大學宿舍關系案例

㈠ 如何有效處理大學女生宿舍矛盾

一、案例背景大一女生王某，因性格比較內向，在開學後和宿舍成員關系一直不冷不熱。某日，王某因個人心情不好，打算到校園內散心，走時隨手將宿舍門給鎖上，卻未留意宿舍內仍有兩名舍友在睡覺休息，之後舍友醒來發覺被鎖在屋內，多番周折最後才求助他人打開宿舍門，而後得知是王某將她們鎖在屋內，由此對王某產生記恨。在之後一段時間的宿捨生活中，舍友經常以王某值日衛生打掃不幹凈為由對王某進行指責，致使王某心理接近崩潰，並產生退學和輕生念頭。家長在得知王某在學校情況後，情緒非常激動，帶著孩子找到輔導員辦公室，王某一直哭哭啼啼，家長態度強硬，要求學校立刻給孩子調換宿舍，並表示孩子如果因為該事產生任何後果，學校必須承擔全部責任。二、案例分析本案例是一起典型的宿舍矛盾糾紛問題。宿舍是大學生生活學習的重要場所，不同的同學來自五湖四海，有著不同的性格特徵和生活習慣，難免會因為一些小問題產生摩擦，而女生宿舍更是宿舍矛盾最為頻發的場所。女性一般心思較為細膩，產生問題後又不能像男性般坦誠布公，更多的是埋藏在心裡不說出來，久而久之極易演變成冷暴力或在內部形成小派別，輕者矛盾一直隱藏不會產生明顯的對立，而嚴重者則會演變成公然的對立，嚴重影響宿舍的和諧生活。而女性在部分情況下個人主見不如男性，因此在自己不能面對處理宿舍矛盾的情況下，家長的介入又往往成為女生宿舍矛盾的新問題和新難點，而這又極易引發矛盾的深化升級，使原本簡單的宿舍問題演變成家長與學生甚至家長與家長之間的矛盾。為此，妥善處理女生宿舍矛盾問題，是考驗輔導員應對能力非常重要的一個方面內容。在本案例中，王某隻是因為一時疏忽將舍友鎖在室內，但王某因個人性格問題，在事後並未對舍友有任何正式的致歉，致使室友認為王某是有意為之，宿舍矛盾由此產生。其他舍友在宿捨生活中故意針對刁難王某，王某雖然心知肚明問題根源，但仍羞於開口道歉，對舍友對她的敵對狀態敢怒不敢言，長久積壓在心理終於無法忍受，起先是向輔導員進行了求助，但卻未向輔導員道明事情始末，而在輔導員初步調解無果情況下，最終向家長進行了哭訴，至此矛盾完全激化。三、案例處理在家長帶著學生情緒激動闖入輔導員辦公室，要求輔導員即刻給學生進行宿舍調換的情況下，輔導員不能僅憑家長和學生的情緒和一面說辭，為平息事件而以調換宿舍為最終結果草草了事，這樣極易引發新的宿舍矛盾和後續問題。為此，輔導員在該案例中，主要採取以下幾個步驟來進行問題解決：一是在平息家長和學生的情緒基礎上，對事情始末進行了詳細了解，盡管家長情緒激動，但輔導員必須堅守自己的工作原則，必須是在充分了解情況並調解無果後，才可以考慮宿舍調換，不能屈服於家長的強硬態度。二是進行矛盾的新一輪調解。為了避免家長對調解過程產生干擾，要求在整個過程中，家長予以迴避。調解過程分為三步，第一是王某進行單獨調解，詢問王某如事情得到有效調解，是否願意繼續和舍友進行居住，王某態度不是很明確；第二是王某迴避，和其他幾位舍友了解情況，其他同學未認為該事情是大問題，辯解他們沒有故意針對王某，並沒有排斥王某要讓她搬離宿舍，同意王某繼續居住；第三，也是本案例最關鍵的地方，是將所有宿舍成員集合在一起，面對面進行調解，首先是由輔導員把和兩方單獨談話的內容，都提了出來，讓雙方來進行當面辯解，起初兩邊都還是各執己見，而隨著溝通的深入，最終的矛頭都是指向了王某鎖門未進行道歉這一根源。在輔導員的要求下，王某聲淚俱下當場對事情經過進行了解釋，並正式向舍友表示歉意，而其他舍友在了解了王某當時心態的情況下，接受王某的致歉，並對部分針對王某的敵對行為也進行了道歉。至此，問題基本得到解決，宿舍六人在坦誠布公的交流後，確定了宿舍之後的值日安排以及值日項目，並一致表示會和睦相處，而王某在面對舍友的坦誠交流後，也願意繼續在該宿舍繼續居住，打消了調換宿舍的念頭，並說服家長不再要求宿舍調換事宜。之後一段時間，該宿舍再未產生任何矛盾，此次事件得以圓滿解決。在本案例的解決過程中，有幾個要點需要重點把握：一是杜絕偏聽一面之詞，要在全面了解問題的基礎上再去介入解決。無論是對於本案例中的疑似「受害者」王某，還是對其他宿舍成員，都不能僅憑單方面的說辭就下定誰對誰錯的結論，全面了解問題是處理問題的最基本要求。如果不全面了解事情始末，只是為了單方面平息事情，滿足王某及其家長的要求，可能輔導員在工作中會以調換宿舍作為該案例的結局，但這樣的處理方式，極易引發二次宿舍矛盾。王某的性格能否和新調入的宿舍成員契合，新宿舍是否會排斥外來新加入成員這些都是未知數，而盲目調換則極有可能引發新的問題，導致新的宿舍矛盾。二是如何安撫學生和家長的情緒。在本案例中，王某和家長在找到輔導員老師的時候情緒都非常激動，家長甚至以威脅的口吻來要求輔導員對學生進行宿舍調換。在這里，輔導員一定要堅持自己的工作原則和工作思路，要表現出能夠圓滿解決該問題的決心和信心，要讓家長對學校、對輔導員報以信任，只有在排除外界干擾的前提下，輔導員才能夠從容面對問題，進而專心致志解決問題。三是如何召開最後的「圓桌會議」。宿舍矛盾調解的最後，一定是要把宿舍全體成員召集在一起進行當面調解。單獨對矛盾雙方進行說教調解，往往還會產生後續矛盾，並不能從根源上解決問題。在本案例中，輔導員在前面單獨了解問題的基礎上，最後將全體宿舍成員集合在一起當面調解才是本案例的最後一步，學生有任何問題都要當面提出來，堅決杜絕學生當面答應背後反悔的事情。四、案例啟示通過該案例，我們可以獲得如下啟示：一是宿舍應當成為輔導員工作的重要陣地。作為高校輔導員，一定要經常走進學生宿舍，深入到學生的生活中去，了解學生在宿舍里的生活學習狀況，發現宿舍存在的問題，做到學生經常在哪裡，輔導員就應該經常去哪裡。在學生宿舍里，輔導員可以更好拉近和學生之間的距離，可以第一時間發現宿舍的安全隱患，可以覺察出宿舍存在的矛盾和問題，只有深入到宿舍第一線，才可以了解學生最直觀的問題所在。二是能夠妥善協調家長在學生事件中起的作用。當部分學生事件得到升級，不能妥善處理時，家長就有可能會介入。在處理宿舍矛盾時，應盡量弱化家長在裡面產生的影響，盡量避免家長和學生的直接接觸，輔導員應成為事件解決的主導，而不能因家長的情緒或要求被主導。在協調學生、家長、學校三方面關系時，應時刻謹記全體或大多數學生的利益至上原則，不能因為單個學生而改變自己的工作原則和方式，更不能因家長態度而輕易妥協。但同時，也不能激化家長與學生，或家長與學校之間的矛盾，輔導員務必要做好中間人，協調好各方利益。三是在處理宿舍矛盾時，調換宿舍是最後最壞的辦法，而非最先最優的辦法。調換宿舍雖然能夠當即解決當前宿舍的矛盾，但對於新調換的宿舍，則意味著潛在矛盾的產生。一旦新調換的宿舍再產生矛盾，輔導員則又要考慮繼續調換宿舍來解決矛盾，如此該問題將長久困擾輔導員的工作。為此，在處理宿舍矛盾時，調解是輔導員首要也是最重要的處理方式，這其中要注意調解技巧和方式，要形成自己特有的調解思路和辦法，盡量將宿舍矛盾在本宿舍內化解。

㈡ 如何搞好宿舍的關系

如何搞好宿舍的關系

如何搞好宿舍的關系，處理宿舍關系是很重要的，和睦相處對誰都是有幫助的，不好的狀態也影響學習和心情，下面我就告訴大家如何搞好宿舍的關系的相關內容和方法，希望能幫到大家。

如何搞好宿舍的關系1

如何搞好宿舍關系

不是所有人都能在宿舍中和諧相處的，宿舍問題很常見。一個宿舍四個人、六個人、八個人甚至更多，不可能每個人的個性都相同。到了大學，很可能室友來自五湖四海，生活習慣、價值觀都可能不相同。所以，解決宿舍和諧問題是首要大事。

第一步是要學會包容。由於宿舍成員來自五湖四海，家庭背景不同，習慣也不同。所以要理解並包容舍友的各種習慣甚至小毛病。不能因為和自己習慣不和就發生矛盾，感覺在宿舍呆不下去。舍友的生活習慣、飲食愛好、甚至說話口音都可能會不同，在不影響自己正常生活的前提下都要學會適應。如果真的影響到自己的生活，就要禮貌友好的提出來，千萬不可發生沖突。

第二，注意自己的行為可能給舍友帶來的影響，比如喜歡熬夜但燈光會影響舍友睡覺，那就把燈光亮度調暗一些，同時注意晚上活動不發出聲音。畢竟一個宿舍那麼多人，大家都應該相互體諒、相互照顧，不能因為自己的享受而影響他人。

第三，不要說其他人壞話。每個人都是從善良的孩子走出來的，誰都不可能故意做些大家都不喜歡的事情。所以如果他的某些行為影響到了你，直接禮貌的表示就行了。有些人不當著面說，而在背地裡和其他人說這個人的壞話，這種行為是最不好的了。要想想，他可能不知道你討厭他的原因，你說出來他可能以後會注意。而如果你在背後說他，一是會給別人留下你喜歡背地裡說人的不好印象，二是那個人的小毛病依舊沒改，你依舊還得忍受，三是如果他知道你在背地裡說他，你們的關系很可能惡化。

第四，學會互幫互助。大家都是離開父母來求學的孩子，都不容易。所以生活、感情上不順心的時候舍友能夠給他最大的幫助。大家住在一起就好像一家人一樣，應該相親相愛。如果遇到什麼麻煩，第一個想到的應該是舍友，同時舍友又很可能會成為好朋友。所以如果舍友有什麼問題，多關心一下，能幫到的忙盡量幫。

第五，如何處理好朋友跟舍友的關系呢？跟朋友親近是應該的，但舍友也不能忽略，因為他們畢竟陪伴你睡覺、生活了三四年，這種感情誰都比不上。宿舍活動不可忽略，因為大家都是整天待在一起的。

第六，經常舉辦宿舍活動。沒有宿舍活動的宿舍不是好宿舍，不舉辦宿舍活動的宿舍長不是好的宿舍長。從剛進宿舍開始，至少每學期三次集體活動，吃飯、逛街、一起玩、看電影、k歌都可以。

實踐證明，經常有宿舍活動宿舍關系會很親密。而且如果男女生宿舍聯誼，則會增大脫單的幾率。宿舍活動一定要從剛進宿舍開始，如果覺得不重要或沒時間或沒興趣拖到一兩年後，再想去時就沒有號召力了，因為大家都不對宿舍活動抱有什麼希望了。而且會出現兩三個舍友單獨出去吃飯、玩耍，宿舍內拉幫結派的現象出現。

宿舍那麼多人，要不要過生日、節日時送禮物呢？回答是如果大家說起來都送那麼也送，如果沒說而且只有一兩個人送那就不必了，尤其是對於家境不是最好的同學。而且對宿舍內同學平等對待，要送都送，要不送都不送。宿舍內拉幫結派什麼的最令人討厭了。

宿舍內的成員跟普通朋友不一樣，都是抬頭不見低頭見的，所以關系不要鬧得太僵。朋友之間鬧矛盾了可以幾天不見，舍友不一樣，不想見還得見。所以盡量包容你的舍友，和平相處人人快樂。

如何搞好宿舍的關系2

如何正確處理宿舍人際關系問題

(1)、創造和睦的宿舍氣氛，找到心靈的歸屬感

大家同在一個屋檐下生活那麼長時間，每天低頭不見抬頭見的，如果一個宿舍氣氛和睦，舍友就像自己在外地的親人一樣，大家在宿舍就向在家一樣，能有心靈上的歸屬感，這樣對學習和生活都有很大幫助。

(2)、要有一顆寬容的心

大家在一塊生活，來自天南海北，生活習慣和思維方式都有一些區別，摩擦總會有的，但要你自己首先要有一顆寬容的心，矛盾在發生時就先讓一步，肯定他也不會跟你計較，也會主動讓步。

(3)、有時也裝裝「失憶」

若是矛盾已經發生並且激化，你可以過一段時間後(比如晚上回宿舍)裝作忘記這回事，主動與矛盾另一方搭話，這樣的小事估計對方這時氣也該消了。

(4)、一定要有原則

做人最重要的還有講原則，如果舍友的行為已經屬於道德敗壞甚至是觸及到了法律的界限，我們必須要堅定地保持自己的原則，並且予以舍友正確的幫助。

宿舍人際關系的重要性

良好的人際關系是一種能力，是大學生健康成長、成才的重要保障。每個人都希望被人接受和理解，這種需要在大學期間尤為迫切。

因此，學會與人相處十分重要。」尹曉華認為，通過多方面的學習、鍛煉和培養，大學生人際交往障礙是可以改變的。通過後天的練習和訓練，大學生可以發展自己的人際交往能力。大學生人際關系問題的改善除了有賴於一定的外界環境條件之外，最主要的還取決於大學生自己的主觀努力。

在個人心態上，提高人際交往能力的核心實際上是一個人逐漸克服「以自我為中心」的過程。建立和發展深入持久的人際交往，重要的是坦誠相見，表達真實的自我。

並且對自我有合理的認知，了解自己的優點和缺點，如果自己身上存在著明顯的缺點，理應努力克服和改正。這種在人際交往中不斷審視自我、認識他人、領悟人生，才是人際交往的'內涵所在。

生活空間的共同性、年齡的相似性，使得同一宿舍的成員往往會在某些方面達成共識並形成該宿舍的特殊文化。宿舍成員之間的這種互感性、「同一個屋檐下」的趨同性，是大學宿舍文化的一個重要特徵。

一個和諧美好的宿舍文化，是大學生身心健康成長的主要環境。在一天緊張的學習之後，回到溫馨的宿舍，或暢談自己的生活趣事，或傾吐心中的苦悶，每個成員都會從中得到家的溫暖，得到拼搏的動力。

如何搞好宿舍的關系3

1、少和舍友說這三件事

第一件就是好事：比如你的成績排了多少名，收到了多少獎學金，穿搭有多金貴等；

第二件事就是私事：比如家裡的資產情況、親戚關系，和朋友吵架等；

第三件事就是壞事，比如自己身體有什麼不完美的地方，存在什麼疾病，哪一科的成績不好，和誰的關系不好等。

最重要的就是不要在舍友面前說別人的壞話，大概率會很快傳到別人的耳朵裡面。

2、舍友讓你帶東西，給你錢不要拒絕

平時大家相處，都會幫忙帶個水，買個奶茶，買個早餐什麼的，這個時候你的同學把錢給你，千萬不要拒絕。沒有人卻這幾塊錢，更沒有人願意為這幾塊錢欠你人情。

如果ta故意不給你錢，下次你可以直接拒絕ta。貪小便宜的人，交不下。

3、別害怕特殊，不要過分合群

優秀的人總是孤獨的，別害怕特殊，過分合群只能讓你更加墮落。那些打游戲、談戀愛（指的是那些只談戀愛，不談學習的人）、深夜蹦迪、攀比穿搭、打架斗毆、夜不歸宿的人，離得越遠越好。

過分合群會讓你迷失自己，到了大學也是一樣，大家總會有不同的選擇，一定要堅定自己的目標。你現在的目標就是考大學！

4、抓住宿舍學習的機會

不管掌握多少經驗和技巧，努力都是提高成績的必經之路。抓住宿舍學習的機會，你有可能會逆風翻盤。但是在宿舍學習遇到的干擾有很多，也容易打擾到別人。

別人都在玩的時候你在努力，這就是你成功的理由。

5、不要把沒禮貌當真誠

千萬別覺得自己心直口快就是真誠，聽完別人講話再說自己的想法，隨意打斷或者吐槽別人，都是情商低的表現。

常說贊美別人的話，胖胖的室友穿了一條裙子，就算看起來像一個煤氣罐，也要委婉地誇她幾句。別上來直接說，顯得你太胖了，小心日後別人給你穿小鞋。

6、舍友的感情問題，不要隨便發表意見

情侶之間的小打小鬧，你要學會司空見慣，身為旁觀者，不要跟著瞎摻和，省著人家和好了，你例外都不是人。

因為這件事情弄僵了的舍友關系的例子不在少數，別去做這些費力不討好的事情。

7、能自己做的事情，不要麻煩別人

情分其實是一個儲蓄賬戶，你每麻煩一次人，這人情就減少一分。倒水扔垃圾這種事情，最好自己去做。

幫助都是互相的，別人幫你一次兩次，你也要找機會幫助別人。這樣關系才能一直繼續下去。千萬別搞一錘子買賣這種事情，等你一個知心朋友都沒有的時候，為時已晚。

高中是一個分水嶺，最重要的事情就是學習。其他的都是浮雲。高考之後，當你進入理想的大學，學著喜歡的專業，做著喜歡的事情，你就會感謝高中時候的自己。

㈢ 大學生的寢室關系

這個得看你的室友還有自己本人一般是什麼樣的人了。

如果大學室友比較好，本人也沒什麼問題，那大學寢室關系是會處得很好的。這對於自己的學習生活環境是非常有利的，同時畢業了也可以保持真誠的友誼。

如果室友不怎麼好的話，那大學的寢室關系就會很緊張。當然，這和大家的生活習慣，性格脾氣也有關系。如果你的室友實在讓你難以忍受，要直接把自己的意見說出來，不能憋在心裡。我有個室友就喜歡背地裡和人說別人壞話，但是表面上和你很好。她的這種行為也被大家所唾棄，沒過多久就搬離寢室，自己一個人住了。

總而言之，大學寢室關系是一個互動的環節，有來才有往。雖然矛盾確實不可避免，但是大家都要互相包容，實在不行那就換寢室。

希望我的回答能夠幫到你。

㈣ 由一個關於大學寢室室友相處不悅的案例。這個案例可以說明什麼_ 求標准點的答案!!!!!!

雖然看不到你的案例，不過從標題來看，已經大概知道案例的內容，那麼我就給一個標准化的答案，你可以根據案例的具體情況修改一下就可以運用了。

這個案例反映了大學同學之間的相處問題。這啟示同學們應該從學生自身角度正確認識大學之間的友情，要正確處理與同學之間的關系。
1、原因分析：
（1）生活習慣沖撞：高校和中學不同，大學生來自五湖四海，也帶來了各自的文化、生活習慣等。現在大學生普遍個性張揚，一些學生缺乏包容別人生活習慣的大度，互相之間就容易產生矛盾。
（2）缺乏深入交流：大學生因為家庭背景、性格、愛好和價值的差異，難免造成相互之間沒有交集，缺乏共同語言，加上網路對人際交流的沖擊，現在室友間交流越來越少。
（3）不良競爭心理：評獎學金、班幹部競選等直接關乎學生的現實利益和未來發展，名額有限，競爭激烈，在關鍵時刻矛盾確實容易激化。同時，獨生子女缺乏互相謙讓，也是原因之一。
2、解決辦法
（1）求同存異：應該承認個體差異，包容他人，並心平氣和地嘗試溝通，不能遇到問題時選擇默默忍受，畢竟不良情緒積累過多影響人的正常生活，到一定程度也會造成可怕的後果。
（2）主動交流：同學之間相處要放下身段，主動敞開心扉，談談自己的家庭或生活習慣、興趣等，盡可能找到一些共同的話題與興趣，為日後更廣泛、深入交流作輔墊。
（3）樂於分享：調整好心態，樂於分享，同學會成為彼此前進的很好動力。
（4）尋求幫助：也可以從輔導員老師那裡尋求幫助，打開心結，重拾與室友交往的信心。

我回答得如此認真，願我的回答可以幫助您解決問題，如果滿意，請採納！

㈤ 大學生如何處理好宿舍關系

1.在宿舍不要顯擺有錢

你有多少錢，你成績有多好，都是你自己的事。

顯擺不會贏得的不是別人的羨慕，而是嫉妒和恨。

你顯擺得越多，別人向你索取得就越理所當然。

找你借錢，你不借，他會到處說你小氣;

你借了，他不還，你找他要，他還會說作氣。

所以，沒事兒千萬別瞎顯擺，對你半點好處都沒有

2、別太相信室友。（深有體會）

一個宿舍6個人都不帶鑰匙不算什麼，另外5個人出去能把你一個人鎖在宿舍里，最重要的是他們還沒一個人發現。

別懷疑，他們真能幹出這種蠢事

㈥ 簡述自己的大學宿舍人際關系,並談談當宿舍成員間出現矛盾該如何調適

很多大學生都會反應，在學校里跟室友關系處得不好。寢室是我們在大學里呆的最久的地方，室友也是我們接觸得最多的人，如果跟室友關系不好，那麼真的會很糟心。今天，小編就來說說在大學里如何跟室友搞好關系。



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操作方法

01

彼此包容
集體生活，要想大家和睦相處，互相包容絕對是必須的。人無完人，每個人或多或少都會有點小毛病，比如這個人說話直率那個人有點小氣等等。彼此包容，彼此理解，這樣寢室成員之間才不會有隔閡。



02

尊重隱私
集體生活最忌諱的就是不尊重他人隱私，那種和誰都自來熟，別人的零食、衣服、護膚品隨便吃隨便試隨便用的人，真的非常讓人討厭。動別人東西之前一定要經過對方同意，即使只是拿對方一支筆，這是個人素質的體現。


接下來讓我們看一下怎麼才能與自己的室友愉快相處吧！

首先，在步入宿舍集體生活前，我們要把自己的定位安排好：

1、獨立生活，不依賴他人，記住室友不是家人，她們沒有義務照顧你。

2、簡單生活，室友之間沒有那麼多的陰謀論，六個室友五個群的事情還是不要發生的好。

3、珍惜室友之間的感情，不要因為小事而爭吵，尤其是因為像打掃衛生、清理垃圾桶之類的事情而發生爭吵，非常的不值得。

4、不要妄想著占室友的小便宜：用室友的化妝品，吃室友的水果零食，室友幫忙帶飯不給錢、穿室友的衣服之類的千萬不要發生。

5、一定要自覺自律，室友來自五湖四海，一定要尊重對方的興趣愛好與生活習慣，還有作息時間的問題，一定要相互理解，對方在睡覺，就不要弄出聲響。

6、有的大一新生到了新環境可能會不適應，我們應該關心室友，尋找小夥伴，一起互相幫助：比如互相幫忙帶飯，幫忙打水之類的，一點小事就能增進室友之間的感情，何樂而不為呢！

7、去參加活動吧，擴大自己的交友圈，不要只局限在一個小小的宿舍裡面。



小編來傳授一下自己大學時與室友相處的細節，簡單地描述一下，大家做一個參考吧！

生活，就是吃喝拉撒睡，一天24小時，就有8個小時的睡眠時間，由此可見，睡覺佔了我們人生多大的比重，宿捨生活又占據了我們大學時光的很大比重。

於是宿捨生活方方面面的細節，我們都要注意：

1、進寢室時，盡量輕聲敲門，推門，以防有人在睡覺或者在學習，如果睡覺的同學被敲醒或者學習被影響了，對方會很不高興。

2、如果你習慣晚睡，一定要記得提前把洗漱工作做好，以防打擾別人。

3、如果宿舍有人在午睡，而你這時使用電腦，一定要盡量輕聲敲擊鍵盤，鍵盤聲太大會影響室友休息。

4、自己床位及書桌附近的垃圾要清掃干凈，垃圾桶要及時清理，宿舍的衛生輪值一定要記得，打掃衛生這件事值得重視！！！

5、晚上打電話盡量去外面打，尤其是有男女朋友的同學，一個電話粥煲到何時是一個未知數，所以出寢室門，然後到走道外的陽台或者樓道去打電話吧！



很多問題其實宿舍的人集體一起面對，關於宿舍里的大大小小的問題，一定要多溝通多協商，不要做那個被孤立的人。別看生活的小細節很不起眼，但是卻是你宿捨生活質量的良好保證。

大學生活，主要就是在大學里學會怎樣去讓自己更好地適應社會，多交朋友，當你大學三年畢業或者畢業十年後，你一定會非常感激這些形形色色的室友和同學成為你大學回憶里最濃墨重彩的一筆。

03

不八卦
喜歡八卦的人身上自然流露出一股小市民的氣質，真的很難看！知人不評人，人後不說人，我們只需要過好自己的日子，別人的事少聽少管，每個人的生活都是自己選擇的結果，我們沒有資格去評價。



04

大度
和室友們一起生活，朝夕相處，總是免不了會有摩擦。遇到事情時大度一點，少一點斤斤計較，得饒人處且饒人。要知道，你們是要一起過四年的，大度一點，給別人留個好印象，你待人好，人家也自然會友善待你。



05

大方
和室友相處，有一個小秘方就是大方。有什麼好吃的，大大方方拿出來大家一起分享，現在的孩子大多都是吃貨，零食能夠最快地拉近你們之間的距離。相反，那些有吃的一個人偷偷摸摸吃掉，生怕別人看見了的人，讓人不願意多接觸。



06

不要自私
寢室是集體空間，我們在裡面生活，一定不能太過自私。比如，室友睡覺的時候你的動靜不能太大，燈也不要開太亮。俗話說日久見人心，大家可能剛開始能忍受你，但日後發現你就是這樣的自私，一定會很排斥你。



07

多一起出去玩
大學生活空閑時間多，可以和室友們經常一起出去逛逛。所在的城市如果有非常著名的景點，也可以一起去看看。人是感性動物，感情也是需要時間來培養的，你們一起呆的時間長了 經歷的事情多了，感情就會越來越好。

㈦ 大學生宿舍人際關系存在的問題及策略

宿舍人際關系是大學生人際關系的重要組成部分，和諧的宿舍人際關系有利於大學生身心健康發展。但近年來，大學生宿舍人際關系頻頻出現問題。下面是我給大家搜集整理的大學生宿舍人際關系存在的問題及策略文章內容。

大學生宿舍人際關系存在的問題

(一)生活習慣不同引發的宿舍矛盾

宿舍長小趙說，“我們宿舍的小張衛生習慣很差，我們對他的忍耐到了極限了。小張有雙汗腳，每天晚上睡覺前不洗腳，臭襪子亂扔，刺鼻的臭味滿宿舍都是。衣服也很久不洗，時不時發出難聞的氣味。還喜歡抽煙，煙頭亂扔。更讓人氣憤的是，我們安排每人值日一天，打掃宿舍衛生，但是到了小張值日的時候，總是以各種理由搪塞。我們勸說他，有時他沉默不語，有時就大聲說：‘你們不要管我’。”(張同學，男，大二)

大學生來自全國各地，有著不同的家庭環境、文化背景，具有不同的生活習慣和生活方式。在宿舍這一公共空間里朝夕相處，難免會出現各種各樣的矛盾。如有人睡覺打呼嚕說夢話，而有人睡眠很輕。有人喜歡熄燈後看手機、玩游戲，而有人喜歡早睡。有人喜歡在宿舍抽煙喝酒打牌，有人喜歡安靜。有人不注意個人衛生，私人物品亂放亂仍，而有人則喜歡干凈，井然有序。這些看似是生活中的小事，但往往是引發矛盾的導火線。

(二)城鄉差距引發的宿舍矛盾

“我來自偏遠的農村，母親獨自一人供養我讀書，從小養成了勤儉節約的習慣。我從來不亂花錢，衣服能穿就行，飯能吃飽就行，手提電腦、智能手機我想都沒有想過。我宿舍的其他幾個舍友家庭條件都比較優越，他們在宿舍談論的話題多是買什麼牌子的衣服，買什麼牌子的化妝品等，我幾乎沒有發言權，常常沉默不語。久而久之，他們成了一個小團體，我成了邊緣人。我也想加入他們的團體，但是感覺到一股排斥的力量在阻擋著我，現在我寧願在教室多待一會也不願回宿舍，在宿舍里感覺壓抑。”(小王，女，大一)

家庭背景對一個人性格的影響很深，家庭背景優越的大學生的性格特點往往表現為高傲、自私、自負、佔有欲強，花錢大手，追求名牌等。但也有優越的一面，魏彤儒指出，來自城裡的學生由於日常的活動、交際接觸面廣從而其整體的社交方面的素質都要優於農村的學生[2]。出身農村的大學生的性格特點易產生多疑、自卑、自強、堅毅、小氣等特點。李雪梅的研究認為對於一些家庭條件較差的同學，由於本身的自卑感，從而使得其在日常的交往中更為消極，並且容易產生孤僻感[3]。俗話說，物以類聚，人以群分，相異的家庭背景、相異的價值觀，大學生難以組建和諧的人際關系。容易造成宿舍成員之間形成“小團體”關系。

(三)生活瑣事引發的宿舍矛盾

“我家庭條件不好，母親體弱多病，父親老實木訥，靠種地維持生活。我的學費還是向親戚借的，欠了很多外債。來到咱們學校後，在班主任的幫助下，我在餐廳找了份兼職的工作，不但解決了吃飯問題，還能掙點零花錢。但是兼職工作需要早晨5點就要起床去餐廳做早餐。我起床時天還不亮，稍微不慎，會發出聲響，影響其他同學的休息，他們對我不滿，多次要求我搬出宿舍。我不知道怎麼處理這種矛盾，很是郁悶，我感覺宿舍關系很冷漠，沒有溫暖。”(小李，男，大一)

因為生活瑣事激發宿舍人際關系矛盾的案例不下少數。從2003年的雲南大學馬加爵殺害室友到2013年的上海復旦投毒事件，每年高校都會發生類似的悲慘事件。深入分析大學生宿舍矛盾的根本原因，可以看出舍友之間根本沒有什麼深仇大恨，都是源於一些雞毛蒜皮的小事。由於電腦、手機的普及，當前很多大學生作息時間很不規律，看電影、電子書、打游戲到半夜的情況時有發生，從而影響了其他同學的休息，再因為現在的大學生獨生子女較多，養成了以自我為中心的性格，較少顧忌他人的感受，相互間缺乏包容和理解，引發了宿舍矛盾。

(四)個性不同引發的宿舍矛盾

我們宿舍的小韓是家裡的獨生女，從小嬌生慣養，養成了專橫、霸道、自我中心、自私自利的秉性。在宿舍里，也是處處占上風，什麼都要比別人強，稍有不滿意，就會在宿舍里發脾氣，使小性子。有一次她沒有拿到獎學金，而同宿舍的室友拿到了，她就說風涼話，找班主任，不依不饒。舍友都不喜歡她，大家都敬而遠之，造成了宿舍關系的不和諧。(小韓，女，大二)

就如世界上沒有兩個完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有兩個完全相同的人。大學生來自全國各地，每個人的家庭背景、受教育的經歷、地域文化、經濟上的條件等都不盡相同，這勢必對大學生宿舍人際關系造成一定的影響。事實表明，由於女生具有性格敏感、細膩、喜歡傾訴等特點，所以宿舍里交流與溝通較多，呈現的宿舍人際關系矛盾也多，導致女生宿舍人際關系較復雜。但男生則不同，在遇到生活或者學習方面的問題時，喜歡一個人承受或者悶在心裡，壓在心裡久了，容易爆發。

大學生宿舍人際關系問題的策略

(一)提高大學生的人際交往能力

馬克思曾經說過，“人的本質並不是單個個人所固有的抽象物，在其現實上，它是一切社會關系的總和”[4]。這就是說，人作為一種社會的存在物，只有在社會生活中通過與他人的交往才能成為現實的人，人不可能獨自生活。良好的人際交往能力是大學生生存和發展的必要條件，是大學生學習、生活、身心健康的重要保障。而人際交往能力不是與生俱來的，需要經過後天的習得和鍛煉。通過傳授人際交往知識，教育大學生掌握一定的交往知識和技巧對他們的人際交往能力的提升有促進作用。可以在《思想道德修養與法律基礎》課把人際交往的內容作為專題來講，也可以開設類似《人際交往學》《心理學》《溝通與合作》等選修課程，還可以邀請有關專家舉辦人際交往知識講座，針對大學生人際交往中的現實問題，教導他們適合的交往方法和技巧。

(二)定期開展增強宿舍凝聚力的文化活動

舉辦以宿舍為單位的文化活動是提高宿舍凝聚力、化解宿舍人際關系矛盾的有效途徑之一，比如宿舍標語大賽、宿舍圖片展、宿舍文化節等，增強宿舍成員間的感情和團結協作意識。這些活動不僅僅豐富了學生的業餘生活，而且在更大程度上促進了舍友之間的粘合力，在合作的過程中加深了同學們之間彼此之間的了解，培養了學生接納、寬容的品格。例如在宿舍錦標大賽中，從開始的選題、收集資料、精心設計、作品展示凝聚了宿舍全體成員的智慧和辛勤汗水，是他們聰明才智和群體優勢的展現。在這一過程中，難免出現意見的分歧，經過大家一起協商、爭論、集思廣益，最終形成一個大家都比較滿意的觀點，進一步增進了舍友的感情，消弭了他們以往的隔閡。

(三)提升大學生自身修養

㈧ 宿舍因鬧矛盾而引發悲劇的案例

一、案例背景 小志，男，2010級學生，該生生長在農村，家庭生活較為困難，性格較內向，學習刻苦，成績在班中名列前茅，立志要靠上研究生。小銳，男，和小志是同一班級、同一宿舍學生，生長在城市家庭，性格開朗，喜歡和同學交往，學習成績一般，進入大三下學期時，也准備考取研究生。兩人進入大學以來一直在同一宿舍居住，關系比較好，但因為一些小的事情兩人之間產生了矛盾。 二、案例問題事件 2013年3月的一天，小志滿懷心事的到我辦公室說：「我實在受不了同宿舍的小銳了，他太欺負人了，我想殺他的心都有了，昨天晚上我一夜沒睡著，差點我就把他殺了，我不知道下一步該怎麼辦了。」聽他說了幾句話後，我吃了一驚，馬上讓他坐下，讓他先平靜平靜心情，把發生在兩人之間的事情慢慢道來。事情的起源是這樣的，進入大三下學期後，小志和小銳都想考研，一天，小志要到學校8號教學樓自習室學習，小銳對小志說：「幫我占個座位，我一會也去學習」。小志應聲而去，小志到自習室後，用課本佔了一前一後兩個座位，自己坐在後面的座位上學習，等小銳到達教室後，看了看兩個座位不挨在一起，小志馬上解釋說：「來時已經有很多人了，沒有挨在一起的座位，就佔了這兩個」。小銳就對小志說：「我們一起到圖書館學習吧」。小志說：「在這學習挺好的，我不去了，要去你去吧」。小銳到了圖書館後，佔到了兩個挨在一起的座位，打電話叫小志過去一起學習，小志堅持說自己想在教室里學習，不去圖書館了，小銳說：「你是不是不願意和我一起學習」，小志說：「我還是覺得自己學自己的比較好」。這事引起了小銳心裡對小志的不滿，小志心裡也很不舒服。到了晚上，在宿舍里小銳又找小志藉手機充電器用一下，小志正在學習，就把充電器順手扔給小銳，可事情不巧的是，小銳沒思想准備，充電器正好打在小銳的臉上，小銳的臉被充電器劃破了，而且出了血，同宿舍的同學馬上拿出了創可貼給小銳貼上，小銳認為小志是故意的，勃然大怒，沖著小志大罵，並要求小志給經濟陪償。小志解釋說自己不是故意的，就是破點皮，不需要陪償，這事在同宿舍舍友的勸說下，臨時結束了。到了第二天，兩人又開始了手機短息交戰，小志拿出手機，給我看了他們交戰的全部內容，來來往往十幾條，小銳堅持要經濟補償；小志說這點傷不值得陪償，而且自己已經道歉了，小銳說不陪償今後沒朋友可做，小志說不做朋友更好，小志又說，自己算了算大學三年交往中，一起吃飯大概欠小銳80多元，給他10

㈨ 大學裡面從室友變閨蜜再變回室友是怎樣的體驗

過山車的體驗，刺激，呵呵！

大學裡面我們一開始會覺得大家都會很純潔，然後我們會在大一的時候傻里傻氣的把心給全部交出去，得到的回報是極少的幾乎可以忽略不計。可能你一開始覺得你們兩個的關系特別的親密，把她當成閨密來看，但是女生的心思實在太多了，你沒辦法去猜測什麼。

她可能在寒暑假的時候就跟你關系疏遠了，當你還在原地等待的時候，她已經在別人的路上搖搖晃晃。大學裡面從室友變成閨密會有種撿到寶貝的感覺，大家在一起坦誠相待，沒有懷疑和猜忌，彼此都是真心為了對方好的，這樣的感覺真的太溫暖了。

但是女生因為心思太細，可能會因為一些小事不合一段關系就破裂了，或者是因為金錢上面的事情跟你關系發生間隙。這都是很有可能的，女人變臉比翻書還快呢，你別以為女生性情不好只是針對男生，其實這種不穩定的情緒可能隨時都有可能爆發。

當你們的關系不如從前了，從閨密關系又變成了室友的時候，你們的關系其實還不如之前呢，就是一開始認識的時候，那時候你們對彼此還不是太熟悉，所以會多一些尊重的感覺吧！你們既然彼此已經很熟悉了，再從閨密變成室友的話肯定是因為發生了不太愉快的事情，所以那段友誼沒有保持下去。

這樣的一個過程的話，你們對對方的感覺應該會有些尷尬吧，真的很像過山車一樣呢，我覺得就算是看清了什麼或者是發生了不愉快的事，你也一定要放平心態，不要故意去挖苦別人才好～

㈩ 大學生該怎樣處理宿舍的人際關系

大學處理人際關系最好的方式就是要尊重自己，並且尊重他人。原諒他人的一些小小的缺點和毛病，面對小問題的時候要學會主動退讓，在原則問題上則一定要堅持自己。

對男生而言，在大學宿舍一般沒有多麼復雜的人際關系，彼此之間都是有什麼說什麼，哪怕造成不快，要不了多久，雙方又和好了。

如果是我錯的，那我應該要積極主動的道歉，而不是慪著一口氣，一定要把這個面子爭回來，這樣會導致雙方的矛盾更加激化。如果是他錯了，並且也不是什麼大不了的事情，那我們就不妨退一步，退一步海闊天空嘛。