為什麼德國人不上大學
1. 大家為什麼都不去德國留學
大學為什麼不去德國留學，小編這里就來說說去德國留學的弊端吧，這可以解釋為什麼不去德國留學的原因。
以上就是關於去德國留學的弊端了。
對此，去德國留學還是依據個人的選擇，這個問題顯然以偏概全，「大家都不去德國留學」，難道是所有人都不去德國留學嗎？我認為不是的，有很多人喜歡德國，喜歡德國的文化，喜歡德國那裡的教育等等。這些人即使有困難也還是會選擇去德國留學的。所以根據這個問題，小編只能提出關於為什麼有些人不去德國留學的原因。
最後，歡迎交流，如果是你，你會選擇去德國留學嗎？
2. 德國僅有約20%的學生進入大學嗎為什麼多數德國人都不上大學呢
具體是不是20%才上不清楚，但是德國除了大學還有其他的路可以走，而且因為有比較完善的教育體系，所以即使不上大學，一樣能找到相對應的還不錯的工作。比如類似於職業技術學校的，他們大概在小學畢業的時候就已經開始分出不同的方向，有些就選擇以後讀職校的方向。
3. 德國人為什麼敢讓中國學生免費上德國大學
這沒什麼敢不敢的問題，德國的大學本來就是免學費的，不論對於德國人還是中國人，對於任何一個世界上其他國家的人都是一樣的。
德國的州政府最首要的責任就是教育，其他的責任都要排在教育之後。包括經濟，城市建設都是在教育之後的。大學是給德國社會培養人才的地方，自然受到重視，而且德國大學寬進嚴出，進出容易，想學成畢業不容易。
4. 為什麼德國大學學歷含金量世界公認，大學排名卻不高
因為德國人自己也不注重大學整體排名，他們只會根據興趣和能力去選擇專業！他們甚至不在意自己那所大學是否出名，只要那個專業知名度高，有牛逼的教授給他們上課就行。
德國人是歐洲人裡面最務實和勤奮的人。他們不注重那些虛有其表的東西，反而注重自己到底要學什麼才有用，都是具有實質內容的東西。
德國最早的大學例如柏林大學，還是馬克思恩格斯那所大學；德國還是世界上第一個創辦大學的國家。所以，這是一個尊重知識的國度，大學氣氛濃厚，德國大學學歷含金量非常高。德國人都喜歡說德語，所以你去他們國家，說英文不是太多人懂你。
綜合性大學不多，名氣不夠大，也無法吸引世界尖子學生去就讀。學霸們都跑哈佛大學和斯坦福大學去，就算跑去牛津和劍橋，也不敢去打擾德國人。生源無法全球化，很多學校也沒有參與全球大學綜合排名，自然就不會太高。
5. 為何德國人甘願做技工而不願拼文憑
德國人注重技術不介意文憑主要是因為以下兩點：
一：因為德國教育體制就偏向於專科，所以對於本科以及高等教育文憑不是很在意
德國的教育是比較規范的，他的義務教育一共有12年，從6歲到18歲。在6歲以前的學前教育在德國不屬於國家的教育體系，而是德國青少年福利救濟事業，主要是一些教會和福利會在管，上不上幼兒園還是屬於自願的。但是德國人的分流非常早，早到什麼程度呢？
10歲就開始分流，看你是要上專科還是要上本科。學生可以考慮升入普通中學，也可以考慮升入實科中學或者綜合中學，還有文理中學。
除此之外，德國的工業足夠發達，名牌一堆，比如說慕尼黑就有寶馬汽車總部，漢堡作為空客公司的三個客機總裝中心之一，斯圖加特更是賓士和保時捷總部所在地，而沃爾夫斯堡則有大眾汽車，單單是汽車行業就可以掙到足夠多的錢，這樣一來使得德國工人也能掙到不少的工資。
一對比，可見我國的工業之路還有很漫長的一段路要走。
6. 德國大學教育和英美有什麼不同
德國大學從種類上分為大學（Universität）和技術類高校（Fachhochschule）。後者相對於前者更偏重實踐。從資金來源分為公立和私立，公立大學佔多數，我們下面說的都是德國公立大學。
先說優勢：
1. 公立大學不收學費。當然這個優勢是對於學生來說的，相比於英美的高學費對學生也是負擔。
2. 學校管理相對自由，只有規定通常畢業的年限（本科6個學期，碩士4個學期），並不會硬性要求必須在這期間內畢業。這個優勢是相對於中國大學而言的。相對寬松的學制可以讓學生有更多的時間去實習或者去做想做的事情。
3. 分類明確。綜合類大學（Universität）培養更偏研究（當然並不是說這種大學生實踐能力不行），技術類高校（Fachhochschule）與企業合作緊密，畢業生通常能夠更快的適應企業的實際需求。另外，這種技術類高校在德國的地位挺高，不會像中國的技校那樣被貼上「差學生才會上技校」的標簽，這樣有利於年輕人向不同工作領域的分流。
4. 畢業不太容易。這是相對於中國大學而言的。在德國大學、特別是本科階段，學生的壓力還是挺大的，有些學科還存在淘汰機制，考不過中期考試（Zwischenprüfung）你就不用來上學了。這樣在一定程度上避免了中國大學「嚴進寬出」導致的部分學生一進大學就不求上進的現象。
5. 大學的水平較為平均。每個學校都有自己的專業強項，不會出現全國最好的專業都集中在清華北大的情況。這樣的好處是教育資源較為分散，學生不會為了上好大學而擠破腦袋。大家會因為喜歡某個專業去上某一個大學，或者看哪所學校離家近。不過這也有弊端，我在下面講。
6. 教學水平。平均的教學水平高於中國大學。雖然並不是所有教授能力都很高，但整體而言，德國教授團隊要比中國的更加貨真價實，畢竟在德國想要當上教授是要經過千錘百煉的。
德國大學的優勢還有很多，我就不再多說了，我想大多數人對於德國大學的優點了解的很多，因為有些中國媒體對德國大學毫無原則的吹捧已經把德國捧成天堂了。
重點說一下德國大學制度的弊端。
1. 公立大學不收學費。與上面第1條一樣。不收學費對學生是好事，對學校可不一定。德國公立大學的經費大部分來源於聯邦政府和州政府，且州政府的錢佔大頭。如果州政府比較窮，那學校的經費就少。經費少就雇不了好教授，沒有好教授那麼科研水平就提高不了。簡單的說就是缺錢。
2. 德國大學的水平較為平均。這與上面第5條是一樣的。大學水平平均是一把雙刃劍，弊端就是導致德國缺少頂尖大學。過於注重平均的結果就是效率的降低，德國缺少像英美那樣的頂尖大學。其結果是：1）在國際大學排名上德國大學排的最高的也就三四十名。當然有人可以說，這排名沒什麼意義。那麼 2）學校名氣不夠大就吸引不來頂尖教授。看看近幾十年諾貝爾獎得主大多都在美國工作。最近幾年德國實行的精英大學計劃力圖打造幾所世界一流大學，不過這項政策也遭到了一些非議。
這個答案對此有很好的解讀：
為什麼世界大學排名前 50 大學列表中沒有德國的大學？ - 謝葦的回答
3. 頂尖科技領域落後於美國和日本。德國的強項在於次高新技術，比如高端機械製造等，但在前沿科學領域，比如納米、生命科學，美國日本還是領先於德國。這一現象的原因之一就是德國的大學教育。上面所說的，德國大學缺少對頂尖教授的吸引力，另外資金也不如美國頂尖大學充裕。奉行公平原則的大學制度在培養中上等水平的學生上沒有問題，但在培養精英學生上就顯得力不從心。缺少精英的學生，那在頂尖高科技領域便會處於相對的劣勢地位。
4.教職員工晉升制度的問題。要想在德國當教授，那真是長路漫漫。首先拿了博士學位後，要再花幾年的時間寫一篇長度超過博士論文的文章，並要接受考核，德語叫 Habilitation，取得在大學授課的資格。然後你就好好在學校教課，然後等著吧。跟美國一樣，德國的教授擁有一個教席（Lehrstuhl，英語 chair），教席數量是固定的，所以就是一個蘿卜一個坑，青年學者要想當教授，除了學術水平達到了相應水準，還要等著學校的教席出現空缺才能填補上。什麼時候會出現空缺呢？一般是原來的這位教授退休了、去世了、或者跳槽了。這意味著青年教師們，慢慢等著吧。在這些青年教師拿到教授席位之前，通常很難有幾乎獨立領導一個重要的科研項目，青年科研工作者的動力恐怕就會下降。而且那些還沒當上教授的教師都是「合同工」，合同到期隨時都有可能被學校掃地出門。相比較而言，美國的 tenure 制度能夠較好的激發中青年科學家的工作熱情。
不過德國政府已經採取措施修改這一晉升制度，比如引入 junior-professor（青年教授）這種崗位。另外我個人感覺，德國似乎正在嘗試提拔一些年輕有為的學者成為教授，比如我們學校的經濟系最近就來了兩位十分年輕的教授。
最後說三點。1）請不要聽信某些媒體吹捧德國的文章，這些信息有超過一半都是假的。德國沒有那麼完美。2）雖然講了這么多德國大學的弊端，但總體上而言，德國大學為過去幾年德國經濟的發展提供了稱職、合適的人力資源。也就是說，德國大學制度是符合德國的經濟發展狀況和產業需求的。比如上面說的德國強在中上等人才的培養，不擅長培養頂尖人才，但德國經濟是以製造業、機電、化工、汽車產業為基礎的，這就需要大量的中上等人才，以及技術類高校培養出的能夠迅速適應實際生產的工程師。3）但是經濟形勢不斷變化，產業結構變革速度很快，在發展到一定階段的時候，德國大學制度的弊端就會顯露出來，比如現在。所以德國政府也在採取措施對現有的大學教育制度進行修正，以適應新時代的發展要求。具體效果如何，還需要時間的檢驗。
7. 為什麼德國大學畢業率很低(相比中國）
德國大學是典型的寬進嚴出政策，有些懶人和笨蛋雖然可以進大學，但他們是畢不了業的；同樣北美大學也是如此，比如多倫多大學畢業率是80%，York大學畢業率只有67%，在國外讀大學本科的學習壓力比中國大學大很多，中國大學相對比較容易混，在擴招之前是嚴進寬出，在擴招之後更是寬進寬出了。
8. 為什麼去德國留學的人數一直比較少是因為德國沒世界名校嗎
1，德國說實話，沒有世界名校。原因很簡單，因為德國的教育非產業化 德國畢業率30% ，是為了保證畢業生的質量。但是出來工作 ，待遇可以說 好於國際上頂尖的學校。一個工程師學士畢業起薪都是40萬人民幣/1 YEAR。
2 ，德國大學入學門檻普遍比較高。法國 日本 要求比較低，雅思6分輕松進早稻田，德國的應用類大學 有些都要求6-6.5。還有德國一般只收中國的大學生，不直接收高中生（除aachen政府特批項目外）。
3，德語難學，德語就可以卡死一群人。
4，德國低畢業率，很多人5 6年才本科畢業。。。德國每年畢業生都不多，所以人力資源比較貴重，本科畢業 一般都一年20-30萬RMB。
5，德國相當低調，真的，德國人 就很低調。衣服穿的很灰色調 結果都開保時捷，法蘭克福的計程車都是賓士SL300。 德國對自己本國的教育也不怎麼宣傳，並不重視留學生對它經濟的影響。不像澳大利亞，中國留學生都是去送GDP的。
9. 為什麼說德國留學很嚴厲
在德國考研難嗎?
與國內不一樣，德國研究生沒有統一的入學考試，但很多專業研究生也有人數限制。在德國，本科生畢業以後有個類似GPA (一種國際通行的學生學習成績評估體系——編者注)的評分。報考一個專業的學生，會被按照這個評分從高到低進行排列，擇優錄取。
德國研究生教育是寬進嚴出的代表，經常有人讀了一半就退學了。我學的專業入學時大概有130人，第一個學期後就走了二三十個。德國大學里，每一門課基本都會給學生幾次通過考試的機會。假如學生用光了這幾次考試機會，還是沒通過這門課，就是掛掉了，那麼他在德國境內的所有學校都不能再選這個專業了。這是非常殘酷的。很多人讀了很多年，馬上就要畢業了，因為一門課程卡住，就不得不放棄，轉去學別的專業。
在德國，研究生一般讀幾年?
德國以前的教育制度跟其他歐美國家不太一樣，沒有本科和碩士的分別。本科和碩士是連在一起的，一般要讀6、7年。後來，為了能夠跟歐洲其他國家接軌，德國才把這6、7年的學制拆成兩部分，都讀下來大概要5年。
雖然現在都按最新學制執行，但是在企業看來，以前的學制培養出的研究生學歷含金量會更高一些，因為讀的時間比較長。而且，在德國人看來，如果一個人只讀到本科畢業，相當於大學學業沒有完成，找工作很難，或者只能找到待遇比較差的工作。
你感覺德國研究生教育質量怎麼樣?
與英美的學校相比，德國學校沒那麼大名氣，也比較低調。但論實力來說，德國最有名的幾個工科學校和綜合性學校的實力都不差，要不然德國也不可能出那麼多科學家和工程師。我也曾在國內大學讀過一年，感覺德國高校教學比國內嚴謹很多。
在德國，一個人有比較傑出的成就，才會被大學聘請去當教授。所以在德國高校，教授權力也很大。用什麼樣的教材、講什麼樣的內容，具體課程怎麼安排，完全是教授說了算，學校不予規定。
德國有類似我們的專業碩士的學位嗎?
沒有，考普通大學就意味著接受學術教育。但是德國職業教育很發達，它是一個獨立的教育體系，從高中開始就和學術教育分開了。走職業發展道路的學生讀實科中學，以後可以去考應用科技大學。普通高中畢業的學生和綜合大學學生也能轉到應用型大學，相反則不太容易。
德國職業學校畢業生與國內不一樣，不是只有廚師、司機之類。德國的職業教育覆蓋各行各業。職業教學往往是由企業來推動的，職業教育的學生一開始就和企業有接觸。因此，德國的職業教育能培養出很多十分搶手的高級技術工人，他們是支撐企業的人才。
在德國想上大學的年輕人的比例可能比中國要低很多，因為除了大學以外，他們的人生還有很多選擇。
10. 為什麼德國的大學很好，但是世界排名都這么低啊
關於德國大學世界排名普遍較低的原因，我個人覺得：
1. 德國之前本著教育資源公平的原則，並不提倡對本國個別大學在經濟，政策上進行扶植和傾斜。從而導致德國的大學各有各的學科特色，大部分高校只是在個別學科上很突出，並且一直突出下去。 但現在德國政府已經開始實行所謂的精英大學的評比。對於獲得精英大學稱號的學校，給予經濟上的扶植。致力於打造多學科突出的綜合高校。相信不久之後，會有成效。
2. 現在學術界的官方語言毋庸置疑的是英語。評價一個學校的學術聲譽的重要標准就是各學科教授在學術界的名氣以及頂級期刊的論文數。如果你關注世界大學排行榜，英語國家的高校，幾乎獨領風騷。你如果看看德國人用英文寫的書或者論文，應該可以體會到，Deuglish 對於國際學術交流也是會產生不利影響的。
3. 德國的高校和德國的企業有個共同特點： 科研生產貼近市場應用。 而應用領域的技術大多是成熟的科技，不會處於學術領域的尖端。這樣的結果就是，企業和高校合作可以帶給市場成熟穩定的產品，卻很少能在純科研的尖端領域卻的成果。所以德國工業世界第一，大學排名卻不靠前。
所以如果你到德國來學習，然後打算工作的話，工科類特別是機械電子能源化工是非常好的選擇。文科哲學，法律，經濟，神學由於語言的原因學習難度會非常大，盡管德國在這些方面都有歐洲前列的高校但並不推薦。
純屬個人見解僅供參考。