首都師范大學心理研究生院

Ⅰ 首都師范大學心理學考研科目

首都師范大學心理學考研科目：
普通心理學、實驗心理版學、人格心理學、心理統計學、心理測量學、發權展心理學6門。
推薦以下考研參考書籍：
1、普通心理學 《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社
2、實驗心理學 《實驗心理學》 張學民 北京師范大學出版社
3、人格心理學 《人格心理學》 許燕 北京師范大學出版社
4、心理統計學 《現代心理與教育統計學》 張厚粲北京師范大學出版社
5、心理測量學 《心理與教育測量》 戴海琦 暨南大學出版社
6、發展心理學 《發展心理學》林崇德 人民教育出版社
對於備考首都師范大學心理學考研的同學，強烈建議同學們從教材開始，因為心理學考研強調的就是基礎知識的理解和運用，回到教材中才能達到不僅「知其然「還」知其所以然」的水平，尤其是目前命題的趨勢越來越強調知識的比較和運用，更需要對整個學科的基本內容做全面的了解。

Ⅱ 想考心理學專業的研究生，首都師范大學怎麼樣

首都師范大學的心理學還算不錯，2017年第四輪學科評估得分B

Ⅲ 首都師范大學考研情況

首都師大非211非985，因此錄取線不高。一般考個330，如果復試沒問題的話都可以上的。當然具體情況要看當年考該專業的上線人數以及錄取人數了。總之考得越高越好。

首都師范大學建於1954年，辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國家」雙一流」建設高校、北京市與教育部「省部共建」高校。學校現有學科專業涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等，六十多年來已培養各類高級專門人才二十餘萬名，是北京市人才培養的重要基地。首都師范大學研究生教育始於1978年，1984年開始培養博士研究生，是我國第二批博士學位授權單位之一。

(3)首都師范大學心理研究生院擴展閱讀：

首都師范大學碩士生研究生招生簡章：

首都師范大學招收的碩士研究生按學習方式分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。全日制碩士研究生在學校規定的修業年限內全脫產在校學習。非全日制碩士研究生在學校規定的修業年限內，教育碩士專業學位暑期集中學習，藝術碩士、公共管理碩士、社會工作碩士和旅遊管理碩士專業學位半脫產學習。我校2019年非全日制碩士研究生僅招收錄取類別為「定向就業」的學生，非全日制碩士研究生不安排住宿。

報考條件：

1. 中華人民共和國公民。

2. 擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

3. 身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的體檢要求。

4. 考生學業水平必須符合下列條件之一：

（1）國家承認學歷的應屆本科畢業生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生）及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生，2019年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業證書，否則錄取資格無效。

（2）具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

（3）獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年（從畢業後到2019年9月1日）或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學力人員 [以同等學力資格報考考生復試時必須提交畢業證書原件和在學術刊物上公開發表的相當於大學本科畢業論文水平的文章（不限學科專業）原件或進修學校教務部門開具的進修本科課程合格成績單（6門或6門以上）]，以及國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業同等學力身份報考。

（4）已獲碩士、博士學位的人員。

Ⅳ 首都師范大學心理學專業就業方向有什麼

心理學（師范） 四年制本科 授理學學士學位
專業簡介: 心理學專業始建於1955 年，著名心理學家林傳鼎先生、郝德元先生是學科奠基人。1997 年招收第一屆本科生，至今已經有23 年的歷史。2017 年中小學增設「心理健康教育」學科教師資格證，未來中小學對心理健康教師的需求進一步顯現，為了滿足北京市中小學及學前教育機構對心理學專業人才的迫切需求，2018 年9 月開始招收心理學師範本科生。
核心課程: 專業核心課程: 普通心理學、發展心理學、心理統計學、實驗心理學、心理測量學、教育心理學、生理心理學等；專業方向課程: 心理學史、變態心理學、人格心理學、社會心理學、心理學研究方法、心理咨詢與治療、團體心理輔導、心理測評與診斷、學校心理學、積極心理學、中小學心理健康教育、心理健康課程教學設計、教學技能訓練、班級管理等。
專業特色：堅持學科建設與專業建設一體化，致力於培養具有高水平批判性思維、創新與實踐能力、能夠終身學習的學校心理健康教育專業人才。包括：一、培養學生良好的適應首都師范大學- 中國科學院心理研究所聯合創辦科教融合創新中心與承受能力，並能夠創造性地生活、學習和工作；二、注重培養學生對心理學的基本理論和 學校心理輔導相關技能的掌握；三、注重提升學生對兒童青少年心理問題開展獨立分析、研究和診斷的能力；四、加強學校心理輔導技能訓練並注重培養學生獨立開展學校心理輔導課程教學的能力，如心理課教學、學生個體和團體心理輔導、學業診斷和行為矯正、班級管理等。
就業方向：通過有針對性的、科學性的培養幫助學生勝任在中小學、職業學校等從事心理健康教育和輔導工作，為兒童和青少年的身心健康和幸福發展服務。就業領域為，到基礎教育系統從事教學或教育管理工作，亦可報考本市全日制教育碩士。
心理學 四年制本科 授理學學士學位 專業簡介：心理學專業始建於1955 年，著名心理學家林傳鼎先生、郝德元先生是學科奠基人。1997 年招收第一屆心理學專業本科心理學專業的發展前沿、應用前景和最新發展動態；具有科學探索意識和批判性思維能力，掌握心理學實驗研究設計、數據分析方法以及查閱、理解和撰寫專業論文的能力；能夠科學正確地解讀各種數據報告並開展心理相關的監測、評估、數據分析及撰寫調查報告，掌握企業人力資源管理的基本技術以及心理測評、輔導、咨詢和援助等基本技能；具有從事心理科學研究、心理咨詢與心理健康教育、人力資源管理與人事測評等工作所必需的職業道德 規范。
就業方向：報考國內外相關專業的學術研究生與教育碩士；在心理咨詢機構、醫院、社區、學校、企業等從事心理咨詢、心理測評工作；到學校、教育機構、培訓機構從事心理健康教育、校園問題處理、學習成績改善、課程設計、教師培訓等工作；到政府機構、企事生，至今已經有23 年的歷史。本專業於2009年獲批北京市特色專業。現擁有「心理學」一級學科碩士和博士學位授予權、博士後流動站、北京市一級重點建設學科、「學習與認知」北京市重點實驗室以及「心理學教學實驗中 心」等。
核心課程：專業核心課程：普通心理學、發展心理學、心理統計學、實驗心理學、心理測量學、教育心理學、生理心理學等；專業方向課程：心理學史、變態心理學、人格心理學、社會心理學、心理學研究方法、認知心理學、心理咨詢與治療、團體心理咨詢、心理測評與診斷、學校心理學、高級統計、管理心理學、公共關繫心理學、人力資源管理、人類工效學、消費與廣告心理學、職業心理學等。 專業特色：堅持「立德樹人」的基本理念，旨在培養具備良好的思想政治素質、人文科學素養和職業道德修養，能夠適應我國社會、經濟、科技、文化發展要求的高層次心理學人才。本專業注重對學生以下能力的培養：掌握系統的心理學專業基礎知識和基本理論，深刻理解業單位、科研院所從事人力資源管理、人才測評等工作。近兩年有33% 的學生考取或保送北京大學、中國科學研究院心理所等國內知名大學或科研單位攻讀研究生，22% 的學生赴杜克大學、哥倫比亞大學等世界一流大學出國留學。學生就業單位有國家工信部、北京銀行、北京外企服務集團、北京109 中學、廣安門醫院等。

Ⅳ 考首都師范大學的心理學研究生都考哪些內容

備考首都師范大學心理學考研的同學需要注意：首都師范大學心理學考研專業課是自主命題，公共課還是統考，另外，學校只給了專業課考試科目：普通心理學、實驗心理學、人格心理學、心理統計學、心理測量學、發展心理學6門心理學基礎學科。但是並沒有給出參考書。為此，根據首都師范大學多年給出的考試科目以及學校歷年真題，向備考首都師范大學心理學的同學推薦以下考研參考書籍：
1、普通心理學 《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社
2、實驗心理學 《實驗心理學》 張學民 北京師范大學出版社
3、人格心理學 《人格心理學》 許燕 北京師范大學出版社
4、心理統計學 《現代心理與教育統計學》 張厚粲北京師范大學出版社
5、心理測量學 《心理與教育測量》 戴海琦 暨南大學出版社
6、發展心理學 《發展心理學》林崇德 人民教育出版社；
以上為推薦的首都師范大學775心理學基礎綜合參考書。
對於備考首都師范大學心理學考研的同學，強烈建議同學們從教材開始，因為心理學考研強調的就是基礎知識的理解和運用，回到教材中才能達到不僅「知其然「還」知其所以然」的水平，尤其是目前命題的趨勢越來越強調知識的比較和運用，更需要大家對整個學科的基本內容做全面的了解。

Ⅵ 首都師范大學心理學考研

首都師范大學：

專業介紹：基礎心理學 教育科學學院心理學系於2000年4月成立的，現擁有專職教師15名，其中教授3名，副教授10名，講師2名；博士生導師2名、碩士生導師9名,擁有「發展與教育心理學」博士點，擁有「基礎心理學」、「發展與教育心理學」兩個碩士點。

發展與教育心理學教育科學學院心理學系於2000年4月成立，擁有專職教師15名，其中教授3名，副教授10名，講師2名；博士生導師2名、碩士生導師9名,擁有「發展與教育心理學」博士點和「發展與教育心理學」、「基礎心理學」碩士點。發展與教育心理學研究方向主要是：發展與教育心理學有三個研究方向：學習與認知方向主要探索動態智力測驗和PASS模型、自我調節學習理論和心理測量；動機與情緒研究方向主要探討學習動機、情緒和情緒調節、情緒的腦機制；社會性與個性研究方向主要探討：兒童早期的社會性發展、互聯網使用與青少年社會性個性發展關系、心理健康與社會性個性發展。

導師：丁錦紅 中科院心理所博士。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系教授，碩士研究生導師。 研究方向：記憶與視覺認知。

崔麗霞，博士，副教授 1991年畢業於北京師范大學心理學系。現在首師大心理系從事心理咨詢的教學、科研等工作，任碩士生導師。主要研究方向：青少年的心理與行為問題的咨詢、干預和矯治,心理咨詢與心理治療。

方平 首都師范大學碩士、博士。美國 Whittier College 高級訪問學者。現任首都師范大學教育科學學院黨委書記兼副院長，教授、博士導師。中國心理學會心理測量專業委員會常務理事、秘書長，北京市心理學會常務理事、副秘書長。主要研究領域是教育心理學、心理測量統計與評價。

雷靂 北京師范大學學士、碩士、博士。香港中文大學高級訪問學者。香港中文大學博士後。現任首都師范大學教育科學學院心理學系教授，碩士研究生導師、博士研究生導師；中國心理學會發展心理學專業委員會委員、學校心理學專業委員會委員、北京心理學會理事。研究方向：兒童青少年的個性與社會性發展。

郭德俊 北京師范大學碩士。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系教授，博士生導師。研究方向：動機與情緒

王爭艷 山西大學碩士，北京師范大學博士。研究方向：兒童個性、社會性發展及依戀與人類發展。

汪玲 首都師范大學博士。 現為首都師范大學心理學系副教授。研究方向：動機與學習。

孫延軍 吉林大學博士。中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員。《心理學探新》編委。現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授，碩士生導師。研究方向：倫理心理學與心理學史，宗教心理學。

田寶 河北大學學校教育專業學士，武漢體育學院運動心理學專業碩士，首都師范大學教科院心理系發展與教育心理學專業博士，中國科學院心理研究所人力資源開發與管理專業博士後。 現為首都師大教科院心理系副教授，碩士研究生導師。 研究方向：動機和情緒，人力資源開發與管理。

廖鳳林 吉林大學博士。香港中文大學訪問學者。現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授、碩士生導師。研究方向：心理測量、動機與情緒、自我概念和心理健康。

羅崢 首都師范大學博士。 現任首都師范大學教育科學學院心理學系副教授。研究方向：情緒心理學，心理測量。

張亞伶 首都師范大學碩士學位。 現為首都師范大學教育科學學院心理學系副教授、碩士生導師。 研究方向：發展與教育心理學。

張欽 北京師范大學心理系獲學士、碩士和博士學位。現為首都師范大學教育科學學院心理學系副教授，碩士研究生導師。研究方向：語言心理學。

Ⅶ 首都師范大學的心理學研究生招生是不是全國統一考試啊首師的心理學怎麼樣難不難考啊

是參加全國統考地！！屬於教育科學學院。是全國的線。
首師的心理不錯的，況且單憑首師這個學校的牌子想考的人就不少了。名牌當然沒那麼好考。不過在北京，相比心理學全國排名第一的北師大，還有北大啊中科院，首師相對會稍稍容易點吧。

想了解更多的信息，可以去考研論壇和中國研究生招生信息網多逛逛，那兒信息比較豐富
http://bbs.kaoyan.com/
http://yz.chsi.com.cn/

Ⅷ 請問首都師范大學應用心理專業碩士的學制，讀幾年，是專業碩士~~

首都師范大學應用心理學專業碩士的學制是3年，屬於全日制碩士研究生。

應用心理學專內業碩士的學費容是12500元/生/年，按學制3年繳費。

應用心理學專業碩士屬於心理學院，除此之外該學院還有3個學術型碩士專業：基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學。

(8)首都師范大學心理研究生院擴展閱讀

首都師范大學應用心理學專業碩士研究方向有：臨床與咨詢心理方向、人力資源與測評方向、兒童心理發展與健康方向、用戶體驗與人因分析方向、心理健康教育方向和創新教育與未來學習方向。

首都師范大學應用心理學專業碩士初試考試科目有：思想政治理論、英語二、心理學專業綜合三門。心理學專業綜合包括普通心理學、心理統計學、實驗心理學。

復試內容包括：思想政治素質和道德品質考核、外語聽力口語測試、專業科目筆試、專業面試

Ⅸ 首都師范大學應用心理學研究生的獎學金多少覆蓋率廣嗎

首師大應用心理學研究生獎學金覆蓋率還是比較廣的，具體的獎學金情況如下：

首都師范大學應用心理學考試科目為(101)思想政治理論
(201)英語一
(775)心理學基礎綜合 ，其中775心理學基礎綜合是首師大自己命題，公共課仍是統考，更多首師大心理學考研信息可以到博仁考研網查找。

Ⅹ 想考心理學專業的研究生，首都師范大學怎麼樣

首都師范大學的心理學專業還是挺不錯的，最先開始的比較好的研究方向是發展與教育心理學專業。而且首都師范大學很多的導師都是北京師范大學的博士，和北師大在學術上的交流更是少不了。如果想考首都師范大學，專業課是你的重中之重，我當年就是掛在專業課上面，雖然最後也被學校錄取了，但是名次不是很好看。為了防止萬一，建議還是自己先扎實的夯實一邊基礎，然後跟著考研輔導班的專業課先好好學著，最後自己再進一步查缺補漏。至少三個循環的復習肯定效果要好很多。過來人的經驗，僅供參考。