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並非只有上大學才能成才

發布時間: 2024-03-19 00:34:46

❶ 有的同學認為只有考上大學才叫成才所以自己學不好都不所謂了這種觀念正確嗎為

這種觀念是錯誤的。首先,成才不是只有上大學了才會叫成才,只是相對來說有這個學歷當敲門磚會更容易點。條條大路通羅馬,三百六十行,行行出狀元,只要肯努力,不上大學,還有其他路可以成才,可以走向成功。
其次,對於現在來說,考上大學並不是很難,現在學不好就自暴自棄,那要想成才怎麼可能呢?所以,你應該改變你的觀念,虛心向別人請教學習方法,好好學習,積極向上,只要努力了,就算考不上重點大學,能進普通大學學習,對你以後的事業也是有幫助的。如果贊成我的觀點,請採納。

❷ 是不是孩子上了大學才有出息,不上大學就沒出息

我想這應該是每個莘莘學子在憧憬大學美好藍圖時提前思考的問題,當然更應該是一個個在大學里一無所獲、茫然失措的大學生應該考慮的問題。從原來的渴望進大學到現在的在大學里緬懷中學的點點滴滴,我才發現了理想與現實真的差的很遠。大學里,鮮花、掌聲、愛情、友情如果你都沒有,我想那毫無疑問是可悲的,因為我時時刻刻都品嘗著這種可悲。即使你都擁有了,那又如何?風流、瀟灑還是豪爽?試問大學里有多少大學生對得起父母那用血汗換來的幾萬塊錢,又有多少人捫心自問—我到底來大學是干什麼的?即使你捫心自問又如何,還不是破罐破摔,玩物喪志,一發不可收拾。我相信很多人天天睡覺前都在後悔當天的是光陰又浪費了,並且還會憧憬明天的重新開始,可真的到了明天還不依舊如此。今日復明日,明日何幾多?我們就在這不斷失望,不斷希望中虛度了青春。我希望所有迷失的大學生都能靜下來仔細地想一下前面那三個問題,我知道很難找到答案,因為我亦如此。相信哪天當你不在迷失彷徨,有所成就時,那個問題也就迎刃而解了。

選拔第一培養第二——中國廢科舉一百年反思 今年是中國廢科舉一百年。近些年來,學術界對中國的科舉制度有很多重新檢討。正面的評價逐漸趨多。科舉可能有很多缺點,但作為一種人才選拔制度,它是中國古代的偉大創造。科舉制度選拔的多數還是有才能的人。比如,在中國完成傳統教育向現代教育轉型的那些人,如蔡元培、嚴修、蔣夢麟、張壽鏞等,都是有功名的人。

在人才問題上,選拔的意義遠遠高於培養的意義。如果選不好,培養就無從談起。我們經常講那些伯樂的動人故事,其實就是講選拔。蔡元培看了梁漱溟一篇文章,就讓他到北大來教書。不是要北大培養他,而是要北大給他一個機會。胡適把小學還沒有畢業的沈從文請到中國公學的講台上,也不是要培養他,而是給他機會。熊慶來發現華羅庚時,他還是店員,清華給他的是機會,也不是培養。高明的做法是英雄不問出處。只要你有才能,就給你機會。

中國目前的教育制度,在培養上投入很大,高等教育的主要問題就出在重培養,輕選拔。在民國時期,中學生就是小知識分子。到了20世紀五六十年代,中專畢業生也是專業技術人員。現在碩士已經不稀奇,博士就業已經出現困難,有的重點大學進人只要博士後,博士都不行了。一個人,要想在現行制度內取得學歷優勢,受教育的時間越來越長,小學六年,中學六年,大學四年,碩士博士又是六年,光是學歷教育就達22年。高學歷的人越來越多,教育產業越來越龐大,但在全社會中,真正的人才,比例並沒有增加。

當科舉退出了歷史舞台一百年後的今天,誰又能想到,新式學校成了以製造文憑獲取利潤的工廠,在選拔人才的機制方面,反而不如科舉制度有效了。如今中國可以說教育的培養機制空前發達,除了發放各級文憑的學校,還有考各種資格證書的培訓班,每一種教育機構,背後都隱藏著利益機制。辦學的一方著眼於營利,求學的一方著眼於文憑和證書。什麼人才,什麼創造性,都拋到了九霄雲外。

制度僵化的時代,一般都是平庸盛行的時代。陳丹青為什麼能說出:「如今的藝術院校連『文革』都不如」這樣激憤的話?就是因為如今平庸盛行。借著中國廢科舉一百年的機會,我們有必要痛切地反思一下了。

❸ 考不上大學是不是就沒前途了

不,前途不是要考上大學決定的,新時代的人才需求大多數是,能力>學歷>年齡,只要你有能力,選擇權就是你的,而不是被選擇緩銀,實力很重要。有很多案例都是低學歷然後前途似錦的,像韓寒,趙麗穎……當然,不是都是這樣的,前提是必須要努力,很多時候學歷就是一種檢驗你努力與否的方式,但是學歷低卻不能完全代表前途,二者彼此不充分,也不必要。
普通一本,非985211,大一剛讀完,淺回答一下。

怎麼說呢,個人認為,大學提供了一個可以讓自己靜下心來認真學習的環境,每個月有父母給的生活費,沒有生存壓力,周末還能和同學出去玩。

其實大學上課學不到什麼非常有用的東西。以我自己舉例,2021-2022學年第2學期,學了16門課,其中包括10門的水課,近代史綱要,選修課之類的。剩下的6門課也一言難盡,教材是十幾二十年前的,老師上課也就讀ppt。

真正想要提升自己的能力,肯定是自己課外找資源自學。根據學校課程安排,大部分學校的同學畢業之後很難找到自己滿意的工作。

考不上大學也不會沒前途。在社會中能保持持續學習的心態,學習新的知識,就能提升自己的下限,畢竟大學也只是提供一個安靜學習,提升下限的環境。
考不上大學並不意味著沒有出息,只是會少一個選擇,如果能考上大學最好了,但是考不上也不用氣餒,人生的路很長,未來的路上有各種可能。高考是大家最關注的話題,考上一所好的大學是所有學子的夢想,從中就可以看出上大學的意義重大。記得看過一組相關的數據,中考的錄取率只有百分之五十左右,這就意味著有一半的人是上不了高中的,上不了高中就考不了大學,那麼這些人就一定沒有出息嗎,事實並不這樣的,沒有考上大學也可以活得很精彩,最重要的是自己對生活保持一種怎樣的態度。
一、考不上大學並不意味著沒出息。
能上大學的人都是比較優秀的,因為他們經過了層層考核,最終戰勝了成千上萬的人進入了大學校門,但是沒考上大學的人就一定很差嗎,當然不是了。沒有考上大學有可能是考試失利,尺哪告也有可能是心陵明思不在學習上,但是他們並不笨,只要找到了適合的路,他們一樣很有出息。
二、考上大學只是多了一個選擇。
在這里還是要鼓勵大家努力學習,考上大學不能證明什麼,但是可以多一些選擇。很多企業在選擇人才的時候看重的是學歷,所以沒有考上大學在初期的平台比大學生要低,他們要付出更多的努力才能站在同等的高度比較。
三、不要因為沒考上大學而氣餒,也不能因為考上了大學而驕傲。
考上了大學的不能驕傲,因為一本畢業證不能證明你的能力,只有真正學到的知識才是自己的。沒有考上大學的也不必氣餒,人生的路很長,這一路上有很多機會,只要自己找對了方法、肯努力,也一樣能在終點獲得成功。

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