大學招生實踐

A. 大學期間社會實踐包括什麼

大學期間社會實踐是在校大學生利用課余時間，步入社會進行社會接觸，提版高個人權能力，觸發創作靈感，完成課題研究，發揮自己的聰明才智以求和社會有更大的接觸，對社會做出貢獻的活動。 用在大學學習到的理論知識進行社會實踐活動是每個大學生必須要上的一門課程。

大學期間社會實踐包括：
1、留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益，是一些家庭困難學生的首要選擇；
2、具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛心；
3、更多學生則出是傾向於選擇和專業相關的單位實習（包括有償和無償），在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動，亦稱「社會實踐」，主要是對於陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。

B. 西財大學實踐報告中的實踐方式是什麼意思

西南財經大學的假期實踐作業不做，

可能會扣績點。

可詢問學校教務處,

最直接的是問你的班主任、輔導員。

只要努力付出過，

就會有收獲。

C. 大學生的社會實踐內容有哪些

1．學工學農，學農是由學校統一組織青少年學生集體下鄉體驗農耕、農種的農村社會實踐活動，並在活動中體驗農村生活的酸、甜、苦、辣，真正認識『三農』。

2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節，中小學生處於無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。

3．開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查，來分析農村產業結構的調整，並寫出幾分調查報告。

4．開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5．支教，大學生利用寒暑假，畢業前的實習時間、或其他有知識有能力的志願者去西部參加支教活動，或者應屆畢業大學生畢業直接參加國家支持西部教育計劃，到西部貧困地區的支援教育的行為。

6．開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理發等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評，同時也努力實踐著青年志願者的精神。

7．開展大學生科技活動。大學生可以通過科技活動，提高科技學術水平，在推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。

8．考察實踐。我院集中部分學生黨員（幹部）、入黨積極分子組成"三個代表"服務團，赴河池地區開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9．環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境污染，裝扮母親河。

D. 山東大學實踐本科

山東大學沒有實踐考核本科，考生們不要上當，山大正規網站，你根本查不到實踐考內核本科，部容分黑心人，為了賺錢，製造假網站，製造假的「網路知道」演雙簧啊？呵呵，考生可以給山東省教育廳電話，你就明白了，全是騙人的，山大沒有實踐考核本科！！！！！

E. 山東大學實踐本科

山東大學實踐本科其實就是全日制自考，在中心校區上課
待遇還算不錯！我說的再多也沒有
建議內你看下他們容的招生簡章
http://www.ygsd.net/zsxx/show.asp?id=21

F. 大學生暑假招生實踐報告怎麼寫2000字

現代社會是不需要「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」這樣的人才的，所以作為一名合格的大學生參加一些社會實踐活動是非常有必要的，通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力，以便在以後的社會生活與工作中更加得心應手。
我們是學院的一份子，我們代表的就是我們xx大學xx學院，我們不可以辜負學院領導對我們的寄託。生源質量直接關繫到學校的聲譽和辦學水平，對提高我院綜合實力具有重要的戰略意義，為積極響應學院招生工作需要，進一步提高我院生源質量，充分利用在校生資源，發揮在校學生招生宣傳的積極性，根據招生志願者報名，由各地區負責招生老師帶隊，參加學院招生宣傳咨詢等工作。
2012年6月25日，我們一行5人在李xx老師的帶領下，分為幾組分別奔赴xx市第一中學、省靖中、xx中學進行招生宣傳。我們在校內張貼海報，分發報考指南，熱情詳細的回答學生家長對我們學校的提問，如歷年的錄取分數線，專業設置，就業情況，住宿條件，學費等，並將有意向報考的同學登記在冊。我和另一位同學負責的是xx中學，早上8點，我們首先找到xx中學的團委老師，請他幫忙宣傳，老師告訴我們一會兒有廣播講話，可以進行宣傳，因為我曾在廣播站擔任過職務，故由我進行廣播宣傳，另一位同學去各個班級分發資料。xx中學的學生家長對我們學校表現了濃厚的興趣，我們一直忙到了中午，然後又趕到省靖中與李老師會合。下午，我和李老師留在賓館接待來訪家長學生，另4位分別回到一中和省靖中。下午來賓館的家長、學生絡繹不絕，整個房間坐滿了人，一位學生甚至有3到4位家長陪同咨詢，在他們的眼睛裡有焦慮，期待，每一批都咨詢很長時間，與老師研究各種關於報考學校的問題。一天下來，口乾舌燥，也充分的了解到了家長對孩子的關愛和焦急。
在隨後的兩天天里，我們去了xx中學、xx中學等學校，宣傳收到了良好的效果，為我們後幾天在賓館接受詳細咨詢打好了基礎。
跑完各個學校後，我們一邊在賓館等待家長前來咨詢，一邊按登記下的學生信息主動與學生、家長溝通，以爭取更多的生源。招生一直持續到7月2日，在認真負責的李老師的帶領下，我們做到了令自己滿意，令學校滿意。
古語有雲：「逝者如斯夫，不舍晝夜」，短暫而又難忘的社會實踐旅程像白駒過隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全。我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力，作為一名合格的當代大學生，我們除了學習書本知識，還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己，通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗，而這些經驗將會成為你的「無形資產」。
作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

G. 大學實踐活動有哪些

去敬老院、福利院獻愛心
協助交警維護交通秩序
去某公園進行環保活動
參觀革命聖地
到某公益組織做義工
去火車站維護秩序

H. 大學生實踐報告怎麼寫要關於去招生的

一般都是要說下工作內容，工作所得和工作中的不足就行了吧，這是我在學校實習的報告，你看下吧，希望會有幫助

細微之處見真章
——招生辦實習總結
作為一名即將跨出校門的大四學生，具備專業理論知識的同時我還要有一定的實習經驗來磨合自身與社會的差距。因此從2月上旬起，我被分到了學院招生辦公室進行實習。
雖說早就知道招生辦的工作具有很強的保密性和嚴肅性，工作強度也不小，但起初也只是認為在5、6月份才會忙碌一些，卻未想到一進入工作就十分繁忙。一個多月的實習下來，我才認實到一個學院的整體，正是從招生辦這樣的一個個細微處看出運作的協調與嚴謹，而招生辦的每一件細微小事也可發成為窺見真章的來由。
剛到招生辦的第一天，本以為是報到性質的相對輕松的開始，因為正趕上藝術生的招生而緊張起來。我以最快的速度熟悉招生簡章，在張老師和左老師的指導下對可能出現問題的地方都加以備注，下午就馬上開始接受電話和當面的考生咨詢。起初因為對各方面政策和錄取條件都掌握不到位，我遇到自己不能解決的就讓兩位老師來回答，並仔細聽著，把它記下來，確保以後遇到時能流利回答。由其針對高職、本科和單考單招的問題，我是逐一比較、詢問老師，做到真正了解個中區別不再搞混才罷手。也因此僅用了一兩天的時間，對於打來的咨詢電話，十之八九我都能自己回答了，兩位老師對此也表示了肯定。整個接受咨詢的過程中，我練就了極強的耐心，很多考生問的問題根本無法給他明確的答復，但就是不停的追問，總想問出一點東西來，這個時候，我不僅要耐心地解釋，還要聽他發一些牢騷，很多時候真得有種他們無理取鬧的感覺，可我代表的是招生辦的形象，只能靜下心來，以一種溫和的方法跟他說再見。有時考生家長問的內容實在太偏離主題，我就戲稱自己是「知心姐姐」，要是再碰上反復詢問來我校咨詢的路線的家長，我又搖身一變成了「交管大隊」，真是啼笑皆非。
生源是一個學校的辦學基礎，在工作了幾天後我就意識到，來招生辦這個地方實習，就意味著要比別人多花一分心思，多付出一點汗水。招生辦每年從藝術類招生錄取工作到高職類招生報名考試，普本類的招生工作更是繁雜，招生辦的老師每天都是在這樣的繁忙中度過的。招生辦的工作是平淡的，幾乎每天都是收發信件，輸入歸檔和校對，招生辦的工作也是繁瑣的，在整個實習期間，我們幾乎從來沒有喝喝茶，看看報紙的時間，老師們就更是忙得不得了。除此之外，招生辦的主要的工作之一就是接受電話咨詢和上門咨詢，招生辦有兩個電話機，很多時候一個人是接不過來的，這個還沒放下，那個又響了起來，我們幾個實習生就默契地一人負責一個專線。
對於在招生辦實習，我認為最大的挑戰，就是作為一個學生的我，要以老師的身份去面對考生，身份上的轉換就意味著我要「能」許多「不能」，回答考生及家長的各項詢問，我要力求做到稱職，讓考生滿意，因為招生辦是財大對外的一個窗口，我們的態度，說話的語氣等，都代表著整個學院的形象。招生工作自身保密性的特點，也使我們的工作有許多注意事項，怎樣合理拒絕考生及家長探聽負責人聯系方式也一度成為我們回復咨詢的要點。
招生辦的李老師、張老師和左老師都很重視和信任我們，她們不覺得我們是實習生，就分配一些次要的事情給我們干，相反，一上來就把藝術生報名，安排考試的這一塊交給了我們。我非常感激老師們的信任，也就暗下決心，要好好乾，盡量少出差錯，不斷學習工作技巧，不讓老師們失望。
3月初是普本和高職藝術類招生報名的時間，是我實習期間最忙的日子。電話是一個接一個地打進來，我還要回答一些考生的咨詢，真讓我感到焦頭爛額。隨後就是北京地區現場報名的准備，我們花了好多精力布置報名場地，反復確認報名流程和應急預案，印製各類報名表，甚至還做了一千個排位號。那段時間每天都加班到七點多，吃個飯回寢室整理洗漱就直接把自己扔在床上，累得什麼都不想做了。報名的當天也是忙著訂餐等事項，整天無空閑。本以為報名之後就告一段落，事實上卻連周末都沒休馬上准備加試考試。如果說剛開始處理這些事我還有一些新鮮感，在很長一段時間都繁忙不已心理學不斷加班的情況下，我很快開始產生煩躁的感覺。但老師們都和我們一同努力籌備，甚至加班比我們還多，我也就咬牙堅持下去了。
好不容易報名考試都結束，我們又開始忙著整理核對和錄入考生資料。每天對著一大疊的報名單准考證，又長時間的盯著電腦，眼睛特別疲憊，整個人的精神狀態也因長時間緊張工作而到了臨界點。但我們必須快些將各項表格整核清楚其他老師才能評卷錄分，工作壓力也大了起來。每天我都是累得不行才稍作休息，很快又立即投入進去。在反復核對各項表格的那段時間，我感到很容易跌落到繁躁的情緒之中去，我花了一段時間才慢慢適應了這種工作方式，逐漸克服了繁躁的心態。
在這期間對於不注意各省具體政策而報錯或多報考試的考生，我們也一個個通知、退款，修改資料。從那麼多的收據中查找個別考生的收據單真是讓我十分頭疼的一件事，但我也知道這是急不來的，也只好硬著頭皮耐心地逐個核對。現在想來，這真是鍛煉耐性的好方法啊。
雖然招生的工作很忙也很累，但老師們都很熱心指導我們、關心我們，平時里辦公室里的氣氛也很和諧。張老師會講一些有趣的事逗大家開心，也會在少有的空閑里聊起網上小店的一些好東西。老師們的親和，使得工作的壓力也得到了緩解。
招生辦的這段日子是繁忙的，但在招生辦的日子也充滿了歡樂和熱鬧。「在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力」，實習之後我更深刻體會到了這句話的含義。實習中我認真的觀察和學習，初步了解了常用的辦公室自動化工具的使用方法，並了解了很多關於招生培養方面和宣傳方面的知識，為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎。從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我從書本中不曾學習到的方面。「細微之處見真章」， 這次實習也讓我真正體會到了工作的辛苦，是一次不同往常的經歷，在工作的細節之處，我學會了認真嚴謹的態度，學會了怎樣和他人相處，看到了自己的不足，也找到了要學習的地方。都說態度決定一切，可以在這樣一個環境中培養自己良好的工作態度對今後的我是很有幫助的。為人處事是一門學問，可以說辦公室里的每一個老師在這方面都相當出色，他們要面對形形色色的學生和家長，處理好各種突發情況，所以應變能力和解決問題的能力可想而知，而這方面我很欠缺，所以從中我收獲很多。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這次招生辦的實習使我受益良多，相信這段經驗一定會成為將來我的社會生活中可貴的一筆財富。