東北師范大學英語專業研究生院

Ⅰ 東北師范大學的研究生院的商務英語專業好嗎，是不是這所學校優勢專業

隨著我國改革開放的深入，加入WTO到現在，英語在我國市場越來越顯得相對重要。所以對英語人才的需求也與年俱增，應該說學好英語的前景是樂觀的。但由於近幾年英語類專業招生過熱，再者由於學生相當一部分非英語專業學生的英語水平實力並不比英語專業的學生差，這幾年總體就業形勢又不太理想，英語類畢業生就業總體上已出現供過於求的局面，無疑給英語專業的學生造成了極大的沖擊。如果我們想要在目前的市場中立足，我們就必須要明白以下幾方面：

一、英語是人與人之間交流溝通的橋梁，而不是用來衡量學問高低的工具。

在當今世界，英語的重要性毋庸置疑。但英語不再是作為一門交流的語言學科，而是成了競技的考試學問，英語學習的功能被無限誇大，遠遠超出了語言工具的范疇，完全背離了學習英語的最終目的，顯然是失之偏頗的。我們應該明確，英語不過是一種語言工具，英語教育僅僅是整體國民教育中的一個部分，英語水平高低不應當成為人才選拔的一個重要門檻。

另外，前不久的一則消息稱，目前我國約有3億多人在學英語(專業和非專業)，約佔全國總人口的1/4。專家預測，再過幾年，我國學英語的人數將超過英語母語國家的總人口數。規模如此龐大的人群在學英語，可實際應用水平到底如何呢?據國家外文局調查，目前我國從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語人才依然嚴重缺乏，能夠勝任中譯外工作的高質量人才缺口高達90%。人們不禁要問，這么多人在學習外語，為什麼翻譯人才還緊缺呢?

通過市場調查，專家分析，從1999年高校開始擴招，以及近幾年全球化進程加快、國際交流頻繁，這些均在客觀上造成英語類專業過熱的繁華景象，但一味忽視市場吸納能力與實際需求，最終必然導致外語類人才消費的泡沫現象出現。但重要的原因還是在於自身的要求不高，大多書大學生在學校期間只是為了能通過國家的考級，拿到等級證書，以便為了能拿到畢業證書，所以在當今社會才有「槍手」出現，為了所謂的人才考取那樣這樣的等級證書。也就導致今天英語市場中只有證書，而沒有真才實學的「人才」。而忽略了真正學習英語的重要性：為了與人更好的交流，而不是為了說明自己的學問有多高，有多淵博。

所以我們學習英語不是為了獲取那小小的一張紙，而是為了更好與世界接軌，為了和他人更好的溝通。企業也一樣，不是要那張紙，而是需要我們腦中真正的英語知識，來為他們創造業績。所以英語類的學生要想找到好的工作，必須要真才實學。

二、英語專業的前途在哪裡?怎麼樣才能更好的找到自己滿意的工作?

目前，整個社會發展情況發生了很大的變化，英語已經成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應用。早期的政府官員或企業的管理人員的英語水平不是很好，需要有專門的翻譯來幫助，在一段時間內出現了翻譯人才供不應求的現象。隨著中國的開放，英語教育的逐漸普及，人們學英語的意識也在提高，學習英語的環境也在改善，很多企業家或管理者已經有這個技能，不再需要一個專門的英語人才來幫助他，這樣的話對純粹學習英語的人的需求就大大減少。同時，現在非英語專業的學生的英語水平的不斷提高也形成了英語專業學生的強勁對手。所以，英語專業的學生將面臨著更大的壓力。

作為一名英語專業的學生，面對的將是自身英語水平不過關，而非專業大學生們的英語水平不斷提升，那麼將來在我們就業找工作的時候，他們將占更大的優勢.
在這個急需復合型人才的社會里，光靠一門語言已難以馳騁江湖。很多非英語專業的學生英語水平也比較高，聽說讀寫方面都有優秀的表現。在這種情況下我們英語專業的學生要麼學得精，達到一定的高度和層次;要麼就應該考慮擴大自己的知識面了。例如學校採取的對策便是：掌握多門語種，以增加學生的就業機會.在對英語進行專業訓練的同時，再多學習幾門其他的外語，比如向英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語，義大利語等這些市場需求量比較多的語言。

專業能力扎實,找工作不難,但想要在剛畢業時就找一個非常好的職位相對困難，就業後需要有一段非常艱難的再學習階段,因為不管從事翻譯或其他行業的職位,因為本身專業的狹隘性,需要對於本身從事工作的背景知識和實際操作進行從零開始的學習，而一旦掌握了相關的專業知識,你的英語專業素養又可以讓它們充分發揮，並且會比其他的英語較弱的同事有更多的接觸工作高級層面的機會，因此前景還是不錯。

英語專業是一個工具專業，真正能夠把英語學的精通的人，即使是英語專業的人也是不多的。有的通過了英語專業8級的人，口語和寫作都不太理想。所以，在學校里把口語和寫作一定要學好。四大會計師事務所也會招英語專業的人，但是前提是英語非常好，因為招聘過程中的幾大重要環節都是要用英語的。如果你的英語好的話，就有機會進入四大審計部，非常精通的話，有機會進入稅務部或企業顧問部，因為這兩個部門的英文水平要求非常高。另外，還有翻譯、外貿、公務員等。

所以英語的前途就在於真正學好英語，學好英語，那麼就業的前景還是不難的。

三、英語專業崗位目前市場上的需求

據市場調查，英語專業畢業生的就業方向說窄也窄，說寬也寬。說窄是因為英語專業畢業生大多從事的是教育工作。英語畢竟是一種交流工具，它的主要作用在於交流。而這門語言在當今世界，已經掌握的人太多了，大多數職業不要求專業的英語水平。這樣就使得英語專業的畢業生與其他專業畢業生失去的僅有的優勢。例如：教師，翻譯等。說寬是因為英語專業畢業生可以犧牲自己的專業水平，從事一些只需要普通英語水平的工作。這樣一來就業方向也就寬得多，但同時需要畢業生們具有較高的綜合素質，就業成功率則大大上升。例如：銀行，外貿公司，航空業，金融業，政府機關等等運用得到英語方面人才的行業。

英語目前已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會，在國際商務談判和國際商貿合同文本，在外資企業或合資企業工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經濟一體化的迅速發展，特別是世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁，與英語專業有關的行業如外貿、外交、海關、旅遊、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發展契機，使得我國對英語人才的需求數量越來越大。

Ⅱ 2021東北師大研究生學科英語錄取分數

2021東北師大研究生學科英語錄取分數最低384
外國語學院承擔學科教學(英語)專業碩士的培養任務。東北師范大學外國語學院歷史厚重，由原東北大學文學系的俄文科發展而來。目前，外國語學院有外國語言文學一級學科博士授予權及博士後科研流動站;具有英語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應用語言學3個二級學科博士點，具有英語語言文學、日語語言文學、俄語語言文學、外國語言學及應用語言學、外語學科教學論和翻譯專業碩士6個二級學科碩士點。

Ⅲ 朋友，請問東北師范大學英語專業考研都考哪些科目

考試科目分別是政治，英語二，教育學333，專業英語833。

東北師范大學是教育部直屬高校，國家「211工程」重點建設大學、「985工程優勢學科創新平台」建設高校。學校原名東北大學，建校於1946年，是中國共產黨在東北地區創建的第一所綜合性大學。1949年定址於長春。1950年，根據國家教育事業發展的需要，易名為東北師范大學。

自1953年起，學校開始招收和培養研究生。1981年被批准為首批具有博士、碩士學位授予權的單位，2000年被批准試辦研究生院，2004年正式成立研究生院。學校一直以建設成為世界一流師范大學為目標，積極推動學位與研究生教育事業發展。

學校現有21個培養研究生的學院（部），38個碩士學位授權一級學科、22個博士學位授權一級學科、20個博士後科研流動站；1個教育博士專業學位點，22個碩士專業學位點；6個國家一流建設學科。

Ⅳ 考研英語專業學校排名

考研英語專業學校排名如下：

1、北京大學。

2、北京外國語大學。

3、上海外國語大學。

4、黑龍江大學。

5、上海交通大學。

6、南京大學。

7、浙江大學。

18、北京語言大學。

19、南開大學。

20、延邊大學。

21、東北師范大學。

22、同濟大學。

23、蘇州大學。

24、廈門大學。

25、武漢大學。

26、湖南大學。

27、湖南師范大學。

28、中山大學。

29、四川大學。

30、西南大學。

31、四川外國語大學。

32、西安外國語大學。

33、北京科技大學。

34、首都師范大學。

35、北京第二外國語學院。

36、天津外國語大學。

37、大連外國語大學。

38、吉林大學。

39、上海對外經貿大學。

40、杭州師范大學。

41、浙江工商大學。

42、福建師范大學。

43、中國海洋大學。

44、河南大學。