大學宿舍樓設計

1. 清華大學和北京大學宿舍大比拼，哪家好

中國有倆所無可爭議的頂尖大學——清華、北大。能夠考入這倆所頂級大學，基本上在一般人看來前程是不需要擔心的。雖然收獲許多學子的喜愛，但是大家也更關心在神秘面紗之下，一個真實的清華、北大。衣食住行方方面面，在被神化的外表之下，都有許多的問題需要人們探索。那麼清華、北大的宿舍到底怎樣，哪家又堪稱豪華頂級？

畢竟對於許多人來說，一天忙碌之後還需要單獨前往公共澡堂。想想就會覺得非常難以接受，畢竟在家中大部分人都是習慣隨洗隨睡的生活，相對來說要去公共澡堂確實不方便。許多網友都覺得北大的宿舍配置太差，都非常嚮往地理位置條件優渥、硬體十分到位的清華宿舍。那對於網友們來說，又更喜歡哪家宿舍呢？

2. 同樣是大學宿舍，清北與哈佛耶魯大學為什麼不一樣

同樣是大學宿舍，清北與哈佛劍橋不在一個級別，網友：我去清華吧

• 清華大學宿舍介紹

清華宿舍大多都是上床下桌，桌子很大，構造也很有現代工藝的感覺。其宿舍內部設置、裝修整體情況都給人以一種「理工」的感覺，完全對得起清華「偏理工」的稱號。

清華本科生一般是四人寢，每層樓都有洗手間和淋浴間，每層樓左右兩側都配備了滾筒和波輪的洗衣機、洗鞋機與烘乾機。宿舍樓里還設置了自習室、健身房、會議室、會客廳。這種宿舍配置，在我國大學中屬於「豪華型」了。

總結：國外宿舍比國內環境好很多，即便如此，大多數網友還是表示更喜歡國內的清華宿舍。畢竟，我國制度決定著大學宿舍沒辦法給予每個人獨立的空間，但它能讓每一個有能力上大學的同學，都能得到極大程度的資助。

3. 大學生宿舍設計方案

功能結構合理，外形美觀，並注意美化室外場地，提高校園環境質量。

1、總建築面積: 950m2土5%。

2、房間組成:

1)宿舍:共30間，2人/間，人均居住面積8m2。 每間帶衛生間(沐浴、

洗手盆、蹲廁、洗衣水龍頭等設備)，面積不小於2m2.

2)公共活動室:設2一-3間， 每間30m2 左右。

3)管理室:設於主入口處，帶獨立衛生間，考慮一個人值班、睡眠，

面積10-12m2

4)配電房:設於首層或管理室結合設置，面積10-12 m2。

5)自行車庫: 120 m?左右，存車60輛。

6)走廊及主梯寬度不少於1.5m。

7)層數不超過6層(架空層高小於2.2米時不算一層)

8)結構形成:鋼筋混凝土框架。

4. 清華大學新生宿舍條件帶空調,宿舍內部環境圖片

清華大學宿舍有四人一間也有六人一間價格不同， 清華大學宿舍環境還不錯，不過有的舊宿舍環境不怎麼樣，總的來說 有陽台、衛生間、電風扇，儲物櫃足夠你用。

至於吃飯，清華大學食堂有四個，個人覺得最好吃的應該是桂園，娛樂嘛，若是男生喜歡體育，兩個操場，娛樂看個人安排，活動挺多的，但沒多大意思。

清華大學大一可以帶筆記本，兩個網路介面，如果四個人同時用，得買交換器，挺方便的，網費一月5元，網速嘛，實在不敢恭維，但早上早起上網速度還是可以的。

安大暑期宿舍開放，自習室開放，每年離大三的比較近的教學樓作為自習室，圖書館的自習室是一直開放的，不過是普通自習室，沒有空調，只有電扇，寢室限電的度數，電吹風只能用小檔，貌似是500W了。一個樓層有一台洗衣機，可以買洗衣卡，冬天限電11：30熄燈。食堂和水房、浴室是開放離大一比較近的那邊

清華大學宿舍管理較為人性化，宿舍一般11點30分關門，晚歸的同學可以通過校園卡應急小門進入樓棟。宿舍不允許外來人員借宿。每次放長假，都需在離校前到管理室登記。女生宿舍嚴禁男性進入，如果宿舍里已有大量女生在宿，行李就算再多，男性家長都不得入內幫忙。

清華大學安全意識十分重要，切勿隨意相信上門推銷的人，盡量要求其出示學生證，身份證等相關證件，勿將貴重物品放在易被看到處。

清華大學新生QQ群：119408121 (

)

總之，大家離家住校，萬事都需小心。在軍訓期間一定要好好研究住宿管理條例，做到心中有數。

清華大學本科生4人間，有獨立的衛浴，獨立陽台，有空調、直飲水熱水器、每幢樓的負一層都有公共浴室、熱水房、商鋪。在宿舍內還安裝了電話、網路介面、鞋架、毛巾架等。

宿舍打水、洗澡都很方便，只要辦一張「一卡通」，在學校里走到哪都不怕。連寢室開門的鑰匙也設計得很獨特，看上去是普通的塑料外殼，內含特製磁卡，只要一貼在門把上方「刷」地門就開了，很安全！學生可以拎包入住，堪比星級賓館了！

清華大學現有學生宿舍20幢，總建築面積9.28萬平方米,擁有學生住宿床位10000餘張，

學生每4人一間。兩間寢室共享用一個陽台，陽光充足。房間設施完備，人均擁有一個吊櫃、一個書桌和一張書櫃,房間內部設計合理,為同學們的生活和學習提供了良好的條件

住宿費：1000元/年。

清華大學也有四個人住一個宿舍熄燈，上學期間不準也不歸宿，有時候早晨有學工處的人突擊查宿舍，逮著了要處分的，平時注意宿舍衛生，學院和學校都會有人檢查，大概周三學院檢查，周四學校檢查。大一原則上不讓帶電腦，大二可以。大一不可以上網（宿舍里的），大二過英語四級就可以申請了。大概就這么多吧，對了還有，宿舍有一年1200，600不等的，你們男生宿舍估計是1200的。歡迎來江大電源插孔在書桌上衛生間要看是幾區，4區好幾棟都沒有獨立衛生間的，不過公用的有專人打掃都挺方便的住幾區是由宿管科統一安排的書桌也是有差別的不過我個人覺得4區的書桌舒服一點2區不怎麼爽再就是大一的一定要進出關門大一宿管管理不是很好,一直有人丟東西。

5. 兩棟宿舍樓網路綜合布線設計方案:

兩棟宿舍樓
網路綜合布線
設計方案

（河南大學軟體學院）

設計：張鵬
製作：張鵬
審核：凡柳松
李凱超

目錄

1. 前言┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3
2. 常用綜合布線術語┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 4
3. 綜合布線系統概念┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 6
4. 綜合布線系統設計┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 8
4.1 工程概況┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8
4.2 用戶需求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9
4.3 布線系統總體結構┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11
星狀網路結構圖┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14
大樓的整體剖面圖┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
網路信息點設計圖┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄16
學生信息插座設計圖┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄16
4.4 設計原則┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17
4.5 設計目標┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17
4.6 方案設計標准┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄18
4.7 布線系統產品選型┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄18
4.8 兩棟宿舍樓布線設計┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄20
5. 系統施工安裝、測試、驗收計劃┄┄┄┄┄┄ 26
6. 工程報價┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 33
7. 綜合布線系統技術支持及售後服務計劃┄┄┄ 37

前言

客戶：河南大學軟體學院男生宿舍樓
設計單位：10級網路系統管理專業二班第一組獨唱團
項目負責人：張鵬
幹事：凡柳松、李凱超
隨著信息時代的來臨，信息網路在我國正處於飛速發展的階段。學校作為教育的前沿重地，為我國未來信息化人才提供重要的學習環境。因此，河南大學軟體學院校園網路的規模和應用水平將是體現學校教學環境和科研力量的重要組成部分。近年來，國家對校園信息化建設日益重視，許多學校都新建或升級了校園信息網路，而構建優化的綜合布線系統能為校園網提供堅實的物理基礎。因此本工程小組應軟體學院的要求，為河南大學軟體學院學院宿舍樓1、2號樓設計綜合布線系統，在保證技術領先的同時，實現布局合理、全球管理、易於升級，並具有多樣的、靈活的用戶連接能力，為學生提供穩定的、不間斷的、多業務的服務，包括信息化教學管理、網路教學、網上娛樂等網路應用服服務。

常用綜合布線術語

數據傳輸速率

在數字通信系統中，電信號把數據從一個節點送到另一個節點，數字信號是一系列的電脈沖，如用正電壓表示二進制的1，負電壓表示二進制的0，則數據傳輸速率是指每秒鍾傳送的二進制脈沖的信息量，其單位通常為bit/s。

帶寬

傳輸介質的帶寬定義為介質所能拾的信息的容量，用mhz表示，表示介質所支持的頻率范圍。大多數銅質通信電纜規定mhz范圍可以從1mhz到介質所能支持的最高頻率范圍，例如6類雙絞線支持的帶寬范圍為1-250mhz。對於光纖來說，光纖頻率范圍也被指定為mhz，光纖的帶寬指標根據光纖類型的不同而不同，一般認為單模光纖的帶寬是無極限的，多模光纖有非常確定的帶寬極限.

特性阻抗與阻抗匹配

1 特性阻抗
特性阻抗定義為通信電纜對電流的總抵抗力，用歐姆作為計量單位。
雙絞線通信電纜有如下特性阻抗指標：
 UTP電纜的特性阻抗指標為100Ω±15%
 ScTP電纜的特性阻抗指標為100Ω±15%
 STP-A電纜的特性阻抗指標為150Ω±15%

不同類型同軸電纜的特性阻抗指標包括如下幾項：
 RG-58電纜的特性阻抗指標為50Ω±1%
 RG-59電纜的阻抗指標為65Ω±1%
 RG-62電纜的特性阻抗指標為93Ω±1%

2 阻抗匹配
設備的特性阻抗必須與同通信電纜的特性阻抗指標相匹配，通信電纜與通信設備的阻抗部匹配會導致信號反射。

 平衡電纜和非平衡電纜

通信電纜分為平衡電纜和非平衡電纜。同軸電纜屬於非平衡電纜，就是說中心導線和電纜屏蔽層的電氣特性是不相等的。雙絞線電纜屬於平衡電纜，即電纜線對中的兩根導體對地具有相同的電壓。平衡電纜更適合於傳輸通信信號。

 電磁干擾與電磁兼容性

1 電磁干擾（EMI）
雜訊也是電磁干擾。有許多種不同的EMI源。其中一些是人工干擾源，另一些是自然干擾源。EMI的人工干擾源的例子包括：電子電力電纜和設備、通信設備和系統、具有大型電機的大型設備、加熱器和熒光燈EMI；自然干擾源的例子包括：靜電、閃電和電磁干擾。設備產生的電磁場越強，電纜就應該離它越遠，這樣才可以保護電纜不受雜訊的影響。在銅質通信電纜中傳輸的信號很容易受雜訊的影響。EMI可以通過：電感、傳導和耦合任何一種進入通信電纜。
光纖通信電纜不容易受到EMI雜訊的影響。

2 電磁兼容性
電磁兼容具有兩個方面：放射和免疫。
為了讓通信系統和電氣設備被認為是電磁兼容的，應該選定這些設備並檢驗它們可以在相同的環境下運行，並且不會對其他系統產生EMI。選擇那些不會產生干擾其他系統的放射系統。此外，選擇那些對由其他設備產生的雜訊和EMI最具免疫力的系統。

 分貝

分貝是一種標准信號強度度量單位。分貝確定信號的能量或強度。
分貝是常用的度量通信電纜的單位。大部分電纜測試設備都提供以分貝為單位的測試結果。在測試通信電纜時，分貝數用來指出在通過電纜後，電壓信號等級的變化。在綜合布線測試驗收中分貝用於衡量衰減、近端串擾（NEXT）、綜合近端串擾（PS NEXT）、等效遠端串擾（ELFEXT）、綜合等效遠端串擾（PS ELFEXT）、衰減串擾比（ACR）和回波損耗（RL）等電氣性能指標。

綜合布線系統概念

綜合布線系統

現代科技的進步使計算機及網路技術飛速發展，提供越來越強大的計算機處理能力和網路通信能力。計算機及網路通信技術的應用大大提高了現代企業的生產管理效率，降低運作成本，並使得現代企業能更快速有效地獲取市場信息，及時決策反應，提供更快捷更滿意的客戶服務，在競爭中保持領先。計算機及網路通信技術的應用已經成為企業成功的一個關鍵因素。
綜合布線系統就是為了順應發展需求而特別設計的一套布線系統。對於現代化的大樓來說，就如體內的神經，它採用了一系列高質量的標准材料，以模塊化的組合方式，把語音、數據、圖像和部分控制信號系統用統一的傳輸媒介進行綜合，經過統一的規劃設計，綜合在一套標準的布線系統中，將現代建築的三大子系統有機地連接起來，為現代建築的系統集成提供了物理介質。可以說結構化布線系統的成功與否直接關繫到現代化的大樓的成敗，選擇一套高品質的綜合布線系統是至關重要的。
計算機及通信網路均依賴布線系統作為網路連接的物理基礎和信息傳輸的通道。傳統的基於特定的單一應用的專用布線技術因缺乏靈活性和發展性，已不能適應現代企業網路應用飛速發展的需要。而新一代的結構化結構化布線系統能同時提供用戶所需的數據、話音、傳真、視像等各種信息服務的線路連接，它使話音和數據通信設備、交換機設備、信息管理系統及設備控制系統、安全系統彼此相連，也使這些設備與外部通信網路相連接。它包括建築物到外部網路或電話
局線路上的連線、與工作區的話音或數據終端之間的所有電纜及相關聯的布線部件。布線系統由不同系列的部件組成，其中包括：傳輸介質、線路管理硬體、連接器、插座、插頭、適配器、傳輸電子線路、電器保護設備和支持硬體。

校園網

校園網綜合布線系統是以校園網建設設計需求方案為主要依據，是針對校園網路系統的綜合布線解決方案。把校園網的計算機主機、區域網網路等主要設備，用標準的傳輸介質和模塊化的系統結構，構成一個綜合的配線系統，以此連接工作站、列印機、終端設備等支持辦公自動化和通訊自動化。可以為校園網的應用環境提供技術先進、靈活以及模塊化的完整的布線系統，它具有傳統布線系統所無法比擬的許多特性。綜合各個子系統要求，應用系統工程的理論和方法，統一規劃布線，實現系統優化，節省費用，提高系統與成本的有效性；

 綜合語音、數據、圖形、影像等各方面的要求，建立單元化、標准化、國際化平台。
 採用開放式布線，不會限制未來系統模式，能支持連接不同廠商、不同型號的電腦和電話通訊系統。
 採用預留式布放，能適應未來擴充的需要，一次布線可以符合未來十數年設備的需求。
 布線具有獨立性，可先行布線，建成以後再選擇設備，建立系統。
 符合 EIA/TIA 推薦的大樓布線系統，符合 ITU-T （原 CCITT ）建議的 ISDN 布線標准。
 布線施工和系統維護容易。採用集中式管理，管理簡便，非網路專業人員，亦可管理整個系統。
 使用高品質的雙絞線，符合高速 LAN 、 FDDI 和 ATM 高速數據傳輸介質標准。
 使用高品質的同軸電纜，符合國家監控安全標准。

綜合布線設計

工程概況

河南大學軟體學院學院現有學生2011人，分布住宿在多個學生宿舍區。隨著數字化校園建設的發展，校園網路已覆蓋到學生社區。在宿舍區，新建的宿舍樓與建築物建設同步建好了網路、語音、校園廣播等綜合布線，並已開通各自的應用系統。舊宿舍樓已有語音、校園廣播系統以及少數不能普及的網路信息點，為了讓校園網路進入每間宿舍，讓身在校園的學生不出校門就能通過網路了解各地各行業最新的資訊，必須對舊宿舍樓實行網路綜合布線。
本方案是對兩座6層高宿舍樓的綜合布線系統設計。這兩棟宿舍樓中，這2棟相鄰。
設計參考參數：
1、某大學新建學生宿舍2棟，這2棟相鄰，每棟有6層，每層有宿舍20間，每間設計3個網路信息點，一個電話語音點。另外每層樓還需要設置2個攝像監控點，每棟樓有2個門禁控制點。
2、干線子系統採用多模光纖，水平子系統採用超五類非屏蔽線纜，每個樓層設計一個管理間子系統，設備間安排在1樓。系統全部採用568B標准設計。
3、每間宿舍看作是一個工作區，按照綜合型系統設計。配線架採用RJ45型48口，要設計有建築群子系統，採用光纖連接，方便與其他已建成宿舍聯網互通。
4、布線路由採用在公共走道安裝橋架的方式；工作區的面板用2個信息點1個面板。
 工程名稱：河南大學軟體學院學生宿舍1、2號樓綜合布線工程
 地理位置：學生宿舍區
 建築物數量：6層建築物2棟

用戶需求

按所住學生人數，每人分配一個信息點，1號樓共120間房，安裝120*3=360個信息點。2號樓共120間房，安裝120*3=360個信息點。另外，每棟每間宿舍設一個語音點，根據宿舍數目，一共需要設語音點120+120=240個。在一樓設有2個門禁監控點，2個攝像監控點。經分析每層樓需要網路信息點和語音信息點分布如下：
建築物網路和語音信息點數統計表
建築物網路和語音信息點數統計表
房間或者區域編號
樓層
編號 1層 2層 3層 4層 5層 6層 數據點數合計 語音點數合計 信息點數合計

門禁監控點 2 2
攝像頭監控點 2 2
』01 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』02 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』03 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』04 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』05 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』06 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』07 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』08 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』09 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』10 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』11 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』12 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』13 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』14 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』15 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』16 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』17 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』18 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』19 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
』20 數據 3 3 3 3 3 3 18
語音 1 1 1 1 1 1 6
合計 364
120 484

布線系統總體結構

根據宿舍樓的實際情況，宿舍樓綜合布線系統組成部件有:
 建築物配線架（BD）。
 建築物干線電纜、建築物干線光纜。
 樓層配線架（FD）。
 水平電纜、水平光纜。
 轉接點（選用）（TP）。
 信息插座（IO）。
 通信引出端（TO）。

綜合布線系統合並成以下4個子系統：
1 工作區子系統
2 水平/垂直子系統
3 管理子系統
4 建築物子系統

綜合布線採用模塊化結構。按每個模塊的作用，可把綜合布線劃分成6個部分，下面將簡要介紹這6個部分
 工作區子系統（Work Area）及其網路設計

工作區子系統由終端設備連接到信息插座的連線，以及信息插座所組成。信息點由標准RJ45插座構成。信息點數量應根據工作區的實際功能及需求確定，並預留適當數量的冗餘。一個宿舍作為一個工作區子系統。由於宿舍區每棟每層每間宿舍是固定3個信息節點。不需要預留冗餘。

 水平子系統（Horizontal）及其網路設計

水平子系統主要是實現信息插座和管理子系統，即中間配線架（IDF）間的連接。水平子系統指定的拓撲結構為星形拓撲。宿舍水平干線的設計包括水平子系統的傳輸介質與部件集成。
 管理子系統（Administration）及其網路設計

管理子系統由交連、互連和輸入/輸出組成，實現配線管理，為連接其它子系統提供手段。包括配線架、跳線設備及光配線架等組成設備。設計管理子系統時,必需了解線路的基本設計原理,合理配置各子系統的部件。

 垂直干線子系統（Backbone）及其網路設計

干線子系統指提供建築物的主幹電纜的路由，是實現主配線架與中間配線架，計算機、PBX、控制中心與各管理子系統間的連接。干線傳輸電纜的設計必須既滿足當前的需要,又適應今後的發展。干線子系統布線走向應選擇干線線纜最短、最安全和最經濟的路由。干線子系統在系統設計施工時，應預留一定的線纜做冗餘信道，這一點對於綜合布線系統的可擴展性和可靠性來說是十分重要的。

 設備間子系統（Equipment Room）及其網路設計

設備間子系統由設備室的電纜、連接器和相關支持硬體組成，把各種公用系統設備互連起來。設備間的主要設備有數字程式控制交換機、計算機網路設備、伺服器、樓宇自控設備主機等等。它們可以放在一起，也可分別設置。在較大型的綜合布線中，可以將計算機設備、數字程式控制交換機、樓宇自控設備主機分別設置機房，把與綜合布線密切相關的硬體設備放置在設備間，計算機網路設備的機房放在離設備間不遠的位置。

 建築群子系統（Campus Subsystem）及其網路設計

建築群子系統是實現建築之間的相互連接，提供樓群之間通信設施所需的硬體。建築群之間可以採用有線通信的手段，也可採用微波通信、無線電通信的手段。

布線採用星狀網路結構。

樓主：由於篇幅限制，這里寫不下，還望留下郵箱，我給你發一份。希望加分

6. 有哪些設計很棒的學校宿舍樓

單純對於建築來講，或許設計得棒所指的並不應是造型新穎誇張或內部設施完善――那描述的是雕塑的質量或傢具的質量乃至服務的質量，並不是建築本身的質量。

所以本答案提供兩個看起來剛好相反的建築史中的知名學生公寓案例吧――勒柯布西耶的巴黎大學學生公寓瑞士館與阿爾瓦阿爾托在麻省理工設計的貝克樓。

將二者在此並置，是因為其平面在策略上是如此的一致――都將公寓主體處理為線性排列，公共部分則放置於地下；但深入到各個空間時又因為對宿舍理解的態度不同而產生了截然相反的操作：從平面圖上看，則瑞士館表現為公寓部分直、公共部分曲，而在貝克樓中則剛好相反，公寓部分被處理成曲面，而公共活動部分則是直牆處理。

在瑞士館中，公寓區作為主體部分似乎只是柯布的宣言，嚴格按照柯布所提倡的新建築五點而設計，主立面在外觀上接近馬賽公寓。但就是為了保證這一點，柯布做出了大量工作以免公共空間的體量與質感破壞立面的節奏。一個最大的動作就是將公共區域放於公寓的矩形體量之外，並將其掰彎。

如上圖，左側為瑞士館平面，點畫線所示方形區域為公寓區，由六組粗大的混凝土墩支撐。區域內為寬敞的廊道，公寓區主入口藏於其後。進入主入口，右前方正對迎賓台，迎賓台背後為員工休息室及一間辦公室，門廳左側則為一部通往學生公寓的樓梯。正如上文所述，與公寓區不同，公共區並未設計成規則的矩形平面，而是將一道外牆變為弧線，樓梯間也不筆直，緊貼弧形牆面升向二層。這樣好處是什麼呢？

不妨先將平面修改直平直狀態，再與真實平面相比較。請各位讀者不要用死板、活潑等詞彙簡單描述這種差異，而是仔細想像其在感官上的差異。

首先是外部的，如果公共區域仍是矩形體量，從視覺上兩個體量處於粘連狀態，則公寓部分的矩形體量與底層架空均不純粹――而將公共區域掰彎並將牆面從清水混凝土置換為毛石及噴毛的混凝土之後，兩個部分在外部視覺上得以區分，服務部分更獨立，而公寓部分更純粹地完成柯布對新建築的希冀。

對於內部來講，這個掰彎操作則同時解決了幾個問題：使私密的空間相對擴大；牆面彎曲，各個房間的面相、視線與人的行進路線不一致，使私密空間、公共空間、學生公寓在視覺上有所分散，減少干擾；除開迎賓台與入口直接對應外，樓梯間貼著弧形牆面採取相應的弧線形式，視線與路線在同一空間中錯位避免單調的同時拉長了這部分的空間體驗時間，並通過另一側的弧形玻璃牆面將大堂入口處收窄，增強了大堂空間的私密性。而依附於這弧線玻璃幕牆擺放的座椅，其形式相比直線型的椅子使人在落座時因不同的面向有一定的聚合感而更利於人們交流，同時能從對角線看穿整個大堂，使其更顯寬敞通暢。

所以瑞士館是一個為了公寓部分的純粹性而在公共空間用力作設計的有趣例子，我們從其中或許可以看出柯布對其理想在精神上的執著與行動上的努力。這些努力保證了公寓部分在空間上的革命與純粹，也保障了公共部分的空間品質。

在這里引用一段康的話吧

I do not like cts, I do not like pipes. I hate them really thoroughly, butbecause I hate them so thoroughly, I feel that they have to be given their place.If I just hated them and took no care, I think that they would invade thebuilding and completely destroy it. I want to correct any notion you may havethat I am in love with that kind of thing.

貝克樓中，顯然阿爾托更注重的是公寓內的品質，而似乎對將其作為自己的建築宣言沒太大興趣。阿爾托在此處面臨的任務是，如何在一塊比較有限的場地中盡可能地將更多的公寓單元朝向陽光與風景(場地旁即為美麗的查理斯河)以保證每個居住單元內部的空間品質。設計中並未採用通常所用的扇形、梯形或回字形，而是將單元一字排開後，折疊成一個蜿蜒的蛇形，這樣既使其達成最初自己設定的目標，又減小了巨大的宿舍體量對接到帶來的壓迫感，公寓區的曲線由此而來。位於北側的房間（少部分宿舍位於北側但盡量向西開窗，其餘均為服務用房）無曲線必要，則全部取直，這樣在保障了工藝的簡便的同時還可以依靠兩側不同的房間形台使走廊的空間品質得以加強。曲線的平面形式使公寓單元內部盡管獲得了充足的陽光與風景，但同時也帶來了一大問題，即傢具無法標准化製作，每層樓的43個房間擁有22種不同卻相似的形態，這些形態都需要單獨設計置入型傢具，阿爾托也為此一一做了設計。而除開每層的服務用房之外，公共區域則自然地放置於公寓區蜿蜒後在場地中所剩餘的楔形空間，並盡可能地減小其體量及形式給場地帶來的沖突感，所以自然地設計成了低矮的矩形空間。

這兩處建築作為經典值得分析之處太多太多，材料、工藝、邏輯乃至傢具等等方面都可以分別學習到很多東西，這篇答案只能做到分析一小部分。

單單從平面上看，一切形式都在清晰地解決各處的問題，卻又呈現出截然相反的狀態。好像是一道關於公寓的論述題，兩個考生打出了角度不同但一樣精彩的答案。

是為建築之美。

PS:瑞士館所在的巴黎國際大學城（法語：Cit Internationale Universitaire de Paris）是位於巴黎第14區南部的一個學生宿舍群，為法國政府為在法國的高等教育機構學習的留學生而修建，共有40座建築，其中不乏大師作品：在它近一個世紀的漫長發展進程中，眾多著名建築師在此留下了建築印記。1926年杜多克在此設計了首座居住建築，荷蘭學院。1930年柯布西耶為園區設計瑞士館，在1954年他與盧西奧科斯塔聯合設計完成巴西館。1969年克勞德帕郎設計了伊朗館等等。

盡管中國建築師虞炳烈前輩在幾十年前的畢業設計中就做了中國館的設計而獲得了法國建築師認證，但由於多方面原因大學城中一直沒有中國樓出現。

2017年張永和老師/ 非常建築聯手 Coldefy & Associates 贏得巴黎國際大學城「中國之家」競賽，「和園」項目即將開工，預計將於巴黎國際大學城建城100周年之際投入使用。

7. 關於大學宿舍文化建設方案

襄樊職業技術學院宿舍文化建設實施方案
宿舍是大學生生活,學習,交往的主要場所,是大學生思想道德建設的重要陣地.加強宿舍文化建設是加強學生管理,提高大學生思想道德水平的重要舉措.按照學院決定,在我院學生宿舍開展宿舍文化建設,特製定本方案.
一,宿舍文化建設目標
按照"家"的理念,加強宿舍環境和文化建設,力爭在宿舍形成優雅清新的環境,端莊大方的儀表,健康向上的情趣,豐富多彩的生活,團結友愛的風氣,求知探索的氛圍,拼博進取的精神.
二,組織領導
組 長: 李 伶 萬成海
副組長: 程光富 劉德清 楊曉炳 章 偉
成 員: 張 霖 周傳發 董珍文 湯才虎 楊 華 王思君 佘傳江 趙鑫道
三,活動內容
(一)健全宿舍管理制度
建立健學生宿舍管理制度,進一步完善《學生宿舍衛生管理制度》,《學生宿舍安全問題十不準》,《學生宿舍熄燈管理辦法》,《學生宿舍文明公約》等.引導健康向上的宿舍文化建設價值取向,通過規范的制度約束學生的行為,增強組織紀律觀念,養成良好的生活習慣,從而形成積極向上的宿舍文化氛圍.
(二)開展"三級建家"活動
按照宿舍文化建設的具體要求,在學生宿舍內開展"三級建家"活動.即經檢查評比,分別授予"合格學生之家"(達標寢室),"優秀學生之家" (文明寢室)和"模範學生之家"(最佳文明示範寢室),宿舍文化建設有突出特點的,還可評選"特色學生之家". "合格學生之家","優秀學生之家"和"模範學生之家"每年評選一次,被評上的宿舍給予掛牌.並將評選結果作為其它評優評先的重要依據.
(三)舉辦"宿舍文化藝術節".
一是通過舉辦"我愛我家","宿舍文化與大學生成才"徵文比賽以及舍風評比大賽等宿舍學習評比活動,促進宿舍文化氛圍的形成;二是通過"溫馨之家"宿舍美化設計,舍標設計大賽,宿舍手工藝品製作大賽等美化設計活動,提高同學們的審美情趣,促進大學生的個性發展;三是通過宿舍舍歌大賽,宿舍自創曲藝大賽,宿舍"三人制"籃球對抗賽,羽毛球乒乓球挑戰賽等宿舍間的競賽活動,培養集體主義精神,增強集體榮譽感;四是利用公寓牆報,黑板報等宣傳輿論工具宣傳表彰宿舍內的好人好事,表揚先進,激勵後進,真正把提高學生素質的目標貫穿於各項活動之中,促進宿舍文化健康發展.
四,要求
各院(系)根據此方案制定出切實可行的活動辦法並組織實施,屆時學工處將統一組織檢查評比.
五,時間
本方案至發布之日起開始實施,具體檢查時間為二00八年六月上旬.

襄樊職業技術學院
二00八年三月
---------------------------------你參考一下了 哈哈