北京師范大學南山附屬小學

Ⅰ 北京師范大學南山附屬學校的校長簡介

陳俊輝，男，特級教師，現任深圳北京師范大學南山附屬學校校長，從事中學數學教學研究及教育管理近40年，是全國著名的數學教育專家和中小學奧林匹克教育專家，長期擔任中國教育學會中學數學教學專業委員會常務理事和北京數學教學研究會副理事長。
從1989年起，陳校長擔任北京師范大學第二附屬中學負責教學管理的副校長。1991年，被教育部選派作為我國援外教學專家組組長。曾主編《京津地區特級教師教學指導思想叢書（數學卷）》（1994年天津科技翻譯出版社）, 參加《中國著名特級教師教學思想錄 (數學卷)》的編寫工作(1995年江蘇教育出版社)。其主持開發的陽光（Ⅱ代）計算機輔助教學系統軟體於1999年2月通過教育部全國中小學教材審定委員會的審定，並受中國聯合國教科文組織全國委員會委託，負責應用現代教育技術實施教育扶貧工程的實驗。
2000年5月，陳校長受北師大領導的重託，奉命擔任北師大南山附校校長、法人代表。五年來，學校在教師隊伍建設、課程改革、校園文化建設、教育信息化、辦學特色等方面做了大量卓有成效的工作，取得了令人矚目的成績，實現了學校的高起點辦學、高標准發展，得到了相關領導和社會各界的高度肯定和贊譽。2004年，陳校長主編了《走進新課程的探索與實踐》（世界圖書出版公司出版），其個人專著《創建特區品牌學校的理論與實踐》也於2005年9月由北京師范大學出版社正式出版。 杜中臣，男，1963年出生，籍貫山東招遠，中共黨員，先後獲得北京師范大學哲學學士、邏輯學碩
士，法學博士等學位，2006年進入北京師范大學教育管理學院博士後流動站工作。北京師范大學哲學和社會學學院副教授。2007年3月份出任深圳北京師范大學南山附屬學校書記、校長。
杜中臣校長有豐富的教育教學經驗和管理經驗，在北京師范大學哲學和社會學院，他曾連續擔任了13屆班主任，並歷任級主任和系副主任。在高校教學中，他一直擔綱主講19屆本科和碩士研究生課程，連續指導了5屆邏輯學和思想政治教育研究生。獲得了很好的學生評價和學校反響。
在個人所從事專業領域研究中，杜中臣校長成果顯著。並且憑著他對教育的執著，他一直熱衷於教育研究，並熱切關注基礎教育現狀。曾先後多次在北京師范大學青年教師教學大賽獲獎，有數篇論文在國級國內刊物上發表，出版了多部著作，其中《自然哲學范疇》獲國家科研項目優秀獎。
由於身兼多職，杜中臣校長自深圳北京師范大學南山附屬學校籌建之初，就一直是籌劃者、組織參與者、建設和管理者，因此，這所學校從建校初期到今天，其成長和發展的各個環節他都十分了解。而對於這所學校的今天和未來的發展，杜中臣校長更是早已有了自己長遠的打算。 彭雪花，女，1964年出生。1986年畢業於哈爾濱師范大學物理系，理學學士學位。2000年畢業於東北師范大學物理學研究班201被授予特級教師稱號；北京市物理特級教師；黑龍江省骨幹教師；哈爾濱師范大學理化學院碩士研究生導師、首都師范大學教育學碩士導師；中國高等教育學會「西部教育顧問」。曾獲評哈爾濱市「二十名師」、哈爾濱市優秀黨員、哈爾濱市信息技術教育先進個人；哈爾濱市思想道德建設先進個人等榮譽。歷任黑龍江省級重點中學哈爾濱第六中學物理教師、教學副校長、北京市豐台二中副校長等職。2011年7月起任北京師范大學南山附屬學校校長。
彭雪花校長長期工作在教育一線，對物理學科教學有著獨到的見解和研究的方法，有著豐富的教學經驗和成熟的學科教學思想，多篇科研論文獲國家及省市級獎勵。在學校管理工作中，彭校長敢創新，思路清，效率高。就職北師大南山附校以來，彭雪花校長提出「外塑形象、內鑄品質」的發展理念，著力提升學校核心競爭力，全面加快學校改革與發展的步伐，帶領學校進入了一個可持續發展的嶄新的歷史階段。

Ⅱ 北京師范大學南山附屬學校小學部招生范圍

法律分析：地段一：創業路以南，後海大道以西，龍城路以北，南商路以東；地段二：創業路以南，後海濱路以西，東濱路以北，後海大道以東。北京師范大學南山附屬學校是深圳南山區的一所公辦十二年一貫制學校，其中小學部實行按學區積分入學。

法律依據：《南山區義務教育階段公辦學校積分入學實施辦法》

一、積分項目

積分入學的對象包括所有深圳戶籍學生和符合《深圳市人民政府關於進一步加強和完善人口服務管理的若干意見》（深府〔2016〕58號）文件規定的非深戶籍學生，享受政府相關政策優惠人員的子女按市、區有關規定辦理。

按照《深圳市人民政府關於進一步加強和完善人口服務管理的若干意見》（深府〔2016〕58號）文件規定，結合我區近幾年的實踐經驗，共設置4個積分項目，滿分為100分。

（一）申請入讀學生戶籍情況（滿分為30分）

1.深圳戶籍分為3類（詳見附件，下同）

2.非深圳戶籍（含港澳籍「雙非」適齡兒童）分為4類

（二）申請入讀學生家庭住房情況（滿分為40分）

2015年起，我區施行學區房學位鎖定製度，家長可登陸「南山區學區房查詢系統」查詢住房學位鎖定情況，若已鎖定，則該套住房在鎖定期間不能用於申請學位。

1.購房分為7類

2.租房分為8類

溫馨提示：學區內租房（提供紅本租賃憑證的才能積分，提供藍本「房屋租賃信息」的不能積分；深戶兒童本人及父母在深圳沒有購房可享受加分：兒童戶籍地址屬於申請學校學區內的在原選項分值基礎上加12分；兒童戶籍地址屬於申請學校學區外的在原選項分值基礎上加7分）。

（三）申請入讀學生計劃生育情況（滿分為20分）

按申請人家庭計生情況分為4類。

（四）申請入讀學生父母繳納社會保險情況（滿分為10分）

按申請入讀學生戶籍情況分為2類。

二、積分的核定

積分的核定分三步進行。第一步：家長按規定時間在區教育局招生系統網上按自身條件選擇對應項目、類別填報相關信息。第二步：學校根據申請人提交的入學資料與網上填寫的信息進行比對，驗核材料後給予初審積分，並向家長發放書面回執（需由家長親自簽收）；第三步：由學校、教育局將申請入讀學生資料分別報送政府各相關職能部門，通過各職能部門網上（簡稱市「織網工程」）信息比對審核確認材料的合法性有效性，學校再根據各職能部門的審核結果在招生系統進行終審確定（與初驗信息不一致的需提前書面告知家長），系統自動生成終審積分，終審積分為新生錄取的直接依據。

三、積分的使用與公布

學校、教育部門將按終審積分從高到低依次錄取，直至各學校招生計劃錄滿為止。家長在規定時間可通過區教育局招生系統網站查詢錄取結果和終審積分。符合入讀條件但未被錄取到所申報學校的，由區教育局按終審積分從高到低調劑分流到周邊有富餘學位的公辦學校或公益民辦學校。不接受或主動放棄調劑分流的申請入讀學生，教育部門不再負責安排公辦學位。凡在區屬民辦學校就讀並通過資格審核的學生，享受政府發放的深圳市民辦中小學學位補貼。

本辦法自2017年秋季招生開始實施，相關細則由區教育局牽頭制訂，區屬民辦學校的義務教育招生參照本辦法執行。

Ⅲ 北師大南山附屬小學好不好

其實北師大
南山附屬小學
還不錯，關鍵靠個人。

北京師范大學南山附屬學校創辦於2000年9月，是北京師范大學和深圳市南山區人民政府按照「國有聯辦、委託管理、自主辦學」的嶄新體制合作興辦的一所十二年一貫制的現代化公立學校。
學校坐落在蛇口半島的深圳灣畔，擁有小學部、中學部兩個相對獨立的校園，佔地總面積約6.7萬平方米。學校建築風格通透明朗、現代開放，蘊含著高雅純潔、健康向上的人文精神。學校先進的教學設備，一流的多功能廳室、運動場館，齊全的生活配套設施，為學生營造了一個優美、舒適、健康、文明的學習生活環境，為學生張揚個性、發展潛能、提高綜合素質提供了廣闊的舞台。

自創辦以來，學校依託北師大雄厚的教育資源和先進的教育理念，在市區兩級政府和教育局的關懷下，與時俱進，努力探索新時期中小學教育和發展的新模式。學校一直堅持「全面實施個性化素質教育」的辦學理念，即重在一切從學生原本的實際情況出發，在承認共性的同時尊重個性差異，強化個性優勢，提升綜合素質，為不同天賦、潛能、氣質、性格及來自不同文化背景的學生最大程度地發揮自己的潛能搭建舞台。
建校十年來，學校在教師隊伍建設、課程改革、校園文化建設、教育信息化、德育模式等方面都取得了令人矚目的成績，打造了一個全新的基礎教育實驗園地。目前，學校共有87個教學班，在校學生約3929人。學校共有320名教職員工，其中專任教師281名。其中，特級教師6名，高級職稱教師58名；教師學歷達標率為100％，其中碩士研究生19人。校長彭雪花女士系物理學科特級教師。在彭雪花校長的領導下，學校以「師生的共同發展為本」的經營教育理念，打造了一支師德好、觀念新、水平高、結構合理的教師隊伍。在科研強師興校的發展戰略及立足課堂的課程改革中，學校涌現了一大批在省內外有影響的學科帶頭人和相當數量有價值、高水平的科研成果。學校涌現了一大批在省內外有影響的學科帶頭人和相當數量有價值、高水平的科研成果。學生在各級學科競賽、特長比賽以及中高考中取得了驕人的成績。
經過十年的跨越式發展，學校先後通過了區一級、市一級、省一級學校評估，並先後被評為全國中小學思想道德建設活動先進單位、全國中小學信息技術道德教育示範學校、廣東省現代教育技術實驗學校、廣東省綠色學校、中國籃協青少年籃球後備人才培訓基地、國家級籃球項目傳統學校、全國射箭重點學校等；2007年被評為深圳市高考先進單位；2008年以高分通過廣東省普通高中教學水平評估。被省市評估組的專家盛贊為一所讓「政府放心、家長認可、學生熱愛、教師嚮往、同行尊重的現代化學校」。

Ⅳ 深圳南山北師大附中好不好

深圳南山北師大附中很好，師資力量比較雄厚，但是教學設施相對來說陳久一些，下面是對該學校各方面的介紹：

1、學校簡介：北京師范大學南山附屬學校是由北京師范大學和深圳市南山區人民政府按照「國有聯辦、委託管理、自主辦學」的模式，於2000年合作創辦的一所十二年一貫制的現代化公立學校，是北京師范大學在京外舉辦的第一批附屬學校

2、校園環境：學校佔地面積67000平方米，綠化覆蓋率約60%，校園建築面積約56000平方米，現代化的教學設備，一流的多功能廳室、運動場館，配套齊全的生活設施，為師生在校的工作、學習和生活提供了完善舒適的保障。

3、師資力量：教職工350餘名。專任教師中，現有特級教師3人，高級職稱教師80餘名，學歷達標率為100%。

(4)北京師范大學南山附屬小學擴展閱讀：

北京師范大學南山附屬學校依託北師大雄厚的教育資源，在市、區兩級地方政府的關懷下，踐行「個性化的全面發展」的辦學理念，努力探索新時期中小學教育發展的新模式。

切實推進優質教育、品牌教育、服務教育，為高一級學校輸送了大量的合格加特長的人才取得了令人矚目的辦學成就。

建校以來，學校獲得了「廣東省一級學校」、「廣東省綠色學校」、「廣東省現代教育技術實驗學校」、「全國中小學思想道德建設活動先進單位」、「國家級體育傳統項目學校」、「深圳市先進單位」、 「深圳市首批智慧校園」、「深圳市現代制度建設先進學校」。

「南山區教育現代化示範學校」等50多項榮譽。被廣東省教育廳評估組專家譽為是「一所讓政府放心、家長認可、學生熱愛、教師嚮往、同行尊重的現代化學校。」

Ⅳ 北京師范大學南山附屬學校的學校簡介

北京師范大學南山附屬學校是有北京師范大學和深圳市南山區人民政府按照「國有聯辦、委託管理、自主辦學」的嶄新體制合作創辦的一所從小學到高中12年一貫制的現代化公立學校。

Ⅵ 北京師范大學南山附屬學校標識碼

北京師范大學南山附屬學校標識碼是：

Ⅶ 北京師范大學南山附屬學校的辦學特色

自2000年創辦以來，學校依託北師大雄厚的教育資源和先進的教育理念，在市內區兩級政府和容教育局的關懷下，努力探索新時期中小學教育和發展的新模式。在「個性化素質教育」辦學理念的引導下，學校以「搶占課程改革、信息技術、國際化人才培養」三個「制高點」 作為全面實施素質教育、培養創新型、國際化人才的戰略，切實推進優質教育、品牌教育、服務教育。

Ⅷ 北京師范大學南山附屬學校的學校性質

北京師來范大學南山附校坐落在深圳自市南山區後海大道美麗的蔚藍海岸社區內，擁有中學部、小學部兩個相對獨立的校園，共佔地面積67000多平方米。學校現為廣東省一級學校、廣東省綠色學校、廣東省現代教育技術實驗學校、全國中小學信息技術道德教育示範學校、全國中小學思想道德建設活動先進單位。

Ⅸ 北京師范大學南山附屬學校的師資力量

短短六年來，學校在教師隊伍建設、課程改革、校園文化建設、教育信息化、德育模式等方面都取得了令人矚目的成績，打造了一個全新的基礎教育實驗園地。目前，學校有89個教學班，在校學生4200餘名。在校教職員工310餘名，其中，專任教師270餘名。特級教師7名，高級職稱教師60餘名。中小學教師學歷達標率為100%，碩士18人。