十歲上大學在哪一期
① 有10歲兒童上大學的嗎
10歲也可以上大學其實上大學的年齡並沒有強制性的要求,10歲也是可以上大學的,只要能夠符合大學的相關錄取條件,就能夠考上大學,在我們的傳統認知當中,上大學的人年齡一般都是在17~19歲左右,因此對有些人10歲就可以上大學,可能會感到難以置信,對我們絕大多數人而言,10歲的時候還在讀小學,能在10歲就上大學的人,確實是鳳毛麟角,不多見。
有個小孩學習能力超強,似乎是天賦異稟,10歲的時候就比許多同齡的孩子要聰明的多,甚至在10歲的時候就參加高考了,這也讓許多人感到驚訝。

對於10歲的孩子考上大學,他們接受了超前的教育,提前學習了自己所在年齡階段不應該學習的知識,而對於年齡低的孩子接受超強教育,其實也有利弊,就像張炘煬一樣,雖然他在小小的年紀就學到了許多的知識,參加高考也能考上大學,但是他的心態還是處於兒童心態的階段,有時候的行為表現也會很幼稚,因此,他的成長還是離不開父母的陪伴。
10歲就能考上大學確實是很了不起的事,但是也有很長的路需要走,也有許多的困難需要克服。對此,大家是怎麼認為的呢?歡迎發表你們的觀點和看法。
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② 當年那個2天半讀完小學,10歲考上大學的山東神童,現狀如何了
說到神童,你會想到誰?語文課本里的仲永?《詠鵝》的七歲作者駱賓王?還是美劇《小謝爾頓》里的謝爾頓?「小天才」是個容易討喜,受人關注、被人追捧的標簽。山東小神童就是一個例子。他兩天半讀完小學,十歲考上大學,如今這么多年的時間過去了,現狀卻令人唏噓不已。

③ 山東神童:7歲小學畢業,8歲上高中,10歲上大學,後來為何退學了

他是否已經「泯然眾人」了?我猜應該不是這樣的,他的聰明才智並不會被泯滅,他只是需要時機,去慢慢長大,像所有正常的同齡人一樣,經歷一段成長的過程。
天才於此,切莫拔苗助長
蘇劉溢的故事讓很多人都唏噓不已。畢竟他所表現出來的能力,要超出同齡人許多倍。破格錄取這樣的情況並不多見,但是這樣的破例卻在他身上發生了許多次。
就現實意義來看,破格錄取或許並不是一個好的選擇。哪怕智商已經發育完全,但是小孩子的性格不經過年齡的磨礪是無法改變的。提前進入較自己年齡不符的教育階段,無論是對老師,對周圍的同學,還是對學生本人,都是一個挑戰,也並不是一個明智的選擇。
④ 河南「女神童」未上過學,10歲卻考上大學,結果怎樣
古往今來,我國的能人志士,數不勝數。一旦一個孩子過於出色,就會被稱為「神童」,但是在如今社會時代的變換之下,「神童」的含金量越來越低了,如今更是成為了一個噱頭,被人們拿來博眼球和蹭流量。世風日下,人心不古。確實一個孩子的成績和能力能夠看出這個家庭和學校教育的成功,但是這樣也會導致一個後果,那就是對這個孩子的拔苗助長,喪失了的童年,早慧讓所謂「神童」不得不開始考慮一些超過他們這些年紀的事物。

總結
時光不能重來,張易文已經成為了河南商丘工學院一道獨特的風景線,只是不知道這個小姑娘是否會後悔,沒有經歷正常的學業,也沒有享受這其中的過程。不過別人的事情,我們作為外人,也無法說什麼,只是在如今這樣看來,這樣的「神童」出現在大學校園里,真的就是所謂的教育好的表現嗎?倘若真的是教育好的表現,那麼這個神童就不應該進入的是這樣的一所學校,而應該進入所謂中科院的少年班之類的學校。
人生路漫漫,回首往事,也不應該後悔,面對未來也應該積極向上,說不定在數十年之後,張易文也會別有一番境地,每個人有每個人的選擇,或許她的家庭不想讓她經歷升學的壓力,選擇進入一個大學,在這樣寬松的環境下學習也是一樣的。
⑤ 河南女神童,從小在父親私塾上學,剛10歲就上大學!後來怎樣了
寒窗苦讀數十年,一朝金榜題名時。
對於很多學子還有家長來說,能夠在高考之際考出好成績之後進入不錯的大學,是一件非常好而且值得的事情。也是很多學生多年奮力學習的目標。如今的競爭大,高考甚至都能成為普通人跨越階級的唯一途徑。
對於每個中國學子來說,小學到初中初中到大學是一個必經過程。可是卻有一個女孩,和其他學子不同。從未上過學,十歲的時候就考上了大學。被稱之為「女神童」,父親直言省下了八年學費。那這個女孩到底是誰,又是如何做到十歲就考上大學的呢?
「神童」培養之路

有人指責張易文父母拔苗助長,有人感嘆張易文父母教導有方又充滿決策。但是無論怎樣孩子已經在十歲考取了大學,未來的路還很長,或許還有很多不一樣的可能性。望子成龍望女成鳳。不少家長一生希望就是自己的孩子能夠出人頭地,也許會像張易文父母那樣,也許有不一樣的選擇。但是任何方式都是對孩子的愛還有期待。
⑥ 河南「女神童」從未上過學,10歲考上大學,父親:省下了8年學費,為何
席勒曾經說過,任何天才不能在孤獨的狀態中發展。這充分說明了在擁有過人天賦的同時,也需要關心天才的心理健康。
從古至今,我們見過太多傷仲永的故事,過分的拔苗助長讓很多原本擁有過人天賦的孩子在後天迷失了自我,漸漸淪落成凡人。 這篇文章的主人公,可能又是這樣一個令人悲傷的故事。
10歲高考的「神童」
2017年,河南商丘市,正值一年一度的高考,很多考生都希望在這個人生的重要考試中發揮出自己的實力。
一位特殊的考生引起了大家的關注。這是一個年僅十歲的小女孩,瘦弱的身軀背著寬大的書包,她和其他人一起走進考場,為了自己的人生奮力一搏。
10歲即高考,這在世界范圍內都實屬罕見,而且這已經是這個小女孩第二年參加高考了,她第一次參加高考時年僅9歲。
她叫張易文,河南人,父母均是培訓機構的教師,她從未接受過任何學校的教育,一直都遵照著父母為她規劃好的既定線路,接受著家庭教育。
原本她的生活波瀾不驚,但是一篇報道將她們一家推上了風口浪尖,文章不僅報道了她10歲參加高考的事情,也把她稱之為神童。當時這篇報道被紛紛轉載,眾多網友議論紛紛,當然其父母的行為也是備受爭議。
在我國《義務教育法》中就有規定,我國實行九年制義務教育,這是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質。

也許在她父親看來,張易文已經順利走上自己劃定的道路,也有記者問他:「若是張易文後期未能按照他的既定路線升學怎麼辦?」他斬釘截鐵地回答道:「會讓她繼續復讀考試,即便是復讀5年,也會比其他人早4年取得博士學位。」
從上可以看出,比起收獲學習的碩果,他更看重的是時效性,希望用一種近乎於「拔苗助長」的方式,讓女兒盡快地完成學業目標。
然後缺乏正常的學校教育,缺少和同齡人溝通相處的機會,張易文的童年還未開始就已經結束了,很多網友也十分擔心她的心理健康,不知她能否適應大學生活,也不知外界的過度報道是否會對她產生更多的壓力。
自從她進入了大學校園後,依然有很多人會到學校對她圍追堵截,想要采訪她的學習秘籍或是其他內容,對她的大學生活產生了非常惡劣的影響。
在教育這條路上,不存在任何的捷徑,所有的回報都是你平日里付出的最好佐證。對於張易文來說,也許現在來看,她是比同齡人要領先一步,但是人生是一場馬拉松,她真的可以笑著跑到最後嗎?其實結果誰都難以預料。這些已經被拔得很高的苗,想要結下人生的碩果,還有很長的路要走,希望她不要過早枯萎才好。
⑦ 當年那位10歲上大學,曾逼父母在北京買房的神童張炘煬,如今怎樣
2019年,我國普通高校畢業生人數在834萬左右。可以看出,隨著我國教育的發展,大學生再也不像上個世紀那樣稀缺難得了。但如果說有人10歲就考進了大學的話,大家肯定還會感到相當吃驚。

不過,雖然張炘煬曾經是風頭極盛的“神童”,讀博士後他卻接連遭遇挫折,一直出不了成果,達不到畢業要求,在導師的幫助下才繼續研究。總的來說,除了之前的光環,張炘煬現在並沒有任何成就。這樣的張炘煬到底是天才,還是父母揠苗助長後“創造”出來的神童呢?
⑧ 八歲上高中,十歲讀大學,「泰安小神童」如今怎麼樣了
八歲的小孩子在幹嘛?一般來說,這個年紀的孩子應該在念小學二三年級。你也許很難想像,8歲的小孩可以和物理老師討論愛因斯坦的相對論;也很難想像,有孩子7歲時就已經讀完初中課程,獲得奧林匹克數學競賽山東省一等獎、希望英語大賽泰安賽區一等獎、「希望杯」數學競賽全國銅獎,給老師修電腦編課件……他叫蘇劉溢,2000年出生,山東泰安人,被稱為」泰安小神童「。

猶記得錢老師問,「為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才」。以分數論成敗,怕是繞不過去的一道坎。多年前的少年班以其標志性人物的出家而宣告失敗。早已說明單純的注重培養神童的知識儲備,不僅造不出傑出人才,甚至連「人」也很難培育出來。對於特殊的人才應該有特殊的培養方式,但是最好不要過分急切,拔苗助長。
