中國傳媒大學藝術研究生招生網

1. 考中國傳媒大學的研究生

首先要先問一下，你想考中國傳媒大學的研究生還是藝術碩士呢？這兩個是回完全不同的。

還有就是關於答你問的專業及方向、考試內容，導師等，這些都要等到當年的招生簡章出來之後，在上面都有。
建議你多多關注一下中國傳媒大學研究生招生網 http://yz.cuc.e.cn/

2. 中國傳媒大學藝術類考研考的藝術基礎和藝術綜合是指什麼

藝術綜合紅寶書設計部分7——現代工藝美術設計、信息設計、動畫設計、娛樂設計.flv免費在線觀看

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對於藝術的構成，並沒有普遍認同的定義，而且隨著時間的推移，觀念也發生了變化。視覺藝術的三個經典分支是繪畫、雕塑和建築。 戲劇、舞蹈和其他表演藝術，以及文學、音樂、電影和其他媒體，如互動媒體，都包含在更廣泛的藝術定義中。直到17世紀，藝術指任何技能或精通，與手工藝或科學沒有區別。在 17 世紀之後的現代使用中，美學考慮是最重要的，美術與一般獲得的技能（例如裝飾或應用藝術）分開並區分。

3. 中國傳媒大學研究生招生專業有哪些

中國傳媒大學研究生專業有新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、國際新聞學、輿論學、藝術史論、傳媒藝術學、戲劇戲曲學、電影學、廣播電視藝術學、美術學、動畫藝術學、數字媒體藝術等專業。

中國傳媒大學（Communication University of China），簡稱「中傳」，位於首都北京市，是中華人民共和國教育部直屬的信息傳播領域行業特色大學，國家「世界一流學科建設高校」，國家「211工程」重點建設高校，國家「985工程優勢學科創新平台」建設高校。

國家「111計劃」、」國家建設高水平大學公派研究生項目「、」國家級大學生創新創業訓練計劃「入選高校，傳媒高等教育國際聯盟發起單位，聯合國教科文組織「媒介與女性」教席單位。

師資力量

據2019年11月學校官網顯示，學校擁有教職工1989人，其中專任教師1115人，正高級職稱329人，副高級職稱589人。擁有一批國內外享有盛譽的教授、學者，其中：3名雙聘院士，2人入選國務院學位委員會學科評議組成員。

3人入選「新世紀百千萬人才工程」國家級人選等。近年來，一批中青年學術骨幹脫穎而出，分別入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」，中宣部「四個一批」人才，「有突出貢獻中青年專家」等，還有20餘人次榮獲國家級教學名師獎、全國優秀教師榮譽稱號、北京市級教學名師獎等。

以上內容參考 網路——中國傳媒大學

4. 中國傳媒大學的研究生專業都有哪些

產業經濟學、政治學理論、國際關系、外交學、馬克思主義基本原理、思想政治教育、文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、漢語言文字學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、英語語言文學、日語語言文學、歐洲語言文學、外國語言學及應用語言學、新聞學、傳播學、廣播電視學；

廣告學、傳媒經濟學、編輯出版學、國際新聞學、輿論學、傳媒教育、語言傳播、藝術史論、傳媒藝術學、音樂學、戲劇戲曲學、電影學、廣播電視藝術學、播音主持藝術學、美術學、設計藝術學、動畫藝術學、數字媒體藝術、互動藝術與技術、藝術與科學、計算數學、應用數學、物理電子學；

電路與系統、電磁場與微波技術、通信與信息系統、信號與信息處理、計算機軟體與理論、計算機應用技術、軟體工程技術、管理科學與工程、企業管理、行政管理、文化產業、新媒體、新媒體、互聯網信息、、漢語國際教育碩士、藝術碩士 電影領域、藝術碩士 廣播電視領域、新聞與傳播碩士、出版碩士、工程碩士 電子與通信工程領域、工程碩士 集成電路工程領域；

工程碩士 計算機技術領域、工商管理碩士（MBA） 、英語筆譯、日語口譯、法律(法學) 。

(4)中國傳媒大學藝術研究生招生網擴展閱讀：

中國傳媒大學，位於首都北京，是中華人民共和國教育部直屬的語言藝術類行業特色大學。是國家「世界一流學科建設高校」，「211工程」重點建設大學，「985工程優勢學科創新平台」重點建設高校，「111計劃」、」國家建設高水平大學公派研究生項目「入選高校，傳媒高等教育國際聯盟發起單位。

學校前身是創建於1954年的中央廣播事業局技術人員訓練班。1959年4月，經國務院批准，學校升格為北京廣播學院。2004年8月，北京廣播學院更名為中國傳媒大學。

學校有7個博士後科研流動站，8個博士學位授權一級學科點，41個博士學位授權二級學科點，19個碩士學位授權一級學科點，105個碩士學位授權二級學科點，10個專業碩士類別；2個國家「雙一流」建設學科、2個二級學科國家重點學科、3個一級學科北京市重點學科、4個二級學科北京市重點學科。

二級學科國家重點學科：新聞學、廣播電視藝術學

國家重點培育學科：傳播學

世界一流學科建設學科：新聞傳播學、戲劇與影視學

一級學科北京市重點學科：新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學

二級學科北京市重點學科：語言學及應用語言學、通信與信息系統、電磁場與微波技術、動畫學

博士後流動站：新聞傳播學、藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、中國語言文學、信息與通信工程 。

5. 中國傳媒大學有哪些專業是藝術碩士

中國傳媒大學藝術碩士專業：

一、電影創作：招收人，含6人推免，屬戲劇影視學院，培養具備較高藝術創造能力和理論素養的電影電視劇創作人才。通過兩年在校學習和大量的實踐創作，使本方向的研究生具備較高的電影、電視劇創作能力。

主要課程包括：《電影製作技術》、《電影創作基礎》、《專業創作》、《影視製片專題》等，大部分課程都是以實踐拍攝為主，在老師的指導和講評中不斷提高學生的創作水平。

二、播音與主持藝術：招收20人，含6人推免，屬播音與主持學院。本方向具有多學科交叉的邊緣性特點，需要吸收、融合藝術學、新聞傳播學、語言文學、心理學、社會學等諸多學科的研究成果，以信息傳播為核心，研究運用有聲語言表情達意、言志傳神的藝術規律，以及聲情並茂、悅耳動聽的廣播特點和聲畫和諧、賞心悅目的電視特點。

三、動漫創作：招收20人，含6人推免，屬動畫與數字藝術學院。本方向的專業學習圍繞動漫創作、數字媒體藝術創作和游戲創作等三個流程，學生可依據自身的專業背景、特長、興趣任選其中之一學習，同時鼓勵學生在單線學習基礎上爭取做到雙線融合。

培養人格完善，熱愛動漫、數字媒體藝術和游戲設計藝術，具有較為深厚的藝術學、文化學、傳播學修養以及專業的審美眼光和審美思維，理解動漫與數字媒體藝術、游戲藝術設計規律，掌握動漫與數字媒體藝術、游戲的創作原理、方法和技巧，具有原創精神和動漫與數字媒體藝術、游戲創作設計能力的專業實踐型創作人才。

四、藝術管理：招收15人，含5人推免，屬經濟與管理學院研究傳統藝術管理。還要立足數字時代廣播影視藝術產業的基本特點和發展趨勢，要針對傳媒產業國際視野，探索傳媒藝術管理。

該方向要求同學在理論與實踐之間的緊密結合，要求學生具備較強的學習能力、創新意識和組織傳播能力，旨在為中國傳媒行業培養藝術項目開發、生產、發行、創新的高層次應用型專業人才。

五、移動媒體視頻節目：招收15人，含5人推免，屬新媒體研究院。本方向旨在為中國移動媒體行業培養高層次應用型專業人才。

本方向力求從數字移動媒體視頻應用的技術要求、傳播特性和市場需求三個方面著手，對移動媒體視頻節目的創意、策劃、設計、製作、編排進行理論提高、思維訓練、方法訓練和創作實踐。

六、文化產業項目策劃：招收15人，含5人推免，屬文化發展研究院本方向針對文化產業發展的實際需求，研究文化產業項目策劃的一般規律，對文化產業項目的創意、策劃、設計、運作等進行理論提高、思維訓練、方法訓練和操作實踐鍛煉。

培養能把握文化產業獨特的產業特性和發展動態，同時具備較強文化產業項目設計和執行能力的高層次、應用型人才。

七、文化市場：招收15人，含5人推免，屬文化發展研究院。本方向以職業需求為目標，使學生成為能掌握國內外文化市場發展現狀與趨勢、行業發展動向、文化消費特點的，具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。

八、媒體策劃與運營方向：招收20人，含6人推免，屬電視學院。培養能夠為電視節目發展、媒介經營與管理提供創新思維的具有藝術專業碩士學位的高素質的欄目製片人、高級製片助理和電視策劃人。

使學生掌握一般電視實務經驗和運作規律，具有較深厚的知識積累，形成自身對電視生態現象進行分析把握的能力，提升在節目製作過程中的管理力和運營力。

九、電視編導：招收25人，含8人推免，屬電視學院。本方向以整合現有實踐經驗，豐富文化底蘊、擴展國際視野、提升學生綜合素質為教學理念，力求畢業生具有深厚的藝術修養、合理的知識結構、扎實的理論功底和開闊的電視創作視野，技藝精湛，能夠獨立創作或領導完成優秀的電視作品。

用來自國際的優秀作品的深度展示以及國內外前沿理論的比較研討來激發從業多年的電視編導們著眼於更高的視角，更新的觀念進行創作，從而為廣播電視機構培養從事電視新聞採制、電視專題片紀錄片創作的高層次應用型的具有藝術碩士專業學位的優秀編導人才。

十、傳媒音樂應用：招收15人，含5人推免，屬音樂與錄音藝術學院。具有傳媒特色的音樂學專業，能承擔廣播、電影、電視、互聯網、音樂公司等傳媒音樂和其他表演型音樂機構中的音樂策劃創意、創作、表演、編輯傳播與技術製作或管理工作，是具有一定理論視野的高層次、應用型專門人才。

十一、電視製作：招收20人，含6人推免，屬戲劇與影視學院。本方向依託廣播電視編導、攝影、剪輯、電視美術、錄音等業已成熟的專業力量，吸納有影響力的業界資源。

使學生具備藝術創作與製作技術相結合的理念，熟練掌握節目策劃與編導、前後期製作等環節，善於調動多種製作手段與技巧，成為電視節目製作的實用型高級人才。

十二、編劇：招生10人，含3人推免，屬戲劇影視學院。本方向培養有較高人文素養、較強創新能力的影視劇編劇人才。

本專業方向以影視理論、編劇技巧、類型流派為主要研究對象，培養學生感悟生活，探索、發現並詮釋人類的生存空間和敘事空間，以適應以藝術為根本並不斷產業化發展的影視劇創作之需求。

(5)中國傳媒大學藝術研究生招生網擴展閱讀

藝術碩士（Master of Fine Arts；MFA）是一項在世界范圍內藝術相關領域的碩士研究生學位，通常需要兩到三年的時間才能修讀完畢。課程上以藝術為主，包括各種藝術理論、藝術創作與藝術研究。藝術碩士學位（MFA）是全球性的，國際認可的藝術領域學位。藝術碩士（MFA）最常見的主修為設計、動畫、攝影、舞蹈、視覺藝術、電影製作、戲劇、創意寫作等等藝術相關專業。

6. 如何報考在職藝術碩士

中國傳媒大學是教育部直屬的國家「211工程」和「985工程優勢學科創新平台」重點建設高校，致力於廣播、電視、電影、網路、出版、報刊及新媒體等信息傳播領域高層次才培養和科學研究，是一所文、工、藝、管、經、法、理等多學科協調發展，以信息傳播為特色的綜合性大學。現有7個一級學科博士學位授權點、33個二級學科博士學位授權點，18個一級學科碩士學位授權點、93個二級學科碩士學位授權點，6個專業碩士學位類別，並設有6個博士後流動站。
一、報考條件

2014年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書（一般應有學位證書），具有藝術創作實踐經驗；或者2009年7月31日前國民教育序列大學專科畢業並取得畢業證書，有5年（含）以上藝術創作實踐經驗並獲得省部級以上創作或表演獎勵者也可報考，專科畢業考生錄取人數不超過我校當年招生限額的10%。

三、報名方式

採用網上報名與現場確認相結合的方式。

1．網上報名

考生於6月20日—7月10日訪問中國學位與研究生教育信息網（網址: http://www.chinadegrees.cn）（以下簡稱「學位網」），登錄在職人員攻讀碩士學位管理信息平台（以下簡稱信息平台，考生登錄入口：http://www.chinadegrees.cn/zzlk），按信息平台說明和要求注冊、上傳電子照片、完成網上報名，網上繳納報名考試費，生成並列印《2014年在職人員攻讀碩士學位報名登記表》。

網上報名時，請考生准確選擇或填寫報考的學院、專業和研究方向信息，其中研究方向名稱需按照招生簡章給出的研究方向准確填寫。復試前不再修改。

2．現場確認

考生於7月12日—14日持本人第二代居民身份證（或護照）、滿足報考條件的最高學歷、學位證書以及《2014年在職人員攻讀碩士學位報名登記表》，到各省學位與研究生教育主管部門指定的現場確認點，核驗並確認報名信息。報名信息經考生簽字確認後，一律不得更改。

考生可於10月16日後登錄信息平台下載准考證。

只參加網上報名沒有參加現場報名的報名無效。

四、資格審查

報考者在網上填寫報名信息前，要認真閱讀報名條件，確定自己符合報考資格。

報考資格審查將在復試階段進行。我校復試分數線確定後，所有通過初試成績基本要求的考生現場交驗資格審查材料。具體要求及時間見中國傳媒大學研究生招生網（http://yz.cuc.e.cn）發布的相關通知。

資格審查時須出示以下材料：

1．大學本科畢業證書、學士學位證書（原則上應有學位）原件及復印件；大學專科畢業證書原件及復印件、人事部門出具的工齡證明、省部級以上獲獎證書原件及復印件。

2．「學位網」下載列印的《2014年在職人員攻讀碩士學位資格審查表》（一式二份），由考生所在單位人事部門（或檔案管理部門，下同）填寫推薦意見並加蓋公章。

3．如考生持境外學歷、學位報考，資格審查時須提交教育部留學服務中心出具的認證報告。

對於不符合報考條件或提供虛假信息的報考者不予錄取，責任由考生自負。

五、入學考試

入學考試分為初試和復試兩個部分。初試為全國聯考，由教育部學位與研究生教育發展中心組織命題及考試。復試由中國傳媒大學組織命題、考試。

1．初試

時間：時間為2014年10月26日（具體時間、地點見准考證）。

科目：藝術碩士專業學位研究生入學資格考試

考試大綱：《藝術碩士（MFA）專業學位研究生入學資格全國聯考考試大綱及指南》由中央音樂學院出版社出版。

2．復試

復試按照研究方向進行。復試具體時間、進入復試分數線待初試聯考成績公布後另行通知，屆時達到中國傳媒大學復試分數線的考生請攜帶資格審查資料和作品等參加復試，請留意網上通知，不再另外郵寄書面通知。

復試科目為政治理論、專業筆試和專業面試三方面內容。

3．初復試成績查詢

請考生登錄中國傳媒大學研究生招生網查詢，不另外郵寄書面通知。

六．錄取

根據考生初、復試綜合成績、擇優錄取，錄取通知書約在2015年6月左右寄出。

七、培養方式

結合學生在職的學習方式，按本校制訂的培養方案進行培養。教學方法採用課堂講授、技能技巧訓練及藝術實踐相結合的方式，在校學習時間不少於500學
時。教學內容突出專業創作特點，以專業實踐為主，同時注重藝術理論的培養和藝術素養的提高；在完成課程學習後，根據研究方向，學生要進行作品展示或舞台表
演，通過專業考核。學位論文必須與藝術創作實踐緊密相聯，根據研究方向，結合作品展示或舞台表演創作實踐，在對作品進行專業分析和理論闡述的基礎上完成學
位論文寫作。

學習期間不轉戶口、人事關系等。學習期間的工資、福利待遇、醫療費等均由考生所在單位承擔。

八、學位授予

對修滿規定學分，課程考試合格、並通過專業考核和學位論文答辯者，經中國傳媒大學學位評定委員會審批通過後，授予藝術碩士專業學位，頒發由國務院學位委員會統一印製的藝術碩士專業學位證書。完成整個藝術碩士培養過程的時間一般為2年，如果需要可最多延長至4年。

九、培養費

學費以當年度審批標准為准，按學年繳費。（2014年入學學生學費標准為2.8萬元/學年，總計5.6萬元）

十、聯系方式

地址：中國傳媒大學研究生招生辦公室

郵編：100024

電話：010-65779227

附件：專業領域各方向介紹

廣播電視領域

播音主持藝術方向

播音主持藝術是廣播電視專業領域中研究有聲語言傳播藝術的一個方向。其研究對象既包括傳播主體的播音主持藝術，也包括受眾的收聽、
收視心理和審美鑒賞。播音主持藝術研究，以語言傳播美學、語言傳播接受美學為主幹，以中國文化為場域，審視廣播電視語言傳播的藝術特質和傳受規律。

本方向具有多學科交叉性、復合性特點，需要吸收、融合藝術學、新聞傳播學、語言文學、心理學、社會學等諸多學科的研究成果，以信息傳播為核心，研究運用有聲語言表情達意、言志傳神的藝術規律，以及聲情並茂、悅耳動聽的廣播特點和聲畫和諧、賞心悅目的電視特點。

本方向的研習對於廣播電視播音主持藝術業務實踐具有直接指導作用，對於不斷提高廣播電視語言傳播質量，打造精品節目，提升廣播電視節目的品味與格調，都將發揮積極的作用。

廣播電視節目策劃與創作方向

電視策劃是為提升節目、欄目、頻道競爭實力而進行科學分析論證，在考慮頻道定位、欄目定位、觀眾定位等多方方面的基礎上擬定的關於
節目生產和節目創作的宏觀方略和微觀策略。電視策劃是當代電視節目傳作的重要環節，目前已經從早期的編導和製片人的個體行為演化為自覺的團體智慧效應，全
國知名的電視品牌欄目和節目無一不是集體智慧的結晶，電視策劃人才已經成為傳媒業現實與未來的不可或缺。作為一種方法，對於電視產業的發展至關重要。

本專業方向培養具有深厚人文精神和藝術造詣、擁有節目創作專業知識與技能的高級電視策劃人才。

文藝編導方向

文藝編導是中同傳媒大學設置最早的專業之一，迄今已有五十年的歷史，在國內外廣播電視藝術領域或部門具有重要的影響力。目前專業建設已經基本成熟和系統化。該專業學歷層次有本科、碩士和博士專業。

文藝編導方向旨在培養從事廣播電視藝術類節目、欄目的編導、製作和文藝節目主持等方面的高級專門人才。培養出了一大批在國內外享有較高聲譽的編導人才。本專業方向的導師在一些大型節目和活動中擔任主要策劃人及主創，具有較強實踐指導能力。

文藝編導方向具有跨越藝術與傳媒學科的多學科兼容性質。目前，中國的廣播電視藝術類節目，正處於高速發展階段，對於經過專業培養的
文藝節目高級編導人才的需求仍處於供不應求的狀態。我們堅信，您對本專業的選擇，加上我們的共同努力。將為您鋪築一條成功而精彩的未來人生之路。

電視策劃與運營方向

本專業為電視台和影視機構培養面向市場需求，能夠為電視節目發展、媒介經營與管理提供創新思維的具有藝術專業碩士學位的高素質的欄
目製片人、高級製片助理和電視策劃人。當代影視產品從策劃、採制到發行營銷的各環節之間聯系已經越來越緊密。本專業教學重視從電視策劃、創作與運營的整體
性高度來架構學生的知識與觀念，對電視界的生態進行全面剖析，並對電視與其他學科之間的叉學科進行進一步的探討，如媒介經濟學、媒介政治學等。重視電視實
務分析與理論應用相結合，力求使學生不僅掌握一般電視實務經驗和運作規律，而且具有較深厚的知識積累，並在此基礎上形成自身對電視生態現象進行分析把握的
能力，同時提升在節目製作過程中的管理力和運營力。本專業教師有扎實的理論功底、開闊的學術視野，均為在電視領域第一線的策劃人與媒介顧問。

電視編導方向

電視編導是電視與新聞學院的專業。國內優秀的的電視節目編導大多都是這個專業畢業的學生。基於藝術碩士層面的電視編導方向的人才培
養是為廣播電視機構培養從事電視新聞採制、電視專題片紀錄片創作的高層次應用型的具有藝術碩士專業學位的優秀編導人才。本方向以整合現有實踐經驗，豐富文
化底蘊、擴展國際視野、提升學生綜合素質為教學理念，力求畢業生具有深厚的藝術修養、合理的知識結構、扎實的理論功底和開闊的電視創作視野，技藝精湛，能
夠獨立創作或領導完成優秀的電視作品。用來自國際的優秀作品的深度展示以及國內外前沿理論的比較研討來激發從業多年的電視編導們著眼於更高的視角，更新的
觀念進行創作。

影視項目管理

整合中國傳媒大學和鳳凰衛視控股集團的資源優勢，踐行理論與實踐相結合，創作與市場相結合，面向國內外廣電媒體、影視製作機構以及新媒體業務機構，培養既有實踐經驗又有創新能力，既懂影視創作又懂影視項目管理和市場運作的高層次的傳媒管理人才。

本方向是影視藝術與經濟管理結合的新興交叉學科方向，研究范圍包括影視項目的創作、生產組織與管理（包括影視作品創作、項目策劃、融資、製作、銷售）和影視市場與產品銷售理論與實踐。

本方向將實行雙導師制，每名學生的導師由校內一位教授和校外一位專家（包括鳳凰衛視高層管理人員）共同擔任。

錄音藝術方向

「錄音藝術方向」是一門綜合性學科方向，他涉及廣播電視藝術學、電影學、音樂學、戲劇戲曲學和相關工程學，是藝術與技術相互融合的，重點培養錄音創作型人才的研究生培養方向。

本專業方向以電影電視聲音技術的發展對電影電視聲音藝術創作及製作的影響為切入點，研究電影電視聲音創作理論及製作技巧。重點研究電影電視各種節目類型的聲音創作和音樂錄音的創作技巧。

電影領域

電影電視劇創作方向

本方向是一個實踐性極強的應用學科，它主要培養具備較高理論素養和藝術創造能力的影視藝術創作人才。

本方向的導師均有豐富的一線創作實踐經驗，在教學中除要求學生系統掌握電影史、電影理論的基礎知識，並能應用於電影電視劇創作研究
外，更重要的是通過對電影電視劇編劇、導演及攝影、美術、錄音等藝術創作方面的學習研究，使學生較好地掌握影視劇創作方法，具備從事電影電視劇創作的高水
准實踐技能。

藝術設計領域

動畫與數字媒體藝術方向

隨著科學技術的日新月異和人類精神文明需求的陡增，動畫藝術愈發顯示出其強大的生命力，有著不可估量的發展空間。然而動畫也是一種
公認的復雜的、獨特的藝術形態，因此，本專業方向旨在全面、深入、系統地研究動畫理論與實踐方面的規律。其中主要是側重於動畫創作實踐，培養應用型人才。

數字媒體藝術，是數字技術與各種藝術形態結緣的產物，它包括兩個基本層面：一是基於數字媒體技術平台的藝術創作，即直接運用數字媒
體技術進行藝術創作、實現藝術理念的表達與描述；一是基於各種傳統藝術平台的數字媒體技術應用，即將數字媒體技術導入傳統藝術創作，使傳統藝術脫胎為新媒
體藝術。該專業方向將依託其雄厚的數字廣播電視技術與廣播電視藝術的雙重學科背景，旨在培養目前國內（1）數字視頻處理（2）CG研究（3）網路多媒體應用（4）交互媒體研究（5）HDTV藝術實踐與研究（6）虛擬現實藝術研究等領域的高級實用人才。

廣告設計方向

在相關理論的指導下，以當今廣告設計中的各種形式為研究對象，反思其合理性，推導傳新的可能性，並力爭實踐之。以此培養具有系統的專業知識和高水平創作技能的應用型人才。

戲劇影視美術設計方向

本方向包括兩個方面：場景設計和人物造型設計。

場景設計培養具備良好的影視美術設計理論和過硬的實踐能力，同時具備創造性思維，能夠從事影視劇場景設計、電視演播室場景和晚會場景的設計以及影視特效設計、電視頻道包裝設計等的實用型專門人才。

人物造型設計。培養具備影視劇及戲劇表演、電視節目主持人、公眾人物、廣告模特兒、服裝及時尚造型等方面的人物造型設計專業知識，具有創造性思維和豐富的想像力，能夠熟練運用各種人物造型的表現技巧，從事影視人物形象設計、公眾人物形象設計、時尚設計工作的專門人才。

研究生招生辦公室

摘自網路網友，謝謝。

7. 中國傳媒大學研究生招生網什麼肘

中國傳媒大學研究生招生網：中國傳媒大學研究生招生網。

中國傳媒大學位於首都北京市朝陽區，是教育部直屬的國家「211工程」，「985工程」優勢學科創新平台，首批國家「雙一流」建設一流學科高校。

入選國家「2011計劃」、「珠峰計劃」、「111計劃」，擁有自主招生權，是黨、政府和人民的耳目喉舌，為黨和國家的傳媒事業做出了重要基礎性的貢獻。

近年，新聞傳播學、戲劇與影視學、信息與通信工程（廣播電視、數字媒體技術方向）等一級學科穩居全國第一，藝術學理論、音樂與舞蹈學、中國語言文學等一級學科名列全國前1% 。

致力於通信、廣播、電視、電影、出版、廣告、新媒體、互聯網、文化產業等信息傳播領域高層次人才培養和科學研究，是一所工、文、藝、管、經、法、理等多學科協調發展，以信息傳播為特色的綜合性研究型大學。

現有7個博士後科研流動站，8個博士學位授權一級學科點，41個博士學位授權二級學科點，19個碩士學位授權一級學科點，105個碩士學位授權二級學科點，10個專業碩士類別。

8. 中國傳媒大學研究生招生網右上角上的三種碩士研究生的招生簡章有什麼區別我看不懂，懂的人幫忙看一下

在職研究生改革後，分別是同等學力申碩、非全日制研究生、中外合作辦學碩士。

同等學力申碩是根據《中華人民共和國學位條例》規定，具有研究生畢業同等學力的人員，都可按照《國務院學位委員會關於授予具有研究生畢業同等學力人員碩士、博士學位的規定》的要求與辦法，向學位授予單位提出申請。

申請人通過了學位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學位論文答辯後，經審查達到了碩士學位學術水平者，可以獲得碩士學位。授予同等學力人員碩士學位是國家為同等學力人員開辟的獲得學位的渠道，這對於在職人員業務素質的提高和幹部隊伍建設都能起到積極的作用。

非全日制研究生是為響應產學結合適應時代需求而提供的攻讀碩士研究生學習方式。指符合國家研究生招生規定，通過全國研究生統一入學考試（全國統考/考研）或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構錄取，在基本修業年限或者學校規定的修業年限內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，採取多種方式和靈活時間進行學習的研究生。

非全日制研究生不是在職研究生。在職研究生只有學位證，沒有畢業證。畢業證代表研究生學歷，學位證代表碩士學位，畢業證由教育部頒發，學位證由學校頒發。2017年之後非全日制研究生誕生，非全日制研究生既有畢業證，也有學位證，雙證唯一區別為全日制研究生畢業證上的學習方式註明「全日制」，非全日制研究生畢業證上的學習方式註明「非全日制」。

2017年之後，全日制研究生，非全日制研究生、在職研究生（5月同等學力申碩）三者並存。其中，全日制研究生和非全日制研究生統招統分，學歷類型同為普通高等教育，非全日制僅指學習方式，非學歷類型。

因非全日制研究生改革時間較短，社會容易把統招的非全日制研究生和非統招的在職研究生、非全日制的成人繼續教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就業存在歧視現象。

非全日制碩士研究生和全日制碩士研究生招生方式相同，都必須通過全國碩士研究生招生統一考試。全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標准，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

中外合作辦學是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構。