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鄭州大學第二附屬醫院郵編

發布時間: 2025-05-23 00:17:45

A. 鄭州大學醫學院雜志

《鄭州大學學報》(醫學版) 投稿須知

《鄭州大學學報(醫學版)》是由鄭州大學主辦、國內外公開發行的綜合性醫葯衛生類核心期刊,為雙月刊。1992年獲國家科委、中宣部、新聞出版署聯合頒發的第一屆全國優秀科技期刊三等獎,1997年獲第二屆全國優秀科技期刊二等獎,1999年獲全國優秀高校自然科學學報及教育部優秀科技期刊一等獎,進入中國期刊方陣雙百期刊,另獲省、部級獎勵8項。被認定為《中國科學引文資料庫》來源期刊,國家科委中國科技論文統計源期刊,進入5種重要資料庫(①CA,②CBMDISC,③CMCC,④重慶維普,⑤萬方資料庫),被美國化學文摘、俄羅斯文摘等國內外18種權威性文摘期刊摘錄。本刊宗旨為反映以本校為主的科研、醫療、教學的新成果、新技術、新經驗,報道國內外醫學新動態,促進學術交流,提高學術水平。本刊設有系列研究、論著、調查報告、技術方法、臨床經驗交流、病例報告、摘要(包括已公開發表論文的摘要)、專題講座、特約綜述、醫學衛生知識、消息、研究快訊、護理體會、中西醫結合、學術新進展、新動態、醫葯衛生管理、名院·名科·名醫、繼續教育、教育研究等欄目。歡迎投稿,歡迎訂閱。

1 總則

1.1 文稿應選題新穎,論點明確,數據可靠,結構嚴謹,層次清楚,條理分明,重點突出,文字精練,表達准確,語句流暢。�
1.2 來稿須由第一作者單位推薦蓋章,作者單位應對稿件的真實性、保密性負責。文責自負,勿一稿多投。請註明:該工作獲得何種獎勵或得到何種基金資助及基金編號。
1.3 稿件用16開400字/頁的方式列印,請按本刊編排體例。要求:文字及圖、表、照片等齊全,簡化字以1986年國務院重新公布的《簡化字總表》為准。英文摘要請隔行列印,以便修改。稿件使用易混淆的字母(文種、大小寫、正斜體)時,請用鉛筆標示。
1.4 名詞術語應規范,全文表達一致。醫學名詞請用新近出版的全國自然科學名詞審定委員會公布的《醫學名詞》系列,葯品名以《中華人民共和國葯典》為准。若原詞過長且多次在文內出現者,於首次出現時寫出其全稱,括弧內註明其簡稱或縮略符號,以後再出現時,一律用簡稱或縮略符號。新譯名詞應附外文。已公認的縮略詞,如 ELISA,RIA,PCR,HBsAg等,可直接應用。
1.5 計量單位 嚴格執行 GB 3100~3102-93 量和單位國家標准。凡有單位符號者應使用符號,如「年」寫為「a」,「天」寫為「d」,「小時」寫為「h」,「分」寫為「min」,「秒」寫為「s」等;單位符號一律用正體字母;選用合適的詞頭使量的數值處於 0.1~1000 之間,分子分母不應同時用詞頭,如 5μg/ml 應改為 5mg/L。百分比濃度為非法定計量單位,例如,「5%的 H2SO4」,是不確切的。如果指質量比,則可表示為「 H2SO4的質量分數為0.05」或「 H2SO4的質量分數為 5%」,或者表示為ω( H2SO4) = 0.05」或「ω( H2SO4) = 5%」;如果指體積比,則可寫成「 H2SO4的體積分數為0.05」或「 H2SO4的體積分數為 5%,或者表示為「φ( H2SO4) = 0.05」或「φ( H2SO4) = 5%」。
1.6 圖表 表格設計為三線表,隨文排。線條圖請用硫酸紙墨繪,主輔線粗細比為2∶1,縱橫坐標比例為5∶7。照片須清晰,背面標注圖序、方向及作者姓名。圖和照片的序號及圖題在文中標出,並在相應處留出圖的位置,將圖和照片裝入信封另附。圖、表標目中量和單位用「/」相隔,如標目是單位為 mol/L 的 H2SO4 濃度,應表示為「c(H2SO4)/(mol∙L-1)」,量符號用斜體。�
1.7 統計學符號 以 GB 3358-82《統計學名詞及符號》為准。符號的大小寫及斜體應標示清楚。如:樣本大小「n」,樣本的算術平均數「x」,樣本的標准差「s」,樣本的相關系數「r」,t 檢驗「t」……用小寫斜體;概率「P」,F檢驗「F」,隨機變數「X」……用大寫斜體;自由度「ν」為希臘文小寫斜體。�
1.8 數字 凡使用阿拉伯數字得體的地方,均應使用阿拉伯數字,如公歷世紀、年代、年、月、日及時刻等。年份不能簡寫,如「1999年」不能簡寫為「99年」。迄數的表示,如:三萬到五萬應寫成「3萬~5萬」,不能寫成「3~5萬」;50%~80%不能寫成50~80%;3×105~5×105,不能寫成3~5×105。偏差范圍:如 (25±1)℃ 也可寫成 25℃±1℃,但不能寫成�25±1℃。表示物體(如腫塊、皮瓣)的體積、面積,如:長 10 cm,寬 5 cm,高 3 cm,應寫成 10 cm×5 cm×3 cm,不應寫成 10×5×3 cm或 10×5×3 cm3。�

2 文稿編排體例
2.1 分級標題 論文分級不宜過多,一般為1~3級。分級序號:一級用「1,2,3…」,二級用「1.1,1.2,1.3…」,三級用「1.1.1,1.1.2,1.1.3…」。分級序號後均應列出標題。正文中連續敘述的序號採用①…;②…;③…。分級標題應簡短、明確。
2.2 論著 應包括:文題,作者,作者單位,論文負責人簡介(姓名,性別,年齡,學歷,職稱,研究方向,E-mail),關鍵詞,中圖分類號,中文摘要,英文文題,作者的漢語拼音名,作者單位的英文譯名,英文關鍵詞,英文摘要(不一定與中文摘要對照,可寫成能反映全文內容的大摘要,並需自請專家審校),腳注,引言,材料與方法,結果,討論,致謝及參考文獻等項。
2.2.1 篇名(左頂格):應確切簡明,有特色,並能反映全文的主要內容,一般不超過20個漢字(英文不超過10個實詞,首詞的首字母應大寫,其餘除人名、地名、縮略語外,均小寫),一般不列副標題。
2.2.2 作者署名和單位(左頂格):位於篇名下。作者一般不超過7人,限於參加研究的工作者。作者單位應寫至具體科室,所在城市及郵編。多作者單位時,在作者右上角分別注1),2),3)…,單位前面分別注1),2),3),在作者單位下邊註明本論文的主要負責人(在姓名右上角以△號表示)性別、年齡、學歷、職稱、研究方向、E-mail 地址。例:
白嚴鳳1)△�周文正1)�吳蘭2)
1)鄭州大學第一附屬醫院內科, 鄭州 450052; 2)北京大學第一醫院血液內科, 北京 100034
△女,35歲,博士,副教授,研究方向:白血病發病機制,E-mail: [email protected]
英文摘要中的作者採用漢語拼音拼寫,姓在前(全用大寫字母),名在後(首字母大寫),作者間以逗號隔開;國外作者按國際英文慣例書寫。
2.2.3 關鍵詞(Key words)(左空2格):以3~8個為宜。盡量從「Index Medicus」當年醫學主題詞表(Medical Subject Heading, MeSH)中選詞,以便於國際檢索。中文名詞採用《醫學主題詞注釋字順表》中的譯文。中醫葯名參照《中國中醫葯主題詞表》選詞。詞間用分號隔開。
2.2.4 中圖分類號(左空2格):按《中國圖書館分類法》(第4版)標注。�
2.2.5 摘要(Abstract)(左空2格):一般以400個漢字以內或150~180個英文實詞為宜,重點論著可不受字數限制。摘要應獨立成文,可作為二次文獻引用,不分段,不使用圖、表,不引注參考文獻。本刊按目的(Aim)、方法(Methods)、結果(Results)和結論(Conclusion)四項結構書寫。英文摘要隔行列印。
2.2.6 腳註:放於首頁左下方,以 5cm 橫線與正文隔開。為本項研究的資助項目及其編號(No.)。
2.2.7 引言:通常不超過250個漢字,內容為本課題的背景材料,研究的理由,解決本課題的方法和途徑。不應同摘要及討論部分的內容重復。
2.2.8 材料與方法(分級標題為一級):材料指主要研究對象、材料(葯品、試劑、儀器與設備);方法包括分組情況,實驗程序,觀察方法,統計設計方法等。具有創新或重大改進的方法可較詳細地描述,常規方法引用文獻即可。�
2.2.9 結果(分級標題為一級):應按照邏輯順序客觀地描述本研究所獲數據及統計學處理的結果,或研究得出的結論和觀點。不引證他人的資料,不展開分析討論。如果數據較多,層次復雜,文字表述有困難,或某些不宜用文字表述的內容(如:形態、結構的照片,電泳、層析及掃描的圖譜等),可分別用圖、表說明。但文字、圖和表的表達不應重復。�
2.2.10 討論(分級標題為一級):討論內容應簡潔明了,重點突出,著重圍繞本研究的結果進行討論。具體可選擇以下內容寫作:①與他人結果的比較;②對結果進行解釋;③結果的價值;④提出今後的課題及展望。要求客觀,實事求是,措辭恰當,不可推論太遠,評價過頭;還要避免同結果中已敘述過的內容重復。�
2.2.11 致謝(左頂格):指對本項研究有一定的貢獻而在署名中未出現者,如提供材料,協助實驗,繪制圖表,統計學處理,提供合理建議等,並應徵得本人同意。�
2.2.12 參考文獻(左頂格):此項不可省略,按正文中出現的順序,依次編序。正文中的文獻序號應加方括弧標注在人名(等)的右上角。不引出人名時,標注在句末一字的右上角。也可根據需要寫為:參考文獻 [×] 進行。勿引未公開發表的文獻。所引用的文獻均應親自閱讀過,且多數應是近 5a 內的資料,一般不超過10條,重點論著可不受限制。本刊參考文獻著錄格式為:�
[期刊] 序號 作者(3位以內全部寫出,3位以上只寫前3位作者,後加「等」). 篇名. 刊名[中文期刊用全名,西文按《醫學文獻索引》的標准縮寫],年,卷(期):頁�
例:1 段廣才,高守一,劉延清,等. 霍亂弧菌 O1 群毒力基因分布和 DNA 分子特徵. 河南醫科大學學報,1998,33(3):35
[書籍] 序號 作者. 章節題目. 見:主編者. 書名. 卷(冊)次. 版次(第1版可不寫). 出版地:出版者,出版年. 頁�
例:1 吳祖澤. 粒系定向幹細胞. 見:吳祖澤主編. 造血細胞動力學概論. 第2版. 北京:科學出版社,1978.161
2 Rom WN. Environmental and Occupational Medicine. 2nd Ed.Boston: Little Brownand Compant, 1983.411

2.3 經驗交流 包括:文題、作者、作者單位、腳注、關鍵詞、引言、臨床資料、討論及參考文獻。�
2.4 研究快訊 指研究課題尚未完成,但已獲得階段性研究成果,具有創新性,需搶先報道取得首發權而整理的短文,其形式可看作是摘要的擴充。
2.5 護理體會 包括:文題、作者、作者單位、關鍵詞、引言、臨床資料、護理體會、參考文獻。�
2.6 病例報告 包括:文題、作者、作者單位、關鍵詞、引言、病例簡介(或病歷摘要)、討論、參考文獻。�

3 稿件處理
稿件經二位以上專家評審,3個月內編輯部通知作者。如欲再投他刊,須與編輯部聯系。編輯在與作者商榷的基礎上,對文稿內容進行刪改。作者對退修稿件應針對修稿意見和建議,逐條進行修改、補充、刪減或說明,並應參照本刊「投稿須知」中的有關要求撰寫稿件。來稿請用A4紙4號字列印,並將論文以Word(.doc)文件,同原稿及修改意見一起按規定日期用Email發到學報編輯部郵箱。逾期寄回者,視其情況,推遲刊出,超過2個月仍未寄回者,按自動退稿處理。凡一稿雙投造成的經濟損失,由作者賠償。編輯部對基金項目或代表本校先進水平的課題論文,根據評審意見,可優先發表。本刊被國內外20多家權威資料庫和文摘雜志列為固定收錄刊源,或摘要轉載,或全文上網,或全文進入光碟版雜志,作者來稿時如無特別聲明,即視為同意這些有利於擴大作者及本刊影響,有利於促進國內外學術交流的舉措。來稿請交付審稿費,編輯部對評審合格稿件按一定標准收取發表費。
Email: [email protected]
地址:河南省鄭州市大學北路40號《鄭州大學學報(醫學版)》編輯部(郵編450052)。電話:0371-66974274, 0371-66658056

這就是具體的情況了,祝你好運,記得給分呀。
不明白可以上鄭大官網看看。

B. 鄭州的醫學院都有哪些

鄭州大學醫學院、河南中醫葯大學。

1、鄭州大學醫學院

鄭州大學醫學院,前身為河南醫科大學,是國家「世界一流大學建設高校」、「211工程」和「部省合作共建高校」——鄭州大學的直屬院系。

學院位於河南省鄭州市,是河南省教委直屬的省重點大學之一。她1928年創建於開封,為河南大學醫學院,1952年獨立建院,稱河南醫學院;

1958年由開封遷至鄭州,1984年定名為河南醫科大學,2000年與全國首批211工程重點大學——鄭州大學和鄭州工業大學合並,更名為鄭州大學醫學院。

2、河南中醫葯大學

河南中醫葯大學(Henan University of Chinese Medicine)位於河南省鄭州市,是一所以中醫葯學科發展為特色,醫、理、管、工、文等多學科協調發展的省屬綜合性普通本科高等院校;

為河南省人民政府和國家中醫葯管理局共建高校、國家「中西部高等教育振興計劃」高校、教育部中國政府獎學金生培養高校、博士學位授權單位。

河南中醫葯大學的前身是創建於1953年的河南中醫進修學校,1958年9月,河南中醫學院成立;1981年,學校被批准為首批碩士學位授予單位,2009年1月被確定為博士學位授權建設單位;

2012年,學校成為「國家中西部高等教育振興計劃」高校;2016年1月26日,教育部批准河南中醫學院更名為河南中醫葯大學;2016年3月10日,河南中醫學院正式更名為河南中醫葯大學。

(2)鄭州大學第二附屬醫院郵編擴展閱讀:

學校建設及師資力量:

1、鄭州大學醫學院

設有1個國家重點(培育)學科,2個國家「211工程」重點建設學科, 16個國家臨床重點專科,32個博士點,4個博士後科研流動站,2個國家葯品臨床研究基地和1個國家葯物安全評價研究中心。

近幾年,學校在原有5個直屬附屬醫院的基礎上,又相繼與省人民醫院、省腫瘤醫院、洛陽中心醫院、鄭州中心醫院合作,成立了4家非直屬附屬醫院,使學校附屬醫院總數達到9家;

醫院總床位數達到18800張,年門診量突破950萬人次,積聚了我省主要的優質醫療資源,已經成為河南省醫療衛生行業名符其實的「集團軍」。

2、河南中醫葯大學

根據2016年4月學校官網顯示,河南中醫葯大學有4個校區,佔地面積1594.94畝;有教職工1399人,其中專任教師982人;

設有18個院(部、中心),開辦24個本科專業、6個專科專業,普通全日制在校生16000餘人;下設3所集教學、醫療、科研為一體的直屬附屬醫院和6所非直屬附屬醫院。

參考資料來源:網路——鄭州大學醫學院

參考資料來源:網路——河南中醫葯大學

C. 商丘醫學高等專科學校郵編 附地址和介紹

一、商丘醫學高等專科學校郵編是多少 商丘醫學高等專科學校 的郵編為476299,該校地址位於河南省商丘市城鄉一體化示範區迎賓路666號,是一所經教育部批准設立的公辦全日制普通高等院校,是河南省開辦醫學專業最早的學校之一。
二、商丘醫學高等專科學校簡介
商丘醫學高等專科學校 是經教育部批准設立的公辦全日制普通高等院校,坐落於中國歷史文化名城、全國優秀旅遊城---河南省商丘市一體化示範區,毗鄰應天公園日月湖景區。學校前身是始建於1921年的「歸德聖保羅醫院護士學校」,歷經「河南省第五護士學校」、「商丘地區衛生學校」等階段,2004年升格為醫學高等專科學校,是河南省開辦醫學專業最早的學校之一。學校新校區佔地面積998畝,建築面積30萬平方米,2018年3月實現順利整體搬遷並投入使用。基礎設施建設實現了質的跨越,極大地拓展了學校辦學空間,改善了辦學條件,為學校的長遠發展奠定了堅實基礎。

建校近百年來,商丘醫專秉承「明德 致愛 勵學 善思」的校訓,在一代代學人的精心鑄造下,形成了百折不撓、自強不息,砥礪奮進的醫專精神,在推動社會健康、教育振興的過程中實現著自身的價值。培育了以第33屆、45屆南丁格爾獎章獲得者吳靜芳、宋靜為代表的數萬以計優秀醫療衛生人才。商丘醫專成為全國唯一培養了2名南丁格爾獎章獲得者的醫學院校。

改革開放以來特別學校升格為專科院校以來,學校各項建設步入了快速發展的通道,通過加強學科建設、培養與引進高層次人才和擴大招生、新校區建設等,在提高辦學層次、教育質量、和擴大發展規模、辦學空間、對外開放等方面都實現了跨越式發展,取得了歷史性突破。學校先後榮獲「全國五一勞動獎狀」、「河南省文明單位」、「河南省文明學校」、「全省五好基層黨組織」、「全省先進基層黨組織」、「全省思想政治工作先進單位」、「全省高校行風評議工作先進單位」、「河南省職業教育先進集體」、「省社會治安綜合治理工作先進單位」、「省級青年文明號」等100多項榮譽稱號。學校在教育部人才培養工作水平評估中獲得優秀格次;在全省普通高等學校畢業生就業工作評估中獲優秀格次。被新浪河南網和中原網評為「2018年度教育行業領軍品牌」。

學校現設有臨床醫學院、護理學院、口腔醫學院、醫學技術學院、繼續教育學院、基礎醫學部、公共學科部、思想政治理論教學部等8個教學院(部);學校現設有臨床醫學院、護理學院、口腔醫學院、醫學技術學院、繼續教育學院和基礎醫學教學部、公共學科教學部、思想政治理論教學部八個教學院(部);開設臨床醫學、口腔醫學、護理、護理(英語護理)、護理(日語護理)、護理(ICU護理)、護理(老年護理)、助產、醫學檢驗技術、醫學影像技術、口腔醫學技術、康復治療技術、衛生檢驗與檢疫技術、葯學、葯品經營與管理、醫學營養、護理(中外合作辦學)、醫學檢驗技術(中外合作辦學)18個專業及專業方向。涵蓋醫、護、葯、技、管五個專業大類,面向全國25個省、直轄市、自治區招生。建有基礎醫學、臨床、護理、醫用化學、醫學檢驗、醫學影像、口腔等7個實訓中心;

學校師資力量雄厚。校本部專兼職教師874人,其中教授、副教授235人。博士生導師1名,博士、碩士學位272,9人當選省級學科研究會主任和副主任,7人被授予省級學術技術帶頭人,中青年科技專家8人,此外,學校還聘請了第三十三屆南丁格爾獎獲得者吳靜芳主任、美國芝加哥大學博士生導師王紅衛教授、 鄭州大學 博士生導師崔留欣教授等國內外知名專家、學者擔任兼職教授。

學校堅持特色制勝、爭創一流,形成一批優勢和特色專業。護理專業實訓基地是中央財政支持的職業教育實訓基地;臨床醫學、醫學檢驗技術專業評為中央財政支持的高等職業學校重點建設專業;臨床醫學、醫學檢驗專業實訓基地是省級示範性實訓基地;臨床醫學、護理、口腔醫學、醫學檢驗技術、醫學影像技術等專業為省級特色建設專業;葯理學教學團隊、母嬰護理團隊是省級優秀教學團隊;外科學課程被教育部臨床醫學類專業教學指導委員會評為國家級精品課程;醫學影像檢查技術、急救護理技術、葯理學、全口義齒工藝技術課程被評為省級精品課程。

學校現為河南省第六批博士後研發基地,與 鄭州大學 聯合培養博士後多名;學校的「河南省抗病毒感染分子免疫學創新團隊」被評為省級科技創新團隊。近年來,我校教師發表論文1507篇,被SCI、EI、ISTP收錄論文61篇,參編教育部,衛生部規劃教材593部,其中主編117部。承擔市廳級以上科研項目452項,其中國家自然科學基金項目4項;獲市廳級以上科研成果獎434項,其中獲中華醫學科技進步二等獎1項,中華預防醫學會科技進步三等獎1項,河南省科技進步一等獎1項、二等獎4項、三等獎3項;國家專利25項。

學校始終堅持「質量立校、人才強校、服務興校、特色名校」戰略推進學校科學發展,人才培養質量不斷提升,2018年以來,學生在全國技能大賽中4人榮獲個人一等獎、6人榮獲個人二等獎;榮獲團體二等獎2個、三等獎3個。

學校擁有4所集醫療、教學、科研於一體的附屬醫院。其中第一附屬醫院(商丘市人民醫院)為豫東最大的三級甲等綜合醫院,第二(商丘市中心醫院)、第三附屬醫院(柘城縣人民醫院)、附屬商丘市中醫院為二級甲等綜合醫院。各附屬醫院圍繞地方健康需要提高醫療服務質量,為健康商丘做出了突出貢獻。

學校擁有國內130多所縣級以上教學見習實習醫院,保證了在校學生見習實習的需要,提高學生的理論與實踐相結合的專業技能。

學校加強對外合作關系,與 鄭州大學 建立了緊密合作關系,在師資培養、專業發展、教學管理、科學研究、實驗室建設等方面為學校提供支持和幫助。通過校際合作,既為基層培養了一批高層次衛生技術人才,又學習、借鑒了先進的辦學理念和管理經驗,鍛煉了師資隊伍,提高了教學、管理和服務水平。

2015年,學校與 新鄉醫學院 正式達成並簽署了聯合培養普通本科生的相關協議。第一批招生本科生50名,目前已經連續第三年招收本科生,招生分數突破新高。

同時,我校與美國西海岸影像學院聯辦護理專業;2018年,與美國布魯姆菲爾德學院聯辦醫學檢驗技術專業獲河南省教育廳批准。

D. 什麼叫臨床醫學

這個專業主要培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機製作出分類鑒別的能力。

要掌握與醫學相關的自然科學基本理論與方法

掌握醫學基礎學科的基本理論與方法

掌握臨床醫學學科的基本理論與臨床技能

掌握常見病、多發病診斷處理的臨床基本技能

具有對急、難、重症的初步處理能力

掌握公共衛生及醫學相關方面的知識

熟悉國家衛生工作方針、政策和法規

掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力

掌握計算機的基本知識和操作技能

掌握一門外語

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