高中議論文我為什麼要上大學

① 我為什麼上大學的論文

問題一：我們為什麼要上大學的800字論文? 當今社會是一個科學技術日新月異,處處充滿科技的社會.現在,學習知識成了社會生活的頭等大事.顯然,沒有知識,在社會上是寸步難行,很難立足於這個社會,更不要說服務於社會,對社會有所作為了.
知識是非常重要的,它是一種無價之寶.
在社會中,一個國家的發展,要靠人類用學來的知識去改變它；一個正確理論的產生,也要靠人類用學來的知識去總結；要推翻迷信思想,更需要人類用知識來改造.
俗話說：活到老學到老.如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上,那麼我們的社會每天就會有許許多多在學習的人,那麼,我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大?
為了祖國的強盛,我們要學習；為了人類的進步,我們更應該學習.
不學習,人類很可橋州信能會退化為野人；不學習,人類便會失去今天動霸主的地位,使之與其它普通動物」平起平坐」,甚至落後.
為了社會的繁榮,國家的強大,民族的興旺,為了科技的進步和發展,讓我們一起行動起來,不知疲倦地學習吧!讓我們每一個人都博覽群書；讓我們的社會充滿了
朗朗書聲；讓我們每一個城市都籠罩著一股濃濃的學習氣氛；讓我們的社會成為一個實實在在的「學習型社會」.這樣,人們便不會將學習作為一種負擔,而是把它
作為一種有益的活動,人們不僅在學習中得到知識,而且從中也感到學習的樂趣.那麼我們的科技便會突飛猛進,我們的國家會一天天的強大起跡凱來,人民的生活也會
一天天好起來.知識使我們的明天一定會更好

問題二：我為什麼上大學論文 實在抓不準的話，去找專業的幫忙
我去年過的是朋友介紹的國濤期刊幫我做的，非常有耐心，水平也很高。
導思：這是一篇給材料作文。該題雖然規定了作文題目，但仍給學生思維留下了很大的空間，從文體來看，寫議論文是最好的選擇。學生可以從是非觀、處世態度、治學精神等方面談自己的看法，闡述自己的見解和主張。要寫好議論文，必須做好以下三點：
1、確定論點。根據命題提供的材料，可從不同角度提煉出諸多觀點，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要選准一個論點充分論證。
2、選好論據。論據能起到充分證明論點的作用，論據選擇要遵循兩個原則：①真實確鑿，不能有虛假成分；②具有典型性，有說服力，才能發揮更大的作用。
3、組織好論證結構。最常用的結構一般為「提出問題（引論）――分析問題（本論）――解決問題（結論）」。

問題三：我為什麼讀大學論文範文參考2000字 我為什麼讀大學論文範文有一份 ，是自己寫的

問題四：以為什麼要讀大學寫一篇論文 寫的論文都是和你所選的專業相關的，寫它，也算是對整個大學時期學習專業知識的整體應用吧。學校也是通過論文來觀察你是否合格的標准之一，跟畢業證掛鉤

問題五：關於為什麼要上大學的文章 你好！

記得小時候,經常玩過家家的游對戲,我們幾個小夥伴都爭著當這當那,吃飯也汪知道回家,經常都是爸爸把沉醉其中的我抱回家,我還不停地哭著要當警察,一本正經地說:快把我放下,我是警察!那一副認真相讓爸爸都怔住了.後來,爸爸語重心長地對我說:乖,你想做警察要等你長大了,還在像你哥哥一樣讀書寫字.

我懂事似的點點頭,因為我知道爸爸是不會騙我的,帶著做警察的小理想,我和小夥伴樣走進了求知的校園.也許自已執著的性格從那時就養成了,在學校時,我如飢似渴地吸收著老師教給我的每一個方塊字,還有一個個數字,年年都被評為三好學生,爸爸說等到把牆壁貼滿了,你就能當警察,每次發獎狀,我都希望把壁貼滿了,更令自已自豪的是,我還年年做班長,拿著老師的教在班裡踱來踱去,幫助同學們解決學習問題.

初中畢業的那一天,我黨政軍民學清楚地知道那個警察夢一直越做越不能醒來.拿到畢業證我就飛奔回家,對爸爸說我可以做警察了,因為在電視里看到過警察總是拿一個婁似的證書一亮:我是警察!爸爸尺訝地從我手中接過畢業證書,看後撫摸著我的頭說:孩子,你的理想很偉大,但你的文化水平遠遠不夠啊!你還要上高中,讀大學.

直到那一刻,我才明白我的理想依然遙遠,在做一個合格的警察之前,我還要上高,念大學,高中,第一次在我的腦海中留下了印痕,但我已經深深地敏輪受上了它,如果想要實現那個繽紛的夢,疏密度須跨進高中的大門,還要買一張大學的入場券.
就這樣, *** 如初地開始了,人說萬分辛苦的高高生活,貪婪地接收一切能讓自已的毛中滿的信息.人也漸漸地理智多了,自已乳曾被自已的堅持不懈而感動.讀過許多書最,才知道年幼時的理想多麼地陌生,但我並沒有放棄,即便做不成警察,我也要上大學!
閱歷日益豐福,理想漸漸現實,人也慢慢成熟了,無論結果怎樣,我知道自已是個不服輸的女孩.大人們都說:我有一股子領導氣質,自已暗暗地自豪過,理智還是會勝過情感的.
是的,十幾年的執著依然存在,我可以毫不猶豫地說:\\我上大學不是做警察了,而是找一一個能為人民服務的工作,在辛勤的工作中,實現逢自已的人生價會值,實現積壓在心中為尋找個角色而做出的努力.
現在,跨進大學已經將近半個學期.現實中的大學並沒有理想中那麼浪漫,那有 *** ,但不能否定的是我一直在為自已的夢想而努力著.
曾經荒唐地想過在大學里談一場轟轟烈烈的戀受,就像瓊瑤阿姨書中所寫的那樣,現在想想多麼可笑啊!我還是我,不是困為求學在他鄉就發生天翻地覆的變化,因為自已比較理智,還是把感情放在了一邊.
我進入了系學生會,在十幾個人組成的生活部里,我認真地做著屬於自已的第一份工作.不敢說兢兢業業.也差不多忘食了.雖然很累,但當我看到一個個干凈的宿舍,心中不勉有一種家的溫馨之感,累似乎也減少了許多.
也許,真的不會發生意外的話,我上大學是為了開創自已的事業,接到通知書的時候,好多同學都接到以後自已要研究的課題,我們幾個好朋友說:以後開一家屬於自已的公司,走出中國,沖出亞洲,走上世界,這種想法已不是幼時的那種簡單的過家家了.
長大了,要為自已的行動負責任了,每一秒每一分都提醒自已:別忘了多看書,書能修養人性,增寬知識面,增長見識.
是啊,果實是經過寒科的孕育的花朵犧牲換來的,不默默無聞地充實自已,怎能能一手撐天呢?
表春的美好時光,真正能夠學習知識的也只有這三年大學了,為了自已的鯉魚跳龍門,我寧願放棄逛公園的閑散,想一下擺在自已面前的難題還多著呢,英語四六級,計算機三級,以及各種專業知識的聯系,我不......>>

問題六：大學勵志文章：我為什麼要上大學 最簡單的：為了將來。同時還是為了父母的期望。其實上大學是可以提供自己的氣質的，還有個人的修養，真的，這種事潛移默化的改變你自己。只要你上大學不放縱自己，都是能有所收獲的。望採納，謝謝~

問題七：為什麼上大學四百字論文 有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子；有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人喜歡運動員，因為他們為國爭光。而我崇拜的對象確實平凡而朴實的清潔工。
從小，我就看不起清潔工，覺得清潔工的工作臟兮兮的，在我改變看法是就是在不久前。
那是一個清晨，東方剛剛出現一點魚肚白，街道上一個人影都沒有，靜偷偷的，偶然有一輛汽車飛奔而過。我從美夢中醒來，想往上個廁所，走過客廳時，忽然聞聲有「刷刷」的聲音傳過來，在空無一人的街道上，這聲音顯得格外刺耳，激起了我的好奇心。走進窗戶一看，原來是一個穿著制服的清潔工在掃地，汗水從她那瘦小的身上流下來。我看到這兒，不知不覺改變了心裡的想法：清潔工真辛勞，別人都還在夢鄉里，他們卻起早貪黑的掃地。
早上，我邁著輕快的步子上學，走到一條小路時，看見一個清潔工在掃地，她掃得十分認真，似乎這條街上就她一個人。這時，一陣清脆的高跟鞋聲由遠及近，原來是一個時尚的白領女孩走了過來，當她走過清潔工身邊時，清潔工的掃把不小心掃到了她的高跟鞋。「對不起，是我不小心。」清潔工連忙賠禮道歉，可那女孩卻盡不領情，皺著眉頭說道：「你怎麼掃的，這么不小心，下次給我留意點。」清潔工還在賠禮道歉，那女孩卻揚長而往。
看到這里，我不禁停住了：這還是一個受過高等教育的白領嗎？我忍不住覺得那清潔工很可憐，便走到她身邊問：「你沒事吧？」她似乎有點吃驚，隨後淡淡一笑：「沒事，我習慣了。」說完，又低下了頭，繼續掃地。忽然，我發現這條街道竟然那麼干凈。
在上學的路上，我想：固然清潔工很不起眼，但是他們無私奉 獻，努力工作，讓我們天天都身處於一個干凈的環境中，難道不值得的尊敬嗎？想到這兒，清晨那個清潔工瘦小的身影在我的腦海中忽然高大起來......
這就是我崇拜的對象，他雖讓沒有光鮮亮麗的外貌，卻又高尚朴實的品質！

問題八：高中語文議論文 我為什麼去上大學 因為上了大學才可以上大學生啊

問題九：大學生為什麼要寫論文啊 ？ 現在大學里的畢業論文其實已經形同虛設或者說已經失去了它本身的意義而成為了一種大學畢業的形式。從嚴謹的角度去理解畢業論文，那麼要從畢業論文的定義概念開始思考，延伸至畢業論文的最終意義。下面的資料送給你以及所有迷茫中的准大學畢業生。（我現在是大學畢業後依舊迷茫中青年。希望能給你帶來幫助。）畢業論文是高等院校畢業生提交的一份有一定的學術價值的文章。它是大學生完成學業的標志性作業，是對學習成果的綜合性總結和檢閱，是大學生從事科學研究的最初嘗試，是在教師指導下所取得的科研成果的文字記錄，也是檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。畢業論文從文體上看，歸屬於議論文中學術論文的種類。所謂議論文，它是一種證明白已觀點正確的文章。它包括政論、文論、雜論在內的一切證明事理的文章，或說理、或評論、或辯駁、或疏證，以達到明辨是非，解除疑惑、綜陳大義，駁斥謬誤等等目的。畢業論文就其內容來講，一種是解決學科中某一問題的，用自己的研究成果加以回答；一種是只提出學科中某一問題，綜合別人已有的結論，指明進一步探討的方向；再一種是對所提出的學科中某一問題，用自己的研究成果，給予部分的回答。畢業論文注重對客觀事物作理性分橋，指出其本質，提出個人的學術見解和解決某一問題的方法和意見。畢業論文就其形式來講，具有議論文所共有的一般屬性特徵，即論點、論據、論證是文章構成的三大要素。文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據，強調在事實的基礎上，展示嚴謹的推理過程，得出令人信服的科學結論。畢業論文雖屬學術論文中的一種，但和學術論文相比，又有自己的特點：一是指導性。畢業論文是在導師指導下獨立完成的科學研究成果。畢業論文作為大學畢業前的最後一次作業，離不開教師的幫助和指導。對於如何進行科學研究，如何撰寫論文等等，教師都要給予具體的方法論指導。在學生寫作畢業論文的過程中，教師要啟發引導學生獨立進行工作，注意發揮學生的主動創造精神，幫助學生最後確定題目，指定參考文獻和調查線索，審定論文提綱，解答疑難問題，指導學生修改論文初稿，等等。學生為了寫好畢業論文，必須主動地發揮自己的聰明才智，刻苦鑽研，獨立完成畢業論文的寫作任務。（論文、秘書第一網站）二是習作性。根據教學計劃的規定，在大學階段的前期，學生要集中精力學好本學科的基礎理論、專門知識和基本技能；在大學的最後一個學期，學生要集中精力寫好畢業論文。學好專業知識和寫好畢業論文是統一的，專業基礎知識的學習為寫作畢業論文打下堅實的基礎；畢業論文的寫作是對所學專業基礎知識的運用和深化。大學生撰寫畢業論文就是運用已有的專業基礎知識，獨立進行科學研究活動，分析和解決一個理論問題或實際問題，把知識轉化為能力的實際訓練。寫作的主要目的是為了培養學生具有綜合運用所學知識解決實際問題的能力，為將來作為專業人員寫學術論 *** 好准備，它實際上是一種習作性的學術論文。三是層次性。畢業論文與學術論文相比要求比較低。專業人員的學術論文，是指專業人員進行科學研究和表述科研成果而撰寫的論文，一般反映某專業領域的最新學術成果，具有較高的學術價值，對科學事業的發展起一定的推動作用。大學生的畢業論文由於受各種條件的限制，在文章的質量方面要求相對低一些。這是因為：第一，大學生缺乏寫作經驗，多數大學生是第一次撰寫論文，對撰寫論文的知識和技巧知之甚少。第二，多數大學生的科研能力還處在培養形成之中，大學期間主要是學習專業基礎理論知識，缺乏運用知識獨立進行科學研究的訓練。第三，撰寫畢業論文受時間限制，一般學校都把畢業論文安排在最後一個學期，而實際上停課寫......>>

② 高中議論文《論我們為什麼要上大學》600字

為什麼要上大學，上大學的目的是什麼?讀了十幾年的書，這個問題在不同階段可能有不同的答案。在高中以前，很多人大腦中幾乎就沒有大學這兩個字的概念，當時似乎是萬般皆下品，唯有讀書高：讀書是人生發展的正道。

我是到了高中階段後才開始有了大學的概念，但除北大、清華、復旦、人大和華科大外基本不知道還有什麼大學。當然這個並不是什麼志向問題，而完全是信息封閉之下蒙昧狀態下的無知。高中畢業報考大學，一下子看到那麼多聞所未聞的大學名稱，完全不知如何選擇，直到填志願時才不無遺憾地匆匆確定。
我本人是上世紀90年代初參加高考的，當時自認為自己的世界觀、人生觀、價值觀已經初步形成，回頭看來的確是開始形成了，但所形成的只是一個初始狀態，是在書本上形成的，並非是生活體驗形成的。那個時候對社會沒有認識，對人生沒有什麼深入思考，對就讀大學的理解大概沒有超出安身立命這個范圍：為了吃飯，找個好工作。
事實上。有不少學生也認為「上大學」就是為了吃飯，謀一份還算體面的工作，或者是因為周圍的人都上大學，自己也得上。其實，這樣理解上大學的真正內涵是不準確的、是片面的。如果是為了前者。恐怕很多人都會很失望。現在越來越多的大學生畢業時才發現面臨的選擇只是進一家名不見經傳的小公司。拿一份微不足道的工資，節衣縮食地還一份幾十年的房貸，或者咬著牙繼續攻讀碩士、博士、壯士、烈士、聖鬥士等等(生生不息，願賭服輸)，又或者乾脆找不到工作，只是「被就業」。
當然，雖然很多人讀完大學有上當受騙的感覺，就像那句坊間流傳很廣的話：我用一麻袋的錢去讀書，換來了一麻袋的書，我用一麻袋的書去賣掉。結果賣掉的錢還不能買一個麻袋!但是很多人還是會覺得比大學畢業沒找到工作更糟糕的事情是沒有被大學錄取。因此，上大學依然是學生們的優先選擇。
在一般人眼裡，上大學有兩大目的：一是求知，為未來發展做准備；二是求職，為以後找個好工作，多賺點錢。兩者相輔相成，互為補充，因為在知識經濟時代，通常情況下，好的職業都是建立在知識的底座上的，很顯然求知的作用尤其重要。
不過大學也不僅僅是學習知識的地方，更是一個學生提升自我，增長智慧的場所。如果一個大學生到畢業的時候都沒有意會和做到這一點，那他的大學學費至少有一半是白交了。知識，在哪裡都可以學到，上不上大學都可以，甚至無需大學教師這個群體來教，三個臭皮匠賽過諸葛亮。食堂的師傅都能教會我們很多知識。但是智慧的啟迪則要難得多，這需要一個好的場所和條件，通過各種方式，包括教、學，來挖掘，通過各種東西來啟迪。大學恰恰提供了這樣的一個場所，它至少給了你一個新的視野和空間，讓你的人生智慧可以得到提升，當然很多人可能是事後才意識到的。

③ 高中作文,為什麼上大學

學生為什麼要上學?我最近一直在想這個問題,他們來學校是干什麼來了?我問過班上的同學,他們說是考大學,上學就是為了考大學!讓人不由得想到范進,讀書為什麼,考科舉.是否太簡單了一些?
從教師的角度來解釋：學生上學是為了學文化知識,考大學.
從學生的立場來回答：這本身就是生活.
對農村學生而言主,不上學就會成為養牛種田的娃兒.或許上學能改變他們的命運,初衷應該如此吧,於是他們背著書包上學堂了.
上學是為了節約時間,為將來的生活贏得時間,贏得競爭資本
這其實是一個簡單的問題,因為這簡單得讓我不知道從何答起；這是一個復雜的問題,因為這復雜得讓我必須回答什麼是生活.
我們為什麼會有太多的不足?我們為什麼還有太多的願望?我們為什麼還在孜孜以求?……假如我們能回答其中的「為什麼」,我想「學生為什麼要上學」就很好回答了.
我需要多姿多彩的生活,如果不讀書,我的一生可能就只有兩種生活方式了：童年時的嬉鬧；稍大一點就不得不去做些不含技術含量的工作,可能會讓我變成閏土一樣.
為什麼讀書?是為了提高文化程度,增強個人涵養,學習更多科學文化知識,同時也是為了以後能找到理想的工作.
以前老爸老媽說,書讀得好就能上好的大學.就能找到好的工作,就能有好的前途.而且書讀得好能成為眾人眼中的驕傲.於是我就決定要好好讀書.至少不能比多數人差,也就是與大部分人相比,還算過得去.後來,長大了一點,才發現讀書的動力原來是因為性格的驅使——好強.於是又產生了兩個問題：1 那些性格與我不同的人會怎樣讀書.2 如果有一天我的性格變了怎麼辦.進入高中了,發現讀書真是越來越沒意思了.學得都是些工作的時候都用不到的東西.大好青春就這樣白白流過了.沒有留下什麼可以紀念的東西.真是可惜.到老的時候,回憶年少歲月,發現只有自己機械的做題的影子.雖然這樣,我還是覺得自己應該讀書.所以正在尋找讀書的理由.
難道說我們想放棄學業,飄盪在外?難道說我們無法衡量輕重,選擇退學?難道說我們……我們只是希望,不,只是頭頭的期盼,或許我們從未奢望這個希望能夠實現,這僅僅是個夢,是個美夢.