偉人上大學

㈠ 名人和其大學的故事情節

1933年,22歲的錢學森在上海交通大學機械工程系讀三年級.在一次水力學考試中,錢學森得到了金愨教授批給的滿分.當試卷發回手裡時,錢學森自己發現了一個不起眼的小錯：在公式推導的最後一步,將「Ns」寫成了「N」.錢學森立即指出自己的錯誤,主動要求扣分,並把試卷退給了老師.金教授一看,這個被忽略的錯誤其實是一個小小的筆誤,但他深為錢學森實事求是、精益求精的科學品德所感動,便扣掉4分,給了錢學森96分.
在錢學森求學期間,他的學習成績一直是班上最拔尖的.好到什麼程度?在國內不用說,每個學期他都能得到免交學費的獎勵.剛到美國留學時,有些同學瞧不起他,老在他面前說中國落後,說中國人抽鴉片、婦女裹腳等.年輕氣盛的錢學森聽了很不高興,說：「我們中國現在是比美國落後,但是作為同學,你們誰敢跟我比?到學期末再看,到底是誰的成績好!」那幾個美國人聽了直伸舌頭,再也不敢說中國的壞話了,因為他們都知道,錢學森的成績非常好,誰也比不過他!
有一次考試,一名教授出了很多的偏題、怪題,以至於很多學生不及格.大家氣憤不平,認為教授是有意讓學生難堪.當集合起來准備抗議的學生來到教授辦公室時,他們驚訝地發現,教授早已把錢學森的答卷貼在了門上.不但考卷上的所有題目全部答對了,而且卷面非常整潔清爽,甚至沒有一處修改和塗抹的痕跡.這說明他不僅會答,而且毫不費勁,是一口氣完成的.教授在卷子上給了一個大大的A,後面還有三個「+」號.想鬧事的學生全傻眼了.

㈡ 哪個有名人30多歲上大學

請自行網路新聞，80，90歲的老爺爺都想要考大學，什麼時候讀書都不算版晚，我學新聞的記得以前采權訪過一個江西籍的企業家，人家都成家了，創業以後又重新去讀了個大學，還是很有必要的，本科和專科是分水嶺，在社會上基本都是被區別對待~~~除非你打算一直在基層，如果是希望能往上升還是需要全日制本科

㈢ 中國哪些名人就讀於哈佛大學

近代中國，有許多科學家、作家、學者曾就讀於哈佛大學，如胡剛復、竺可楨、楊杏佛、趙元任、陳寅恪、林語堂、梁實秋、梁思成、江澤涵等。
當然哈佛大學最著名的一些校友大都是國外的。

㈣ 不是靠讀大學卻實現了人生價值的偉人

這樣的人很多哦，因為大學只是一個學習的機會，並不意味著什麼優勢。但沒有上大學的成功人士也都在堅持學習，他們付出的努力更多，如果有一個從頭再來的機會，他們大多數都會選擇上大學的。總的來說，上大學的成功幾率更大一些。

㈤ 有哪些名人上了名牌大學

李嘉誠沒上過大學

㈥ 現代偉人讀書事例

一、魯迅在「三味書屋」

魯迅小時候非常淘氣。一天，鎮里的戲台正在排戲，魯迅聽到外面的鑼鼓聲，便在家裡坐不住了，趁著父親不注意，他一溜煙兒地跑到戲台前看熱鬧。

這時，戲台周圍已經擠滿了人。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從後台走出一個人，對台下一拱手說：「哪位小兄弟願意上台？我們讓他客串閻王殿里的小鬼。」那些平時非常調皮的孩子這會兒卻你推我、我推你地謙讓起來。

「我來！」小魯迅走上台去，讓戲班的人畫了個花臉，然後拿起一把鋼叉就舞起來，戲台下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小夥伴們都非常佩服他的勇氣。

魯迅12歲那年，被父親送進了一所叫「三味書屋」的私塾就讀。初入學時，魯迅對百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說過有一種蟲叫「怪哉」，用酒一澆，便會消失不見。

魯迅非常想知道這到底是怎麼一回事，便悄悄地問私塾的先生：「先生，這『怪哉』蟲是怎麼一回事呢？」先生卻板著臉，很不高興地回答：「不知道！」

後來，魯迅慢慢體會到學生應該讀書，先生不喜歡學生問各種古怪的問題。於是，魯迅開始刻苦讀書。起初十分嚴厲的先生也開始喜歡魯迅的聰明刻苦，態度漸漸和藹起來。魯迅為了勉勵自己學習，製作了一張小書簽，書簽上有10個正楷小字：

「讀書三到：心到、眼到、口到。」讀書時，他把書簽夾在書里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個字，讀過幾遍之後，就用默讀來加深對課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來了。後來，同學們也都向魯迅學習，紛紛製作「讀書三到」的書簽。

二、陳景潤認真讀書

陳景潤小時候經常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時有點特別。他常拿著一本書，藏在一個別人不容易發現的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來「捉」他。看著看著，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。

上學期間，陳景潤酷愛數學。當老師講解數學題時，他總是集中精神認真聽講。課後布置的習題他也認真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數學是心智的比試和較量。陳景潤對於解題，向來不吝惜時間和精力。

陳景潤不懂就問，別看他平時沉默寡言，但向老師請教時卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，並且一邊走，一邊問問題。

陳景潤在福州英華中學讀書時，有幸聆聽了清華大學沈元教授的課。沈元教授給同學們講了世界上一道數學難題：「大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數學家提出『任何一個偶數均可表示成兩個素數之和』，簡稱『1+1』的理論。

但他一出生也沒有證明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數學難題。長久以來，『哥德巴赫猜想』之迷吸引了眾多的數學家，但始終沒有結果，並成為世界數學界一大懸案。」

沈元教授把「哥德巴赫猜想」作了個形象的比喻，他把數學比喻成自然科學的皇後，把「哥德巴赫猜想」比喻成皇後皇冠上的明珠！沈元教授講解的「哥德巴赫猜想」像磁石一般吸引著陳景潤。

許多年之後，陳景潤終於如願以償地進入了中國科學院數學研究所。1966年，他發表了《表大偶數為一個素數及一個不超過兩個素數的乘積之和》（簡稱「1+2」）,這在「哥德巴赫猜想」研究史上具有里程碑式的意義。

他所證明出的那條定理震動了國際數學界，後來這條定理被命名為「陳氏定理」。

三、愛讀書的陶行知

陶行知小時候十分聰明。他常到鄰村葉家玩，看到廳堂里的對聯字畫，就用竹條在泥地上描摹。他到了讀書的年齡，家裡卻無力繳納學費，幸好有位秀才在附近開館教書，很喜歡聰明好學的陶行知，願意免費收他為學生。

這樣，6歲的陶行知就得到了接受啟蒙教育的機會。9歲時，陶行知來到外婆家，外婆見他聰明伶俐，就把他送到吳爾寬先生的學堂伴讀，陶行知這才正式入學。在那裡，陶行知練出了一手好書法。啟蒙教育結束之後，他便進入學堂，讀四書五經。

10歲時，因父親失業，陶行知只得半工半讀。他每天砍一擔柴，挑到城裡賣掉後再去上學，每天往返20里，就這樣學完了四書五經。這時的陶行知已深知讀書對窮孩子來說是多麼不容易，因此學習更為刻苦自覺。

他聽說距黃潭源村15里的小南海航埠頭曹家，有一位滿腹經綸的前清貢生王老先生在主持學館，便前去求學。王老先生被他的誠意所感動，便免費讓他伴讀。

少年陶行知迫於生活的壓力，不能一心讀書，必須經常參加勞動。他有時替父親挑瓜、挑柴進城出售，有時幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長見陶行知勤奮好學，便允許他免費入學。這樣，15歲的陶行知進入了崇一學堂。

由於基礎扎實，他一入學就直接被編入二年級，畢業時，他的成績名列第一。在崇一學堂讀書期間，陶行知既學現代科學知識，又沒丟下古典文學。因為家境不好，他向崇一學堂的同學借來唐詩選本，在吟誦之餘將一本書工工整整地抄完了。

還書時，同學的父親問陶行知唐朝詩人中最推崇誰。他不假思索地回答：「杜甫和白居易。」並說：：「杜詩沉鬱有力，多傷時憂國之作；白詩通俗易懂，道出民生疾苦。」同學的父親為陶行知有這樣的想法而感到驚奇，他認為陶行知一定會有所作為。

後來，陶行知成為我國著名的教育家。

四、毛澤東

他總是擠出時間看書。他的中南海故居，簡直是書天書地，到處都是書，床上除躺卧的位置外，也全都被書佔領了。為了讀書，毛澤東把一切可以利用的時間都用上了。外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。

一有空閑就看起來。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。他反對只圖快、不講效果的讀書方法。重點書他總是一篇篇仔細研磨，從詞彙、句讀、章節到全文意義，哪一方面都細細濾過。

對一些馬列、哲學方面的書籍，毛主席反復讀的遍數就更多了。《共產黨宣言》、《資本論》等，他都反復讀過。許多章節和段落還作了批註和勾劃。毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。

有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席動筆讀書，還糾正原書中的錯別字和改正原書中不妥當的標點符號。他還提倡「古為今用」，非常重視歷史經驗。

在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理，他也常常藉助歷史的經驗和教訓來指導和對待今天的革命事業。

五、馬克思

經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。

㈦ 求幾個外國名人的事例 關於勤奮上大學 勵志

英國著名
焦耳從小就很喜愛
，他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的
。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在後面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激後的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊後狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。

盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在
里塞滿了火葯，然後扣動
。誰知「砰」的一聲，從槍口裡噴出一條長長的
，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖裡。
這時，天空濃雲密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發現，每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的
，這是怎麼回事？
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用
認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，並向老師請教。
老師望著
的焦耳笑了，耐心地為他講解：「光和聲的傳播速度是不一樣的，
快而
慢，所以人們總是想見閃電再聽到
，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。」
焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習
更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終於發現了
和
，成為一名出色的
。

㈧ 求偉人上學時候的故事

魯迅為提醒自己上學不能再遲到，在桌上刻了個「早」字！

相傳魯迅他老人家小時候因為父親卧病在床,他早上起來去給他買葯,結果上學就遲到了,被私塾老師狠批了一頓,小魯迅也沒解釋,但心底暗暗發誓,以後再不遲到,於是在桌上用小刀刻了一個"早"字,以此警示自己

㈨ 出身貧窮或者艱苦的名人靠自己的努力考上大學的故事有哪些

騰訊播客里有個關於江西學生在北大中文系旁聽的事跡，很符合你的主題，主人公叫張洋球！

㈩ 求家境貧寒但通過各種努力上大學最終成功的名人實例

1、任正非

任正非祖籍浙江省浦江縣黃宅鎮，1944年，出生於貴州安順地區鎮寧縣一個貧困山區的小村莊，靠近黃果樹瀑布。 任正非家中還有兄妹6人，父親任摩遜是鄉村中學教師，任正非小學就讀於貴州邊遠山區的少數民族縣城，高中就讀於貴州省黔南州都勻市都勻一中。

知識分子的家庭背景是任正非一生第一個決定性因素。因為父母對知識的重視和追求，即使在三年困難時期，任正非的父母仍然堅持讓孩子讀書。

1963年，任正非就讀於重慶建築工程學院（已並入重慶大學），還差一年畢業的時候，「文化大革命」開始了。父親被關進了牛棚，因掛念挨批鬥的父親，任正非扒火車回家看望父親。

父親囑咐他要不斷學習。任正非回到重慶後把電子計算機、數字技術、自動控制等專業技術自學完，他還把樊映川的高等數學習題集從頭到尾做了兩遍，接著學習了許多邏輯、哲學。

2、馬雲

1964年9月10日出生於浙江省杭州市，馬雲的爺爺抗戰時做過保長，解放後被劃為「黑五類」，取名為「馬雲」，就是希望馬雲以後乖巧懂事，少惹是非。

1984年，馬雲不顧家人的極力反對第三次參加高考，這次數學考了89分，但總分離本科線還差5分。由於英語專業招生指標未滿，部分英語優異者獲得升本機會，馬雲被杭州師范學院破格升入外語本科專業。進入大學後，馬雲變成了品學兼優的好學生，憑借出色的英語穩坐外語系前五名。

3、俞敏洪

1962年，出生於江蘇省江陰市夏港街道葫橋村的一個普通的農村家庭里，父親是一名木匠，母親則是當地生產隊的婦女隊長。俞敏洪還有一個姐姐，是一名赤腳醫生。

1976年，俞敏洪初中畢業，畢業後並沒有上高中，而是回農村去了。因為當時政策是貧下中農的子女一家只能有一個人上高中。1978年，初中畢業於江陰市夏港中學，同年，參加高考落榜。1979年，第二次參加高考再次落榜，之後俞敏洪上高考補習班，並報考北京大學。

1979年，第二次參加高考再次落榜，之後俞敏洪上高考補習班，並報考北京大學。1980年，第三次參加高考，順利考入北京大學西語系，這次高考的英語成績是93分。

(10)偉人上大學擴展閱讀

2013年5月17日由陳可辛執導的青春勵誌喜劇《中國合夥人》上映，電影以新東方的創業故事為主線，以俞敏洪和徐小平、王強三人在新東方的共同奮斗、兄弟情誼為藍本創作的。成東青原型就是俞敏洪。

1993年11月，俞敏洪選擇棄教從商，創建了新東方學校，在34個城市建立了英語學校和其它學習中心。俞敏洪之所以創辦新東方，是由於他沒能獲得美國大學的獎學金。

創立新東方學校最終使俞敏洪得以成行美國，他目的地是紐約證交所，而不是一所大學，2006年，新東方在紐約證交所正式掛牌上市，經過配售後，俞敏洪現持有新東方25%的股權，同時通過其它員工和同事持有的股份保留著投票控制權。