寧波大學研究生開題報告

❶ 寧波大學2023年考研招生簡章

寧波大學2023年碩士研究生招生章程

一、招生計劃

2023年我校擬招收碩士研究生3667人（含推薦免試生、「退役大學生士兵」專項計劃、聯合培養計劃等），其中全日制3116人、非全日制551人。各專業最終招生人數將根據2023年國家正式下達的招生計劃數、推免生實際錄取情況以及統考生源情況作相應增減調整。實際接收推免生人數以最後推免服務系統確認的錄取人數為准。

三、報名

報名包括網上報名和網上確認兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網上報名，並在網上確認網報信息和採集本人圖像等相關電子信息，同時按規定繳納報考費。

應屆本科畢業生原則上應選擇就讀學校所在地省級教育招生考試機構指定的報考點辦理網上報名和網上確認手續；其他考生（含工商管理、公共管理、旅遊管理等專業學位考生）應選擇工作所在地或戶口所在地省級教育招生考試機構指定的報考點。

（一）網上報名

1.網上報名時間：2022年10月5日至10月25日，每天9：00-22:00。

網上預報名時間：2022年9月24日至9月27日，每天9：00-22:00。

2.報名流程：

考生應在規定時間登錄「中國研究生招生信息網」（公網網址：https：//yz.chsi.com.cn ，教育網址：https://yz.chsi.cn，以下簡稱研招網）瀏覽報考須知，並按教育部、省級教育招生考試機構、報考點以及我校的相關要求報名。

報名期間，考生可自行修改網上報名信息或重新填報報名信息，但每位考生只能保留一條有效報名信息。逾期不再補報，也不得修改報名信息。

3.網上報名填寫報考信息時注意事項：

（1）考生只能填報我校的一個專業。待初試結束，教育部公布考生進入復試的初試成績基本要求後，考生可通過「研招網」調劑服務系統了解我校的調劑辦法、計劃余額等信息，並按相關規定填報調劑志願。

（2）考生應按我校相關要求如實填寫學習情況和提供真實材料。

（3）考生要准確填寫本人所受獎懲情況，特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違紀、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，將按照《國家教育考試違規處理辦法》和《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》嚴肅處理。

（4）報名期間將對考生學歷（學籍）信息進行網上校驗，考生可上網查看學歷（學籍）校驗結果。考生可在報名前或報名期間自行登錄「中國高等教育學生信息網」（網址：https://www.chsi.com.cn）查詢本人學歷（學籍）信息。

未能通過學歷（學籍）網上校驗的考生應及時到學籍學歷權威認證機構進行認證，在復試前將認證報告交我校招生學院核驗。

（5）報考「退役大學生士兵」專項碩士研究生招生計劃的考生，應為高校學生應征入伍退出現役，且符合碩士研究生報考條件者〔高校學生指全日制普通本專科（含高職）、研究生、第二學士學位的應（往）屆畢業生、在校生和入學新生，以及成人高校招收的普通本專科（高職）應（往）屆畢業生、在校生和入學新生，下同〕。考生報名時應當選擇填報退役大學生士兵專項計劃，並按要求填報本人入伍前的入學信息以及入伍、退役等相關信息。

（6）符合規定條件並申請享受初試加分政策的考生，須在網上報名時按要求填報相關信息。

（7）考生應當認真了解並嚴格按照報考條件及相關政策要求填報志願並選擇報考點。因不符合報考條件及相關政策要求，造成後續不能網上確認、考試、復試或錄取的，後果由考生本人承擔。

（8）考生應當按要求准確填寫個人網上報名信息並提供真實材料。考生因網報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試（含初試和復試）或錄取的，後果由考生本人承擔。

（9）考生網上報名成功後，應通過定期查閱省級教育招生考試機構、報考點、招生單位官方網站等方式，主動了解考試安排、防疫要求等事項，積極配合完成相關工作。

（二）網上確認

1．所有考生（不含推免生）均應當在規定時間內在網上核對並確認其網上報名信息，逾期不再補辦。

2. 網上確認時間由各省級教育招生考試機構根據國家招生工作安排和本地區報考組織情況自行確定和公布，請考生及時關注。

3．考生網上確認時應當積極配合報考點工作人員，根據核驗工作需要，按要求提交本人居民身份證、學歷學位證書（應屆本科畢業生持學生證）和網上報名編號等，由報考點工作人員進行核對。

4. 所有考生均應當對其本人網上報名信息進行認真核對並確認。報名信息經考生確認後一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切後果由其自行承擔。

5.考生應當按規定繳納報考費。

6.考生應當按報考點規定配合採集本人圖像等相關電子信息。

7.考生報名時須簽署《考生誠信考試承諾書》並遵守相關約定及要求。

8.網上確認的具體事項屆時詳見報考點通知。

四、考生報考資格審查

所有報考我校考生須仔細閱讀我校當年招生章程及招生目錄，詳細了解各專業的報考條件、考試科目、學制、備注等信息。我校對考生網上填報的報考信息進行全面審查，確定考生的考試資格。考生填報的報名信息與報考條件不符的，不得准予考試。

在復試前將對考生的有效身份證件、學歷學位證書、學歷學籍核驗結果、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查，對不符合規定者，不予復試。

對未通過網上學歷（學籍）校驗的考生，我校要求其在復試前提供權威機構出具的認證證明。

對弄虛作假者（含推免生），不論何時，一經查實，即按有關規定取消報考資格、復試資格、錄取資格、入學資格或學籍。

五、初試

（一）列印准考證

考生應當在考前十天左右，憑網報用戶名和密碼登陸「研招網」自行下載列印《准考證》。《准考證》使用A4幅面白紙列印，正、反兩面在使用期間不得塗改或書寫。考生憑下載列印的《准考證》及有效居民身份證參加初試和復試。

（二）初試時間

2022年12月24日至12月25日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。

考試時間以北京時間為准。不在規定日期舉行的碩士研究生招生考試，國家一律不予承認。

（三）初試地點

考生網上確認的報考點指定的考試地點。

六、復試

（一）復試基本要求

達到教育部確定的全國碩士研究生招生考試初試成績基本要求。我校個別專業視上線生源情況，復試實際分數線可能會高於國家分數線的成績基本要求。

我校依據教育部有關政策自主確定並公布「退役大學生士兵」專項計劃考生進入復試的初試成績要求和接收其他招生單位該計劃考生調劑的初試成績要求。

（二）復試形式

復試是碩士研究生招生考試的重要組成部分，用於考查考生的創新能力、專業素養和綜合素質等，是碩士研究生錄取的必要環節，復試不合格者不予錄取。復試時間一般安排在2023年3-4月份，具體要求和程序見我校當年碩士研究生復試錄取辦法。

以同等學力身份（以報名時填報的信息為准）報考的考生〔除法律碩士（非法學）、工商管理碩士、公共管理碩士、旅遊管理碩士外〕，復試時須加試兩門與報考專業相關的本科主幹課程。加試科目不得與初試科目相同。加試方式為筆試。

七、調劑

調劑工作的具體要求和程序由我校按教育部錄取政策確定並公布。屆時，考生可通過研招網調劑服務系統填報調劑志願。

八、體檢

體檢參照教育部、原衛生部、中國殘聯印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）要求，按照《教育部辦公廳 衛生部辦公廳關於普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）等文件的要求執行。復試後擬錄取考生應到我校醫院或其他二級甲等以上（含二級甲等）醫院進行體格檢查，具體體檢時間另行通知。

九、錄取

（一）我校根據教育部下達的招生計劃、復試錄取辦法以及考生初試和復試成績、思想政治表現、身心健康狀況等擇優確定擬錄取名單。

我校將把考生考試誠信狀況作為思想政治素質和品德考核的重要內容和錄取的重要依據。對於思想品德考核不合格者，不予錄取。

（二）碩士研究生按其學習方式分為全日制和非全日制。碩士研究生按其就業方式分為非定向就業和定向就業：非定向就業的碩士研究生須於入學前在規定時間內將人事檔案、組織關系轉入我校；定向就業的碩士研究生應當在被錄取前與我校、用人單位分別簽訂定向就業合同，在校期間不轉人事檔案，不轉組織關系，不遷移戶口，學校不安排住宿，不負責就業及派遣等事宜。

（三）經考生確認的報考信息在錄取階段一律不作修改，對報考資格不符合規定者不予錄取。

（四）經我校錄取的研究生新生須在規定的期限內到校辦理報到入學手續。因故不能按時報到者，應憑有關證明事先向所在學院請假，請假期限為兩周，否則視為放棄入學資格。應屆本科畢業生及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生考生，入學時未取得國家承認的本科畢業證書者，錄取資格無效。推免生未取得學士學位或本科畢業證書，或受到處分的，取消錄取資格。

（五）新生報到入學後，我校將對其進行思想政治素質和道德品質、專業素質、健康狀況等全面復查，發現有不符合標准者按照有關規定進行處理。

十、違規處理

考生應自覺樹立遵章守紀、誠實考試的意識。初試期間，考生應自覺遵守《全國碩士研究生招生考試考場規則》及各考點考場紀律；復試期間，考生應自覺遵守我校考場規則及考生所簽署的《誠信復試承諾書》等內容，在我校復試工作結束前不得對外透露或傳播復試試題內容等有關情況。

對在研究生考試招生中違反考試管理規定和考場紀律，影響考試公平、公正的考生，一律按《中華人民共和國教育法》及《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）嚴肅處理。對在校生，由其所在學校按有關規定給予處分，直至開除學籍；對在職考生，應通知考生所在單位，由考生所在單位視情節給予黨紀或政紀處分；構成違法的,依法追究法律責任，其中構成犯罪的，依法追究刑事責任。

相關單位應將考生在碩士研究生招生考試中的違規或作弊事實記入《國家教育考試考生誠信檔案》，並將考生的有關情況通報其所在學校或單位，記入考生人事檔案，作為其今後升學和就業的重要參考依據。

十一、學費和獎助政策

2023年碩士研究生繳納學費標准和獎助政策詳見：http://graate.nbu.e.cn/zsgz/xxfw/xfyjz.htm。

十二、相關說明和其他注意事項

（一）非全日制碩士研究生僅招收在職定向就業人員。所有報考非全日制碩士的考生均須報考定向就業，否則視為不滿足報名條件，不予參加考試。

（二）碩士專業學制為2.5-3年，各專業的具體學制，屆時可查詢我校研究生招生網上公布的招生專業目錄。

（三）旅遊管理（120203）（中法合作）項目，基本學制為3年（2年中國、1年法國），合格的畢業生可同時獲得中、法雙方頒發的學歷和學位證書。

（四）全日制碩士研究生在學期間須全脫產學習。非全日制碩士研究生的學習方式一般採用集中（業余時間）面授與自學相結合，不脫產學習，在寧波大學相關校區授課，具體安排見相關學院網站的後續通知。

（五）海運學院、海洋學院、食品與葯學學院和新葯研究院位於寧波大學梅山校區。

（六）2023年我校與中國科學院寧波材料技術與工程研究所在機械、計算機技術、材料與化工專業開展聯合培養研究生項目，詳見招生目錄中「科教融合學院」。

（七）2023年我校與寧波大學科技學院在機械工程、計算機技術專業開展聯合培養研究生項目，詳見招生目錄中「科學技術學院」。

（八）2023年我校與興義民族師范學院在中國語言文學、化學和教育碩士等學科專業開展聯合培養碩士研究生。

（九）醫學院現有「寧波大學與法國勃艮第弗朗什孔泰大學（UBFC）合作舉辦臨床醫學與生命科學博士研究生教育項目」，在臨床醫學專業（專業代碼100200）下招生，項目簡介詳見：https://medicine.nbu.e.cn/info/1502/16250.htm。

（十）若發生考生與原單位因報考研究生所產生的問題而造成考生不能報名、考試、錄取、就讀的後果，由考生承擔責任。

（十一）招生章程、專業目錄、碩士生導師介紹、學院聯系方式等信息，詳見我校研究生招生網http://graate.nbu.e.cn/zsgz/zssy.htm。

（十二）考生應隨時留意我校研究生招生網的相關通知，如有變動，以我校研究生招生網公布的相關信息為准。

（十三）本招生章程如與國家相關政策不符或國家調整招生政策的，以國家政策為准。

（十四）有關報考專業的具體問題，可直接與相關招生學院聯系。

聯系地址：浙江省寧波市江北區風華路818號 寧波大學研究生院

學校代碼：11646

郵政編碼：315211

電話：0574-87600226，87609136

網址： http://graate.nbu.e.cn

❷ 寧波大學的研究生好考嗎

寧大科院
寧波大學的研究生是否難考，這當然不能一概而論。因為這涉及到不同的專業和不同的年份的問題，所以在這里比較籠統的談這個問題。
近年來研究生考試參加人數很多，但是有一個趨向就是大家基本上都往好的一流學校考，所以存在一個現象就是好大學生源爆滿，實力一般的大學研究生生源質量一般。所以對於寧波大學，近年來的生源不是很好，大多都是調劑生佔多數，因為寧波大學的調劑生是全公費的。在一個吸引人的地方也就是寧大學校所在的城市寧波不錯，這兩點算是比較有吸引力的了。因此，從這一角度分析，考寧波大學的人不會很多，而且從歷年來的招生情況看，一志願很多專業都招不滿，每年都需要大量的調劑生，所以考寧大不會很難。唯一比較難的也許就是擺在大家面前的研究生英語，因為在A類地區所以就是A類線。因而，只要英語比較好能過線的話，專業課也就不存在很大的問題。所以，對於想考寧波大學的同學們，只要好好准備，充滿信心，寧波大學是不會很難的。

❸ 大學生畢業論文開題報告範文5篇

大學生畢業論文開題報告範文1

題目：扒殲數學美在中學數學教育中的應用

一、選題的背景與意義

背景：社會的不斷發展，人文素質的不斷提高，人們對數學也有了更高的要求，所以就產生了數學美。

意義：培養學生的審美心理和數學美感，增強教材的親和力，喚起學生求知的好奇心，提高解題能力。

二、研究的主要內容和預期目標

主要內容：本文就中學數學教學中所蘊含的數學美的形式特點及其在教學中應用做初步的探討。

預期目標：讓學生體會數學美,進而促使學生形成正確的審美意識。更好的解決數學問題。

三、擬採用的研究方法、步驟

研究方法：文獻研究法、歸納法、舉例法。

研究步驟：

1、查閱文獻，收集資料

2、擬定大綱，形成初稿

3、根據指導教師的意見，對初稿進行修改

4、定稿、排版、列印

四、研究的總體安排與進度

第1周：查閱文獻，整理資料

第2周：按要求指導學生填寫開題報告

第3周：擬訂論文綱要，形成論文初稿

第4、5周：進行論文修改

第6周：定稿、排版、列印

五、已查閱參考文獻

[1]《畢達哥拉斯與畢達哥拉斯學派》 大慶師范學院圖書館

[2]《論美與數學》江純 浙江大學學報(社會科學版)20xx年第七卷第3期

[3]《數學中的對稱美與應用》《中國科學信息》20xx年05期

[4]《談談數學的奇異美》 湯波 《教育旁謹大學學報》20xx年02期

[5]《淺談高中數學中的數學美》 王引觀 《嘉興學院學報》20xx年第14卷

大學生畢業論文開題報告範文2

一、開題報告的概念

開題報告，就是當課題方向確定之後，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及准備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。和研究方案相比，在包含內容上有很大的相似性，但更注重研究階段的具體日程和活動安排

二、寫好開題報告應做的基礎性工作

寫好開題報告一方面要了解它們的基本結構與寫法， 但「汝果欲學詩，功夫在詩外」，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而會站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究；其次，我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難研究深入進去，很難有真正的創造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。

三、開題報告的結構與寫法

開題報告主要包括以下幾個方面：

1、課題名稱

2、課題研究的目的、意義

3、國內外研究現狀、水平和發展趨勢

4、課題研究的理論依據

5、課題主要研究內容、方法

6、研究工作的步驟

7、課題參加人員的組成和專長

8、現有基礎

9、經費估算

四、課題開題報告各部分內容的寫法是：

1、課題名稱

課題名稱如果不準確、不恰當，會影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的「只會生孩子，不會起名字」。那麼，給課題起名稱要注意：

（1）名稱要准確、規范。 准確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什麼，研究的對象是什麼交待清楚，比如有一個課題名稱叫「寧波市教育現代化進程研究」，這裡面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如「小學生心理健康教育實驗研究」，這裡面研究的對象是小學生，而不是中學生或者大學生，研究的問運此基題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什麼。總之，課題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要准確地把你研究的對象、問題概括出來。規范就是所用的詞語、句型要規范、科學，似是而非的詞不能用， 口號 式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規范的語言去表述我們的思想和觀點。有個課題名稱叫「培養學生自主學習能力，提高課堂教學效率」，這個題目如果是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。

（2）名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

2、課題研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什麼實際作用，然後，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。

3、國內外研究現狀、水平和發展趨勢

就是本課題有沒有人研究，研究達到什麼水平、存在什麼不足以及正在向什麼方向發展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現狀有清醒的了解，這在第一部分已經談到。

4、課題研究的理論依據

我們現在進行的課題基本上都是應用研究和發展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據來保證研究的科學性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據。我們進行教學模式創新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據。

5、研究的基本內容

我們有了課題的研究目標，就要根據目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。

6、課題研究的步驟

課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什麼時間開始，至什麼時間結束都要有規定。

7、課題參加人員的組成和專長

主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎麼樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批准立項。

8、現有基礎

主要是人員基礎和物質基礎。每個課題對人員和設備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經具備的基本研究條件。

9、經費估算 （一般可略）

就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎麼管理等。

大學生畢業論文開題報告範文3

課題研究的背景和意義

目前，大多數中職學生存在學習基礎普遍薄弱，行為習慣較差，專業課管理難度較大等特點，我校是國家級數控實訓基地，也是安康市機械類技能大賽的賽點，所以提高數控技術應用專業課的教學質量是我們專業老師必須思考的問題，雖然《項目教學法在中職專業課(數控技術應用專業)教學中的實踐研究》在縣級已結題，但在實施研究過程中，發現針對中職學生職業核心能力，如何設計項目子課題，是目前需要解決的問題，因此，在我校數控車專業課進一步研究項目教學，打破我校傳統的教學模式，構建「做中學，做中教」的新型教學模式，從而為我校打造高效課堂作嘗試研究

課題名稱的界定和解讀

項目教學是將數控技術專業課程按數控車操作工分為8個技能單元，每個技能單元作為一個教學項目，實行理論、實踐一體化的單元式教學，每個單元教學都以學生崗位技能完成一個作業來結束。通過由課題組教師設置的虛擬情景或任務項目，在教師指導學生實際操作訓練中，在發現問題、解決問題的過程中獲得經驗，實現職業技能訓練和職業行為養成的一體化，促進學生獨立工作和合作學習的一體化，使教師成為學生學習過程的策劃者、組織者和咨詢者，真正突出學生學習的主體地位，提高學生的綜合職業能力。

課題研究的步驟和舉措

一、研究方法：

擬在201 級數控技術專業開展項目教學，抽取20xx級一個班為研究對象，採用問卷調查法、實踐研究法等多種研究方法，在數控車實踐教學中嘗試項目教學法。

二、研究步驟

1.准備階段：學習項目教學---課題研究資料---修訂課題研究各種制度

2.項目制定：選取適合數控車教學的典型案例

3.項目計劃：抽取試點班學生參與項目實施，構建新型師生關系。

4.項目實施：運用「做中學，做中教」教學理念，開展各項目實施

5.成果展示：項目完成後，形成學生自評、互評，讓學生獲得成功的喜悅，逐步建立學生強大自信心。

6.總結與推廣：將項目教學法的經驗推廣到其他專業

三、措施

1.加強各項目成員的學習，提高課題研究的效率

2. 及時進行總結和整理資料

課題成果的預期和呈現

課題成果的主件：結題報告1份,全面反映課題組成員研究過程、措施、方法和研究成果。

論文：反映課題組成員研究心得

隨筆：反映課題組成員在研究過程中遇到的問題

設計：反映數控車項目設計的具體過程

課件：反映數控車項目設計的具體實施

案例：反映數控車項目設計的典型案例

作品：反映數控車項目實施時學生技能成果

反思：反映數控車項目實施時題組成員的總結

照片：反映課題組成員在研究過程中的場景

證書：反映課題組成員在研究過程中業務能力的提高

大學生畢業論文開題報告範文4

論文題目：論工筆畫中藏傳佛教人物服飾的表現形式

一、綜述國內外對本課題的研究動態，說明選題的依據和意義：

我國的傳統繪畫，紮根於中華民族深厚的文化土壤中，是數千年來各民族繪畫的發展、演變和提高，我所繪畫的是藏胞的服飾是大氣而厚重的，從服飾看到了這個民族的特點。

西藏是高原地帶，陽光充足而寒冷，生存條件比較惡劣，就在這種環境下鍛煉了人的堅強意志與斗爭精神。在生態環境日益惡化的今天，人們的生存出現危機，在西藏這塊凈土上，以農牧業為主的藏胞虔城的信仰自身創立的教派--藏傳佛教。

民族的才是世界的，每個民族都有自己的特色，尤其是生活方式。在獨特的地理環境下，古老的文明將源遠流長。

二、研究的基本內容，擬解決的主要問題：

工筆重彩的運用首先解決的是怎樣表達服飾的厚重感。藏傳佛教徒服飾大體顏色較深，服飾邊角色彩非常艷麗而圖案輪廓變化大，形成鮮明的對比。

三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：

進度：

查閱文獻、設計，擬訂論文研究方向

開題報告撰寫，收集資料

論文撰寫、初稿修訂、定稿

論文答辯

大學生畢業論文開題報告範文5

一、論文題目

論文題目就是論文的標題或名稱。論文標題的好壞會影響到整個論文的形象與質量。在給論文擬定標題時，要注意以下幾個方面的問題：

(一)名稱要准確。

准確就是論文的名稱要准確地把論文所研究的對象、問題概括出來。

比如有一篇論文名稱叫「電網公司財務風險管理與控制策略」(《會計之友》，2008年第12期下)，這裡面研究的對象是電網公司，研究的問題是財務風險管理與控制;再如「中國虧損上市公司第四季度盈餘管理的實證研究」(《會計研究》，2008年第4期)，這裡面研究對象就是中國虧損上市公司，研究的問題是第四季度盈餘管理，研究的方法是實證法。這樣的題目別人一看就知道這個論文研究的問題是什麼。

(二)用詞要規范。

規范就是所用的詞語、句型要規范、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用。因為寫論文是在進行科學研究，要用科學的、規范的語言去表述自己的思想和觀點。比如有一篇論文題目為「只有建全企業內部監督制度，才能完善企業內部控制」,這個題目假如是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告還可以，但作為論文的名稱就不妥。因為論文就是我們要研究解決的問題，企業內部控制這個問題正在探討研究中，不能有結論性的口氣。

(三)名稱要簡潔。

簡潔是指論文標題不能太長，能不要的字就盡量不要，一般在20個字左右，最多不超過25個字，必要時可加副標題，如「內部資本市場超額價值創造研究---基於資源基礎理論的思考」.

二、課題的目的及意義

課題研究的目的及意義也就是為什麼要對這個課題進行研究。要講明該課題國內外研究的歷史和現狀，即有什麼人研究過該課題，還是沒有人研究過;如果有人研究過，他們研究的成果有什麼問題或缺陷，為什麼你還要研究該課題，研究它有什麼價值等等，類似於論文的前言或引言部分。

課題的目的與意義的寫法，一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決;研究它有什麼實際作用;研究的理論和學術價值等。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。

例如「中國虧損上市公司第四季度盈餘管理的實證研究」一文中的引言部分是這樣表述的：

「財政部於2001年11月2日頒布了《企業會計准則---中期財務報告》，並規定自2002年1月1日起實施，證監會也於2001年發布了《公開發行證券的公司信息披露編報規則第13號---季度報告內容與格式特別規定》，因此在上海證交所與深圳證交所上市的公司自2002年1月1日起除了要公開披露年度報告、半年度報告之外，還要公開披露季度報告(其中包括季度財務報表)，這就為我們利用季度數據來研究中國企業盈餘管理---尤其是虧損上市公司的盈餘管理---提供了契機。盡管目前國內外很多學者對於上市公司管理盈餘的情況進行了大量深入的研究，但這些研究普遍都是基於年報中提供的年度財務數據而進行的，國外只有少數學者在其文獻中談到了盈餘管理的季度分布情況，國內尚未有學者分季度研究盈餘管理現象，本文希望能夠填補這方面的空白。」

三、課題任務、重點研究內容、實現途徑

(一)課題的任務。

課題的任務其實也就是論文研究所要達到的預定目標，即要解決哪些具體問題。相對於課題的目的及意義而言，任務必須是具體、明確的，不能籠統地講，必須一一列出。只有任務清楚、目標明確而具體，才能知道研究的重點是什麼，思路就不會被干擾。確定任務時，要緊扣論文主題，目標不能定得太多、太高，在用詞上力求准確、精練、明了。例如某篇研究會計電算化的畢業論文，開題報告中課題的任務表述如下：

「本論文主要解決以下方面的問題：

一、新時期會計電算化對實踐的影響。

二、會計電算化的發展前景。

三、會計電算化與會計信息化之間的關系」.

(二)基本內容(或重點內容)。

有了論文的研究目標，就要根據目標來確定論文具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系。畢業論文選題想要說明什麼主要問題，結論是什麼，在開題報告中要作為研究的基本內容給予粗略的、但必須是清楚的介紹。研究基本內容可以分幾部分加以介紹。例如某篇研究會計電算化的畢業論文，開題報告中課題的任務表述如下：

「本文主要分為五個部分：

第一部分，會計電算化的含義及發展歷程概述。

一會計電算化的含義。

二會計電算化的發展歷程。

第二部分，闡述新階段會計電算化對實踐的影響，並針對目前存在的問題提出解決方案。

一新階段會計電算化對實踐的影響。

二會計電算化對實踐的影響問題研究。

三解決方案。

第三部分，闡述會計電算化發展的新階段---會計信息化，並論述會計電算化與會計信息化的關系。

一會計信息化的含義及發展歷程。

二會計電算化與會計信息化的關系。

第四部分，會計信息化的前沿---XBRL.

一XBRL的含義及XBRL產生於存在的原動力。

二XBRL在會計信息化方面的應用及影響。

第五部分，本文的結論」.

(三)論文的實現途徑。

指完成論文所採用的研究方法和研究步驟。

選題不同，研究方法則往往不同。研究方法是否正確，會影響到畢業論文的水平，甚至成敗。在開題報告中，要說明自己准備採用什麼樣的研究方法。科學研究的方法很多，在畢業論文中常用的研究的方法主要有調查法、經驗總結法、個案研究法、文獻資料研究法、比較研究法、功能分析法、歸納分析法、實證研究法、綜合研究法等。不同專業、不同類型的論文採用的研究方法各有不同。如經濟管理類專業，調查法、歸納總結法、文獻資料法、實證分析法、綜合研究法可能用得更多一些。

例如某篇研究會計電算化的畢業論文，開題報告中對研究方法的表述如下：

「本文研究以會計電算化相關理論為基礎，採用文獻資料研究法和歸納分析法，通過學術界關於會計電算化對會計實踐影響的分析論述，進行歸納分析，闡述了新時期會計電算化對會計實踐的影響，進而探討了會計電算化的發展方向---會計信息化與XBRL,希望能對我國會計電算化事業的發展有一定的借鑒意義。」

研究步驟，也稱寫作步驟、寫作程序等，具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。填寫時可以如下表述：第一步，選題;第二步，搜集、閱讀和整理資料，撰寫文獻綜述;第三步，撰寫論文提綱;第四步，撰寫開題報告;第五步，寫成初稿;第六步，論文修改;第七步，論文定稿。第八步，英文翻譯。

四、進展計劃。

即論文的寫作進度，也就是在時間和順序上的安排。畢業論文創作過程中，材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等都要分階段進行，每個階段從什麼時間開始，到什麼時間結束都要有明確規定。在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內容的相互關系和難易程度，而且要依據學校畢業論文安排時間來確定自己的進度安排。

例如：

20xx年11月15日之前選定題目。

20xx年11月16日——12月15日收集資料、撰寫文獻綜述。

20xx年12月16——12月31日擬定論文提。

20xx年1月1日——3月10日完成開題報告。

20xx年3月11日——4月10日完成初稿。

20xx年4月11日——4月30日完成修改稿。

20xx年5月1——5月20日定稿。

20xx年5月21——5月31日英文翻譯。

具體時間安排要按照指導教師在畢業論文任務書中規定的時間安排，學生應在開題報告中給予呼應，並最後得到批准。學生在實際寫作過程中，時間安排一般應盡量提前一點，千萬別前松後緊，也不能虎頭蛇尾，完不成畢業論文的撰寫任務。

五、閱讀文獻目錄

在開題報告中，同樣需要列出參考文獻，這實際上是介紹了自己的准備情況，表明自己已了解所選課題相關的資料來源，證明選題是有理論依據的。參考文獻一般要求在10篇以上，其中應該包含外文文獻1篇以上。參考文獻的格式要符合規范。

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