中國傳媒大學漢語國際教育研究生
Ⅰ 求中國傳媒大學國際漢語教育考研參考書
《考研國際漢語教育 視頻 (已解密)》網路網盤資源免費下載
鏈接:https://pan..com/s/1p7SNoAehGH3brgiAPkng8g
考研國際漢語教育 視頻 (已解密)|漢語國際教育碩士全程復習規劃 最新動態 講師:任斐菲|445漢語國際教育基礎-專項精講班|445漢語國際教育基礎-名師導學班|445漢語國際教育基礎-考前應試技巧特訓課程 最新動態 講師:國家瑋 沈忱|445漢語國際教育基礎-高分資料|445漢語國際教育基礎-典型院校真題精講班 講師:國家瑋|354漢語基礎-專項精講班|354漢語基礎-名師導學班|354漢語基礎-考前應試技巧特訓課程 最新動態 講師:李絮|354漢語基礎-高分資料|354漢語基礎-典型院校真題精講課程 講師:李絮 任斐菲|2015漢語國際教育碩士考研-大綱解析課程|445漢語國際教育基礎-全真在線測評.doc|354漢語基礎-全真在線測評.doc

Ⅱ 中國傳媒大學研究生專業有哪些研究生考試需要准備什麼
中國傳媒大學是中國信息傳播教育的最高學府。中國傳媒大學是中華人民共和國教育部直屬的國家「211工程」重點建設大學。
形成了文、工、管、經、法、理、教多學科協調發展,傳媒特色鮮明,綜合優勢突出的信息傳播學科專業體系,擁有新聞學、廣播電視藝術學兩個國家重點學科。
最好到院校官網上查看下。
考研是一個長期的過程,是一個漫長的過程,是一個知識積累,由量變到質變的積累過程。考研不是憑著一股蠻力,一蹴而就的,正相反,決定考研之後,要有一系列的東西是要隨之作改變的。
首先,考研需要一個堅定的信念和明確的目標。也就是說,我要考研,我為什麼要考研,為什麼選擇這個學校和這個專業。考研是為了什麼?我在考研時也曾經不止一遍的問過自己這個問題,為了以後有更好的工作機會?為了給自己一種別樣的人生體驗?還是為了實現自己的理想?
其次,准備考研時加強鍛煉。身體素質對考研來說也是很重要的,因為,每天你都要看書看到13~16個小時,在自習室那個狹小的空間中,空氣的流動性差,極易感冒,而一旦生病,就會花去你更多的時間,甚至影響你的情緒。
第三,考研就是考研,不要有太多的私心雜念,全身心的去投入。
第四,准備考研時,要正確處理好自己的情感。
最後,在考研的復習中和生活中,做事要有計劃,有條理,經常給自己定一些計劃,無論是在學習上還是生活上。
希望幫到你
Ⅲ 中國傳媒大學漢語國際教育碩士研究生性價比對比北京師范大學來說呢
性價比在北京地區來說還是比較高的,有一些相關政策都會照顧到,並且該校是以傳媒為主的院校,跟漢碩相結合教學會有更多的就業機會。北師大也可以考慮,兩個學校招的人數都差不多,但是北京師范大學推免生多,相對通過考試的分數線就高。
Ⅳ 學長or學姐,您好!我今年想報考中國傳媒大學 國際漢語教育碩士的研究生,能否介紹一下這個方向的就業情況
就業情況我不了解。我這一屆才是第三屆。傳媒所有的專業都有獎學金。這個專業也不例外。兩個方向,一個是對外漢語教育學院,一個是文學院。兩個方向一共招大概50人。對外漢語教育方向是招35,中國文化的海外傳播方向是15個人。一等獎學金是前10%,15000.二等是前50%,是10000.三等是80%。2000.
具體的就業情況 ,其實不是北外北語北師大 北大之類的比較牛叉的學校的學生,全國的學校這個專業的就業都差不多吧。很多人都會出國待一年當漢語教師志願者,回來之後大家都去了哪裡,就沒人知道了,沒人做過這個統計吧。我身邊的人 ,好像還是原來那些方向,就是 公務員啊,自己找工作之類的。
有問題的話 在網路里給我留言吧。
Ⅳ 中國傳媒大學研究生的專業都有哪些
中國傳媒源大學研究生的專業:
1、電視與新聞學院
2、廣播電視新聞學
3、廣播電視編導(電視編輯方向)
4、攝影(電視攝影方向)
5、編輯出版學(電子音像編輯出版方向)
6、新 聞 學
7、傳播學
8、傳播學(媒體市場調查與分析方向)
9、媒體創意
10、外國語學院
11、英語(國際新聞方向)
12、播音與主持藝術(英語節目主持方向)
Ⅵ 中國傳媒大學漢語國際教育研究生要多少分
漢語國際教育碩士()
1.漢語國際教育方向
漢語國際教育碩士專業學位(「Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages」,簡稱 MTCSOL)
是為配合我國漢語國際傳播戰略而設立的漢語教學專門人才培養體系,培養適應漢語國際傳播、能夠在海內外從事和傳
播中華語言文化的專門人才。本方向的培養目標是:適應漢語國際傳播工作,勝任漢語作為第二語言/外語教學的高層
次、應用型、復合型專門人才。
本專業教學以培養漢語作為第二語言以及漢語作為外語的語言教學能力為主,同時注重培養外語交際能力和文化
傳播能力。採用課堂學習與海內外教學實習相結合的培養方式,使學位獲得者具有扎實的漢語言文化知識、熟練的漢語
作為第二語言/外語的語言教學能力、較高的外語水平和較強的跨文化交際能力。
2.中國文化海外傳播方向
本方向以我校較為雄厚的漢語言文學、語言學及應用語言學的學科力量為依託,以我校新聞傳播學、新媒體技術
等學科或領域的成果為滋養,旨在培養勝任漢語國際推廣工作、具有較強跨文化交際能力的高層次、應用型、復合型專
門人才,重點培養立足於相關媒體在跨文化交際語境下從事海外漢語教學、海外中國文化傳播及文化貿易的高級人
才。
本專業注重專業技能的系統訓練及實際運用,不僅將漢語知識的傳授與漢語教學能力的培養有機結合,更將漢語
教學技能的提高與中華才藝的培養相結合,進而將狹義的課堂漢語教學技能的提升與廣義的中國文化傳播能力的訓練相
結合。本專業根據學生實際外語水平及能力,有針對性地訓練學生利用外語開展課堂教學及相關文化傳播,通過系統訓
練最終使學位獲得者具備扎實的中國文化文學素養、全面的跨文化交際能力、較強的相關媒體工作能力,能夠勝任利用
外語進行中國文化傳播的相關工作。
本方向的課程設置以實際應用為導向,以國際漢語教師的職業需求為目標,圍繞漢語教學能力、中華文化傳播能
力和跨文化交際能力的培養,形成以核心課程為主導、模塊拓展為補充、實踐訓練為重點的課程體系。其中核心課程有
漢語作為第二語言教學概論、第二語言習得理論及學習策略、國外漢語課堂教學案例解析、中華文化與傳播、跨文化交
際等。在教學方法上,本方向將運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法,力爭研究生在課程學習期間能
接觸到 100 個以上不同類型的案例,提高教學技能和國外適應能力。此外,為培養學生的外語交際技能,本方向 60%以
上的核心課程採用外語或雙語教學。最後,為了保證實習實踐效果,各培養單位將提供和保障開展實踐的條件,通過多
種方式建立一批國內外相對穩定的多種形式的實習實踐基地,以便為研究生展開學位論文課題的研究及論文的寫作創造
有利的條件。
Ⅶ 中國傳媒大學的研究生專業都有哪些
產業經濟學、政治學理論、國際關系、外交學、馬克思主義基本原理、思想政治教育、文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、漢語言文字學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、英語語言文學、日語語言文學、歐洲語言文學、外國語言學及應用語言學、新聞學、傳播學、廣播電視學;
廣告學、傳媒經濟學、編輯出版學、國際新聞學、輿論學、傳媒教育、語言傳播、藝術史論、傳媒藝術學、音樂學、戲劇戲曲學、電影學、廣播電視藝術學、播音主持藝術學、美術學、設計藝術學、動畫藝術學、數字媒體藝術、互動藝術與技術、藝術與科學、計算數學、應用數學、物理電子學;
電路與系統、電磁場與微波技術、通信與信息系統、信號與信息處理、計算機軟體與理論、計算機應用技術、軟體工程技術、管理科學與工程、企業管理、行政管理、文化產業、新媒體、新媒體、互聯網信息、、漢語國際教育碩士、藝術碩士 電影領域、藝術碩士 廣播電視領域、新聞與傳播碩士、出版碩士、工程碩士 電子與通信工程領域、工程碩士 集成電路工程領域;
工程碩士 計算機技術領域、工商管理碩士(MBA) 、英語筆譯、日語口譯、法律(法學) 。

(7)中國傳媒大學漢語國際教育研究生擴展閱讀:
中國傳媒大學,位於首都北京,是中華人民共和國教育部直屬的語言藝術類行業特色大學。是國家「世界一流學科建設高校」,「211工程」重點建設大學,「985工程優勢學科創新平台」重點建設高校,「111計劃」、」國家建設高水平大學公派研究生項目「入選高校,傳媒高等教育國際聯盟發起單位。
學校前身是創建於1954年的中央廣播事業局技術人員訓練班。1959年4月,經國務院批准,學校升格為北京廣播學院。2004年8月,北京廣播學院更名為中國傳媒大學。
學校有7個博士後科研流動站,8個博士學位授權一級學科點,41個博士學位授權二級學科點,19個碩士學位授權一級學科點,105個碩士學位授權二級學科點,10個專業碩士類別;2個國家「雙一流」建設學科、2個二級學科國家重點學科、3個一級學科北京市重點學科、4個二級學科北京市重點學科。
二級學科國家重點學科:新聞學、廣播電視藝術學
國家重點培育學科:傳播學
世界一流學科建設學科:新聞傳播學、戲劇與影視學
一級學科北京市重點學科:新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學
二級學科北京市重點學科:語言學及應用語言學、通信與信息系統、電磁場與微波技術、動畫學
博士後流動站:新聞傳播學、藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、中國語言文學、信息與通信工程 。
