開羅大學研究生留學
㈠ 我想去埃及的開羅大學留學 請問如何申請呢~
准留學生向目標國外大學提供自身信息以求得對方學校錄取凳亮掘的過程。包括前期的選擇專業、學校，中期的文書寫作，填寫表格及最終寄出材料等待回應鍵轎的全過程。經所在單位同意後由申請自費出國留學人員將有關材料面交或郵寄所在地的省教育委員會，高教局審棗核核。
㈡ 我是一名體育本科生，想大學畢業以後去埃及開羅大學留學讀研，請問一下那邊的學費是多少呢
每年中國都會有大約100個學生到埃及留學，其中有六成都是新疆、寧夏、青海的自費留學生。相比去西歐留學一年十多萬人民幣的費用，埃及留學的最大特點就是學費低。基本上，在埃及的留學生活，通訊、交通、住宿、飲食等費用每月600-800人民幣就夠用了。這個費用比國內公立大學本科學生一個月的生活費都要低。
而且，因為去埃及的中國學生都是挺努力想學習一技之長的，所以大多學習努力，無論是公派留學生還是自費留學生，大多數人都可以享受到學校提供的類似獎學金的補助。現在埃及生活還是比較輕松的。
大體費用如下
大一學費:2000英鎊 從大二起學費:1000英鎊:
房子要和同學合租,每人每月大概300人民幣
吃飯 每月最低600人民幣。所以生活費至少1000人民幣。
㈢ 中專藝術生畢業要去埃及開羅大學留學都需要什麼條件
阿拉伯埃及共和國（Ｔｈｅ Ａｒａｂ Ｒｅｐｕｂｌｉｃ ｏｆ Ｅｇｙｐｔ）位於非洲大陸的東北角，面積約１ ００萬平方公里，人口６５２１萬人。�１�相對於眾多的人口，埃及現有的１１所傳統大學遠不能滿足國民接受高等教育的需求。怎樣才能為更多的人提供學習機會，開羅大學在政府的支持下開設了遠程開放教育。
開羅大學成立於１９０８年１２月，是埃及最大的綜合性大學，也是阿拉伯世界影響較大的大學。開羅大學設有藝術、法律、醫學、經濟、政治、理工、商業、工程、醫葯、牙科、農業等學科院系２３個；設有統計學、非洲問題、腫瘤等研究所和各類研究中心等科研部門１００餘個；在校生１５．５萬人；教職員工約１．５萬人。除了本國學子，開羅大學還雲集了世界各地的求學者。我國從２０世紀６０年代開始，幾乎每年都派有留學生到開羅大學學習，這些學生學成回國後，成為我國外交和外經貿戰線的重要力量之一。
開羅大學的遠程開放教育始於２０世紀９０年代初，其重要標志為１９９０年１２月１０日成立的開羅大學開放教育中心。對該中心，埃及總統穆哈默德·胡斯尼·穆巴拉克當時有一個預期。他說：「今後幾年，埃及將進入教育發展和文化復興時期。這一偉大工程將決定埃及的前途和埃及兒女們的命運，並在描繪未來美好畫卷中發揮真正的作用。」�２�從這以後，通過遠程開放教育發展全民教育，提高國民整體素質，成為埃及教育事業發展的重要組成部分。開放教育作為一項全民工程，其發展和完善，逐步得到了埃及社會各方面的關注和積極參與。
面向社會各類人員開放
開羅大學開放教育的目標定位在為有志於提高自身科技和文化水平的學習者、工作者提供繼續學習的機會，其中包括為不適合在傳統高等教育體系中進行學習的人提供充足的、獨特的學習機會。
在埃及，每年都有成千上萬個家庭中的成員結束了在普通高中的學習，還有許多學習者獲得了高中同等學歷證書，但他們中的大多數無法進入正規高校繼續深造。對這些人，開放教育的政策是，凡獲得高中或艾孜哈爾大學（艾孜哈爾大學是埃及最有影響的宗教類大學，它的獨特之處在於它是一所包含了從中學到大學各個層次的學校，而且每個層次都實行預科制，只有通過了預科的學習和考試，才能正式進行中學或大學的學習。目前，該校大約有各個層次的在校生１０萬餘人。——作者注）附中畢業文憑或同等學歷（如中等專業學校或技校）５年以上（含５年）者，均可免試加入到遠程開放學習的行列中，繼續對他們感興趣的專業或相關領域的知識進行學習。這既為適齡學習者的學習願望提供了實現的機會，而且大大地減輕了國家的負擔。因為，開放教育有效地利用了有限的教學資源，使得許多不僅僅是為獲得大學文憑，而是針對實際工作需要而學習的人不再必須到以正規教育為主的傳統大學去學習，這樣覺輕了國家對傳統大學的投入。
另外，在成人繼續教育方面，遠程開放教育向具有高中學習背景的且所有願意接受高等教育的學習者開放，為各個行業的從業者學習其它專業領域的知識提供機會。一方面幫助不同領域的工作者們掌握自己專業發展與創新所需要的知識與技能；另一方面提供跨學科的課程服務和學位教育。埃及作為農業國，農業在其國民經濟中佔有重要地位，因此，開羅大學開放教育對農業項目非常重視。在埃及，有許多人擁有一塊沙漠土地，他們需要對土地進行改良、對農牧業生產進行規劃和管理，以及在動植物資源投資方面，也需要大量的知識。為此，通過開放教育設置開設相關課程，學習者可以通過遠程開放教育獲得所需要的專業知識杭能。他們中的一些人很可能過去已經獲得了如商業統計等學科的學士學位，現在還能夠通過遠程開放學習再獲得沙漠土質改良與種植專業等的學士學位。除此之外，開羅大學的開放教育也面向在海外工作的埃及人和歸國僑民，使他們最終能夠獲得更好的工作機會。
遠程開放教育同樣向現役軍人和在職警察開放。具體政策規定是，軍官入學應得到武裝部隊訓練局的批准，其他軍隊人員要提供相應的成績單及武裝部隊注冊局（機關、部門）的批准；警官入學應由內政部軍官事務局批准，其他警務人員要提交相應成績單及內政部安全局的批准。
總之，開羅大學的開放教育基於現代遠程學習的教育理念，深化教育改革，為那些不能在傳統高校繼續深造的學習者提供適合個體需要的學習模式，方便學習者在不間斷實際工作的過程中，通過個人自學與指導教師定期面授輔導相結合，完成學業。
依法實施，分類管理
埃及遠程開放教育的推展重視以法律和規章作為基本保證。開放教育中心作為開羅大學的重要組成部分，在制定相應的法律法規和制度建設方面做出了自己的努力。首先是遵循有關教育的法律和規章制度，如「共和國總統１９７２年第４９號關於《大學組織及修正法》」、「共和國總統１９７５年第８０９號關於頒布《大學組織及修正法執行條例》」等。其次，埃及教育部於１９９８年１月做出了「關於在開羅大學法學院應用法律實施開放教育的有關決定」；同年１１月，埃及教育部決定在開羅大學新聞學院新聞專業實施開放教育。到１９９０年１２月，埃及最高大學委員會通過了「建立開羅大學開放教育中心的決定」。同時，埃及教育部制定了「關於實施翻譯人才的培養計劃」，決定率先在開羅大學文學院（英語系、法語系、德語系、西班牙語系、東方語言系－波斯語、希伯來語系）實施開放教育。�３�
根據上述法律和決定，開羅大學開放教育中心逐步規范和開展遠程開放教育的教學、科研和學習支持服務。在崗位和職業培訓等非學歷繼續教育方面，注重以課程為單元的教學實施。如於１９９１年３月開辦了商務、農業開放教育課程；１９９８年３月開辦了翻譯及應用法律開放教育課程；１９９９年３月開辦了新聞開放教育課程。在遠程開放學歷教育方面，對部分專業，開放教育中心有權授予學士學位，並明確規定了完成各專業學習需要研修的課程和學分，一般每門課程平均約 ３ 學分，具體到專業：
財務和商務類專業：需獲得４０個學分，每學期選課不超過５門，涉及財會、管理和保險等專業。
沙漠土壤改良與種植專業：需獲得４８個學分，每學期選課不超過６門，包括實踐培訓。
應用法律專業：需獲得５２個學分，每學期選課原則上不超過５門。此專業只限於招收具有高中或艾孜哈爾附中畢業文憑的學習者。
新聞專業：需獲得４０個學分，每學期選課不超過５門，學生錄取需通過面試。
翻譯、英語與法語：每個專業需獲得４０個學分，每學期選課不超過５門，學生錄取需通過英語或法語水平測試。�４�
在實際操作中，選學有些課程或專業規定有前提條件。如，對選擇學習應用法律專業的人，如果持有艾孜哈爾大學附中文憑，其錄取的標准線要參考原有的課程成績，合計成績應占總分數的５０％以上。另外，對於中等專業學校或技校畢業，工作不滿５年的人還不能進入開放學習。對於選學新聞和翻譯專業的人要進行面試， 成績及格才能注冊開放學習。
開放教育中心採取注冊入學，每學期辦理一次學生注冊手續。所有的錄取文件和學生注冊資料一律存檔， 在學生學習期間不允許個人以任何理由查閱檔案。如果學生中途退學，或修滿學分獲得了學士學位，學生可以取出個人的文檔資料。
從鼓勵學習看，對於持有中等學歷以上的學習者，在報名學習相關專業時，如果能出示以往課程考試的成績單，則允許免修有關課程，但免修課程最多不能超過１０門。
在遠程開放教育收費方面，開羅大學開放教育中心實行內外兩種制度。對埃及學生，選學商務和農業專業，需要交納１００埃鎊（１埃鎊約為１．６元人民幣，２００２年）；選學法律、翻譯和新聞專業，交１２５埃鎊。對於外國留學生，凡學習財務、商務、法律、翻譯、新聞等專業，要交納１０００澳元（１澳元約為１．５元人民幣，２００２年）注冊學習費；選學沙漠土壤改良與種植專業，交納１５００澳元，學生入學時要一次交清。
在學習過程中，無論是國內學生，還是國外的學生，按規定要交納課程學分費。如商務專業，每學分１００澳元；農業、法律和翻譯專業，每學分為１２５澳元，課程費用包括書本費和磁帶費。另外，要交納考試服務費，標準是每門課１０埃鎊。
對個別專業還有一些特殊的收費規定。如選學新聞和翻譯專業，無論埃及學生，還是外國留學生，錄取時都要交２０埃鎊的專業錄取費。如果是第一次注冊，要附加首次錄取費，埃及學生交３０埃鎊，外國留學生交５５美元。
注重教學支持服務樹立社會形象
從方便學習者考慮，開羅大學的遠程開放教育注重教學支持服務。開放教育中心設有學生事務處、學習支持服務部、公共關系和宣傳處。
學生事務處是與接受開放教育的學生見面的第一扇窗口。它為學習者辦理各種注冊手續，包括用最先進的技術手段驗證學生的原始材料、辦理學生證、免服兵役手續；考試期間在大學城居住手續；協調有關部門安排考試等。開放教育中心認為，讓學生盡早地知道考試日程安排，能方便學生恰當、准確地選擇課程，以使本學期課程的考試時間不會與自己上學期未及格的科目補考日期發生沖突。
學習支持服務部負責完成教學規劃、教材印刷、錄像帶復制、外景拍攝、動畫製作，以及實現書館的數字化管理；還以出售或出借的形式分發書籍和音像磁帶。學習支持服務部下設有印刷廠�該廠的一些設備來自中國，承擔開放教育教材和其它參考資料的印刷，包括印製課程習題和以前考試的試題及其標准答案。編制好的教育節目能夠通過尼羅衛星發送，有些課程是在電腦上完成的。學生可以在計算機上了解相關課程，包括問題、練習和答案。在實施遠程開放教學的過程中，還有定期面授制度。每個星期五舉行講座，組織相關課程的教師答疑，以及學生與老師的討論。學生是否每個周五都來，沒有硬性要求，也不統計出席人數。因為埃及實行伊斯蘭教作息制度，每周的休息日為星期五。但對每次的定期面授，學習支持服務部會安排錄像，在適當的時候播放。當然，學生也可以借閱定期面授的錄像帶，如果個人願意，學生也可以購買這些面授的錄像帶。
擴大開放教育內外的公眾形象，主要由公共關系和宣傳處承擔。它對外主要負責組織、協調中心與其它相關單位的關系，包括聯絡各種雜志、廣播、電視等傳播媒介，舉辦或參加與開放教育有關的展覽；對內負責處理中心工作人員之間的工作協調和咨詢，包括向新學生介紹中心的情況，展示學有成就的先進人物和承擔特別研究課題的專家，組織學習者到需要幫助的社會機構（如孤兒院）集體參加社會實踐等活動，幫助學習者形成從未有過的集體歸宿感；同時，還負責學生的文化、 藝術、體育、社會事宜，通過自辦發行的一本半月刊， 登載學習者關注的新聞和信息、學生的稿件和解答公共媒體或民眾對開放教育的相關問題，以此建立和實現學生之間、學生與中心之間、中心與社會公眾之間的互動。
遠程開放教育中的激勵措施
為了遠程開放教育試驗的成功，以及幫助優秀的學習者完成學業，開羅大學為開放教育參與者制定了獎勵制度。例如，設立學生學習「卓越獎」。能夠獲得此殊榮的學生來自三部分：一是每學期學習成績最好的前５名學生；二是在學習成績為優秀的學生中選擇５０％；三是在學習成績為良好的學生中選擇３７．５％。對教職員工閡屬設立工作「特殊獎」。能夠獲得此殊榮的人也來自三個方面：一是在開羅大學工作的員工，獲獎人數約占總人數的５０％；二是評選５名來自吉扎省的工作者；三是評選５名來自記者工會成員及他們的家屬。另外，專門為已婚學生設立了「社會獎」，獲此獎項的學生可以減免學費的２５％。申請「社會獎」需要符合三個條件：一是上學期注冊學習的課程至少應有６０％的成績為及格；二是要提交社會研究成果與個人工資收入；三是入學時未提交免費申請。
由於遠程開放教育的重要性以及開羅大學開放教育中心所取得的成就，埃及政府在２００２年進一步增加了對遠程教育的重視和投資力度，不但在教育部科技發展部大樓內設立了遠程教育課堂，更在沙漠中新建了以總統名字命名的穆巴拉克教育城。該教育城是一個綜合性教育中心，負責組織教師培訓、大型教學活動和學生科技活動等。
綜上所述，埃及倡導通過遠程開放教育，進一步提升國民素質，培養社會應用型人才。通過開羅大學開放教育中心進行具體的實踐，埃及的遠程開放教育取得了很大的成績，在國際相關教育領域有過不少研究成果。其中有許多東西，如在學習支持服務方面的許多做法值得我們學習和借鑒。
㈣ 埃及留學 開羅大學專業的具體介紹
開羅大學是埃及最大的高等學校。建立於1908年的開引羅大學校謹山址在首都開羅。前身為1925年建立的埃及大學。
據介紹，設有法學、藝術、政治與經濟、自然科學、阿拉伯與伊斯蘭、醫學、葯學、牙科、獸醫、農學等學院，還設有癌症、統計、考古、非洲問題等研究所。
學制一般4年，葯學院、牙科學院、獸醫學院學制5年，醫學院學制7年，畢業授予學士學位。還設有碩士、博士課程，修業年限為2～3年。
學校專業
開羅大學的學科門類很齊全，但最具特色的當屬醫學類、文學類和法學類，這些科類在埃及乃至整個阿拉伯世界中吵晌喚都受到極大的重視。
其次，商學類、工學類和農學升凱類科目在開大也是舉足輕重的。在開大眾多的學院和學校中，比較著名的有：文學院、醫學院、口腔與牙科學校、達爾·愛-奧倫學院、法學院、商學院、理學院、葯物學院、獸醫學院、工程學院、農學院、考古學院、非洲教育與研究學校以及3個分校。
㈤ 請問誰知道開羅大學留學 「碩士學位」的錄取條件，以及自費的年花費，以及留學基金的相關問題
開羅大學既是埃及的第一所現代化綜合大學，也是引阿拉伯國家的第一所現代化綜合性大學。
中國教育部獲得認證。
申請材料：
1、具有高中[1]畢業文憑或同等學歷者；
2、身體健康，必須符合大學最高委員會和學院委員會提出的健康標准化，如未患傳染性疾病等；
3、政府職員和部分時制學生入學前必須提交單位允許入學的證明書；
4、必須品行端正；
5、必須按時交納學費、醫療保險費；
6、國籍、宗教信仰、出生日期和部隊服役情況證明等。