謂「海納百川，有容乃大」，就是「厚」的一種寫照；愛與奉獻是「德」的一種至高境界，所謂「鞠躬盡瘁，死而後已」，就是「德」的一個注腳。

請各位記住，寬容、愛與奉獻，是對每一位北郵學子的基本要求，是北郵學子做人的一個基本准則。在你們未來的四年裡，在生活中、學習中、科研中、乃至人際交往中，諸位不免要經歷各種各樣的磨難，遇見各種各樣的不平，受到各種各樣的委屈。在這種情況下，在制度對不平的懲罰、輿論對不公的譴責的同時，更多的是度量我們的包容之懷、考驗我們的寬恕之心。當我們所面對的不是大是大非的時候，「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空」應該是人生態度的最好選擇。

你們在場的部分學生很快就會成為「北郵人論壇」的常客，甚至會成為頻繁發帖的快手。你們很快會注意到，一些反對網路實名制的網民，可能會無節制地把自己的陰暗面釋放到網上，通過宣洩來放鬆、愉悅自己，而無視負面效應的擴散與放大，無視讓更多的人陷入到陰霾中。我希望你們諸位在網上要能夠更多地展示陽光的一面，釋放寬容的心懷，要善於抑制住自己的陰暗面。

「德」這個字，古代寫作「上直下心（悳）」，直心即德也。真心謂之德，真情謂之親,我們就是要用奉獻換取真心,用大愛贏得真情。大學的宗旨不僅在於教授科學文化知識，還要培養人的高尚品德。在大學中，同學們不僅需要收獲知識，更要加強自我修養，凈化自我心靈，陶冶自我情操，做一個品德高尚、胸懷博大的人，做一個人格健全、和諧發展的人，做一個大愛無疆、崇尚奉獻的人！

二、博學

「博學」語出《禮記·儒行》：「儒有博學而不窮，篤行而不倦」，就是說學者應該學無止境，鍥而不舍。其核心是要求我們通過刻苦學習和實踐，以獲得廣博的知識。《論語·子張》雲：「子夏曰：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣」，復旦大學的校訓「博學而篤志、切問而近思」即源於此；《禮記·中庸》亦雲：「誠之者，擇善而固執之者也：博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之」，中山大學的校訓「博學、審問、慎思、明辨、篤行」即源於此。可以看出，「博學」是高等學府對學生的核心要求，在指導學生應該如何做學問時，強調的是以「博學」為先。

入學以後，你們會接觸到各種各樣的國內、乃至國際大學生的各類競賽，以展現大學生的相關技術能力，這也是展示諸位之博學的舞台。在這方面，你們的學哥學姐們讓北京郵電大學一直保持在領跑者的方陣中，為北郵增添了光彩，讓學校感到無比的驕傲和自豪！在北郵今年的畢業生中,信息與通信工程學院有一個這樣的班級，全班29人，先後在全美大學生數學建模競賽、全國大學生數學建模競賽、北京市電子設計競賽、北京市數學、物理、英語競賽中獲得全球特等獎2人次、二等獎10人次，全國一等獎4人次、二等獎3人次，北京市一等獎22人次，最終，全班同學畢業後都讀上了研究生。

榜樣為你們豎起了標桿，希望你們在北郵的四年裡既要夯實專業基礎，注重知識上的積累，又要開拓視野，博覽群書；既要重視學習能力、思辨能力、創新能力的提高，又要敢於質疑，富於挑戰，突破常規，力爭一流。

三、敬業與樂群

敬業與樂群來自古成語「敬業樂（yào）群」，語出《禮記·學記》中關於隔年考試的說明：「一年視離經辨志；三年視敬業樂（yào）群；五年視博習親師；七年視論學取友，謂之小成。」就是說，第三年就要考察學子是否能夠潛心學習、融入群體。我們強調敬業與樂群，就是要求我們的學生能夠專心學業，熱愛自己的專業；能夠團結同學、相處融洽，誠信寬容、厚生益眾，熱愛集體、同舟共濟。

宋代大儒程頤說：「所謂敬者，主一之謂敬；所謂一者，無適之謂一」。就是說，凡是做一件事，便要專心於一件事，將全副精力集中到這件事上頭，一點不旁騖，這便是敬。《禮記·中庸》中說：「君子素其位而行，不願乎其外」；梁啟超先生說：「所以敬業主義，於人生最為必要，又於人生最為有利」；這些都是講敬業的方法與道理。敬業包含愛業、勤業、精業、創業等多種境界，意謂熱愛崗位、忠於職守、篤學求精、獻身創新，具備為社會發展而奉獻的價值追求和勤懇作風。

4. 在畢業典禮上的講話

學生代表講話稿
各位老師、畢業班的同學們：
大家下午好！ 感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。 斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！ 回憶往事，一幕幕湧上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山小學的校園。屈原曾說「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」這道出了眾多追求者的心態。未來的路愈是崎嶇愈要經歷風和雨，因為他們知道人生在於追求，在於有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風帆指引我們遠航，有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆，都沒有達到自己的目的，結果怎樣呢？殘酷的現實給了他一個有力的回答：那是痴心妄想、空想，因此在生活中我們不應該有空想，應將理想付諸於行動，才能達到我們的目的。 如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸於科學；如果沒有理想，孫中山不會棄醫從政，拯救人民於水火；如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續生命。 同學們！敞開你的心扉，放飛你的理想，相信到那時勝利將不會遙遠。 其實大家心裡也清楚，學校今天為什麼要為我們開這個會，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因為有了理想而變得充實，因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站，我們全體師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個難得的機會，也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。我想對在坐的各位的戰友們提幾點建議：
1、我們應該遵規守紀，改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好，就必須遵守學校和班級的規章制度，嚴格要求自己，堅決做到不好吃懶做，專心致志地學習文化知識。 2、我們應該講究學習方法，合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失，多犧牲休息時間，但也不能不注重適當的休息，打疲勞戰是不可能有好的效果的，要時刻記住：一張一弛乃文武之道，要做到有張有弛。 3、我們要有持之以恆的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手裡，我們要敢於吃苦、善於吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的鬥志。 總之、時間不等人、方法很重要，心態要擺平，效率要講究，努力會成功，我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業班的同學能夠切實做到以上幾個方面，我們就一定能在以後的學習中優異的成績，就一定能為我們學校爭得更高榮譽，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠大，我們的明天就會更加美好！ 最後，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學們在以後的人生道路上中取得更加優秀的成績。

5. 中山大學是985院校嗎

中山大學既是985工程高校，也是211工程高校，而且還是國家雙一流建設高校，學校位於廣東省廣州市，由中華人民共和國教育部直屬，是教育部、國家國防科技工業局和廣東省共建的綜合性全國重點大學，入選國家「珠峰計劃」、「111計劃」、「2011計劃」、卓越法律人才教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、全國深化創新創業教育改革示範高校、國家大學生文化素質教育基地、國家創新人才培養示範基地、國家國際科技合作基地、首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、學位授權自主審核單位等，是環太平洋大學聯盟、中國高校行星科學聯盟、中國人工智慧教育聯席會、中國自由貿易試驗區研究院聯盟、大學通識教育聯盟、粵港澳高校聯盟、粵港澳大灣區物流與供應鏈創新聯盟成員。

合作交流

截至2019年9月30日，中山大學已與全球近40個國家和地區的逾200所院校簽署了校級合作協議，開展與高水平大學多層次、寬領域務實合作。學校與20多個國際知名大學或研究機構建立了戰略夥伴關系，開展實質性合作，例如：化學學院與諾貝爾獎獲得者Jean-Marie Lehn（傑-馬里·萊恩）教授合作建立「中山大學萊恩功能材料研究所」、物理與天文學院與諾貝爾獎獲得者丁肇中教授領導的AMS合作體開展戰略協作等。

學校已與美國、法國、德國、澳大利亞、日本、韓國、新加坡等國家和港澳台地區的200多所知名大學或科研機構建立了本科交換或交流學習平台，不斷拓寬本科國際化辦學空間。

中山大學與法國民用核能工程師教學聯盟合作建立了中法核工程與技術學院。2016年，學院獲得法國工程師職銜委員會（CTI）國際認證和歐洲工程教育認證（EUR-ACE），標志著學院辦學水平已經達到了法國及歐洲的精英教育水平。2016年6月，學院榮獲中法兩國政府聯合頒發的「中法大學合作優秀項目」獎項。

中山大學共設立了國家外國專家局和教育部「111基地」8個，地理學國際化示範學院入選國家外國專家局和教育部「高校國際化示範學院推進計劃」試點單位。學校在海外建有三所孔子學院。

中山大學毗鄰港澳，與港澳台高校及教育機構交流密切。在校的港澳台籍學生逾千人。學校與港澳多所高校共建有十餘個研究中心和聯合實驗室，其中與香港中文大學共建的歷史人類學研究中心更是香港首個獲得卓越計劃資助的人文社科項目。中山大學與香港中文大學、澳門大學於2016年11月正式成立粵港澳高校聯盟，邀請三地共計28所精英高校入盟，搭建粵港澳高層次科研學術和人才交流平台，為國家及珠三角產業發展提供支撐；與香港中文大學、嶺南大學建立全面戰略合作夥伴關系，構建校際合作發展長效機制；此外學校與港澳台高校積極開展師生交流項目，每年邀請港澳台師生近千人次到學校參與交流學習活動。

2022年1月5日，中山大學與廣汽集團在穗簽訂戰略合作協議，雙方將共建聯合研究院，打造成為國家級科技創新平台，雙方將共建聯合研究院，計劃5至10年內將該院打造成為國家級高水平科技創新平台。

211工程是指面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程。於1995年11月經國務院批准後正式啟動。 「211工程」是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的重點建設工作，是中國政府實施「科教興國」戰略的重大舉措、中華民族面對世紀之交的中國國內外形勢而作出的發展高等教育的重大決策。

985工程是指中國共產黨和中華人民共和國國務院在世紀之交為建設具有世界先進水平的一流大學而做出的重大決策。

1998年5月4日，時任國家主席江澤民在慶祝北京大學建校100周年大會上代表中國共產黨和中華人民共和國中央人民政府向全社會宣告：「為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。」

雙一流的全稱是世界一流大學和世界一流學科，是中共中央、國務院作出的重大戰略決策，也是中國高等教育領域繼「211工程」「985工程」之後的又一國家戰略，有利於提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現「兩個一百年」奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。

6. 中大黃達人校長卸任 求其在中大的事跡介紹

引用：
這是2010年12月23日的晚上，在外奔波勞累一天後，我回到宿舍，打開人人網。

已經有不少校友分享了來自教育部的消息：今日，中組部有關同志來到中山大學，宣讀了中央的任免決定：黃達人教授因為年齡原因不再擔任中山大學校長；許寧生院士同時出任中山大學校長。

恕我愚鈍，目前我在教育部的網站上還找不到相關的「大道消息」，不過我想，黃達人校長的退休，可能也只是早一些或遲一些而已。在班群上，有同學在感慨，終於還是沒能在畢業典禮上與慈祥的黃校長握手。而我，則是更多地想起四年前的情景：拿著華附校長的推薦信，我信心十足地來到了北大的面試考場，最終還是名落孫山；而不久後，在珠海唱響中大校歌的時候，我就立志，大學期間，我要變得足夠優秀，以後拿到中大校長的推薦信。現在看來，盡管當時的想法幼稚，但大學期間我不夠優秀確是事實。

扯到哪去了……

十年前的中大，是老中大們不堪回首的歲月。聽老師衷訴，1998年的中大，研究生院排名32名。1998年全國只有33家研究生院。

第二年，黃校長從浙大來到這里，為中大翻開了新世紀的篇章。不久後，還在讀小學的我，聽到了身邊的父輩們紛紛在議論：中大「吞」了中山醫，排名終於超過了華工……當時我在想，靠吞並的大學不是真正的大學，中大的明天究竟怎麼樣，我們拭目以待。

到了我讀高中，老廣們終於捕捉到了大學排行前10的影子，盡管是個「不怎麼被承認」的前10，是個連我自己都不打算作為第一志願的前10 。不過那時候，掛在老廣們臉上的更多是欣慰，因為畢竟這是個了不起的進步。中大這幾年在一步步扎扎實實前進也是有目共睹。

如果說，來到中大之前，只是眼看著這間大學在長足進步，那麼，來到中大之後，這種感受則隨時洋溢於心頭。可能讓這幾屆中大人感受最深的就是朱熹平教授在龐加萊猜想上的突破。當時的《廣州日報》連續幾日用了極大的篇幅詳細介紹朱教授的成就，以及獲得成就的原因。雖然我沒有很深入地了解，不過報紙上和周圍人都這樣說：黃校長作為數學的「內行」，不拘一格地給予了朱教授很寬松的研究經歷——「允許你三年不用發表論文！」——讓他專心於龐加萊猜想的研究。蒼天不負有心人，朱教授終於因在龐加萊猜想的證明上作出了卓越的貢獻而轟動了數學界，而始終站在他背後的黃校長當時也震撼了我們這群中大學子：如果一直能有這樣有見地的校長，何愁中大不越辦越強？

站在年代之交，回首世紀之交。這十年，見證了南國的這所大學奇跡般的發展，也見證了廣東人在物質上富起來後，在精神上奮起直追——中山大學的成長不正是廣東人精神世界成長的一個縮影嗎？歲月不饒人，在這背後作出巨大貢獻的這位老人，如今已功成身退。但我們要看到，我們的大學，離「獨立之精神，自由之思想」還差很遠，其實到目前為止的成功也只是階段性的。這就要求我們後繼者們解放思想，加倍努力，腳踏實地地為創建一流的大學、培養（或者成為）一流的人才而奮斗！

最後，祝黃達人校長安享晚年！你的功勞我們永不遺忘！

羊城晚報記者 夏楊

12月23日，中山大學校長黃達人卸任，原副校長、中科院院士許寧生接任新校長。黃達人在卸任演講中感情真摯，三度哽咽。他任校長10多年，做了很多大事，卻念念不忘學生的「小事」；同時他最遺憾的是，在任期間沒能解決好教師住房問題。

黃達人是因年齡關系主動卸任的。宣布任免通知時，坐在台上的他一臉微笑。他的卸任演講帶著一貫的激情，感情真摯，他自己也三度哽咽，台下掌聲不斷。

「這是我人生最重要、最美好的時光。」黃達人含著淚水說。

中大建校86年，共經歷了20多位校長，黃達人擔任校長時間之長，排名第二。師生們印象深刻，黃達人最突出的辦學理念是：「大學是個學術共同體」、「教授就是大學」、「善待學生」等。對此他很欣慰，他說，很高興地看到，在一定程度上這已成為中大的共識。

與這些理念相伴，中大經歷了與中山醫科大學的合並，經歷了珠海校區、廣州大學城校區的創建等一系列「大事」。

「大學是個學術共同體」，在黃達人看來，大學必須以學術為目的，以科學精神為核心凝聚力，並且應有某種對絕對精神的追求。這幾年，中大一直在努力營造一個比較寬松自由的學術氛圍，不斷引進人才，給教師更多的寬容。近幾年，著名學者甘陽受邀來中大擔任博雅學院院長、高研院院長、通識教育總監；著名媒體人胡舒立擔任傳播與設計學院院長；著名科學家蔣慶擔任工學院院長……

黃達人「善待學生」很出名，他經常出席學生的「小活動」。上個月波音公司在中大設立一個學生俱樂部，活動全程是學生操辦的，但黃達人臨時聽說，竟然趕來了。「學生的事是大事，我聽說了就要來。」

「對學生無論做了多少事，我都覺得不夠，是不能讓自己滿意的，我自始至終都認為自己還是個老師。」卸任演講中，黃達人說到此處再次哽咽。

2007年，中大首度引入西方傳統大學畢業禮儀，黃達人親手為畢業的上萬名學生頒授學位、畢業證書，並一一握手。也是從那年起，每年他都含著葯片強撐著身體，給每個學生舉行畢業典禮。

今年7月，在典禮即將結束時，他特別「要求」增加一個講話的環節。他感慨：「在儀式上，一次握手，一聲問候，同學們讓我摸摸腦門、拍拍肩膀，或者抱一抱、擊個掌，無不令我感到中大大家庭的溫馨。」現在大家都明白了，這是黃達人以校長身份最後一次參加學生的畢業典禮！

任校長10多年，臨別之際，黃達人心中還裝著兩件事：一是教職工特別是青年教職工的住房問題，二是如何對學生更好一些。「回顧自己的工作，我最大的遺憾就是在解決教職工特別是青年教職工的住房問題上，做得還不夠好，未能達到大家的期望。」僅僅憑借學校的力量還不能建設起能令大學老師安居樂業的住房制度，這讓他心中對青年教職工充滿愧疚。

「我是中大人，中山大學是我永遠的精神家園。」這是黃達人演講時說的最後一句話。掌聲經久不息。很多中大同仁走上來與他擁抱。

7. 中大與華工同一個校長會怎麼樣

會讓學校發展的更好。
華南理工大學在原校長高松院士出任中山大學校長後，新校長一直沒有「官宣」，其官網校長仍是高松院士。高松任職華工校長期間，發布並實施「新工科建設F計劃」，努力培養「三創型」（創新、創造、創業）工科領軍人才。高松曾推新工科F計劃中大發展規劃值得期待。
中山大學，簡稱中大，位於廣東省廣州市，由中華人民共和國教育部直屬，是教育部、國家國防科技工業局和廣東省共建的綜合性全國重點大學，位列國家「雙一流」、「985工程」、「211工程」。華南理工大學，簡稱「華工」，位於廣東省廣州市，由中華人民共和國教育部直屬，是教育部與廣東省人民政府共建的全國重點大學，位列國家「雙一流」、「211工程」、「985工程」。

8. 中山大學是怎樣的，描述吧，本人還沒了解過

中山大學，國家985與211工程重點大學，32所副部級大學之一，於1924年由孫中山先生於廣州創辦，後來幾經風雨，大部分學科拆分出去組建其它大學，剩下的學科與當時的嶺南大學部分學科合並組成新的中山大學，然後又於2001年收回了中山醫科大學……現在學科設置涉及文、理、醫、工，其中文、理、醫是中大的優勢學科，很多學科已經排進全國前十，工學目前相對較弱。
2012年教育部學科評估中山大學參評的各學科排名情況如下：
名次 學科
1生態學
3哲學
3工商管理
4社會學
4海洋科學
4臨床醫學
5中國史
5基礎醫學
5口腔醫學
5公共衛生與預防醫學
5公共管理
5圖書情報與檔案管理
6物理學
6大氣科學
7中國語言文學
7考古學
8馬克思主義理論
8地理學
8生物學
8護理學
9理論經濟學
10化學
10葯學
12世界史
12地質學
15心理學
15統計學
16數學
17法學
17外國語言文學
17計算機科學與技術
21環境科學與工程
23軟體工程