重慶大學研究生創新實踐基地

① 重慶大學研究生創新實踐基地的建設宗旨

根據國家及高校對研究生教育的總體要求，「重慶大學研究生創新實踐基地」的建設宗旨內為： 適應容21世紀研究生知識教育現代化、信息化發展的需要，形成有利於研究生創新的新型體系，培養研究生自主學習、合作學習、任務驅動式學習、研究性學習，顯著改善學校研究生教學實驗條件，有效提高研究生培養質量，使其成為重慶直轄市、西部地區的示範性創新實踐基地，並在某些方面達到國內領先或接近國際先進水平，為國家特別是西部地區和重慶市培養更多更好的高層次創新性人才。

② 重慶大學研究生創新實踐基地的部門設置

常 務 部：齊福剛
實 驗 室：何戀
創新中心：李敏
項 目 部：何戀
宣 傳 部：張彥華
學 術 部：李敏
設 計 組：張彥華
系統開發網路組：齊福剛

③ 重慶大學研究生創新實踐基地的設立背景

當今世界，科學技術日新月異，國際競爭日趨激烈，隨著我國加入WTO，科學技術在經濟、國防和社會發展中的作用日顯重要。「科教興國」無疑成為更重要的基本戰略。江總書記強調「創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力」、「科技創新」是關鍵、「教育創新」是根本。
黨中央決定並實施西部大開發的戰略決策，舉國關注，舉世矚目，重慶直轄市在西部大開發戰略中任重而道遠。重慶大學也成為教育部實施西部大開發戰略中倍受關心和支持的高校之一，在全國高等教育改革與發展實現了歷史性跨越的同時也實現了前所未有的超常規、跨越式發展。
重慶大學是重慶市25所高等學校中唯一設有研究生院的學校，承擔了重慶直轄市二分之一左右的碩士、博士研究生培養的工作，目前，重慶大學研究生在校人數已達七千多人，研究生教育兩次獲國家級優秀教學成果獎，是全國為數不多的幾個建有專門的研究生教學大樓的學校之一。重慶大學無論在研究生發展規模、培養質量和研究生教育創新等方面都面臨巨大的機遇和挑戰。
在新的形勢和新的時代背景下，科技創新與教育創新相結合，實施「研究生教育創新工程」建設項目，提高廣大研究生科技創新能力，更好地實現研究生教育和培養的跨越式發展，承擔起「科教興國、科教興渝」的重任，顯得尤為重要。在國家教育部有關部門的大力支持下，重慶大學研究生院建立了由研究生院直接領導、研究生自我管理為主的「重慶大學研究生科技創新實踐基地」。
為了更好地提升研究生的創新精神、實踐能力、團隊意識與綜合素質，拓寬科研創新的視野，鼓勵和吸引更多研究生參與到科研創新中來，營造良好的科研創新氛圍，從而促進廣大研究生更好地自主性、創新性學習，結合我校研究型大學的建設以及教育部研究生教育創新計劃項目，重慶大學研究生院於2007年6月12日公布了重研院[2007]25號文件，明確提出將以「整合構建、支持服務、考核評估、激勵引導」為原則，建設一批高水平的研究生創新團隊，對創新團隊的學術研究和科技創新給予多方面的支持服務和激勵引導，並授權研究生創新實踐基地負責具體實施。研究生創新實踐基地將以提升研究生學術水平、科研能力和品德素養為核心，以創新團隊建設為龍頭，以品牌學術活動為保障，注重創新活動的嚴謹性和創新思想的深刻性，同時兼顧創新團隊的成長性和創新氛圍的和諧性，全面增強研究生創新思維、實踐能力、團隊意識和綜合素質，重點關注研究生的原始創新能力和自主創業能力，培養一大批高水平的研究生創新團隊和高層次的研究生創新人才。

④ 重慶大學研究生補助

重慶大學2017年碩士研究來生學費獎助標准
（一）國家源助學金

面向全日制碩士生（在職定向除外）提供每生每年6000元的國家助學金（具體辦法請查詢http://yz.chsi.com.cn/）。

（二）國家學業獎學金

在學制年限內符合條件的全日制大部分研究生（定向培養、國防生及電影學院研究生除外）可獲得學業獎學金，具體辦法請查詢http://yz.chsi.com.cn/）。學業獎學金實行動態管理，每學年評選一次。

（三）國家獎學金

在學制年限內符合條件的全日制研究生可申請國家獎學金（博士每生每年3萬元，碩士每生每年2萬元，每學年評選一次）。

（四）其他獎助金

學校設立了創新基金、院士基金、國際交流基金、三助（助教、助研、助管）崗位等，具體名額和金額根據國家和學校相關文件執行。

⑤ 重慶大學研究生創新實踐基地的基地簡介

根據國家對研究生教育的總體要求，為適應21世紀人才培養的需要，實現重慶大學新一輪的跨越式發展，結合教育部的「國家教育振興行動計劃」研究生教育創新計劃，重慶大學研究生院於2003年5月成立了由研究生院直接建設，突出研究生自主開展創新實踐活動的平台—研究生創新實踐基地。作為教育部 「研究生教育創新計劃」十一所全國首批重點資助項目，重慶大學研究生創新實踐基地連續7年獲得教育部「研究生教育創新計劃」重點建設資助，是國內獲得教育部資助次數最多，獲得資助持續時間最長的單位之一。自成立以來，研究生創新實踐基地不斷開拓創新，並較早在全國建成集開放實驗室、創新研究、學術論壇、訪學交流、團隊培育及創新實踐為一體的研究生創新實踐平台，在研究生創新與實踐方面取得了豐碩的理論成果和實踐經驗，成效顯著，並受到教育部有關部門及國內同行的好評，成為教育部研究生教育創新計劃試點的一個成功範例，2009年在重慶大學研究生創新實踐基地建設示範下，重慶市13所高校成立了研究生創新實踐基地。
一、「以生為本、創新為魂」的創新人才培養理念
研究生創新實踐基地按照「一個思想、二條思路、三方落實、四項原則」的理念進行創新性人才培養。即：堅持「授人與漁」的教育思想；遵循將實驗擴展為研發實踐、把常規實驗室拓展為創新實踐基地的建設思路；從把學生作為教育活動的出發點和歸宿、千方百計為學生打造創新平台、建立可持續發展運行機制三方面進行落實；確定了「以生為本、創新為魂」的建設原則、「啟迪智慧、實踐創新」的工作原則、「立足全校、09面向全國、走向世界」的發展原則，以及突出研究生自主管理的「多位一體」的管理原則。
二、「創新實踐並重，可持續發展」的創新人才培養新模式
經過8年的探索與實踐，托研究生創新實踐基地核心平台，重慶大學構建了一種可持續發展的研究生創新人才培養新模式。通過在全校范圍內建設開放實驗室，實現資源共享，搭建研究生自主研發平台；設立「研究生科技創新基金」，資助學生自主研究，整合資源優勢，打造優秀研究生創新團隊; 開展研究生訪學交流，緊跟國際學術動態，提升學術創新能力；構建高水平創新團隊，促進學科交叉融合，提升研究生團隊意識、創新精神和實踐能力；共建產學研聯合培養基地，搭建校企合作平台，增強研究生科技實踐能力與市場適應能力；設立多種獎勵機制，提高研究生學術科研積極性，鼓勵研究生科研創新；創辦品牌學術活動，拓寬科研創新視野，營造濃郁校園學術氛圍。
三、「多位一體，突出自主管理」的管理運行機制
研究生創新實踐基地實施學校政策大力扶持、研究生院統籌建設、突出研究生自主管理、學院積極參與、大學科技園及社會共建的「多位一體，突出自我管理」的獨特而有效的運行機制，吸收了一大批優秀研究生到創新實踐基地進行助管、助研、助教工作。將教學、實踐、「三助」相結合；創新實踐、學科建設和科研相結合；研究生個人培養、導師學術研究與創新實踐活動相結合，較好地協調了已有實驗室、科研平台、學生論文工作、導師科研等方面的關系，讓研究生積極參與創新實踐活動，並通過建立有效的「進入退出」機制，形成了動態但相對穩定的可持續管理隊伍，形成了一套特色鮮明並適合研究生創新人才培養工作的組織管理體系，即常務部隸屬研究生院直接領導，下設創新實驗室、創新中心、項目部、學術部、宣傳部、設計組和網路系統開發組七個部門。
四、建立開放式創新實驗室，搭建創新研究與科技實踐平台
研究生創新實踐基地奉行「觀念開放、時間開放、空間開放、資源開放」的全開放機制，採用國家、學校以及國內外大型企業「三方共建」的方式，先後投資一千多萬聯合建成了11個面向校內外研究生全面開放的開放實驗室，佔地2000多平方米。2008年12月，借鑒創新實踐基地開放實驗室的成功模式，重慶大學啟動「211工程」三期創新人才培養建設計劃研究生開放實驗室建設項目，研究生創新實踐基地在全校范圍內新建了12個觀念新、體制新、機制新、功能強大、隊伍精乾的研究生開放創新實驗室, 加強了開放實驗室產學研一體化建設，強化開放實驗室的實驗教學與科研服務功能，提升實驗室創新能力，培養研究生的創新實驗能力。
開放實驗室通過聘請相關領域的教授和專業技能扎實的研究生作為實驗室專家和技術支持，通過通過課程選修、研究實驗、研發實踐、自主研發、自主創新五個層次的培養，為廣大研究生自主創新提供平台，年均開設選修課程22個、專業系列實驗教學212個、研究實驗方案170個，開展專題培訓70餘場，實驗室指導專家22名，參與研究生高達8萬人次、教授40名。其中重慶大學·ANSYS公司聯合開放實驗室自成立以來，共承擔科研項目12項，其中校企合作項目8項，「汽車正面碰撞設計分析技術及應用」項目獲得重慶市科學技術獎科技進步獎三等獎，發表學術論文50餘篇，已成為西南地區汽車模擬重要實驗中心之一。
五、設立「研究生科技創新基金」， 激勵研究生自主研究與創新
重慶大學研究生科技創新基金是由教育部、重慶大學、重慶大學研究生院聯合設立的科研基金，以「提升學術氛圍、培養科研能力、支持探索創新、推動成果轉化、促進社會發展」為目標，以基金項目為驅動建設創新團隊，強化項目過程管理，通過一次、二次立項，注重項目申報過程培養和研究方案可行性管理，每年支持一批優秀研究生創新團隊開展學術研究，對重慶大學研究生開展創新項目的研究工作進行培育與資助。
研究生科技創新基金有效促進了學校科技資源的優化配置，集中體現了科學共同體的戰略共識， 自2003年設立以來，創新基金已覆蓋全校26個學院的上百個專業，共受理創新項目809個，資助創新項目343個，包括一般項目292個，重點項目20個，優博項目19個，創業項目12個，其中博士生成員數211人，碩士生成員數1310人，計劃資助金額1690710元，獲得專利52項，發表論文482篇。其中2009年通過對「生物序列表徵體系構建及結構與功能關系研究」項目的資助，成功打造了一個以博士生為團隊骨乾的優秀博士生創新團隊，該團隊完成科技創新基金項目期間，共發表SCI和EI論文23篇，CSCD論文8篇, 申請國家專利 8項,獲得省部級科研成果兩項(一等獎)，團隊負責人生物工程學院梁桂兆博士獲2009年全國優秀博士學位論文提名論文獎。
六、開展研究生訪學交流，緊跟國際學術動態
結合「211工程」三期創新人才培養研究生訪學交流建設項目，研究生創新實踐基地常年資助研究生（含來華留學生）攜創新成果參加國際學術會議，重點支持優秀研究生通過參與國際、國內學術會議，拓寬學術視野,了解學術動態。2009年共資助研究生訪學交流項目近50項，資助金額近50萬元，會議涉及美國、韓國、巴西、盧森堡、土耳其等20個國家和地區。
七、構建高水平創新團隊，培育拔尖創新人才
結合「研究生創新教育計劃「項目《高水平研究生創新團隊培育體系的構建與實施》和「211工程」三期創新人才培養研究生創新團隊建設項目，研究生創新實踐基地以「整合構建、支持服務、考核評估、激勵引導」為原則，利用學校不同專業研究生的豐富資源，組建結構合理、學科交叉、優勢互補的創新團隊，全面增強研究生創新思維、實踐能力、團隊意識和綜合素質，培養一大批高水平的研究生創新團隊，並通過建設開放實驗室、自主開發研究生創新團隊管理信息系統、設立科技創新基金和黃尚廉院士青年創新獎等途徑對創新團隊的學術研究和科技創新給予多方面的支持服務和激勵引導。計劃到2012年累計遴選資助300個創新團隊，其中2009年共有189支研究生創新團隊注冊，從驅動方式來看，應用研究型65支，基礎研究型111支，開發研究型13支；從團隊類型來看，興趣驅動型51支，導師驅動型48支，平台驅動型90支。經過遴選，首批重點建設了50支高水平研究生創新團隊。
八、設立多種獎勵機制，提高研究生學術科研積極性
為保障研究生的創新能力和發展潛力，促進科研熱情，2008年10月重慶大學校制定了《關於印發<重慶大學研究生在學期間發表高水平學術論文獎勵辦法>的通知》（重大校〔2008〕379號）文件,並授權研究生創新實踐基地負責高水平學術論文的受理工作。研究生創新實踐基地配合研究生院制定了《關於<重慶大學研究生在學期間發表高水平學術論文獎勵辦法>的暫行實施細則》（重研院〔2008〕36號）等相關文件，並且組建網路開發組，開發出了「高水平論文申報管理系統」，提高了工作效率。截止到2009年11月，學校共獎勵高水平論文615篇，包括博士生論文380篇，碩士生論文235篇。其中材料學院呂學偉博士在校期間先後發表論文近30篇，含境外SCI 11篇、EI 3篇，專利 6項，並榮獲2009年度重慶大學「黃尚廉院士青年創新獎」 、2009年度CASC一等獎、 2007年度重慶市科技創新先進個人、2006年度寶鋼優秀學生獎學金和2006年度全國博士論壇優秀論文獎等。
為鼓勵和吸引更多研究生個人和團隊參與到科研創新中來，培養更多高素質創新人才，重慶大學於2006年底設立了「黃尚廉院士青年創新獎」。設立至今該獎項受理了200多名青年教師、研究生和60個研究生創新團隊的申請，經篩選，共表彰了優秀研究生創新團隊6支（含創業團隊一支），優秀研究生個人31名，青年教師31名，其中材料學院的「異種金屬連接」創新團隊發表SCI和EI論文9篇,獲得專利1項，並榮獲2008年國家鎂合金材料工程技術研究中心研究生創意論文二等獎。
九、創辦品牌學術活動，營造濃郁學術氛圍
研究生創新實踐基地對研究生創新團隊自發組織的學術沙龍等學術交流活動提供場地與設備、策劃與宣傳、主持與組織等相關支持服務，同時圍繞優秀研究生創新團隊迫切需要和普遍關注的主題，每年開展「名家會客廳」、「專題技術系列培訓」、「教育創新計劃主題活動」、「全國賽事」、 「企業零距離」和「項目專題研討會」、《中國研究生》雜志重慶通聯站建設等系列學術活動，並每年舉辦重慶市「科慧杯」創新實踐大賽和重慶市研究生創新實踐徵文大賽，通過依託《創新與實踐》月報、研究生創新實踐基地網站、創新團隊管理信息系統、創新基金管理信息系統等管理與媒體平台，重點宣傳和報道研究生人才培養建設的相關規章制度、研究成果及活動資訊等內容。其中2009年開展各類品牌學術活動和創新研究實踐活動100餘場，參加學生近8000人次，參與教授近300名，發布各類創新新聞報道近200篇，投入建設經費和各類獎勵近300萬元，營造了良好的創新環境和濃郁的學術氛圍。
——「名家會客廳」學術講壇定期邀請國內外著名專家及知名學者面向研究生創新團隊做學術報告，探討最新的學術研究成果和熱點話題，啟發創新思維。在2008-2009學年，共舉辦學術報告37場，嘉賓涉及美國、歐盟、英國、義大利、奧地利、巴勒斯坦、中國台灣等多個國家和地區，累計參與的創新團隊成員6000餘人次。
——研究生創新中心以科技創新基金為依託，組織並開展了「立項學術研討會」、「優博項目座談會」、「項目結題匯報暨經驗交流座談會」等基金學術交流活動，為研究生創新團隊提供經驗指導和智力支持。在2008-2009年，共舉辦「立項學術研討會」75場、「結題匯報暨經驗交流座談會」15場和「優博創新團隊座談會」4場，參與創新團隊成員8000餘人次。
——研究生開放實驗室通過邀請學校知名教授定期為研究生創新團隊開展系列專題培訓，並制定配套教材。在2009-2009學年，創新實驗室已開展嵌入式ARM培訓、DSP培訓、Adobe Photoshop CS專題培訓、虛擬儀器培訓、office高級培訓、ANSYS培訓、SPSS培訓等17場專題培訓，累計參與創新團隊成員4550餘人次。
——「科慧杯」重慶市研究生創新實踐大賽通過搭建重慶市各大高校研究生創新團隊與企業等社會組織之間交流與合作的平台，開展橫向課題的引進活動，達到促進高水平研究生創新團隊建設的目的。2009年9月，第三屆「科慧杯」重慶市研究生創新實踐大賽落下帷幕，參賽單位包括重慶大學、西南大學、重慶郵電大學、重慶工商大學等8所高校，合作企業達26個，參賽團隊達31支，參賽項目涉及了生物工程、行政管理、機械電子、光電工程、計算機軟體等18個學科。
——項目研發部通過舉辦「BOSS有約」、「企業參觀」和「企業實習」等多種校企合作活動，重點引導研究生創新團隊走進企業，了解企業運轉流程，提高團隊成員的工程實踐能力。在2008-2009年，項目研發部已成功舉辦了多項大型校企合作活動，如可口可樂（重慶）飲料有限責任公司高層領導「事業導航」之2008高校學生職業化成長輔導項目啟動會、與江蘇崑山市人事局合作組織的2009年博士生暑期實習活動和可口可樂（重慶）企業參觀等，直接受益創新團隊180支，受益博士生95人次，碩士生730餘人次。
——重慶大學通過組建高水平研究生創新團隊參加全國賽事，激發創新團隊積極性，提高創新能力。在2008-2009年，重慶大學共舉辦9場全國性賽事，其中我校參賽項目《基於 Nios II 的多用途無線防盜監控系統》在「2009Altera 亞洲創新設計大賽」中榮獲一等獎，指導老師何偉榮獲「卓越導師獎」榮譽稱號。
重慶大學研究生創新實踐基地將研究生人才培養與學校「211工程」三期創新人才培養建設和「985工程」建設相結合，充分發揮教育部「研究生教育創新計劃項目」的引領作用，不斷完善創新人才培養體系，拓展人才培養途徑，保障研究生創新體系建設的可持續發展，堅持紮根重大，立足重慶，面向西南，引領全國，培養高層次復合型創新性人才。

⑥ 重慶大學研究生創新實踐基地的組織結構

顧問： 楊士中(院士)、鮮學福(院士)、孫才新(院士)
法律顧問： 許明月(重慶大學法學專院院長，教授)
領導屬委員會： 張宗益、方禎雲、鄭小林
領導委員會主任： 張宗益(重慶大學副校長、重慶大學研究生院院長)
領導委員會副主任： 方禎雲(重慶大學學位與研究生教育研究所所長) 、鄭小林(重慶大學研究生院常務副院長)
工 作 組： 鄭小林、馮斌、張素荷、李玉蘭、何德忠、何仁斌、梁華
工作組組長： 鄭小林
工作組副組長： 馮斌
工作組工作助理： 梁華 劉紹華
工作組下設常務部具體開展創新實踐活動：
常務部部長：齊福剛
常務部副部長：李敏

⑦ 考重慶大學的研究生一般需要多少分

電氣工程及其自動這個專業是重大的牛專業，盡管復試線只是院線（今年330，往年310左右），但是復試刷人很厲害，聽說往年400+的被刷比比皆是，需要早點與合適的導師聯系，並且認真復習。

重慶大學（Chongqing University），簡稱重大（CQU），坐落於中央直轄市重慶，是中共中央直管、教育部直屬的副部級全國重點大學，國家「211工程」、「985工程」首批重點建設的高校，也是「2011計劃」、「111計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」、「重慶市大學聯盟」、「國家建設高水平大學公派研究生項目」的主要成員。是國家31所副部級中管高校之一，教育部批准建研究生院的56所高校之一，研究生自主劃線的34所名牌大學之一，由教育部和重慶市共建。

重慶大學創辦於1929年，1942年更名為國立重慶大學，1952年進行院系調整，1960年成為全國重點大學。截止2014年6月，學校佔地面積近5500畝，有A、B、C、虎溪四個校區，校舍建築面積150萬平方米，累計藏書420萬冊；全日制在校學生50000餘人，其中有碩士、博士研究生近20000人，本科生近30000人，留學生1200餘人。

建校七十餘年來，有40多位兩院院士從這里走出，從事社會科學的知名人士有著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等。著名地質學家李四光教授、著名的經濟學家馬寅初教授、著名比較文學家吳宓、著名法學家潘大逵、著名演員、導演張國立等大批學術巨匠曾在此執教。

截止2014年6月，學校建有國家級重點研究基地10個（其中，國家重點實驗室3個），教育部重點實驗室7個，其他省部級及各類研究基地180餘個。國家自然科學基金委創新研究群體2個，教育部創新團隊6個，國防創新團隊1個，重慶市高校創新團隊15個，教育部高等學校學科創新引智計劃基地（「111計劃」）3個。

國家級

國家重點實驗室（3個）：機械傳動國家重點實驗室、輸配電裝備及系統安全與新技術國家重點實驗室、煤礦災害動力學與控制國家重點實驗室

國家工程技術研究中心（1個）：國家鎂合金材料工程技術研究中心

國家地方聯合工程實驗室（1個）：復雜煤層瓦斯抽采國家地方聯合工程實驗室

國家科技部、發改委等研究平台（5個）：微納系統及新材料技術國際研發中心 、低碳綠色建築國際聯合研究中心 、重慶海特克製造業信息化生產力促進中心國家級示範基地 、重慶大學科技園國家高新技術創業服務中心 、國家生物產業基地公共實驗中心

部級

創新引智基地（「111計劃」）（3個）：輸變電設備與系統安全創新引智基地 、生物力學與組織修復工程學科創新引智基地 、低碳綠色建築人居環境質量保障創新引智基地

教育部重點實驗室（7個）：光電技術與系統教育部重點實驗室 、三峽庫區生態環境教育部重點實驗室 、山地城鎮建設與新技術教育部重點實驗室 、生物流變科學與技術教育部重點實驗室 、飛行器測控與通信教育部重點實驗室 、低品位能源利用技術及系統教育部重點實驗室 、信息物理社會可信服務計算教育部重點實驗室

教育部深空探測聯合研究中心

重慶市級

重慶市重點實驗室（7個）：輸變電安全科學與電工新技術重慶市重點實驗室、輕金
屬科學與技術重慶市市級重點實驗室、三峽庫區水環境安全與生態環境重慶市市級重點實驗室、現代物流重慶市市級重點實驗室、軟體理論與技術重慶市重點實驗室、非均質材料力學重慶市重點實驗室、數字影視藝術理論與新技術重慶市重點實驗室

重慶市工程技術研究中心（9個）：輕合金（鎂合金）材料工程技術研究中心 、重慶市網路化製造工程技術研究中心、重慶市材料表面精密加工及成套裝備工程技術研究中心、重慶微光機電工程技術研究中心、重慶市殺蟲真菌農葯工程技術研究中心、重慶市醫療電子工程技術研究中心、重慶市特種摩擦副與傳動系統工程技術研究中心、交通物聯網工程技術研究中心、血液凈化裝備工程技術研究中心

重慶市工程實驗室（6個）：重慶市環保工程研究中心、重慶光電工程研究中心、重慶市血管植入物工程實驗室、控制與智能系統新技術工程實驗室、化工過程強化及反應工程實驗室、山地人居環境工程與綜合技術重慶市工程實驗室

重慶市高校重點實驗室（17個）：冶金工程重慶市高校重點實驗室、新型建築材料與工程重慶市高校重點實驗室、軟體工程重慶市高校重點實驗室、能礦資源開發及三峽庫區環境損傷與工程災害重慶市高校重點實驗室、污染防治與廢物資源化重慶市高校重點實驗室、岩土工程重慶市高校重點實驗室、市政與環境工程重慶市高校重點實驗室、運載器測控及遙感技術信息傳輸重慶市高校重點實驗室、熱工重慶市高校重點實驗室、自動化工程重慶市高校重點實驗室、建築技術重慶市高校重點實驗室、電工新技術重慶市高校重點實驗室、高電壓技術與系統信息監測重慶市高校重點實驗室、功能基因及調控技術重慶市高校重點實驗室、高性能網路計算及安全重慶市高校重點實驗室、製造系統工程重慶市高校重點實驗室、結構重慶市
高校重點實驗室

重慶市人文社會科學重點研究基地（5個）：重慶大學語言認知及語言應用研究基地、重慶大學西部環境資源法制建設研究中心、重慶大學人口資源環境經濟與管理研究中心、重慶大學建設經濟與管理中心、重慶大學工商管理與經濟發展研究中心

其他科研平台

轉基因生物產品成分監督檢驗測試中心（重慶）、建築環境與設備工程實驗研究中心、重慶寬頻無線接入技術工程研究中心、重慶市網路測試工程技術中心、重慶市現代物流生產力促進中心、重慶市製造業信息化生產力促進中心、重慶市數學科學研究所、重慶市信息安全技術中心、重慶市兩江融合促進和服務中心、重慶市鈉米材料與技術工程中心、重慶市清潔生產工程研究中心、重慶市三峽庫區生態環境遙測遙感監控實驗室、重慶市虛擬儀器工程技術研究中心

截止2014年6月，學校有國家級特色專業19個、重慶市級特色專業8個；國家級實驗教學示範中心7個、國家級虛擬模擬實驗教學中心1個、重慶市級實驗教學示範中心8個；國家級創新實驗區3個、國家工科基礎課程教學基地2個、國家大學生文化素質教育基地1個；國家級精品課程（含網路）20門、市級精品課程47門；國家級雙語教學示範課3門、市級雙語教學示範課程6門；國家級精品視頻公開課1門，立項國家級精品資源共享課（含網路）11門、市級精品資源共享課16門。

國家級實驗教學示範中心（7個）

機械基礎實驗教學中心、經濟管理實驗教學中心、電工電子實驗教學中心、工程材料實驗教學中心、大學物理實驗教學中心、土木工程實驗教學中心、城市建設與環境工程實驗教學中心

國家級虛擬模擬實驗教學中心（1個）：能源動力電氣虛擬模擬實驗教學中心

重慶市級實驗教學示範中心（8個）

現代生命科學實驗教學中心、語言語音實驗教學中心、數學實驗教學中心、基礎化學實驗教學中心、計算機基礎實驗教學中心、建築學實驗教學中心、力學實驗教學中心、工程培訓中心

國家級教學團隊（6個）

機械基礎系列課程教學團隊（2007）、電工電子基礎系列課程教學團隊、建築技術系列課程教學團隊（2008）、大學英語系列課程教學團隊、工程管理專業平台系列課程教學團隊（2009）、電子技術系列課程教學團隊（2010）

國家級創新實驗區（3個）：工商管理人才培養模式創新實驗區、軟體工程人才培養模式創新實驗區、復合型視覺藝術人才培養模式創新實驗區 （2010年）

國家工科基礎課程教學基地（2個）：機械基礎課程教學基地、電工電子基礎課程教學基地

⑧ 重慶大學研究生院在哪給個重慶市大地圖。。

重慶大學研究生院在重慶市沙坪壩區沙正街174號。

⑨ 重慶大學研究生招生網離江蘇徐州有多少公里

重慶大學研究生院在重慶大學A區校園研究生院，地址：重慶市沙坪壩區沙坪壩街道重慶大學A區校園。距離江蘇徐州大概1467公里。

(9)重慶大學研究生創新實踐基地擴展閱讀

到2018年，學校有經濟學、法學、理學、工學、管理學5個學科門類招收博士研究生，除軍事學、農學以外的11個學科門類招收碩士研究生。

1985年學校被批准為全國首批招收工程類型碩士研究生試點學校，1993年成立重慶大學葛洲壩研究生分院，由廠校聯合培養研究生，並相繼在嘉陵集團、攀枝花鋼鐵集團、西昌衛星發射基地等國有大中型企業及國防軍工業單位建立了工程碩士培養基地。西昌衛星發射中心已連續與我校合辦多個工程碩士班，在嫦娥奔月衛星發射中，發射場從上到下幾乎所有技術骨幹全是我校培養的工程碩士。

2002年，學校成為全國首批試點EMBA（高級管理人員MBA）的33所院校之一，與此同時也是全國首批試點軟體工程領域工程碩士招生學校之一。學校於2002年成為教育部首批啟動資助開展「研究生教育創新工程」試點的高校之一，於2010年被確定為研究生專業學位教育綜合改革試點工作單位。

至2018年，學校已連續8年獲得教育部研究生創新計劃資助，並建成了以「培訓引導、研發實訓、團隊培育、競賽提質、空間孵化」為主線，以研究生創新實踐基地為主體，以研究生科學技術協會、重慶市研究生科慧眾創空間、《中國研究生》雜志重慶通聯站為支撐的研究生創新創業實踐教育平台，在研究生創新實踐能力培養上取得了顯著成效。

⑩ 重慶大學研究生院的科研機構

國家重點實驗室（3個）
機械傳動國家重點實驗室（機械工程學院）
輸配電裝備及系統安全與新技術國家重點實驗室（電氣工程學院）
煤礦災害動力學與控制國家重點實驗室（資源及環境科學學院）
國防重點實驗室（1個）
新型微納器件與系統技術國防重點學科實驗室
國家工程中心（2個）
國家鎂合金材料工程技術研究中心
重慶國家生物產業基地公共實驗中心
國際研發中心（1個）
微納系統及新材料技術國際研發中心
教育部重點實驗室（10個）
光電技術及系統教育部重點實驗室
高電壓與電工新技術教育部重點實驗室
三峽庫區生態環境教育部重點實驗室
山地城鎮建設與新技術教育部重點實驗室（建設）
工業CT無損檢測教育部工程研究中心
生物流變科學與技術教育部重點實驗室
飛低品位能源利用技術及系統教育部重點實驗室
信息物理社會可信服務計算教育部重點實驗室
飛行器測控與通信教育部重點實驗室
重慶大學區域經濟與科教戰略研究中心
省級重點實驗室（26個）
製造系統工程實驗室 高電壓技術與系統信息監測實驗室 生物醫學工程實驗室 冶金工程實驗室 電工新技術實驗室 軟體工程實驗室 能礦資源開發及三峽庫區環境損傷工程災害實驗室 自動化工程實驗室 熱工實驗室 潔凈能源與特色資源高效利用化工過程重慶市重點實驗室 岩土工程實驗室 材料物理實驗室 建築環境與設備工程實驗中心 運載器測控及遙感信息傳輸技術實驗室 新型建築材料與工程實驗室 污染防止與廢物資源化實驗室 建築技術實驗室市政與環境工程實驗室 結構工程實驗室 重慶市輕合金材料工程技術研究中心 重慶市網路化製造工程技術中心 輸變電安全科學與電工新技術重慶市重點實驗室 重慶微光機電工程技術研究中心 三峽庫區水環境安全與生態環境重慶市市級重點實驗室 重慶市殺蟲真菌農葯工程技術研究中心 重慶市材料表面精密加工及成套裝備工程研究中心 重慶市特種摩擦副與傳動系統工程研究中心 輕金屬材料重慶市市級重點實驗室 功能基因及調控技術實驗室
國家「985工程」重點建設創新平台（8個）
1.機械及光電系統與裝備機械工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、光學工程、管理科學與工程
2.輸變電安全科學與電工新技術電氣工程、化學工程與技術、控制科學與工程
3.西南能礦資源開發利用與安全技術采礦工程、礦物加工工程、安全技術及工程、工程力學、固體力學、流體力 學、環境工程、岩土工程、計算機應用技術
4.測控及遙感信息傳輸運載器測控及遙感信息傳輸、電工理論與新技術、計算機科學與技術、控制科學與工程、電路與系統、通信與信息系統、控制理論與控制工程、電氣信息技術、計算機軟體及理論、計算機應用技術、計算機體系結構
5.山地城鎮建設與新技術建築學、土木工程、設計藝術學、地質工程、道路與鐵道工程、大地測量學與測繪工程
6.三峽庫區水質安全與生態重建環境科學與工程、市政工程、生物工程、管理科學與工程、城市環境與生態工程、建築環境與設備工程
7.生物流變學與基因調控新技術生物流變學、分子生物學、生物醫學工程、生物學、電子電工理論醫學應用、生物材料、化工熱力學與動力學、生物控制理論及人工生命、精密儀器製造及MEMS
8.中國欠發達地區經濟發展研究應用經濟學、理論經濟學、工商管理、管理科學與工程、公共管理、法學。