大學生宿舍文化建設主題班會

Ⅰ 我的大學生活主題班會策劃書

計應0802主題班會策劃
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活動時間:
2008年11月日晚七點
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活動地點:
教學樓403教室
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主辦單位:
計應0802班委會
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參加人員:
計應0802全體成員
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主持人:
尹旭龍
李靜
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評審:
計應輔導員劉明珍老師
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活動背景:
班級文化是一種隱形的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神，它上一種充滿柔性的，溫和的，人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發展有舉足輕重的作用;同時也增強同學們團結的凝聚力。以此我班將舉行「我的大學生活」為主題的活動，希望同學們積極參加，發揮創新，為班級文化建設貢獻一份力量。
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前期工作:
(1)更換黑板報，展出新主題內容;
(2)設計一處簽名區及封閉玻璃的窗紙和糖果:
(3)給班委分配工作任務:
拍照負責人:
紀威
人員簽到負責人:
周張莉
流程記錄者:
韋偉、劉潔潔
建立計應0802
QQ群:李盼
建立計應0802博客:
趙磊
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活動流程:
(1)
開篇語，主持人邀請輔導員講兩句致辭;
(2)
主持人邀請兩位班委(劉潔潔李盼)代表班委上台講話;
(3)
以一致順序寢室代表演講關於「我的大學生活」;
(4)
進行猜謎語活動，答對者獎勵阿爾卑斯棒棒糖一支;
(5)
插入文藝節目，由3#123宿舍張結芳演唱《朋友》;
(6)
繼續進行演講，演講結束後由輔導員評選哪個宿舍演講最好，給最好演講稿宿舍每人發一支棒棒糖;
(7)班長上台總結最近班級的情況;
(8)班級成員要在簽名區上簽上自己的名字;
(9)主題班會結束後班委留下來整理殘物;
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注意事項:
(1)
負責簽到的注意是否有人早退;
(2)
保持活動班委要維持班級的秩序;

Ⅱ 急需宿舍文化建設主題班會主持人台詞

主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）： 伴隨著這首《I Believe I can fly 》拉開了我們"I well if I believe"主題班會 的序幕。
主持人（女）：自信是個誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：洛克菲勒曾經說過：「自信能給你勇氣，使你敢於向任何困難挑戰；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。」
主持人（男）：沒錯，雨果也說過「我們應該相信，自己是生活的戰勝者。」
主持人（女）：那麼讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向，以及這一整年我們取得的成績。
主持人（男）：細細品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力？
主持人（女）： 有沒有哪位同學願與大家分享一下你的過去呢？勇敢一點，不要害羞~
主持人（男）：嗯，這是一次難得的機會，可以讓大家更了解你，機會難得啊~
主持人（女）：好，就請我們班一向回答問題積極的XXX同學來說說。
XXX的發言
主持人（男）：謝謝你的發言，我知道他說出了我們班好多同學的心聲。
主持人（女）：的確，我也深有所感。那麼下面我們來欣賞一個小品，我相信大家會感觸更深的。
主持人（男）：那還等什麼，趕快欣賞吧~
小品[自卑，自負]
主持人（女）：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影後們為我們精彩的表演！
主持人（男）：我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊~
主持人（女）：其實導致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經常指責你「你怎麼那麼笨？」「你真是沒出息。」「你將來只會一事無成」……
主持人（男）：這些外部評價會潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現。
大家有什麼感想嗎？可以暢所欲言
同學七嘴八舌
主持人（男）： 大家說得都很好，有人認為自卑，是一種很好的自我保護方式，它會使心平靜下來，也能免去很多的麻煩。
主持人（女）：但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變的無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

主持人（男）：我們要努力拋棄自卑想法，無所作為的想法，甘居下游的想法，充滿自信地去發揮自己，推銷自己，實現自己的成就。但不可驕傲自大，剛愎自用。要對自身優勢與劣勢有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭，就會造成一定程度上的自負，認為自己無所不能，就像剛才小品中的

主持人（女）；自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優秀的當中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由於謙遜而可愛。

主持人（男）：那麼大家對於這個角色有什麼想說的嗎？我希望那些一直在聆聽的同學主動一點，向大家展示另一個不同的你！
同學發言

主持人（女）：大家說了這么半天，嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運賽場上的感人瞬間吧~
主持人（男）：有請XXX來給大家分享一下他們找到的資料
汪，劉
主持人（女）：大家還知道哪些奧運感人故事嗎？
主持人（男）：或者看完視頻後有什麼感想沒？
同學發言
主持人（男）：實際上，當你開口說出來了，你就在一定程度上取得了成功。
主持人（女）：沒錯，下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！Don』t be shy, get a try!
Don』t be shy, get a try! Don』t be shy, get a try! Don』t be shy, get a try!

主持人（男）：怎麼樣，是不是覺得舒服多了？
主持人（女）：對了，XXX，我突然想起一件事，即還記得咱們幾天前做過一份關於「自信」的調查問卷嗎？
主持人（男）：我怎麼會忘呢，你瞧，這不來了嗎？
張煥上
主持人（女）：真么想到這自信和學習還有密不可分的關系。
主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說到底，同學們明白自信的真實含義了嗎？
同學發言
主持人（女）：大家說得都不無道理，下面讓我們有請資深學者XXX老前輩談談對自信的認識吧！
主持人（男）：掌聲歡迎
顏康
主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應有的美德。
主持人（男）：自信是預先在心裡塑造一個新我，然後觀察新我的成長。而新我的每一點點成長，又會返過來生成自信。
主持人（女）：全體請起立，面對你們的同桌，用自信的眼光打量對方，然後以自信的口吻向對方說出一句你最想說的話
主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！
完畢
主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請坐。
主持人（女）：接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的XXX同學。
石珺
主持人（男）：與誰知道這是什麼活動嗎？
主持人（女）：你能應該問有誰不知道嗎？
主持人（男）：多餘的話不說了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來吧！
主持人（女）：管它好不好聽，跑不跑調，反正唱出來是給別人聽的，Music!
唱歌
主持人（男）：這節課累嗎？
主持人（女）：這節課high嗎？
主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎
主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？
主持人（合）：如果你想，請跟我們大聲喊「我能行」！「我最行」！
「Be my best ,I can be」!
主持人（男）：下面掌聲有請班主任老師發言！
班主任發言
主持人（女）：你如果連自己都不相信,還能相信什麼呢?然而相信自己很難。
主持人（男）： 或者說，自信心是一種很大的力量。
主持人（女）：最後，我還是要說「信心」這個詞裡面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實很簡單。
主持人（男）：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學們的支持
參考資料：將自信改成「習慣」唄～希望能幫助你...

Ⅲ 文明宿舍從我做起主題班會

推薦：

大學寢室日常管理衛生-主題班會課件

很不錯的

Ⅳ 大學生寢室文化建設的意義

（一）促進大學生思想政治素質和道德品德的提高
大學生是祖國的未來，應該重視對學生的思想政治素質和道德品德的培養，除了日常的談話交流、主題班會和團日活動等形式的教育，也應該重視寢室文化對大學生的影響。
（二）促進學生對寢室形成歸屬感，使寢室真正意義上成為自己的「家」
寢室文化建設直接關繫到寢室成員的生活、學習等各方面，重視他們的主體作用，發揮他們的「自我管理、自我服務、自我教育」，讓他們直接參與到寢室文化建設過程中，可以促進學生對寢室歸屬感的提升，使他們能夠更快更好的融入大學生活，並形成積極向上的寢室氛圍，進一步提升他們的主人翁意識，自覺履行做好寢室文化建設的義務，使寢室真正意義上成為自己的「家」。
（三）促進優良班風、學風的形成
每一間寢室是構成一個班級、一個專業、一個系院、一個學校的組成單位，他是僅次於學生個體而存在的小型集體單位。如果每一個小型集體單位都能夠形成一種積極向上、爭先趕超的氛圍，那麼以此為基礎形成的班級、專業、系院和學校將同樣形成一樣的風氣。一種良好風氣的形成會在潛移默化的過程中教育和感染我們的學生，並使他們在不知不覺中接受教育，這將更好地促進民辦高職院校優良校風的形成，促進學校教育教學質量的提高，實現學校人才培養水平的目標。

Ⅳ 如何增強宿舍集體凝聚力

宿舍文化建設要受到班級文化影響，班主任通過有效的引導，將班級文化滲透到宿舍文化建設中。班主任要求班級團結，先要求宿舍團結，要求班級思想統一，先要求宿舍思想統一。在小范圍內完成文化建設目標更加容易。

在宿舍文化建設目標達成的基礎上，班主任應當通過活動促建的方式，如舉行宿舍辯論賽、舍歌比賽、以宿舍為主主持的主題班會課等活動形式，加強宿舍與宿舍之間的聯系。

建立一種和諧、健康的宿舍合作、宿舍競爭的良好氛圍，在宿舍之間形成合力，帶動班級合力的形成，促進班級文化建設，達到和諧宿舍帶動班級建設的最終目的。

宿舍相處之道：

1、說話有分寸

上了大學，大家都不再是七八歲那天真的孩童，有時候一句不恰當的話就會中傷別人，也許你是無意之舉，但是你的話就很帶有殺傷力！在平常的對話中，不管是否定還是疑問，不要急著去否定他們，你可以使用委婉的語氣。

2、有借有還

誰都有困難的時候，免不了要借錢。我們始終要堅信這句話，有借有還再借不難。相處的過程中，不要出現經濟方面的糾纏。金錢的問題要大膽說出來，不要因為不好意思就不說，不僅你心裡會一直想這件事，也會影響你與他之間的關系。

3、衛生

盡量把自己的東西擺放整齊，不要擋著過道或者佔用別人的地方。有腳臭的人，一定要勤洗腳，你的一次洗腳造福的就是整個宿舍。

4、禮尚往來

好哥們好姐妹，肯定會出現你請我吃飯，我請你吃飯。謹記，禮尚往來，千萬不要自己總吃別人的，不請別人吃，這樣會讓人覺得你不可交，就會出現一些小矛盾。

Ⅵ 求大學寢室文化節的開/畢幕詞

首先得告訴你，網上的東西大家一看就知道。。。。。。想變成你的，，，，就要經過自己的加工。。。。。。主持稿就男女做好分工，，，，，，把開閉幕詞分開說就好了。。。。。。。祝你們的宿舍文化節圓滿成功！！！！！經過自己的加工！！！！################開幕詞！！！！！各位領導、老師、同學們：

下午好！

在這個鮮花盛開的五月，在青年人自己的節日里，我們迎來了山東工商學院第六屆大學生宿舍文化節。首先我謹代表院黨委向今天到場的各位領導、老師、同學們表示熱烈歡迎，同時，也向為本次活動的舉辦辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝！

目前，學生社區已成為對學生進行行為養成教育和素質教育的重要陣地，也是傳播高校精神文明建設的重要窗口。開展健康、文明、向上的宿舍文化活動，是社會主義精神文明建設的重要內容，也是全面提高大學生綜合素質的重要載體。我院已經成功舉辦了五屆宿舍文化節。通過開展宿舍文化活動，濃厚了學生公寓文化氛圍，提升了廣大學生的文化修養和文化品位。

本次宿舍文化節以「弘德至美，和諧溫馨」為主題，分為開幕式、書法繪畫大賽、工藝廣告比賽等九大板塊，具有活動形式多樣，群眾參與性強、高品位、高格調等特點。旨在通過豐富多彩的活動真正貫徹落實黨的十六大精神和「三個代表」的重要思想，推動社會主義精神文明建設的健康發展，進一步提高我院大學生對構建社會主義和諧社會重大意義的認識，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造良好的育人環境，豐富大學生宿舍文化生活，充分發揮學生社區育人方面的功能。

各位領導、老師、同學們，黨的十六大提出全面建設小康社會的宏偉目標，其中四項目標之一就是要實現人的全面發展。我們最終目標就是要培養出一流的人才。時代的要求，國家的期望，父母的囑托，學校的培養，所有的關懷都落在當代青年的肩上。我們舉辦本次宿舍文化節活動，就是要為同學們提供展示才華的舞台，促進同學們的全面、健康發展，希望同學們能踴躍參加到宿舍文化節活動中來。有一分耕耘就會有一份收獲。祝願同學們的夢想能夠成為現實。

最後，預祝山東工商學院第六屆宿舍文化節活動圓滿成功！
！！！！！！！！！！！！！！！！！閉幕詞#######學院第一屆「我愛我家」公寓文化節圓滿閉幕
組宣處發布於2006-5-23 【字體：小 大】
【雙擊滑鼠滾動屏幕】

高校公寓文化作為校園文化的一個重要組成部分，在培養和鍛煉人格的現代化人才過程中發揮著越來越重要的作用。5月18日下午，由院團委、學生處主辦，宿舍辦和院學生會承辦的第一屆「我愛我家」公寓文化節閉幕式在學術報告廳隆重舉行。院黨委書記幸大學、學生處副處長寧望輔及各系團總支書記、學生代表參加了閉幕式。
會上，寧望輔處長宣讀了本屆公寓文化節系列活動的獲獎名單。獲得一等獎的學生公寓代表夏凡同學和文明寢室代表劉海軍同學代表獲獎公寓和寢室在會上作了簡短發言。最後黨委書記幸大學致閉幕詞，他充分肯定了本屆公寓文化節對豐富寢室文化和同學們業餘生活所起的積極作用，希望進一步加強學生公寓文化的建設，提高安全文明意識，促進溝通交流，共建和諧公寓。
本屆公寓文化節表現出了兩個明顯特點：一是突出以公寓為中心：從組隊方式、參賽形式到活動設置，大都是以公寓和寢室為單位，這樣既強化了公寓的育人功能，又提升了公寓同學的凝聚力和向心力，得到了廣大同學的積極響應和好評。二是更加重視活動的互動性：一方面注重加強調動同學參與活動的積極性，另一方面更注重搭建後勤與學生溝通的橋梁，公寓老師和學生共同參與其中，體現了公寓文化節「和諧、溫馨」的主題。本次文化節的成功舉行，活躍了校園文化，充分展示了我院大學生的精神風貌，將我院公寓文化建設推向了一個新的台階。

Ⅶ 關於學風建設主題班會的總結，八百字，急 謝謝

我們習慣稱自己是「80後」，不僅表明我們出生在80年代末，而且想向人們宣誓我們是祖國未來的接班人！我們經歷過中考、高考，一路走來，來到三江大學，我們迷路了，我們找不找北了，我們失去了方向。

上高中的時候，我們的學習目標很明確，要考大學！大學像一個強大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，並讓我們為之奮斗！盡管那時高考復習很累，同學們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學習，在經歷一次次地模擬考試，一次次地開家長會之後，在那場大浪淘沙般的高考過後，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進了大學的門檻，這時的我們不在努力學習，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……為什麼會出現這樣的情況呢？

因為大家覺得考大學就是我的人生目標，現在我的目標達到了，我就可以躺下來不幹了，於是大學生進入大學以後一味地享受生活，追求個性，談戀愛，人人都說大學四年是人生的輝煌時期，所謂「花樣年華」，這么寶貴的青春時光如果只停留在享受玩樂上，大家不覺得可惜嗎？也許現在我們還感覺不到，大家有沒有聽過這樣一句話叫：畢業了，我們一起失業！這絕不是危言聳聽，大家知道每年都有一大批的大學生畢業，在這個「僧多粥少」的競爭環境中，可謂「一職難求」啊！所以我們在座的同學現在就要為自己的將來做好打算，正所謂「早起的鳥兒有食吃」，及早的為自己的明天作個規劃，是畢業後直接工作還是繼續學習，確定自己的發展方向。

聽人勸吃飽飯，前輩說：沒有目標的生活就沒有意義，就是偷生。大家願意成為這樣的人嗎？誰也不願意！記得《奮斗》中有這樣一個畫面：快畢業了，大教室里所有的學生都站了起來，對著老師說「我們要工作，要奮斗，要談戀愛，這件事十萬火急，我們一刻也不能等！多麼激動人心的話，我們來到大學不能虛度光陰，蹉跎歲月！
現在的我們，我們不能再像這樣了，就快畢業的我們應該靜下心來，好好的思考思考，思考我們就盡應該干什麼？

為了明天，為了我們美好的未來，大家奮斗吧！在大學里奮斗吧！

學風是學習的一種狀態、一種氛圍，既包括學習的理念，也包括學習的行為。一般說來，學風反映的是整體的學習狀態，但又是通過個體反映和體現出來的。學風的形成是學校長期倡導建設和個體的自覺活動相互影響的結果。

如何解決學風問題呢？我覺得首先要解決學習的理念問題。學習是學生的天職，換句話說，學生的主要任務是學習，而不是其他。因此，大學生要牢固樹立學習是第一要務的理念。其次要解決學習的動力問題。動力不足，從個人來講是價值觀出了問題。大學生應當把學習的目的與社會的需要統一起來，把個人價值的實現與服務祖國和服務於人民統一起來。要把學習作為全面提高素質、掌握真本事的過程，作為提高社會競爭力、謀求更大發展的基礎工程。大學階段是一個人一生中系統學習知識的最好時期，大學生應該想些關乎自己將來的職業和命運的大事，因為人與人的差距從現在就開始了。

Ⅷ 求班委主持班會發言稿一份，內容是誠信考試以及寒假假期打算，急急急！時間差不多20分鍾！

一直都想找個機會對班裡的情況作個總結，但都一直沒有機會。今天，我終於抓到了這樣一個機會。謝謝大家給我這樣一個機會，我很榮幸能夠作為一個班委的代表，來傳達班委們的幾點建議和看法。因為今天借著是「寢室文明活動主題班會」聚在一起的，但我所說的內容不僅包含寢室文明。希望大家多給我一點時間。
首先，我先對我們班委作一個小結。在過去的日子裡，我們班委成員可以說是在盡心盡力的做事。從九月份開始，我們就經歷了一場「甲流」的侵襲，因為流感，那段時間人心惶惶的，很多同學都被隔離了。作為班委的我們也不容易。尤其是我們的班長，不僅要為隔離的同學幫東西，還要在醫院那邊守著發燒的同學兩個多小時。那些日子，我們的班長每天都很忙，在校醫院穿行，在老師辦公室來回。還要傳達通知以及其它信息。有時候連睡個安穩覺都沒有，一接到老師電話，再不情願也得爬起來，到辦公室去報到。所以，作為一個班長不容易，他確實付出了許多。而我們其他班委，也盡力去協助配合班長。當然，我們班委不可能每件事都做得很完美，我們也有失誤的時候。只能從每次失誤中總結經驗，我們只能說，下次我們會做得更好。相信，我們班委所做的，同學們都是有目共睹的。如果我們班委做得不好，請你們指出，我們會考慮同學們的意見的。你們的信任是我們前進的最大動力，希望大家能一如既往的支持我們班委的工作。
第二，我要說的是我們同學的集體榮譽感。從組織的各種活動來看，同學的參與興趣不高，凝聚力不夠。從上學期的運動會，以及各次的團日活動，再到最近的辯論賽。這些大大小小的活動中，很多人所表現出來的那種熱情度不夠。我們是一個整體，我們班的榮譽需要大家爭取。所以，我希望在以後的活動中，大家能夠積極，即使沒有參加，可以作為一個旁觀者，為我們的參賽選手加加油，打打氣。你們的支持能使我們的選手信心倍增。可是，有很多活動，我們自己班的同學去得少，而二班的卻去得多。在此，我代表一班感謝你們二班。所以，我希望我們一班的同學積極點。
第三．是關於同學的學習情況。其實，來大學的目的大家都很清楚吧。但是這些日子，我明顯感到同學對學習的熱情下降了很多。大學不是讓你虛度的，你的大學生活應該是有意義的，你來大學是來追求你的夢想的。我並不反對同學們娛樂，但是你必須把作業先完成。這是作為一個學生的基本要求。我也鼓勵大家在課外之餘能參加一些活動，適當的放鬆是有必要的。希望這4年大家努力，好好把握這讀書的日子，將來有的是時間享受。不知大家是否還記得去年九月份，自己親手寫下的「我的大學規劃書」.那份規劃書還在，那是我們剛踏進校園寫下的雄心壯志。可如今又有幾個人能夠做到呢？當然，我承認我也做不到。 第四，是我們的寢室文明了。開展健康、文明、向上的宿舍文化活動，是社會主義精神文明建設的重要內容，也是全面提高大學生綜合素質的重要載體。科院對這次的寢室文明活動高度重視。通過開展寢室文化活動，濃厚了學生公寓文化氛圍，提升了廣大學生的文化修養和文化品位。一個寢室怎樣才算文明呢？衛生整潔，環境優雅，人員和睦，健康向上。起碼衛生是基礎吧。但我有時候去別人的寢室，真的很不幹凈。空氣質量也不好。所以，請大家注意通風，注意防火。但也有一些寢室做得很好，整理得很整潔，垃圾也按時清理，地板也經常水洗。整個寢室很有條理。希望大家多多注意一下衛生。寢室的衛生關繫到每個人的身心健康。有電腦的同學注意一點，寢室有人休息的時候，最好不要開電腦。因為電腦一開，肯定會影響別人休息。有同學曾向我反映過這種情況，所以，希望有電腦的同學注意一下。寢室成員之間要互相理解，互相忍讓。還有，就是對待去你寢室的人了。不要滿不在乎的去對待，不管來你寢室的人是發傳單的，還是搞推銷的。。。。請不要冷漠去接待他們，這是一個基本的禮貌問題。最後就是用電安全了。這是老師一再強調的問題。上學期，已經有人被抓到了，但我希望大家不要有僥幸的心理。下一次被抓就可能沒那麼幸運了。所以，用電安全，大家要引起重視.。各寢室長要做盡到自己的責任。希望通過這次的寢室文明建設，大家有一個更好的生活環境。最後，祝大家身體健康，學習進步。時間關系，就不多說了。謝謝

Ⅸ 宿舍衛生的主題班會怎麼開

創建安全衛生宿舍：創建安全衛生的居住環境，促進和諧文明的校園生活，離不開制度的保障、規劃的 引導，更離不開我們每一個建設參與者的自覺意識與積極行動。豐富多彩的系部系列 活動，為我院「創建安全衛生宿舍，共享健康文明生活」主題活動的有效而持續開展 不斷增添活力。在活動主題「安全、衛生、文明」的指導下，我院各系在各自系統活動 規劃的推動下，從11 月上旬到12 月上旬為期一個月的時間里，相繼分別舉行了關於 學生公共道德修養、法律知識普及、團體精神教育、安全健康文明生活等多方面的學生 活動，取得了積極而有意義的實際成效。尤其是電氣系、模具系和機械繫，爭亮活動形 式，受到了師生的好評。 為了推動文明宿舍的構建，電氣系從宿舍良好人際關系建設與團隊合作精神培養 兩方面相繼開展了舍區文化節之「心連心；面對面」零距離互動交流活動與宿舍八十 分比賽，從宿舍集體觀念培養的角度給學生上了兩堂生動形象的教育課，促使學生更 好地認識自己與宿舍之間的相互關系，進而形成了宿舍內部團隊協作與宿舍間積極競 爭的文化氛圍。同時，該系從培養學生關心他人，關愛社會的角度分別開展了「弘揚 公民道德素質及修養」之徵文比賽與「心靈對對碰，關愛你我他」活動。通過徵文比 賽評優獎先，較好地激發了學生的寫作熱情，更為重要的是，進一步內化了學生的公 民道德意識，之後進行的「關愛大家」畫報張貼，進一步強化了學生的集體觀念與自 覺行動。在推進宿舍文明建設的同時，電氣系沒有忘記校園安全隱患對學生生命健康 的挑戰，本著「防患於未然」的原則，該系及時進行關於「穩定壓倒一切 安全重於 泰山」的各項安全警示教育，讓安全警鍾時刻在學生心中鳴響。 文明和諧的宿舍文化氛圍離不開安全衛生環境的保障，而競爭形式似乎更有利於 推動安全衛生環境的創建。基於此，模具系以比賽作為活動的主要形式，按照活動計 劃及時而又積極地開展了宿舍衛生檢查督察、安全知識教育、障礙滅火模擬訓練等系列 教育活動，形式生動，效果明顯。在輔導員和系部老師的督導下，宿管會認真分析和 總結，評優獎先，針對個別宿舍的臟亂差現象，希望通過此次評比活動，以優秀文明 宿舍為標本，動員廣大學生能夠思想上高度重視，行動上從小事開始，力求人人爭創 安全文明宿舍。安全是一切活動得以開展的根本前提。模具系之後相繼開展了安全消防 的「障礙滅火」比賽和安全知識競賽，讓「珍視生命，關注消防」的平安理念深入同 學生活當中，以創建「平安校園、和諧校園」為努力方向，在日常生活中，要時刻提 醒自己：安全警鍾應該長鳴，「安全第一」應該銘記！ 健康科學的生活、合乎法律的行為是創建和諧社會的基礎。對本系學生開展「珍愛 生命」教育，「法律知識普及」教育便成為機械繫宿舍文化節的重要內容之一。機械 系以「安全你我他」為活動主題，先後舉辦了「珍愛生命，預防艾滋」的紅絲帶系列 活動，解讀「『和諧文明校園」的法律知識講座，分別從思想認識和行為規范上對同 學進行了生命健康教育、知法懂法守法教育，把安全的理念深入到學生心中，教育學 生潔身自好，嚴守法律規范，共同參與到校園安全系統的構建和維護當中。 美，是一種無聲的語言；美，可以給人以良好的心境；人文科學系舉辦了一次大 型的以宣傳美為主題的活動---宿舍文化節。以此活動來豐富大學生活，提高大學生創 造美好宿舍環境的意識。這次活動不僅豐富了同學們的大學生活，更向同學們渲染了 美的意義。讓同學們善於發現美，創造美，改善美。用雙手創造美麗，用美麗點綴宿舍 使同學們能更熱愛生活，熱愛學習。12 月3 日在宿舍樓下，人文科學系團委組織部， 商務部聯合組織了主題為「用文化充實生活，讓美麗點綴宿舍」的簽名活動。 信息工程系於12 月1 日、2 日在學院食堂舉行了「八十分」和「鬥地主」兩項活 動，豐富了學生的業餘生活。

Ⅹ 優良宿舍學風建設計劃怎麼寫

各班級、全體同學：

學生宿舍是學生學習、生活和思想交流的重要場所，學生宿舍良好的學風對高素質的人才培養具有重要作用。為進一步增強學生宿舍凝聚力，濃厚宿舍學習風氣，形成促進宿舍之間、學生之間「比、學、趕、幫、超」的良好局面，根據《xxxx大學關於開展創建「優良學風宿舍」評比辦法》的要求，制定本方案。

一、創建目標：

構建溫馨和諧宿舍，激勵廣大學生講衛生，樹新風，深化精神文化生活。營造出一種優良的生活和學習環境，讓全體舍員參與宿舍衛生清潔，使宿舍內外煥然一新，發揮集體的智慧，使宿舍各具特色，充分體現出當代大學生奔放的青春氣息和濃郁的書香氛圍溫馨和諧相處。活動主要達到以下具體目標：

(一) 風氣健康向上，成員團結友愛，宿舍具有較強的凝聚力。

(二)
學習風氣濃厚，成員學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，達到三"明顯"即考風考紀明顯好轉；學習風氣明顯改善；宿舍室雅人和，文化氛圍明顯濃郁。

(三)
自覺遵章守紀，做到"兩提倡，兩禁止"，即提倡文明守信、刻苦學習，杜絕抄襲舞弊、遲到曠課和早退等擾亂課堂教學秩序的不良行為；提倡文化濃郁，和諧清潔，禁止夜不歸宿、衛生臟亂差、沉溺於網游等違反學校紀律、危害身心健康的不良行為。

(四)
積極參加各種學習競賽，學術講座，科技創新、創業活動。

二、組織領導：

成立學院創建"優良學風宿舍"活動領導小組。

組
長：xx

副組長：xxx

組 員：xxxxx

三、時間安排：

1、有意申報「優良學風宿舍」者請於4月23日前將創建宿舍申請表交到1號教學樓107室，一式兩份。（《優良學風宿舍創建申請表》從商學院網站「學工通知」欄目中下載）

2、6月10日前報送2012屆畢業生的優良學風宿舍。10月9日前按比例（非畢業生宿舍的8%）報送非畢業生的優良學風宿舍。

3、經審查批準的山東理工大學優良學風宿舍由學生工作處予以表彰，學院、公寓中心應採取宣傳牌、黑板報、經驗交流會等多種形式宣傳優良學風宿舍事跡，以推動我校優良學風宿舍建設。

四、實施步驟

（一）宣傳發動：

通過網站、宣傳欄、宣傳材料、主題班會等形式宣傳創建「優良學風宿舍活動」的要求，使學生充分理解加強宿舍學風建設的目的、意義和要求，明確自身責任，主動進行舍風、學風的整改，積極參與創建「優良學風宿舍」活動。

（二）宿舍申報：

1、各宿舍在認真查找本宿舍學風建設中存在的問題基礎上，制訂創建優良學風宿舍的整體計劃和個人學習計劃，制訂創建優良學風宿舍的目標和細則，並報院學生科備案，提交《創建優良學風宿舍申請表》兩份，一份學院留存備案，一份向校公寓管理中心活動辦公室報送（不應多於學院非畢業宿舍的20%）。

2、對本年度宿舍全體積極考研，且考研率75%以上的宿舍，可直接申報為山東理工大學"優良學風宿舍"，學生宿舍填寫呈批表，學生處審核，一起表彰。

（三）檢查落實：

1、院活動領導小組及學風督察小組加強對申報宿舍成員的上課出勤、遲到、早退、晚自習等情況進行抽查評比，加強對學生宿舍文化建設和日常安全、衛生的檢查督導，通過室銘、室訓上牆，黨員宿舍掛牌等形式，促進公寓文化建設，發揮社區的育人功能，營造整潔有序、室雅人和的宿舍環境。

2、輔導員按照"五個一"的工作要求，每周不少於兩次深入學生宿舍中，引導教育學生珍惜在校學習時光，抓緊時機，勤奮學習；鼓勵學生積極參加各類等級考試和資格考試，積極參加科技創新活動，提升自身的綜合素質；做好心理問題學生的心理調試、後進學生的思想轉化工作，做好學生的專業思想教育和專業學習指導；做好考風考紀和誠信教育，增強學生學習動力，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、積極組織開展各種學習競賽、科技競賽、宿舍文化設計競賽等活動，激發學生的學習熱情，不斷提升學生的綜合能力和素質。

4、加大檢查力度，充分調動自律委、班級、宿舍的積極性，開展自查自糾，通過設立黨員標兵宿舍、學生幹部宿舍等形式，發揮學生黨員、學生幹部、學生骨乾的榜樣激勵作用。

5、配合學生工作處公寓管理中心定期、不定期檢查申報宿舍的創建工作進展情況。

（四）總結評比：

1．依據我院申報情況，推選出學院優良學風宿舍（不應多於學院總申報數的50%），並將名單（呈批表）及推薦材料交公寓中心文化服務科。

2．根據創建"優良學風宿舍"活動的通知，對學院上報優良學風宿舍按樓排序，根據創建考核檢查結果，進行考核，按各公寓樓推薦宿舍總數的80%比例，擇優評選出山東理工大學優良學風宿舍，授予山東理工大學優良學風宿舍榮譽稱號，並對宿舍成員學生每人在綜合測評中加0.5分，對表現十分突出且成績顯著的宿舍，由學校授予"優良學風標兵宿舍"稱號，並適當予以物資獎勵。