教育部回應冒名頂替上大學

Ⅰ 女子被冒名頂替上大專是怎麼回事

近日，12年後，王紅才知道這個世界上還有另外一個「自己」。

12年間，她輾轉多處打工，另一個「自己」則順利拿到大專畢業證，考取了護士資格證並順利入職醫院。

明明報到3天就因故從菏澤醫學專科學校(以下簡稱「菏澤醫專」)護理系退學，12年後王紅竟意外見到了自己的大專畢業證，更讓她無法接受的是，與她身份信息一致的畢業信息上，照片卻不是她本人。

「每天都生活在巨大的恐慌中。」王紅如此形容事發後的感受。

照片上的冒名頂替者究竟是誰？她如何取得王紅的身份信息，還能隱瞞12年之久？

王紅決心要追問個明白。

Ⅱ 雙方自願頂替上學的怎麼解決

給予開除學籍處分。

依據《普通高等學校學生管理規定》第五十二條規定：學生有下列情形之一，學校可以給予開除學籍處分：違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的；觸犯國家法律，構成刑事犯罪的；受到治安管理處罰，情節嚴重、性質惡劣的。

代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益，以及其他嚴重作弊或擾亂考試秩序行為的；學位論文、公開發表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學術不端行為，情節嚴重的，或者代寫論文、買賣論文的；違反本規定和學校規定，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的。

(2)教育部回應冒名頂替上大學擴展閱讀：

頂替上學的相關要求規定：

1、被開除學籍的學生，由學校發給學習證明。學生按學校規定期限離校，檔案由學校退回其家庭所在地，戶口應當按照國家相關規定遷回原戶籍地或者家庭戶籍所在地。

2、除開除學籍處分以外，給予學生處分應當設置6到12個月期限，到期按學校規定程序予以解除。解除處分後，學生獲得表彰、獎勵及其他權益，不再受原處分的影響。

Ⅲ 教育部將從哪一年查冒名頂替

教育部將從2013年查冒名頂替。2013年普通高等學校錄取新生已陸續進校報到。教育部近日發出通知，要求做好2013年普通高等學校錄取新生復查和學籍電子注冊工作，認真核實新生入學資格，及時發現並處理冒名頂替考試和入學、高考移民、中介欺詐招生等行為。

嚴禁將未經省級招生部門審核錄取的學生留在學校學習，杜絕任何學籍學歷遺留隱患。通知強調，各省級教育行政部門要切實履行職責，嚴查超計劃招生、降低標准違規指名錄取學生行為，對違規或非法渠道獲得錄取資格的行為，發現一起，查處一起，決不姑息。

對違規招生的高等學校，視情節給予限制招生、暫停招生等處罰。對違規錄取的學生，一經查實，堅決取消其入學資格或學籍，一律不予學籍電子注冊。對違規工作人員嚴肅追究相關責任，並對有關領導實行問責。

(3)教育部回應冒名頂替上大學擴展閱讀：

山東省內高校排查出242人涉嫌冒名頂替他人身份入學。山東冠縣陳女士在報考成人高考時經各方查證發現，自己被冒名頂替入讀山東理工大學，該事件隨即引發熱議。山東省教育廳新聞中心一名工作人員稱，山東省教育廳目前已經關注到相關情況，山東省教育廳高校學生處正在查詢、匯總總體的清查數據和情況。

2018年9月，山東省教育廳學生處發布《關於開展中國高等教育學生信息網普通高等教育學歷反饋數據清查工作的通知》，排查出242名涉嫌冒名頂替者。這些冒名頂替事件是在這兩年發現的，並不是發生在這兩年，而大多發生在十多年前，甚至20多年前。

Ⅳ 教育部要求對違規招生一查到底，對於違規生取消入學資格

教育部要求對違規招生的學生一查到底這個行為是非常正確的，那些違規招生的學生他們冒名頂替了別人的名額，剝奪了別人上學的機會而成就了自己，這是非常可惡的一種行為。他們原本就沒有入校的資格，所以一旦查處到了那些違規的考生，那麼就應該取消他們的資格，而且還應該根據它們的違規情況進行相應的處罰，以儆效尤。
教育部現在開始重點的排查那些當年違規的考生，這樣給了那些被冒名頂替的人心裡一些安慰，同時也為了給那些想要通過不正當手段獲取學歷的人一點警示。你有那個上學的能力，你就通過自己的努力自己的考試成績去獲得你想要的文憑，如果說你沒有，你沒有資格去篡改別人的人生。所以對於那些違規生必須要取消入學資格，還要做出相應處罰，甚至我覺得還可以判刑。

Ⅳ 關於大學報名冒名頂替的問題

可以冒名頂替的。在網上可以查出。一般的情況下，在電子檔案的管理今天，很少有人頂別人上大學的，如果要頂替的話必須做到以下幾點：

（1）當地教育局招辦有人為他辦理。

（2）重名重姓。

（3）省教育廳有人為他改底案，為他注冊學籍。否則是很難辦的，如果真有，誰辦的，一經檢舉，誰會被受處分的，嚴重的會被開除，所以一般的人是不會冒這么大的風險的。

使命

在大學理念支配下的大學使命要求大學培養的學生首先是有高尚品格的、有教養的人，這樣符合大學的本質。這個使命是指培養學生完整的人格、凈化學生的心靈、修養學生的品行、鍛煉學生對事物進行批判的能力，而不是僅僅對學生進行專業教育。

正如英國著名教育理論家紐曼所認識到的：「從功利派的論點中看到了真正教育的死敵。新大學在功利派理論的指導下，更看重的是專業培訓而不是文化要求，是考試及結果而不是心理過程，是對事實的被動獲取而不是心智的一般活動。」

紐曼所指的「新大學」，是違背了大學的邏輯而將按市場經濟的邏輯和政治的邏輯當作它的使命來運行的大學。

Ⅵ 被別人冒名頂替上了大學，怎麼做才能找回公道

對弄虛作假復、考試舞弊制，騙取加分資格或企圖冒名頂替的新生，堅決取消其入學資格並嚴肅處理。

加大對違規招生的監督檢查力度，堅持發現一起、查處一起、零容忍。認真開展新生入學復查，對弄虛作假、考試舞弊，騙取加分資格或企圖冒名頂替的新生，堅決取消其入學資格並嚴肅處理。

報到入學的取消其學籍，不予新生學籍電子注冊；同時配合公安、紀檢監察等部門一查到底，依法依紀追究有關人員的責任。加強高校招生社會監督，建立國家、地方、學校的多級招生信息公開制度，認真落實招生信息「十公開」。

(6)教育部回應冒名頂替上大學擴展閱讀：

2020年高考的相關要求規定：

1、各地教育部門會同本省（區、市）國家教育統一考試工作聯系會議成員單位進一步健全聯防聯控、齊抓共管的工作機制，加大防範和打擊力度，全力保障考試安全。

2、從5月份開始，各地有關部門陸續開展了「打擊銷售作弊器材」「凈化涉考網路環境」「凈化考點周邊環境」「打擊替考作弊」「清理整頓涉考培訓機構和助考中介」等5個專項行動，依法打掉了一批「助考」犯罪團伙。

Ⅶ 教育部用什麼方式查出頂替上大學的人

現在查出頂替上大學的人，一般他的職位的職位都被撤銷了。