北京大學護理學院研究生院

『壹』 2023北大醫學院護理研究生條件

中華人民共和國公民。
擁護中國共產黨的領導，願為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
年齡一般不超過40周歲(1971年8月31日以後出生者)，報考委託培養和自籌經費的考生年齡不限。
身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

『貳』 北京的護理考研有哪些學校

北京的護理考研學校有：

一、北京大學

北京大學（Peking University）簡稱「北大」，誕生於1898年，初名京師大學堂，是中國近代第一所國立大學，也是最早以「大學」之名創辦的學校，其成立標志著中國近代高等教育的開端。北大是中國近代以來唯一以國家最高學府身份創立的學校，最初也是國家最高教育行政機關，行使教育部職能，統管全國教育。北大催生了中國最早的現代學制，開創了中國最早的文科、理科、社科、農科、醫科等大學學科，是近代以來中國高等教育的奠基者。

二、北京協和醫學院

北京協和醫學院（Peking Union Medical College）是中華人民共和國國家衛生健康委員會直屬的唯一一所醫科全國重點大學，與中國醫學科學院實行院校一體的管理體制，是中國國家級醫學科學學術中心和綜合性科學研究機構。「卓越醫生教育培養計劃」試點高校，是國家首批世界一流學科建設高校。北京協和醫學院由美國洛克菲勒基金會於1917年捐資創辦，1919年10月開辦八年制醫學本科，是我國最早設有八年制臨床醫學專業和護理本科教育的醫學院校，被譽為中國醫學殿堂。

三、首都醫科大學

首都醫科大學（Capital Medical University）建校於1960年，是北京市重點高等院校，北京市政府、國家衛生健康委員會、教育部共建院校，「卓越醫生教育培養計劃」試點高校，京港大學聯盟成員，入選國家建設高水平大學公派研究生項目、國家特色重點學科項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校，著名泌尿外科專家、兩院院士，全國人大常委會原副委員長吳階平教授為首任校長和終身名譽校長。

四、中國人民解放軍醫學院

解放軍醫學院與解放軍總醫院（301醫院）是兩個名稱，同一機構，隸屬中國人民解放軍總後勤部，是全軍唯一的醫院機構辦學單位，是國家教育部首批批準的具有碩、博士學位授予權的醫學院。

解放軍醫學院始建於1958年，原名「軍醫進修學院」，2011年經中央軍委批准，正式更名為「中國人民解放軍醫學院」。2013年12月，解放軍醫學院教務部正式成立。

五、北京中醫葯大學

北京中醫葯大學（Beijing University of Chinese Medicine），簡稱「北中醫」，是中華人民共和國教育部直屬的一所以中醫葯學科為特色的全國重點大學，是國家「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」重點建設院校之一，是國家首批「雙一流」世界一流學科建設高校，是「111計劃」、「國家建設高水平大學公派研究生項目」、「教育部來華留學示範基地」、「中國政府獎學金來華留學生接收院校」入選高校，由教育部、國家衛生健康委員會、國家中醫葯管理局、北京市共同建設。

『叄』 北京大學護理學院試點開始招收護理碩士專業學位是哪一年

北京大學護理學院是中國首批恢復高等液橘瞎護理教育的院校之一，同時也是中國第一個護理專業碩士學位授權單位，2011年起開始招收護理博士研究生，為教育部高等學校護理專業教學指導委員會的主任單位。

2021年北京大學護理學擬招生10人，護理專鬧空伍姿碩擬招生30人。

『肆』 北京大學醫學院研究生院簡介

北京大學醫學院研究生院簡介

北京大學醫學部(簡稱北醫)位於學府林立的首都北京海淀區學院路，其前身是國立北京醫學專門學校，創建於1912年10月26日，是中國政府教育部依靠中國自己的力量開辦的第一所專門傳授西方醫學的國立學校。以下十我整理的北京大學醫學院研究生院簡介，歡迎大家閱讀。

北京大學醫學院研究生院簡介：

北京大學醫學部(簡稱「北醫」)地處北京市海淀區中關村科技園區。今日的北醫集教學、科研、醫療為一體，以本科教育、研究生教育為主，覆蓋基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、葯學、預防醫學、護理學六大學科。現有本科專業：基礎醫學八年制、臨床醫學(八年制、五年制)、口腔醫學(八年制、五年制)、預防醫學、葯學、護理學、英語(生物醫學英語)、醫學實驗技術、醫學檢驗技術、口腔醫學技術。現有63個博士學位授權點，69個碩士學位授權點，8個博士後流動站。北醫是國家「211工程」首批建設的高等學校之一。

北醫設有5個學院(部)：基礎醫學院、葯學院、公共衛生學院、護理學院、公共教學部(醫學人文研究院)，6家附屬醫院、4家共建醫院和14家教學醫院，承擔臨床醫學的教學、實習任務和向社會提供醫療保健服務。

北醫共有全日制在校學生8642人，其中博士生2204人，碩士生2514人，本科生3419人，專科生2人，留學生354人，台港澳僑學生149人;非全日制學生中，成人教育學生1949人，網路教育學生19224人。另外，博士後在站人數110人，2015年累計出站597人。

北醫擁有大批國際、國內知名的醫學教育、研究、臨床方面的專家，其中具有高級職稱1076人，兩院(中國科學院、中國工程院)院士12人，入選「973」計劃和重大科學研究計劃項目首席科學家19人，「長江學者獎勵計劃」特聘教授、講座教授18人，博士生導師530人，入選人力資源社會保障部「新世紀百千萬人才工程」國家級人選8人，入選教育部「新世紀人才支持計劃」70人，國家傑出青年基金獲得者33人。

北醫目前擁有3個國家一級重點學科，12個國家二級重點學科，1個國家重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國家臨床醫學研究中心，40個省部級重點實驗室和研究中心,4個北京市國際科技合作基地。2011年至2015年度，醫學部承擔獲批各類縱向科研課題2083項，批准經費(部分為預算額)19.101億元。近五年以北醫為主要作者單位發表的SCI論文數6347篇，最高影響因子53.48，一批高水平的論文和綜述在《細胞》(Cell)、《科學》(Science)等國際頂尖雜志發表。

2011年到2015年五年間，北大醫學部作為第一完成單位，共獲得各級各類科技獎勵171項。其中國家級科技獎勵9項(包括國家自然科學二等獎3項、國家科技進步二等獎6項)，省部級科技獎勵59項(包括北京市科學技術獎24項、教育部高等學校科學研究優秀成果獎35項)以及社會力量設獎103項。2011-2015年度，共申請專利719項，獲得授權546項，其中國內專利534項，國際專利12項。醫學部是我國最重要的醫學創新研究基地和高級醫葯衛生人才的培養基地之一。

北醫對外交流活動豐富，與國際上著名的大學和科研機構在人才培養、科學研究、學術研討等方面開展了廣泛的交流與合作。如互派人員進修與交流、舉辦大型國際學術會議、邀請國外、境外知名學者做各類學術報告、與國外著名大學和科研機構搭建高水平的學術交流平台。北醫已與100多所海外高校和機構建立了合作關系，其中有40餘所為北醫戰略合作夥伴，如美國的密歇根大學、倫敦國王學院、曼徹斯特大學、愛丁堡大學，奧斯陸大學、杜克大學等。交流合作的主要形式從以教授與教授間合作的單一模式逐漸轉為以教授(實驗室)與教授(實驗室)合作為基礎，重點支持校方合作框架下的團隊合作模式,並逐漸傾向於有目的、有重點、有步驟的強強實質性合作。建立了多個中外合作中心，例如「北京大學醫學部-密歇根大學醫學院轉化醫學與臨床研究聯合研究所」、「北京大學醫學部-曼徹斯特學術醫學中心醫學遺傳聯合研究中心」、「北京大學醫學部-烏爾姆大學神經科學聯合研究中心」、「北京大學醫學部-英國倫敦國王學院醫學研究聯合研究所」等。設立了28個學生交流活動項目，與17所協議學校建立了MD-PhD項目，設立了10餘項國際交流獎學金項目，搭建起國際醫學教育資源共享的平台。通過與中華醫學基金會、WHO、NIH、CDC、世界銀行等國際機構保持的良好工作關系，獲得了更多的科研與人才培訓基金。廣泛的國際交流與合作，促進了北醫的人才培養與醫學科學研究的進展。

2000年與北京大學合校後，北京大學醫學部本著「實事求是」與「發展是硬道理」的原則，採取條塊結合，以塊為主的管理模式，利用合校後的學科綜合優勢，不斷發展學科建設，推動醫學教育改革與科學研究，努力改善基礎設施條件。啟動並不斷探索醫學、葯學與預防醫學學生長學制的`培養模式，大力推進醫學學科與理科、人文社會學科的交叉，學科建設得到有力加強，學科布局進一步優化，促進了基礎醫學與臨床醫學、醫學和葯學、預防和治療的結合，促進了生物醫學與數學、物理、化學、力學、電子學等多學科的交叉。近年來，在「211工程」和「985工程」的支持下，北京大學醫學部進入了一個新的歷史發展階段，在學科建設、人才培養、師資隊伍建設、教學科研等各方面都取得了顯著成績，為將北大建設成為世界一流大學奠定了堅實的基礎。今天的醫學部已經成為國家培養高素質、創造性人才的搖籃、科學研究的前沿和知識創新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。在此基礎上，醫學部完善和建立了一批科研和技術平台，同時根據學科發展和重大疾病防治研究的需要，利用北京大學學科齊全的綜合優勢，成立了衰老研究中心、感染病研究中心、系統生物醫學研究所、交通醫學中心、疼痛醫學中心、睡眠醫學中心等研究機構。北京大學生物醫學跨學科研究中心得到進一步發展，臨床研究所、醫學信息學中心、中國衛生發展研究中心、國家醫療數據中心等相繼成立，為開展多學科或跨學科合作研究、面向國家重大需求與承擔國家重大任務創造了更加有利的條件。

今天的北京大學醫學部正在飛速發展，這所由中國政府於1912年創立的第一所醫學院校，在國家的大力支持下，秉承「勤奮，嚴謹，求實，創新」的學風和「堅定正確的政治方向，嚴謹求實的治學態度，熱忱服務的獻身精神」的校風，以更堅實有力的步伐，在創建世界一流大學的進程中再創輝煌，實現她自己的最高目標：盡其所能，為了人類健康事業的發展，創造世界一流的醫學教育事業。

『伍』 護理研究生院校排名

《護理研究生院來校排名2010年10月2日》

1 復旦大自學護理學院 A+
2 中山大學護理學院 A+
3 中南大學湘雅護理學院 A
4 中國醫科大學護理學院 A
5 首都醫科大學護理學院 A
6 四川大學華西護理學院 A
7 北京大學護理學院 A
8 南方醫科大學護理學院 A
9 山西醫科大學護理學院 B+
10 浙江大學醫學院護理系 B+
11 華中科技大學同濟醫學院護理學系 B+
12 西安交通大學醫學院護理系 B+
13 石河子大學醫學院護理系 B+
14 吉林大學白求恩醫學院護理系 B+
15 重慶醫科大學護理學院 B+
16 哈爾濱醫科大學護理學院 B+
17 山東大學醫學院護理系 B+
18 杭州師范大學醫學院護理系 B+
19 南京醫科大學護理學院 B+
20 泰山醫學院護理學院 B+
21 河南大學護理學院 B+
22 河北醫科大學護理學院 B
23 南昌大學醫學院護理系 B
24 天津中醫葯大學護理學院 B
25 福建醫科大學護理學院 B
26 武漢大學HOPE護理學院 B
27 上海交通大學護理學院 B
28 青島大學醫學院護理系 B
29 天津醫科大學護理學院 B
30 延邊大學護理學院 B

『陸』 我國第一個招收護理碩士的學校簡介

北圓讓京大學護理學院 建於1984年,是中國首舉首批恢復高等護理教育的院校之者腔碧一;1990年經國務院學位委員會批准,成為中國第一個護理專業碩士學位授權單位。

『柒』 北大護理系的學生都幹啥去了

北京大學護理學院是學習護理學專業,畢業後可以參加護士、保健醫師、家庭護士等職業。北京大學護理學院是中國首批恢復高等護理教育的院校之一，同時也是中國第一個護理專業碩士學位授權單位，2011年起開始招收護理博士研究生。

北大護理系的特點

北京大學護理專業是培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能，具備現代護理理念和自我發展潛力，在各級醫療、預防、保健機構從事臨床護理、社區護理和健康保健等工作的高素質實用型護理專門人才。

北京大學護理專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。

以上內容參考愛楊網-北京大學護理專業是干什麼的

『捌』 北京大學護理考研有多難

北京大學考研的難度是非常大，一般來說北京大學的考研的分數線都要在400分以上。

北大的研究生的非常難考，原因有：1、本校保研率比較高，其他高校保研到北大的學生也不少，通過研究生入學考試考上的名額有限。

2、作為國內著名高校，報考人數眾多，初試分數線較高，即使過了要求的基本分數線，也可能因為專業報考情況，實際分數線比基本分數線高出許多。

隨著現在人們生活水平的提高以及大學的擴招，使得幾乎人人可以上大學，大學生遍地都是，在找工作的時候容易出現同質化的現象，導致大學畢業生的工資普遍偏低。因此為了以後更好的發展，考研就很有必要了。但是想要考北京大學研究生的同學一定要好好努力啦

『玖』 專科生能報考北京大學護理學院研究生嗎

大專生 工作滿2年可以報考研究生。
但是，宏灶大專生想考北大護理太難太難了，只有1%的希望。
因為每年有大量的985、211高校的本碼擾科生遲絕旦考北大護理

『拾』 護理學研究生

山東大學的護理專業就很不錯啊。

護理學碩士點

北京大學護理學院
http://www.bjmu.e.cn/huli/index.htm
建於1984年，是中國首批恢復高等護理教育的院校之一；1990年經國務院學位委員會批准，成為中國第一個護理專業碩士學位授權單位。1999年7月在原北京醫科大學護理系的基礎上，與原北京醫科大學衛生學校重新組建成立了北京醫科大學護理學院，2000年4月北京醫科大學和北京大學合並成新的北京大學後更名為北京大學護理學院。
學院下設3個辦公室，4個教研室，現有教職員工45人，其中教師32人，有教授、副教授職稱的9人，聘請4位美藉護理專家擔任客座教授，還有數十位臨床兼職教師共同承擔護理教學任務。形成了多層次、多軌道的教學體系，各類型的在校學生近千人。護理學院每年還承擔護理臨床人員和護理師資近千人次的在職教育。學院十分注重護理科研工作，主要科研方向有護理教育、臨床護理、社區護理、護理管理及醫院感染控制等。
學院擁有約6000平方米的教學大樓，內設有教學區、臨床綜合及模擬病房區、護理學研究區、辦公區等，有多媒體教室7個，計算機室2個，基礎護理、臨床綜合、康復、身體評估及營養等練習室15個，形體練習房2個；學院設護理專業圖書資料室，藏有中文專業書籍1300餘冊，外文書刊及雜志1900餘冊及20餘種護理雜志。
護理學院教授名冊
姓 名 職 稱 專 業
鄭修霞 教授 臨床護理、社區護理、護理教育
姚景鵬 教授 臨床護理、社區護理、護理管理
肖順貞 教授 臨床護理、社區護理、護理科研
洪黛玲 教授 臨床護理、社區護理
王宜芝 教授 臨床護理、社區護理
吳光煜 教授 臨床護理、社區護理
呂鳳英 副研究員 臨床護理、社區護理、
尚少梅 副教授 臨床護理、社區護理、 護理學基礎

護理學院客座教授:

美國加利福尼亞大學舊金山分校護理學院 Anne J.Davis教授
美國Michigan大學護理學院院長 Ada Sue Hinshaw 教授
美國Michigan大學護理學院 Oakley Deborah J. 教授
美國喬治梅耶大學劉周婉教授
科研項目

北京大學護理學院的護理科研領域遍及臨床護理、護理管理、護理教育、社區護理、醫院感染控制等各個方面。承擔的北京市「九五」重點課題之一：「護理本科專業課程體系和內容改革」，榮獲2001年北京大學教學改革成果一等獎，北京市教改成果二等獎。同時開展與國際護理界的科研合作項目：
1、 在美國kellogg基金會和學校「985」項目資助下與美國Michigan 大學護理學院聯合開展「社區護理研究」項目。
2、 與美國Michigan 大學合作開展有關「老年痴呆護理」方面的科研項目。
3、 與美國3M公司開展聯合培養在職研究生項目，側重研究醫院內感染。
項目 協作單位 時間（年）
感染控制 3M公司 1999—2000 2000—2001
社區護理 美國MICHIGAN大學護理學院 2000—2001 2001—2002 2002—2003
老年痴呆的病人護理 美國MICHIGAN大學護理學院 1999—2000
護理學本科專業體系和教學內容改革與實踐 北京市「九五」規劃課題 1995—2000

碩士研究生

一、全國統招：
1、 統一考試
招生對象：除護理本科畢業生可報考外，從事護理工作, 具有2年以上工作經驗的臨床醫學和預防醫學本科畢業生也可報考，男女不限。
招生名額：4-5名/年。
考試科目：英語，政治，護理專業基礎（基礎護理學，護理理論，生理學）；臨床護理學綜合（內科、外科、婦科、兒科）。
研究方向：臨床護理學（包括內、外、婦、兒科護理學），護理教育，護理管理，社區護理。
參考書： 護理本科統編教材（最新版）。
2、 單獨考試
招生對象：護理本科畢業生及國家承認的護理專升本科畢業生，畢業後工作4年以上。（單獨考試屬定向委培性質，需交納培養費）
招生名額：1-2名/年。
考試科目：英語，政治，護理學基礎（基礎護理學，護理理論，生理學）。由北京大學醫學部負責命題。
研究方向：臨床護理學（包括內、外、婦、兒科護理學），護理教育，護理管理，社區護理。
參考書：護理本科統編教材（最新版）。
二、在職申請學位（同等學歷人員申請碩士學位）

招生對象：取得學士學位和在所申請學科工作4年以上。
招生名額：2－5名／年。
考試科目：英語，西醫臨床綜合
研究方向：臨床護理學（包括內、外、婦、兒科護理學），護理教育，護理管理，社區護理。
三、研究生主要課程進修班

招生對象：護理專業本科或專科畢業，從事護理工作3年以上的護理管理、護理教育、臨床護理及社區護理的在職人員。
招生名額：全脫產班50人（全國），辦脫產班50人（北京地區）。
培養目標：學習期限約1年時間，學習期滿後，參加在校研究生同等水平考試，成績合格後，發給北京大學研究生院及北京市高教局醫學部分院簽發的碩士研究生主要課程進修班結業證書。
課程設置：開設護理理論、護理科研、內外科護理、護理管理、護理教育、婦兒科護理。分二個學期完成。
四、培養方式
碩士學位研究生的培養採取導師負責制，由導師和導師小組承擔研究生得指導任務。

復旦大學護理學院
http://nursing.fudan.e.cn/
復旦大學護理學院（原上海醫科大學護理學院）成立於1997年，是全國最早成立的護理學院之一。它是由原上海醫科大學護理學部與上海醫科大學附設護士學校合並而成。
護理學部成立於1989年。由原上海醫科大學醫學系護理教研室與上海醫科大學成人護理教育培訓中心合並而成。繼1980年開辦護理專業大專教育以後，1985年開設護理本科教育，1995年又開設護理碩士研究教育。十多年來輸送高級護理人才近900名，在國內護理界有著良好的聲譽。
護理學院成立以來，學院堅持以"面向21世紀發展中國特色的護理教育事業，培養多層次，滿足社會需求的一流護理人才"為目標。當時保留了原護士學校法人機構，採用了"一院兩制"過渡辦法，逐步做到資源共享、優勢互補，為發展我校高等護理教育，優化教育結構，提高整體辦學效益作出了努力。2003年學院結束了中專護理教育，依託復旦大學自然科學和人文社會科學學科的綜合優勢，大學各附屬醫院提供的良好教學實習基地，形成了一個注重自然科學與醫學基礎、關注人文精神、課堂教學與臨床實踐相結合的高等護理教育體系。
護理學院現有教職員工70名其中教師50餘人，教師中具有高級職稱17名占教師人數35%。碩士以上教師10人佔34%。現任院長戴寶珍，院黨總支書記賈宏麗，副院長胡雁、楊潤峰，副書記丁言雯。
學院現有學生950人，為發揮綜合大學優勢，學院還承擔在職定向培養、面向廣大臨床護理人員，開設護理新概念、新理念、健康評估、護理科研、護理教育師資培養等非學歷的短期繼續教育項目，開辦了上海市護理專業大專自考和專升本自考輔導點。
學院根據護理學科的發展特點和社會需求設置課程。注重培養學生運用護理程序系統收集臨床護理資料的能力，分析和解決護理問題的能力，計劃和組織護理過程的能力，以及控制和評價護理效果的能力，使護理畢業生能在臨床、社區等不同的場所為各種人群提供高質量的健康服務。學院加強學生的專業素質和綜合能力培養，使學生具備相當的自然科學和人文社會科學基礎，扎實的基礎醫學理論知識，以及現代護理知識和技能，能夠應用護理程序，實施整體護理和急、難、重症護理，能夠開展健康咨詢和健康教育，並具備在護理專業領域不斷進取的能力。成為從事具有護理臨床、教學、科研能力的高級護理人才。
護理學院有一個相對獨立的院區，佔地26畝。有國內一流的"護理實踐教學中心"，設有3個模擬病房、1個模擬手術室、1個模擬重症監護室、3個梯形護理實踐課程示教室，整個護理實踐教學中心配備電視電化教學設施。學院除了校內教研室外，還擁有相當規模的臨床實踐教學基地：中山醫院、華山醫院、婦產科醫院、兒科醫院、五官科醫院、腫瘤醫院、第一人民醫院、精神衛生中心等三級甲等醫院，其中設有5個臨床護理教研室。臨床教學基地不僅為培養學生綜合能力提供條件，也為學院師資培養創造了良好的臨床實踐和深化專業知識的環境。
學院積極鼓勵教師開展護理研究。曾連續兩年獲得中華護理學會科技進步一等獎及多項上海護理學會獎項。二年來主編或副主編的全國護理本科規劃教材 11部，護理研究課題10個，發表論文24篇。
近年來學院注重與國外和香港地區的同行間的聯系與溝通，分別與澳大利亞Latrobe大學護理學院，香港中文大學護理學院，香港理工大學護理學院等建立了友好合作關系，開展經常性的學術交流、雙邊合作、選派留學生等。

護理專業（碩士研究生）學制三年(全日制）

本專業培養適應我國21世紀衛生保健服務發展需要的，具備現代護理理論和知識，在護理教育、護理管理、臨床護理領域具有獨立組織、判斷、決策能力，並具備相當研究能力的高級護理人才。

培養目標：熱愛祖國，熱愛護理專業，能為護理專業發展和人民健康作出貢獻。遵紀守法，有良好的思想品德和職業道德。學生經過3年對護理專業的有關理論知識的深入研究，以及對預防醫學、人文社會學科等相關學科知識的學習，並通過臨床護理實踐和護理教學實踐，將掌握護理教育、護理管理、臨床護理理論知識和實踐技能，具備較強的專業信息獲取能力，具有組織和開展護理教育的能力和較高的護理研究能力，並能夠把握護理專業發展的前沿信息和知識。

學生將修滿35學分的課程，包括：哲學、英語、計算機應用、流行病學、高級衛生統計、護理理論、護理管理、護理研究、護理教育、護理教育實踐、臨床護理實踐，同時學生將根據研究方向選修其它課程。

學生完成所有課程和相關實踐要求、並通過畢業論文評審者，可獲得醫學碩士學位。

畢業後工作去向：畢業生可在高等院校護理學院、省、市級醫院從事護理研究、護理管理、或臨床護理工作。
導師
姓 名 職 稱
馮正儀 教 授
胡 雁 副 教 授
夏海鷗 副主任護師
呂探雲 副主任護師
顧 沛 副主任護師
2004年招生
117護理學院(64165952)
│100209護理學 │ 4 │①101政治理論②201英語③360護
│ 01護理教育 │ │理綜合④476病理生理學 │
02臨床護理 │

山東大學護理學院
http://www.nursing.s.e.cn/nursing/index.php
山東大學護理學院成立於2000年6月。本科護理教育始於1985年，是國家首批恢復高等護理教育的院校之一。迄今已向社會輸送十二屆畢業生，共390人。歷屆畢業生一次就業率達百分之百。畢業生中有43位考取碩士研究生，8人考取博士研究生，3位擔任省級醫院護理部主任，30多位擔任地市級以上醫院的護士長。我院畢業生在全國享有良好的聲譽而供不應求，北京、上海、福建、河南、河北、陝西、廣東、江西、江蘇、蘇州、深圳及山東八所醫學院的護理系等多家教學單位和醫院爭相接受我院畢業生。
學院現有護理學基礎、護理管理學、護理教育學、護理心理學和臨床護理學五個研究室，一個護理學中心實驗室。擁有微機室、語音室、多媒體教室、多媒體護理示教室。具有價值300萬元的醫療護理教學設施和華夏基金資助的國際先進護理教學模型和儀器。實習基地是齊魯醫院、省立醫院、山大第二附屬醫院等。學院資料室有中外藏書4000餘冊，中外文期刊20餘種。
護理學院現有教職工46人，碩士導師3人，副高以上教師14人。美國喬治梅森大學教授袁劍雲博士為我院客座教授。近年來承擔科研課題20餘項。獲省部級科技進
步二等獎一項，三等獎二項，國內外發表論文300餘篇，出版專著8部，主編教材8部，視聽教材5部，其中獲全國視聽教材二等獎1部。目前承擔著在研科研課題5項，科研經費40餘萬元。
師資隊伍
院長 婁鳳蘭教授 馮美麗
護理基礎研究室王克芳 楊志遠 仝春蘭 王渝雲 李 靜 鄒凌燕 王翠麗 陳 歐
護理教育研究室范秀珍 張文波
護理心理研究室曹楓林 厲 萍
護理管理研究室教師 李 明
護理中心實驗室高慶嶺 呂士紅 房 輝
臨床護理學研究室劉照旭 吳清 王玲玲 臧渝梨 馬弢 周生余

護理碩士研究生
學制一般為3年。達到學位授予標准授予醫學碩士學位。
研究方向

1、護理教育：以當代教育理論為指導，將教育學原理運用到護理教育中，主要研究護理學專業的課程設置、教學內容、教材建設和師資培養，並開展中國護理學教育與國際接軌的研究。

2、護理管理：主要研究管理學原理在護理學專業中的應，針對護理特點，探索護理管理的規律性，合理分配和充分利用護理組織中的人、財、物、時間、信息等管理要素，提高護理工作的效率。

3、護理心理：主要研究護理人際溝通技巧及人文學科和護理學互相滲透的理論應用。

4、臨床護理：主要研究內、外、婦、兒科、重、危病人的臨床護理，重點從事急救護理、臟器移植及ICU的護理研究

中山大學護理學院
http://nursing.gzsums.e.cn/
中山大學護理學院於1998年5月8日成立，是在原中山醫科大學護理系和原中山醫科大學附設衛生學校的基礎上組建成立，首任院長是副校長汪建平教授。
中山醫科大學護理系始建於1985年，是我國首批恢復高等護理教育的院校之一。學院於2000年被批准為專業設置碩士學位授權 單位，並於同年正式招收專業設置碩士研究生。自開設高等護理教育以來，全日制教育和繼續教育共培養本專科生1036名，現 有在校專科生、本科生和研究生共1021名，其中全日制學生411名（其中研究生23名），夜大學生633名。
學院位於廣州中山二路74號中山大學北校區，建築面積9087平方米。內設辦公室、課室、圖書室、閱覽室、電教室、語言實驗室、護理技能教學室、學生宿舍。學院現有教職工45人，其中副高職稱12人，中級職稱22人。
學院全日制專業設置分為研究生、本科、大專三個層次。繼續教育中的學歷教育包括夜大和自學考試兩種形式，其中夜大分本科、大專兩個層次。1994年開設了廣東省專業設置（大專）自學考試項目，經廣東省自學考試委員會確定為護理學大專自學考試的主考單位，同時開設護理學大專自學考試的輔導課程。已有6000餘名護理專業自考學生獲得大專文憑。非學歷教育設有護理專業國家級、省級繼續醫學教育項目、護理師資進修班、造口治療師學校。
1998年，我院獲得美國中華醫學基金會（CMB）200萬美元的資助，用於創建多層次的中國高等護理教育體系，培養適應新世紀需要的護理專業人才。我院還獲得廣東省科委攻關課題3項、省科委社會發展重大項目課題1項、學校啟動基金課題2項、學校教學改革課題5項。主編和參加編寫國家級高等醫葯院校規劃教材8種。
與美國、澳大利亞、日本、香港、澳門、台灣等國家和地區建立了友好合作關系，與香港理工大學、香港大學和澳大利亞University of Ballarat 簽定了正式合作與交流協議。在長期和廣泛的國際合作與交流中，使我院逐步與國際護理教育接軌。 我院不但擁有一支高素質的專業教師隊伍，而且還建立了由學院與中山大學各附屬醫院聯合組成的護理專業臨床實習指導小組，擁有先進的、大規模的臨床教育基地，使教學質量得以穩步提高。學院不但注重培養德、智、體、美全面發展的人才，而且注重培養學生的創新意識，發展學生的健全人格。

護理學碩士研究生
2004年我院繼續招生護理學碩士研究生，面向全國招生，歡迎國內廣大立志於護理學專業的應屆和往屆本科畢業生報考。
中山大學是我國知名的綜合性大學，學科豐富。2003年我校進行改革，實行了多個學科碩士研究生培養2年制的新模式。我院擁有雄厚的師資、豐富的教學經驗和資源，已招收4屆共30多名護理學碩士研究生。我院與國內外多所護理院校有著廣泛密切的合作關系，為了進一步與國際護理教育接軌，我院從2003年開始將護理學碩士研究生的學制從3年制改為2年制。
報考我院研究生可分別參加全國研究生入學統一考試和我校組織的在職人員研究生入學的單獨考試。參加全國統考的人員在當地研究生考試報名點報名；參加在職人員研究生入學單獨考試的人員請與我院研究生科聯系，需按要求到廣東省指定地點現場報名（需攝像）。
凡報考我院的研究生可與我院研究生科聯系購買《護理綜合》復習大綱；並可於10月份在中山大學研究生招收辦公室購買往屆舊試題（均不辦理郵購）。

聯系電話：（20） 87334851 聯系人：汪宗芳老師 E-mail：[email protected]

2004年護理學碩士研究生招生目錄
專業代碼、名稱：100209護理學
研究方向：01老年護理學；02內科護理學（指導教師：尤黎明）；
03婦兒護理學；04外科護理學（指導教師：蘇小茵、張美芬）
考試科目：
初試：①101政治；②201英語；③777護理綜合；④857病理生理學
復試：977護理學
2004年招收12人（含部分原單位在職委託培養單獨考試生），根據上線人數適當調整。
參考書目：政治、英語按照全國碩士研究生入學考試進行復習。
777護理綜合：
1）《內科護理學》（第三版），尤黎明編，人民衛生出版社，2002.6。2）《外科護理學》（第三版），曹偉新編，人民衛生出版社，2002.6。3）《婦產科護理學》（第三版），鄭修霞編，人民衛生出版社，2002.6。4）《兒科護理學》（第三版），崔焱編，人民衛生出版社，2002.6。
857病理生理學：
《病理生理學》，金惠銘編，人民衛生出版社，2002.1。
977護理學：
《護理學基礎》（第三版），殷磊編，人民衛生出版社，2002.6。

培養目標：為適應我國社會主義現代化建設需要，培養堅持黨的基本路線，掌握護理學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有從事護理研究、教學和獨立的臨床護理工作能力的高級臨床護理人才。學位獲得者應掌握護理學科堅實的基礎理論和系統的專門知識；了解本學科的發展方向及國內外前沿動態，積極參加學術活動及有關講座；具有一定的護理研究、護理教學、臨床護理和護理管理工作能力。較熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業的外文資料。
學制：三年。
主要課程：政治理論、基礎英語、專業英語、醫學統計學、護理教育學、護理學（護理理論與概念模式、護理研究、高級臨床護理）、護理管理學、社會醫學、計算機醫學應用基礎。
主要實踐性教學環節：教學實踐課內時間為60學時。具體方式：（1）講授護理本科、專科課程的部分內容（2-3個專題）；（2）指導護理本科、專科生的臨床生產實習；（3）指導護理本科、專科生的臨床見習；（4）參與本科、專科生的臨床實踐考核。
主要專業實踐：時間為6個月，選擇重症監護病房以及一個專科病房進行，要求專科病房為系統化整體護理模式病房，每個專科實踐時間3個月。目的是了解重症監護病房和模式病房中整體護理模式的應用，熟練掌握本專科臨床理論知識、各項技術操作以及該專科病人的整體護理，能獨立處理本專科常見病和多發病的臨床護理問題，達到同年資護師以上水平。護理管理實踐時間為2個月，要求書寫作業一份，運用管理理論，就該病區的護理管理現狀進行分析、評價，提出自己的見解。
學位授予：按要求修完我校護理學碩士研究生教學計劃全部課程，其中學位課成績75分以上；臨床實踐和教學實踐考核合格；符合中華人民共和國學位條例規定，通過碩士研究生畢業論文答辯，經我校學位委員會審核批准，授予護理學碩士學位。