香港大學聖約翰宿舍
⑴ 香港比較著名的建築物有那些謝謝。
香港會議展覽中心、金紫荊廣場、凌霄閣、杜莎夫人蠟像館、黃大仙祠。
1、香港會議展覽中心
香港會議展覽中心 （簡稱香港會展中心；英語：Hong Kong Convention and Exhibition Center，HKCEC）位於香港灣仔的香港會議展覽中心，是香港區海邊最新建築群中的代表者之一。除了作大型會議及展覽用途之外，這里還有兩間五星級酒店、辦公大樓和豪華公寓各一幢。
2、金紫荊廣場
金紫荊廣場（Golden Bauhinia Square）位於香港會展中心的新冀海旁的博覽海濱花園內。「永遠盛開的紫荊花」雕塑－金紫荊雕像矗立於香港會議展覽中心新翼海旁的博覽海濱花園內。
金紫荊廣場位於香港會展中心旁，是為紀念香港回歸祖國而設立。金紫荊廣場位於香港灣仔香港會議展覽中心新翼人工島上，三面被維港包圍，在維港的中心位置，與對岸的尖沙咀對峙，是觀景的好地方。
3、凌霄閣
凌霄閣（The Peak Tower）是香港的一座特色建築，位於香港島太平山與歌賦山之間的爐峰峽上，亦是山頂纜車的終點站，地址為山頂道128號。
它座落於海拔396米高之處而非山頂最高處，設計突出卻不破壞山景線。凌霄閣最高處達海拔428米，能俯覽維多利亞港兩岸景緻，是香港主要旅遊景點之一。
4、杜莎夫人蠟像館
香港杜莎夫人蠟像館是以名人為創作靈感的獨特景點，將參觀者與著名的人物、事件及時代緊密聯系。展館展出超過100尊栩栩如生的國際及本地名人蠟像，配合精彩無比的視聽效果及新奇刺激的互動體驗，為賓客帶來真正奇妙難忘的歡樂時刻。
5、黃大仙祠
黃大仙祠，在中國有兩個，分別是廣州黃大仙祠和香港黃大仙祠，香港黃大仙祠又名嗇色園，始建於1945年，是香港九龍有名的勝跡之一，是香港最著名的廟宇之一，在本港及海外享負盛名。廣州黃大仙祠 始建於清朝已亥年，即公元1899年，是廣州宗教聖地之一。
⑵ 聖約翰學院詳細資料大全
聖約翰學院（St. John』s College），是美國的一所自由文理學院（Liberal Arts College），也是美國第三古老的高等教育學府。它擁有兩個校區，分別在馬里蘭州的安那波利斯和新墨西哥州的聖塔菲。
聖約翰學院的前身是建立於1696年的威廉國王學院，當時還是一所預科學校。1784年，學院正式成為獲准成為大學本科學院。從1937年開始，學校一直沿用一種獨特的教學制度，稱作「偉大著作」（Great Books）制度。這個制度規定，學校的教學必須建立在對西方偉大的哲學和文學著作的討論之上。1964年，聖約翰學院的聖塔菲校區正式成立。
基本介紹
- 校訓 ：Facio liberos ex liberis libris libraque
- 中文名 ：聖約翰學院
- 外文名 ：St. John』s College
- 創辦時間 ：1696年
- 類別 ：高校
- 現任校長 ：Mark Roosevelt
- 所屬地區 ：美國
- 項目名稱 ：偉大名著（Great Books）
教學制度
巨作（Great Books）教學制度首先是由芝加哥大學的Stringfellow Barr, Scott Buchanan, Robert Hutchins和 Mortimer Adler等人在20世紀三十年代中期發展起來的。這種制度被作為當時激烈變革的本科教學制度的一種備選制度。1937年，聖約翰學院在面對可能的財政和教學潰敗時，採納了這種制度。現今的『巨作』制度很大程度上受到了上世紀四五十年代時期學校校長雅各布·克萊恩的影響。 MEEM圖書館 這種四年的大學制度強制學生閱讀和探討眾多對西方文明產生顯著影響的學者的原始著作。內容涉及哲學，神學，數學，自然科學，音樂，詩歌還有文學。這些學者包括亞里士多德，莎士比亞，笛卡爾和愛因斯坦等等。而大一的課程就是從荷馬史詩《伊里亞特》開始的。當初這種學習制度的創始人們反感當時大學教育中充斥的 『職業利益』導向的教學。跟這些創始者一樣，如今聖約翰的學生們（他們更喜歡稱自己為『約翰尼（Johnnies）們』），更願意單純地為了追求真理而學習。學校教學中所有的輔導課（Tutorial）如數學，語言和音樂課，以及研討會（Seminar）和實驗課（Laboratory）都是以討論為核心的。數學輔導課上，將由學生自己演示由各個時期的數學家們總結出的定理。語言輔導課上學生將實踐語言翻譯（前兩年學習古希臘語，後兩年學習法語）。輔導課、研討會和實驗課便組成了課程的全部。 不像美國大多大學那樣，聖約翰並沒有現代課本，沒有老師授課，甚至沒有考試。雖然傳統的A到F的評分方式仍被沿用，但學校並不重視學術等級，而學術等級也只有當學生要求時才會公布。等級評定很大程度上建立在課堂參與和研究論文之上。輔導員，即聖約翰的教授的稱呼，在課堂中並不像多數大學一樣扮演『演講者』 的作用，而是輔助課堂討論的進行。但是情況也可能因為課程和教員而有所不同。 申請截至日： Rolling 申請費：無課程設定
課程包括： 1. 四年的文學、哲學和政治學研討會； 2. 四年的數學 3. 三年實驗室課程 4. 四年語言（古希臘語，中期/早期英語，法語） 5. 大學第一年的合唱團以及第二年的音樂學習 東西方古典名作並不是聖約翰唯一的教材。希臘語和法語課仍然運用傳統教材作為補充材料進行教學。科學實驗和數學課上運用教師編寫的手稿作為教材，其中包括原始資料和課後練習。舉個例子，數學導師會把1905年艾爾伯特·愛因斯坦的論文和練習題結合，要求學生對論文中的數學過程進行操作。盡管如此，原始資料仍然是重中之重。所有研討會中的閱讀材料均出自東西方古典名著；音樂課則利用曲譜學習作曲家們的主要創作。 課程中唯一的選修課是第三、四年冬天簡短的稱作『Perceptorials』的課程。這種課程的內容每年都有變化，一般囊括了『巨作』體系中沒有涉及的話題以及『巨作』書單中沒有納入的作者作品，如《百年孤獨》作者加布里爾·加西亞·馬爾克斯以及詩人華萊士·斯蒂文斯。 （食堂一角） 食堂 平時學習中除了偶爾的語言測驗、大二結束時必須通過的代數考試以及大三期末的法語考試外，並沒有其他書面考試。學生會通過課堂討論參與以及論文的形式被考核。在研討會中，每個學期都有口頭測試，測試方法是學生與一位或多位教師共同討論，已證明他全面閱讀並理解了這一學期的書單內容。學期中的寫作作業包含短論文寫作（一般不超過10頁）。研討會要求學生寫作長篇論文。聖塔菲校區的學生每學期末必須就研討會寫論文。春季學期的論文會比較長，並且會在成績單上單獨列項評分；安那波利斯校區的學生每學年末必須寫一篇長論文（20-30頁）。輔導課和研討會的論文不能是研究論文，而應該著重突出學生自己對於某部著作的分析或者對某種理論的解析。論文中尤其重要的是大二的論文，因為學校將據此評判一個學生是否有資格繼續本科後兩年的學習。大四期間，學生必須寫作一篇大型論文，學生必須就這篇論文與三位教授評審進行答辯。古典學
在聖塔菲校區，有一個被稱作M.A.E.C（Master of Arts in Eastern Classics）的學習項目為學生提供東方古典學文學學士學位。這個項目時長三學期，必須在12個月時間修完。這個項目建立的原因是，學校意識到把三個主要的東方學術代表（印度，中國和日本）夾雜在一大群西方學者中並不能滿足『巨作』教學的初衷。於是，在這個東方古典學項目中，學生將被要求閱讀印、中、日三個國家完整成套的哲學、宗教和文學著作。因此，學生學習中國文化不僅僅要閱讀孔子、老子和莊子，還要附加孟子、荀子、韓非子和墨子，同樣的還有司馬遷的《史記》以及《左傳》，後來的新儒家思想、朱熹，古典小說如《西遊記》、《三國演義》，還有李白、杜甫和王維的詩歌。然而這些僅僅是整個書單的三分之一，餘下的還包括印度教的主要教義和分支教義，南傳佛教、大乘佛教和禪宗佛教的發展，以及《摩呵婆羅多》《沙恭達羅》《源氏物語》《奧之細道》這樣的文學名作。同時，學生還要從梵語和漢語文言文中選擇一門語言進行學習。 教室托勒密石
聖約翰學院的兩個校區各有一座「托勒密石」，也就是天文學家托勒密發明的一種天文觀測裝置。這個裝置是用來觀測天體（特指太陽）的高度的。聖約翰的托勒密石是戶外的一座長方形的稜柱圓台配合一個可移動的日晷。這件儀器也就是六分儀的前身。大學一二年級學生將在數學課上使用這個裝置來計算太陽在黃道上的運動。學校的托勒密石強化了數學和實驗科學與現實的聯系以及學生動手研究自然的經歷。安納波利斯校區
聖約翰安納波利斯校區坐落在歷史名城安納波利斯，離馬里蘭州州府只有一個街區的距離。學校與美國海軍學院的毗鄰引得許多人將兩者分別比作雅典娜和斯巴達。兩所學校間火熱的競爭可以體現在兩校的曲棍球比賽上。比賽在聖約翰校門前的草場上進行，並被著名的《GQ》雜志稱做『美國最純粹的大學體育競賽』。聖約翰在最近的26場比賽中獲勝21場。 1742 年，馬里蘭州長托馬斯·布萊頓開始修建聖約翰校園中心的麥克道威爾禮堂（McDowell Hall）。這個大禮堂見證了眾多學校的重大事件，從拉法耶將軍和華盛頓總統舉辦的舞會，到聖約翰自己獨特的華爾茲舞會。華爾茲舞會已漸漸轉變成搖擺舞舞會，盡管時不時舞會上也會跳起華爾茲，波爾卡甚至探戈。舞會上會有香檳酒和草莓提供；女性學生也經常身著正式的晚禮服出席。聖塔菲校區
聖約翰學院聖塔菲校區坐落在聖塔菲城東邊的索爾山（Mounte Sol）山腳下。學校被遼闊的佩科斯荒原（Pecos Wilderness）和基督聖血山脈（Sangre de Cristo Mountains）所環繞，因此聖塔菲校區為學生提供了一個比安納波利斯更僻靜的環境。在學校校園還可以遙望著聖塔菲的風景一直延伸到西邊的洛斯阿拉莫斯（Los Alamos）。 聖塔菲校區具備豐富的資源供學生的戶外活動使用。比如皮劃艇、激流筏、登山裝備以及各種體育設施。學校的宣傳影片中還介紹了全部由學生組成的『搜救小組 』。這個小組和新墨西哥洲警察署聯手以及其他自願者組織合作，在美國西南部都很有名。小組成員負責平時的無線電接收以及野外救援，以防學生在山中迷路或受傷。在這里，戶外運動非常受歡迎，甚至有學生會一邊登山一邊早讀，或者在課與課之間溜到山上消磨時光。排名聲望
激勵演說家Zig Ziglar在他1997年出版的書中寫作了『聖約翰：一個有用的學校』這個章節。他表示，聖約翰學院堅信古老的『所有知識都是相通的』的道理，而學校使用的教材都是『難以置信的高難』。他注意到，聖約翰的本科生畢業後獲得人文科學博士學位的人數在全美國排名第五，並驚人的有81%的畢業生進入了教育、工程、法律、醫葯等領域工作。他總結道：「貌似聖約翰在一些方面很有優勢。也許更多大學應該採用他們的教學方法。」 （校內咖啡館） cafe 根據美國高等教育數據中心的統計，從1992年到2001年，聖約翰畢業生最終獲得人文科學和英語文學博士學位的人數比例在全國所有大學中位列第一，而在政治學、語言學、外語、區域及道德研究和數學及電腦科學領域也都全部進入前十。 聖約翰學院反對大學排名。從2005年開始，聖約翰學院以停止向調查機構提供數據的方式，拒絕參與任何大學排名調查，盡管美國新聞的排名仍然將其囊括其中。學校校長克里斯托夫·B·內爾森申明「原則上，聖約翰學院反對大學排名」。他寫道： 這些年來，聖約翰學院被放在了各種各樣的排名之中，從一，二，三類到前25佳。然而奇怪的是：我們本身並沒有改變。我們的使命和我們的方法60年來幾乎保持不變。所以在面對美國新聞的大學排名的時候，我們寧願堅持做我們自己，讓我們的成績為我們說話，而不願跟著外部調查的步調前進。 普林斯頓大學針對全美大學的調查《Princeton Review》把聖約翰的兩個校區的學生都列入了『最快樂的學生』一項，聖塔菲排名第7，安那波利斯第17。在2005年的普林斯頓調查「最好的357間大學」中，聖約翰學院聖塔菲校區獲得了如下排名： 1. 教師親近度：第一2. 最好的課堂討論：第一 dorm 3. 最好的生活質量：第四 4. 最好的學術經歷：第四 5. 最好的師資：第六 6. 最好的寢室：第六 （圖為一男生宿舍） 聖約翰學院同樣出現在了勞倫·波普（LorenPope）的《改變一生的大學》一書中。 另外，正是由於聖約翰學院特殊而嚴格的教學，使得該校的博士生產出率在美國名列前茅： 全美本科院校畢業生的博士產出率（1995——2004年）綜合排名前20： 1.加州理工學院 2.Harvey Mudd college 3.Swarththmore college 4.Reed college 5.麻省理工學院 6.Carleton college 7.Oberlin college 8.Bryn Mawr college 9.芝加哥大學 10.Grinnell college 11.耶魯大學 12.普林斯頓大學 13.Haverford college 14.Pomona college 15.賴斯大學 16.Amherst college 17.哈佛大學 18.st.john's college（聖約翰學院） 19.Williams college 20.Cleveland 音樂學院 其中，在人文科學和英語文學兩項中，聖約翰學院位列第1，語言學第3，區域人種研究第4，外語和政治學第6，數學第9。學生情況
在2005年入學的學生中，安那波利斯校區有來自35個州的學生；聖塔菲有32個。同時也有一些國際學生。約有65%的學生獲得財政資助。學校在校生數目和許多學校相比顯得較少：每年入學人數從未超過500人。這一方面是因為學校的面積，另一方面是因為學校力圖營造的「人人都認識」的親密環境。學校目前正在努力推廣自己獨特的教學制度，並向公眾提供更多社區研討會和講座。成績要求
聖約翰學院（兩個校區共用一套申請系統）的本科申請更為看重高中成績單，SAT/ACT分數為可選提交，對申請結果影響不大。國際學生必須提交託福成績，但是學院並未設立托福成績的最低要求。聖約翰學院的本科申請採用滾動招生制度，申請結果一般在提交申請之後一個月就會發放。 聖約翰學院的研究生申請要求提交文書、推薦信，但是GRE成績為可選提交。研究生申請同樣採用滾動招生制度。
⑶ 香港大學的標志性建築物都是哪些
香港大學標志性建築介紹：
本部大樓
香港大學建於1910年2月26日，這是其中歷史最悠久的建築就是本部 學校建築大樓。大樓用文藝復興期建築模式的花崗石柱廊所支撐，頂部則建有一座高塔和四座角塔，具有典型的西方建築風格。本部大樓不僅是文學院的大本營，張愛玲就曾於1939年在這里的文學院讀書。這里同時也是港大學生拍攝畢業照的首選地。其中的陸佑堂，是電影《色戒》學生們演戲的劇場取景地。
大學堂
位於薄扶林道山頂，揉合了都鐸及歌德式建築特色，引人注目。大學堂於1861年由蘇格蘭商人杜格拉斯興建，作為公司總部及寓所，因此取名為「杜格拉斯堡」。1894年，一個法國傳道團買下了這幢建築物，並大舉修葺及增建，後於1953年遷出。香港大學在1954年收購了這幢建築物，並自1956年闢作男生宿舍，改稱大學堂。 學校風景
大學堂之外有設計優雅的梯級，而於內部則有古色古香的圖書館及螺旋式樓梯，都是該建築物的特色。多套香港電影曾於該建築物取景，包括《流氓俠醫》、《玻璃之城》等。
鄧志昂樓
是香港大學的一座古老建築物，位於香港港島薄扶林道本部校園，鄰近薄扶林道，由鄧肇堅爵士父親鄧志昂於1929年捐助建成，作為香港大學中文學院之用。
鄧志昂樓為1座樓高3層之平頂建築，外牆鋪以洗水批盪，裝飾花紋簡朴。2樓外牆有5個小陽台。大樓於1931年9月28日由當時之香港總督貝璐爵士揭幕。現為香港大學亞洲研究中心。
孔慶熒樓
香港大學孔慶熒樓是香港大學的一座古老建築物，位於香港港島薄扶林道本部校園，本部大樓出口對面。大樓於1919年落成啟用。其外部自1985年起成為香港法定古跡。原為港大學生會大樓，現為文學院音樂系使用。
嘉道理樓
香港大學嘉道理生物科學大樓曾榮膺過亞洲最佳建築物，原因是其擁有的高科技設計，足以與香港匯豐銀行大廈分庭抗禮。
這座十層高的大樓由八支十米高的倒金字塔形支柱支撐，而在對稱的鋼質弧形屋頂之下，是大樓的核心部分 ── 擁有高科技含量的實驗室。評審團指這座建築物以嶄新的手法演繹了完美的建築概念，實驗室的設備能配合日新月異的科學研究，不但延長了建築物的壽命，也減低了在建築物改動過程中能源的消耗和廢棄物的產生。
舍堂
「舍堂」是香港大學為學生（尤其是本科生）提供共同生活的地方，希望透過學生自行組織活動、彼此學習，達致課堂和學術以外的「全人教育」。「舍堂教育」的概念源自英國劍橋、牛津等大學的「學院制」，但港大的舍堂從一開始就不具備學院的學術教學及獨立招生功能，而衍化為只保留社交和課外教育功能的「舍堂」。舍堂主要是住宿性的，同時擔當學生宿舍的角色，然而港大亦有純粹供學生居住而沒有任何學生組織的「學生住宿樓」。除此之外，港大亦有非住宿舍堂。舍堂的活動多姿多彩，但時間上多集中於晚上至凌晨，而且有部分是住宿生必須參加的。「學生住宿樓」只有男女各三十六個宿位，對於居於較遠離港大的學生來說，變相只有舍堂可供選擇。由於很多舍堂每年重新審訂宿生資格（re-admission）是基於舍堂內活動的表現，希望專注學業或不希望參與太多課外活動的學生只能租住附近的私人住宅或申請非舍堂的學生宿舍（student flat），另外在外租房的內地學生可以得到香港大學學生發展及資源中心（cedars）的經濟補助。
現時香港大學共有十三所住宿舍堂及三所非住宿舍堂，十三所住宿舍堂為：何東夫人紀念堂、利希慎堂、利銘澤堂、利瑪竇宿舍、李國賢堂、聖約翰學院、施德堂、太古堂、大學堂、偉倫堂、馬禮遜堂、李兆基堂及孫志新堂。三所非住宿舍堂分別為康寧堂、根德公爵夫人堂、李志雄紀念堂。其中何東夫人紀念堂及根德公爵夫人堂為女生舍堂，利瑪竇宿舍、大學堂、馬禮遜堂（本科生部分）及康寧堂為男生舍堂，其餘為男女混合舍堂。另外利瑪竇宿舍由天主教耶穌會主辦、聖約翰學院由基督教聖公會主辦，行政上皆獨立於香港大學。
港大歷史上還曾有聖母玫瑰堂，惟因故停辦。明原堂於1992年搬遷，易名為利希慎堂。馬禮遜堂曾於1968年停辦，2005年重開；然而主辦者已由倫敦傳道會及後來的中華基督教會變為大學本身。
現時，香港大學擁有三個舍堂村，即是：
沙宣道舍堂村—沙宣道6號（1992年落成）：偉倫堂，利希慎堂，利銘澤堂，何善衡夫人堂（醫科生宿舍）；
賽馬會第一舍堂村—薄扶林道91號（2001年落成）：何東夫人紀念堂，施德堂，何添堂（多用途禮堂）（利瑪竇宿舍雖然在地理上與舍堂村非常接近，但並非舍堂村的一部分）；
賽馬會第二舍堂村—薄扶林道109號（2005年落成）：Morrison Hall、孫志新堂、李兆基堂；
另外，三個舍堂村之外還有University Hall（大學堂）；
⑷ 港大偉倫堂宿舍位置
四號樓位置。港大偉倫堂宿舍是香港大學第四好宿舍，位置在三號宿舍北，香港大學共有十三所住宿舍堂及三所非住宿舍堂，十三所住宿舍堂為：何東夫人紀念堂、利希慎堂、利銘澤堂、利瑪竇宿舍、李國賢堂、聖約翰學院、施德堂、太古堂、大學堂、偉倫堂。