浙江工業大學附屬實驗學校

㈠ 誰知道浙江工業大學之江學院轉塘老校區，現在是什麼學校，聽說成教已經轉走了

浙江工業大學之江學院轉塘老校區，現在不是學校了。浙江工業大學已經將這塊地置換給了浙江省省政府，用於小和山校區的擴建，現在那塊土地變成儲備用地。

浙江工業大學之江學院是經浙江省人民政府批准、教育部確認、浙江工業大學舉辦的全日制本科獨立學院，由浙江工業大學與紹興縣教育投資有限公司合作舉辦。

1999年，經浙江省人民政府批准、經教育部確認學院舉辦。2012年起由浙江工業大學與紹興縣教育投資有限公司合作舉辦。2013年9月，學院新生在紹興校園就學。2015年12月，學院獲批首批十所浙江省應用型建設試點示範學校之一。

學院有11個二級學院、1個教學部，即商學院、信息工程學院、人文學院、機械工程學院、外國語學院、建築學院、設計學院、理學院、中旅學院、創新創業學院、成人教育學院和體育軍訓部，開設36個本科專業，涉及工、理、文、法、管理、經濟、藝術七大學科門類。

學院開展各級各類教學研究和建設項目300餘項，浙江省高等教育質量工程項目39項，紹興市高等教育教學改革及建設項目46項。

有浙江省級重點建設專業1個，浙江省「十二五」新興特色優勢專業建設項目3個，浙江省高校「十三五」評審類民辦院校支持專業建設項目1個，浙江省高校「十三五」備案類特色專業建設項目2個。

浙江省實驗教學示範中心1個，紹興市實驗教學示範中心建設項目3個；浙江省級精品課程2門，紹興市級精品課程9門，校級精品課程1門，有校級網路課程15項。

㈡ 是浙江工業大學好還是浙江理工大學好

• 從歷史來看，理工是百年老校，招本科生研究生都很早，90年代期間曾發展停滯落後。版

• 工大是80年代後權起來的，但是工大比較出色，目前對比理工幾乎都占優勢，從博導、教授總數、學科群到碩博點建設都走在前面。可謂浙江第二。

• 而理工經過2000年後高速發展，加上歷史沉澱，在服裝 紡織 機械 生科 藝術設計類 區域經濟學 心理學比較出色，這幾類是理工的浙江省重中之重學科或者省重點專業，科研實力方面不差。國家科技發明獎進步獎都有。人均科研經費是超越工大的，因為起點比名校低，沒有歷史包袱，有很多空崗位有經費來吸引高人材進來（據說吸引人才待遇在浙江最高的，浙大很多老師被挖過去，如心理研）。發展勢頭很好，名氣也會慢慢上來。目前數得出的亮點可能是教育部重點實驗室、在浙江除浙大外的教育部創新團隊。

• 目前知情者都知道工大好，但省外大部分老百姓光看名字看不出

• 如果選擇理工性價比也不差，而且讀書後在校內說不定更容易脫穎而出。將來競爭平台不見得弱了。

• 如果選擇綜合實力高的工大是順理成章，但工大的特色優勢專業還得咨詢他人。

㈢ 浙工大附屬實驗學校留下中學初一新生名單誰有

去找那個學校啊

㈣ 浙工大附屬實驗學校中學考完期末直接放假嗎

這個要看學校的教務處是怎麼安排的？如果教務是安排放假，她就放假，如果不安排放假，你們就不放假。

㈤ 浙江工業大學怎麼樣好不好

浙江工業大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段，幾易校址，數歷分合。浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校、浙江建材工業學校分別於1994年、1999年和2001年並入浙江工業大學。經過幾代工大人的艱苦創業和不懈奮斗，學校目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩居全國高校百強行列。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議，浙江工業大學進入省部共建高校行列。2013年5月，由學校牽頭建設的長三角綠色制葯協同創新中心入選國家2011計劃，成為全國首批14家2011協同創新中心之一。2015年4月，浙江工業大學入選浙江省首批「省重點建設高校」。

學校坐落於歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地－浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江三個校區，佔地面積3009.92畝，校園環境優雅，是讀書治學的理想園地。學校現有70個本科專業，學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11大門類，設有27個學院1個部。學校現有6個博士後流動站；有一級學科博士學位授權點5個，二級學科博士學位點35個；一級學科碩士學位授權點25個，二級學科碩士學位點116個；具有工商管理碩士、工程碩士、農業推廣碩士、葯學碩士、教育碩士、藝術碩士、新聞與傳播碩士、公共管理碩士、法律碩士等9種專業學位授予權；具有碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳台學生招生權。學校現有固定資產總值40.77億元。圖書館面積4.6萬余平方米，藏書（含電子圖書）1080萬余冊，中外期刊53768種。

學校師資力量雄厚，現有教職工3048人，其中專任教師2118人，正高級職稱教師487人，副高級職稱教師946人，具有博士學位的教師1402人。擁有中國工程院院士3人、雙聘中國科學院和中國工程院院士4人、國家傑出青年基金獲得者6人、長江學者獎勵計劃入選者3人、國家「千人計劃」入選者13人、國家「特支計劃」入選者7人、國家級有突出貢獻中青年專家8人、國家級教學名師3人、國家優秀青年基金獲得者2人、人社部「百千萬人才工程」入選者10人，教育部創新團隊2個、國家級教學團隊2個，浙江省特級專家9人、浙江省有突出貢獻中青年專家22人、浙江省「千人計劃」入選者40人、浙江省「錢江學者」特聘教授35人。截至2017年底有普通全日制本科學生19159人；在讀各類研究生9663人（博士研究生780人，全日制碩士研究生6520人，非全日制碩士研究生2363人）；成人教育學生15600餘人；留學生1706人。

學校現有國家級2011協同創新中心1個、國家重點（培育）學科1個、國家級大學科技園（牽頭建設）1個、國家工程技術研究中心1個、國家重點實驗室培育基地1個、國家地方聯合工程實驗室1個、國家級國際科技合作基地3個、國家級專業技術人員繼續教育基地1個、工信部國家中小企業公共服務示範平台1個、工信部國家中小企業銀河培訓工程基地1個、全國重點職教師資培訓基地1個、國家級實驗教學示範中心3個、國家級虛擬模擬實驗教學中心2個；教育部重點實驗室（工程研究中心）、浙江省重點實驗室、省級協同創新中心、省新型高校智庫等省部級科研平台34個，浙江省哲學社會科學重點研究基地2個；浙江省一流學科A類11個、B類7個，化學、工程學、材料科學、環境科學與生態學四個學科進入全球ESI前1%（根據ESI2016年11月數據統計）；國家級特色專業7個，獲教育部專業綜合改革試點3個，中國工程教育專業認證協會認證專業14個，國家級精品課程9門，國家級雙語教學示範課程3門，國家精品視頻公開課3門，國家精品資源共享課9門，來華留學英語授課品牌課程4門，「十二五」國家級規劃教材14部，21位教授被聘為2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會委員；省級精品課程50門，省級精品在線開放課程6門，國家級人才培養模式創新實驗區3個，國家級工程實踐教育中心7個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，浙江省級重點（建設）專業20個，省優勢專業18個，省新興特色（國際化）專業11個，省級實驗教學示範中心13個、省級大學生校外實踐教育基地2個。MBA項目通過全球商學教育三大權威國際認證之一的AMBA認證。學校是教育部卓越工程師教育培養計劃試點高校，國家大學生創新創業訓練計劃項目單位。在近三屆高等教育教學成果獎評選中，獲國家二等獎7項、省級一等獎15項。學校先後有400多項科研成果獲國家、省部級科研成果獎，其中國家科學技術獎22項，教育部人文社科優秀成果獎6項。截至2016年底，學校有效發明專利擁有量位居全國高校第10位。2017年，學校科研經費到款5.8億元。

學校堅持厚德健行的校訓，把提高教育質量放在突出位置，努力培養能夠引領、推動浙江乃至全國經濟和社會發展的精英人才。建校63年來，為國家培養了各類優秀人才20餘萬人。2003年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估，2015年通過教育部本科教學工作審核評估。近年來，學生生源質量不斷提高，學生實踐創新能力不斷提高，近三年在各類高水平大學生科技競賽中獲國際級獎43項、國家級獎229項。畢業生深受用人單位青睞，2017年本科生初次就業率為96.22%，研究生初次就業率為98.69%，本科生出國升學率為27.73%。

學校對外交流活動日趨活躍，已與美國、英國、法國、德國、義大利、加拿大、日本、比利時、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、韓國、土耳其、瑞典、芬蘭、奧地利、愛沙尼亞、馬來西亞、泰國、迦納等國家和港澳台地區的近80所高校和機構建立並保持穩定的合作關系，在學生聯合培養、教師學術交流和科研合作、中外合作辦學、引進海外智力、來華留學生教育和對外漢語教學等方面取得了長足的進展。目前，學校具備招收中國政府獎學金、孔子學院獎學金、浙江省政府獎學金來華留學生資格，共有來自100餘個國家、地區的留學生，學習漢語言、中國文化及本科、碩士、博士專業課程。

學校深入推進校辦產業管理體制改革，堅持走產學研結合、協同創新的發展道路。現擁有6家全資校辦企業、4家參股企業。其中，工程設計集團有限公司入選當代中國建築設計百家名院、中勘協建築設計分會工程總承包研究和推進委員會副主任委員單位，有浙江省省級工程技術研究中心1個；化工設備有限公司、杭州航海儀器有限公司為國家高新技術企業。學校後勤順應社會化改革潮流，組建後勤集團，模擬企業化運作，擁有全國高校百佳食堂，構建了適應和滿足學校發展需要的新型高校後勤服務保障體系。

學校各項工作取得了令人矚目的成績，先後獲得全國先進基層黨組織、全國黨建和思想政治工作先進高等學校、教育部依法治校示範校、全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體、浙江省模範集體等榮譽稱號。在國家實施科教興國戰略，建設創新型國家的今天，浙江工業大學理應勇挑重擔，努力建成區域特色鮮明的綜合性研究型大學，為區域經濟騰飛、社會進步和國家富強、民族振興做出應有的貢獻。

㈥ 杭州有哪些民辦的初中啊

杭州的民辦初中初中有杭州建蘭中學、杭州春蕾中學、杭州風帆中學、杭州啟正中學以及采荷實驗中學等等。

一、杭州建蘭中學

杭州市建蘭中學，簡稱建蘭中學、建蘭。創辦於1995年，原是一所依託百年名校、浙江省首批重點中學——杭州二中創辦的全日制民辦初級中學。1999年，按杭州市教育管理部門的調整，建蘭中學從杭州二中分離，由「杭二中初中民辦中學」變為「杭州市國有民辦建蘭中學」。1999、2013、2014年杭州市中考狀元誕生學校。

二、杭州春蕾中學

杭州春蕾中學作為一所杭城的民辦中學，經過全校師生的共同努力，在中考中連年取得優異的成績。2002年春蕾中學的中考成績，在杭城的各初中中名列前茅，500分以上的學生共有23名，各科的成績均超杭州市平均成績。今年春蕾中學再創佳績，2003年畢業的學生在剛剛結束的中考中取得了比去年更好的成績，500分以上的學生達到了41名，居全市各初中之冠，各科的成績也都比去年有所提高。

三、杭州風帆中學

杭州市風帆中學創辦於1994年5月，前身為百年名校——杭州市第十四中學初中部；2002年9月起，正式劃歸杭州市下城區教育局管轄，是一所知名的國有民辦初級中學。2010年體制調整，成立風帆教育集團（公辦）。逐步建成規模更大、設備更為先進的現代化學校，形成集團辦學、一校兩區（三塘校區、華豐校區）的新格局。為了提升辦學品位，學校還和浙江大學合作，成為浙江大學教育學院實驗學校。

四、杭州啟正中學

杭州啟正中學創辦於1995年5月，是一所依託浙江名校——杭州高級中學而建的民辦初中。學校一直秉承「啟智正德」的辦學理念，形成了「輕負優質」的辦學特色。辦學以來，學校的教學質量一直領軍杭城初中，重高升學率始終位居前茅，上前三所成績尤為突出。該校學生在各類學科競賽中捷報頻傳，屢獲大獎。學校的總體特色是負擔較輕，質量較高，努力實現「輕負優質」。

五、采荷實驗中學

杭州市采荷實驗學校創辦於1999年，2002年開始獨立辦學，由全國先進工作者，省特級教師何志英擔任校長。2007年12月，開創「民辦+公辦」「名校+新校」的辦學模式，成立杭州采實教育集團，下屬采荷實驗、錢江新城實驗兩所學校。2009年杭州采荷實驗學校由原來的國有民辦初中轉制為民辦初中。

㈦ 浙工大三個校區哪個最好

截至2019年12月，學抄校設朝暉、屏峰、莫干山、之江四個校區，最好的是浙江工業大學屏峰校區。

浙江工業大學屏峰校區坐落在浙江省杭州市西湖區留下鎮，位於小和山高教園區的東北面，留和路288號，佔地面積2150畝，其中教學用地1306畝，後勤公建用地679畝，科研用地165畝。

屏峰校區於2002年6月18日正式開工建設，已建成健行樓、廣知樓、語林樓、理學樓、博易樓、暢遠樓、法學樓、仁和樓、郁文樓、圖書館、體育館，共18萬平方米，後勤公建區塊1座食堂和24棟學生宿舍樓也已投入使用。

(7)浙江工業大學附屬實驗學校擴展閱讀：

浙江工業大學位於杭州市，學校始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段。

1994年、1999年和2001，浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校和浙江建材工業學校陸續並入浙江工業大學。2009年6月，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議，學校進入省部共建高校行列。2013年5月，學校成為國家「2011計劃」首批認定的14家協同創新中心牽頭高校之一。

㈧ 浙江工業大學怎麼樣

簡介：浙江工業大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，創建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校（1953年6月～1958年6月），浙江化工專科學校（1958年6月～1960年8月）、浙江化工學院（1960年2月～1980年10月）、浙江工學院（1978年2月～1992年10月）和浙江工業大學（1991年12月至今）等發展階段，幾易校址，數歷分合。浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校、浙江建材工業學校分別於1994年、1997年和2001年並入浙江工業大學。經過幾代工大人的艱苦創業和不懈奮斗，學校目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩居全國高校百強行列。 學校座落於歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江三個校區，佔地面積3200餘畝，校園環境優雅，是讀書治學的理想園地。學校現有61個本科專業，學科涵蓋理、工、文、法、農、哲學、經濟、醫葯、管理、教育十大門類，設有二十一個學院兩個部：化學工程與材料學院、機電工程學院、信息工程學院、經貿管理學院、建築工程學院、生物與環境工程學院、職業技術教育學院、人文學院、葯學院、理學院、法學院、外國語學院、藝術學院、健行學院、政治與公共管理學院、之江學院、成人教育學院、國際學院、教育科學與技術學院、軟體學院、軟體職業技術學院、社會科學部、體育軍訓部。學校現有2個博士後流動站，1個一級學科博士學位授權點、14個二級學科博士學位授權點、71個碩士學位授權點，具有MBA授予權、工程碩士專業學位授予權、碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳台學生招生權。學校現有固定資產總值23.06億元。圖書館面積6萬平方米，藏書（含電子圖書）320餘萬冊，中外期刊17000餘種。 學校師資力量雄厚，現有教職工3000餘人，專任教師1700餘人，其中正高級職稱教師300餘人，副高級職稱教師700餘人，具有博士學位的教師500餘人。擁有中國工程院院士1人、共享中國科學院和中國工程院院士3人、國家級有突出貢獻專家6人、國家級教學名師1人、國家傑出青年基金獲得者5人、教育部創新團隊1個、入選各類國家級人才培養計劃22人次、浙江省特級專家3人、浙江省有突出貢獻中青年專家13人、浙江省特聘教授5人。現有在校全日制學生3萬餘人，其中研究生3000餘人。成人教育學生2萬餘人，留學生400餘人。 學校始終堅持立足浙江、服務浙江、面向全國的辦學宗旨，努力建設成為浙江省高級人才的培養基地和科學研究開發基地。現有國家重點學科（培育）1個、國家重點實驗室培育基地1個、國家級大學科技園1個、省部共建教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心1個、全國重點職教師資培訓基地1個、浙江省重點實驗室4個、浙江省重大科技創新平台3個；浙江省級重點學科21個，其中浙江省重中之重學科7個、浙江省人文社科重點研究基地2個。學校先後有270餘項科研成果獲國家、省部級科研成果獎，其中國家發明獎和國家科技進步獎13項。2006年，學校被SCIE、EI、ISTP三大索引機構摘錄的論文數分別為318篇、207篇、218篇，國內高校排名分別為第46、54和40位。2007年學校科研經費到款2.78億元。 學校堅持「厚德健行」的校訓，把提高教育質量放在突出位置，努力培養能夠引領、推動浙江乃至全國經濟和社會發展的精英人才。五年來，學生在全國各類科技競賽中獲獎40餘項，2006年一個學生團隊獲國際大學生數學建模競賽特等獎，2位同學獲中國青少年科技創新獎；2003年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估。近年來，學生生源質量不斷提高，畢業生深受用人單位青睞，本科生初次就業率保持在93%以上。 學校對外交流活動日趨活躍，已與美、英、法、德、日、比、澳、俄等國家的38所高校建立了校際協作關系，開展學術交流、聯合辦學、科學研究等活動。目前，學校招收了來自23個國家、地區的留學生，學習漢語言、中國文化及本科專業課程。 學校校辦產業走產、學、研相結合的發展道路，以學校科技成果為依託的校機械廠、化工設備廠、化工廠等企業是浙江省校辦產業骨幹企業。學校後勤順應社會化改革潮流，組建後勤集團，模擬企業化運作，擁有全國高校百佳食堂，構建了適應和滿足學校發展需要的新型高校後勤服務保障體系。 學校各項工作取得了令人矚目的成績，先後獲得「全國黨建和思想政治工作先進高等學校」、「全國廠務公開先進單位」、「教育部依法治校示範校」、「全國普通高校畢業生分配先進集體」、「浙江省模範集體」等榮譽稱號。在國家實施科教興國戰略，建設創新型國家的今天，浙江工業大學理應勇挑重擔，努力建成國內知名的綜合性的教學研究型大學，為浙江經濟騰飛、社會進步和國家富強、民族振興做出應有的貢獻。

㈨ 浙江工業大學是985嗎

浙江工業大學不是985學校也不是211學校。

浙江工業大學，簡稱浙工大，位於杭州市，是教育部與浙江省人民政府共建高校、浙江省首批「省重點建設高校」、國家「2011計劃」首批牽頭高校，是綜合性的浙江省屬重點大學，入選國家「111計劃」、教育部首批「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越教師培養計劃」。

「新工科研究與實踐項目」、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、中國政府獎學金來華留學生接收院校、孔子學院獎學金接收院校、首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地，為亞洲規劃院校聯盟（APSA）、CDIO工程教育聯盟成員。

(9)浙江工業大學附屬實驗學校擴展閱讀：

學校始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段。

1994年、1999年和2001，浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校和浙江建材工業學校陸續並入浙江工業大學。2009年6月，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議，學校進入省部共建高校行列。2013年5月，學校成為國家「2011計劃」首批認定的14家協同創新中心牽頭高校之一。