福建師范大學廣播電視在職藝術研究生課程
❶ 想知道福建師范大學傳播學院的廣播電視專業考研,老師對於專業課的給
2018年入學MBA/MPA/MEM/MPAcc管理類碩士招生考試初試時間為:2017年12月,現在可以開始復習了,快人一步。
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❷ 藝術類考研專業
藝術類考研可以選擇的專業有:
藝術史論(1301Z1)
播音回主持藝術學(答1303Z1)
傳媒藝術學(1301Z3)
電影學(1303L3)
動畫藝術學(1305Z1)
廣播電視藝術學(1303L2)
互動藝術與技術(1305Z3)
美術學(1304L1)
設計藝術學(1305L1)
數字媒體藝術(1305Z2)
戲劇戲曲學(1303L1)
音樂學(1302L1)
考研,即參加碩士研究生入學考試。考研的程序:報名、初試、調劑、復試、復試調劑、錄取等方面依次進行。
碩士研究生入學考試的初試通常於上一年的12月底或者當年的1月份進行,復試通常於當年的3—4月份進行,具體日期各高等院校自行安排。
❸ 福建師范大學研究生專業課怎麼上
福建師范大學研究生專業課怎麼上取決於人數:
1、人數比較多的專業課都是安排在課室上課。
2、人數很少的專業課則有可能在導師辦公室上課。
3、不同專業學院的專業課安排也不一樣,具體問問學長或輔導員就知道了。
❹ 關於跨考廣播電視藝術學研究生~~
分學校,也分你報的抄方向。比如你考的是數字媒體技術方向的話他可能就會考你操作的,但這個專業一般操作也只會考你上機獨立做片子的能力,不會考你拍片的(畢竟不是攝像方向的)。另外話說回來,你可以看看各個學校的招生簡章,基本靠技術操作的也是少之又少。
❺ 藝術類在職研究生考哪些科目
現在屬於非全日制藝術碩士【專業學位】,考試科目為統考科目:政治、英語二、專業科目一和專業科目二【參考藝術碩士全國聯考大綱】。
藝術碩士(MFA)
藝術碩士專業學位的英文名稱為Master of Fine Arts,英文縮寫為MFA;我國於1981年實施《中華人民共和國學位條例》,當初以培養教學和科研人才為主,授予學位的類型主要是學術型學位。就藝術類碩士研究生而言,如果完成規定的課程學習,修滿規定的學分,通過學位論文答辯,授予文學碩士學位。為了加速培養經濟建設和社會發展所需的高層次、應用型的專門藝術人才,在國務院學位委員會21次全體會議上,全國藝術碩士專業學位教育指導委員會一致通過並批准自2005年起在我國建立藝術碩士(MFA)專業學位。這樣藝術學科在原來文學學位的基礎上又增加了專業學位。
藝術碩士(MFA)考試科目
入學考試:入學考試採用初試與復試相結合的辦法。初試為入學資格考試,實行全國聯考(參考教材:《藝術學基礎知識》和《藝術碩士全國聯考大綱》);復試由招生單位單獨組織。入學考試著重考核學生的整體素質;專業復試著重考核學生的專業技能和專業知識。
初試科目及分值
①思想政治理論【100】
②藝術基礎原理【150】
③藝術綜合【150】
④202俄、203日、204英語二選一【100】
藝術碩士(MFA)復試科目
復試由招生單位單獨組織。入學考試著重考核學生的整體素質;專業復試著重考核學生的專業技能和專業知識。
招生專業
藝術碩士專業學位培養目標為高層次、應用型藝術專門人才,包括音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術、藝術設計等藝術創作領域。
藝術碩士專業學位獲得者應具有高水平的藝術創作技能、系統的專業知識、較高的藝術審美能力和較強的藝術理解力與表現力,能夠勝任本專業藝術創作領域的各種表現形式。
❻ 福建師范大學在職研究生考試科目有哪些
你可以登錄來研招網查詢,13大學科門源類,110個一級學科,450個專業,哪些是985 211名校,初試考哪些科目都一目瞭然。招生單位選擇福建師范大學,學習方式選擇非全日制
或者你登錄福建師范大學研究生院官網查看招生目錄
❼ 廣播電視藝術研究生出來都能在哪些地方做什麼工作。

❽ 福建師范大學在職研究生哪些專業比較好
福建師范大學在職研究生同等學力申碩考試合格分數線是六十分。因此福專建師范大學在職研究屬生考生參加同等學力申碩考試,每科的成績只要達到六十分及以上就為通過。難度雖然不是很大,但是也需要用心對待。
福建師范大學在職研究生同等學力申碩考試只考外國語水平和學科綜合水平兩門科目,每門滿分是一百分。學科綜合水平所考的都是專業課內容,難度較小,不過要保證聽課率和任務完成率。而外國語水平的考試語種有五個,福建師范大學在職研究生考生需要從英、法、德、日、俄中選擇一種作為應試語種即可,但是,其所選語種必須與全日制研究生所使用語言一致。這也就意味著,大部分福建師范大學在職研究生考生需要參加的都是英語考試。
其實福建師范大學在職研究生同等學力申碩是比較好考的,可以免試入學,先參加課程學習再參加考試,同等學力申碩考試機會有四次,統考科目少,而且可以單科成績保留。這些優勢使得福建大學在職研究生同等學力申碩申碩率大大提高。
❾ 藝術碩士的在職研究生考試科目具體有哪些
在職研究生和普通來研究自生的考試科目基本一致,只是在職研究生要比普通研究生考試簡單一些。入學zi格就是報考條件,在職藝術碩士考試政治理論、藝術碩士專業學位研究生入學zi格考試(含藝術學基礎、英語)、專業知識和專業技能(包括面試),共計3門。
希望我的回答能幫到你。
❿ 福建師范大學里 的 廣播電視新聞學 這個專業好嗎
福建師范大學傳播學院創立於2004年8月,是在原文學院傳播學系的基礎上,整合原音樂學院播音與主持專業後發展而來。承襲歷史悠久、積淀深厚的福建師大文學院與音樂學院的百年學脈,傳播學院堅持「創業為本、集體為上、制度為繩、團結為重」的「四為」辦學理念, 學院目前下設 3個全日制本科專業(廣播電視新聞學、播音與主持藝術、廣告學)、3個碩士點(傳播學、廣電藝術學、電影學)、3個研究機構(福建師大文化產業研究發展中心、網路文化研究中心、台灣傳媒與輿情研究所)和1個掛靠機構(福建省傳播學會) ,是一所文理滲透、通專結合的新興特色學院。
學院現有在編人員 29名,平均年齡38歲。其中教授5名,副教授4名,講師11名;博士生導師2名,碩士生導師4名;具有博士學位的老師5名,在讀博士生3名。
學院現有本科生、研究生500多名。在教學上,學院充分依託福建師大學科門類齊全的綜合優勢,努力拓寬專業口徑,加強學科基礎教學,同時強化學生實踐,注重專業技能的培養,已取得豐富的教學成果。首屆廣電畢業生就業率居全省第七位。據不完全統計,目前已走上工作崗位的53名首屆廣電新聞專業學生中有28人榮獲過國際級、國家級、省級和校級以上各種專業比賽或社會活動評比的110個獎項,出版著作3部,在公開刊物上發表作品150篇共54萬余字。其中張曉敏、余樂同學的紀錄片《馬幸》獲第二屆國際學生影視作品展優秀獎(國內僅3名);周耿忭同學的DV作品《地下生活》在第三屆國際學生影視展播出,林瀟瀟同學的中篇小說《高四學生》由百花文藝出版社出版,榮獲《小說月報》第9屆百花獎中篇小說獎,林煜同學的FLASH作品《尋找》獲首屆中國電視藝術家協會動畫短片學術獎;朱珊珊獲2003全國大學生英語競賽省特等獎。播音與主持專業的郭蕾同學獲「明日之星」全國總決賽亞軍,汪榕同學榮獲「新苗杯」全國大學生主持人大賽第7名,車玲玲獲中央電視台「挑戰主持人」杯冠軍,陳怡靜同學榮獲省第五屆大學生辯論賽最佳辯手獎,陸琳勤榮獲「閃亮之星」全國大學生歌手賽福州賽區第一名等。
身處信息經濟飛速發展的21世紀,傳播學院將緊跟當代傳媒發展方向,貫徹理論與實踐相促進、技術與藝術相結合的辦學方針,以學科建設為龍頭,以人才培養為核心,加強優勢力量整合,擴大品牌效應,不斷提升辦學水平,努力為我校及我省新聞傳播學科的發展與創新做出新的貢獻
廣播電視新聞學專業
身處信息經濟飛速發展的21世紀,為適應當代傳媒發展方向,以及市場對媒體從業人員的需求,廣播電視新聞學專業在福建師范大學這個百年老校的機體內應運而生,並於2000年9月正式招生。
該專業的前身是福建師大中文系自20世紀80年代初期即開始的影視課程教學和自90年代開始的影視文學與藝術碩士生專業教育。影視傳播和影視文藝方面的教學與研究一直是該專業的強項之一。該專業師生在教學中注重理論教學與實踐操作的結合,在理論教學和研究中,又注意將宏觀的比較研究和微觀的個案分析相結合 ,拓展了一條教學研究的新路子,師生的理論與實踐水平顯著提高,所進行的實驗性影視文藝創作,多次在國際、國家和省級影視作品評選活動中獲獎。2001年,以該專業教師為主幹科研隊伍的福建師大網路文化研究中心成立,這是福建省直各單位中第一個網路文化研究中心。這一機構的組建,顯示了該專業追蹤當代新媒體技術發展動向,以數字媒體文化傳播研究為主攻方向的學術發展思路。同時,該專業教師員工不斷拓展廣告學、大眾文化傳播學、人際傳播、演講學等傳播學領域的學術研究空間。近年來,該專業教師和研究人員先後舉辦了「傳播與社會秩序」、「網路文化的新形態」、「文化安全與傳播」、「文化研究」等主題的專項研討活動,並組織撰寫出版了「21世紀文化傳播書系」,「文化安全與傳播文集」等,以扎實的努力促進學術建設。
辦學四年來,該專業重實踐,善總結,勤改進,大膽假設,小心求證,在不斷探索的過程中,摸索出一套較為完善、成熟的廣播電視新聞學專業人才培養模式,使教學逐步走上良性循環的軌道。
由於廣播電視新聞學在國內為新興學科,各地同類院校的課程設置尚未形成統一的體例,該專業教師深知肩負的重任,也同時意識到實踐中的不足和差距,但是本著「務實、負責」的辦事原則,按照人才培養的實際需要,適時修改,進行教學革新。貫徹理論與實踐相促進、技術與藝術相結合的辦學方針,以學科建設為龍頭,以人才培養為核心,加強優勢力量整合,擴大品牌效應,努力把廣播電視新聞學專業建成在省內具有權威影響力的教學科研型專業。
播音與主持專業
該專業於2001年9月正式招生,致力於培養具備新聞傳播基本理論知識和深厚的文化功底,能從事播音、節目主持、采編、節目製作及其他相關工作的高級專業人才,同時也能夠適應國家宣傳管理部門、企事業單位及高等學校從事新聞宣傳、文秘、公關和教學科研等工作。
該專業擁有優良的師資力量,教師均為擁有一線主持經驗的資深主持人。培養的學生在全國和省級相關比賽中取得優異成績:郭蕾同學獲「明日之星」全國總決賽亞軍,汪榕同學榮獲「新苗杯」全國大學生主持人大賽第7名,車玲玲獲中央電視台「挑戰主持人」杯周冠軍,陳怡靜同學榮獲省第五屆大學生辯論賽最佳辯手,陸琳勤榮獲「閃亮之星」全國大學生歌手賽福州賽區第一名等。
該專業與各大媒體保持良好關系,為學生提供諸多實踐的舞台,培養目標明確,計劃完整,並善於總結經驗,發現不足,如通過與媒體資深從業人員研討,對課程設置進行及時調整以適應時代變化發展對主持人提出的新要求。
