首都師范大學2016年研究生招生簡章
『壹』 首都師范大學考研情況
首都師大非211非985,因此錄取線不高。一般考個330,如果復試沒問題的話都可以上的。當然具體情況要看當年考該專業的上線人數以及錄取人數了。總之考得越高越好。
首都師范大學建於1954年,辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范,是國家」雙一流」建設高校、北京市與教育部「省部共建」高校。學校現有學科專業涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等,六十多年來已培養各類高級專門人才二十餘萬名,是北京市人才培養的重要基地。首都師范大學研究生教育始於1978年,1984年開始培養博士研究生,是我國第二批博士學位授權單位之一。

(1)首都師范大學2016年研究生招生簡章擴展閱讀:
首都師范大學碩士生研究生招生簡章:
首都師范大學招收的碩士研究生按學習方式分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。全日制碩士研究生在學校規定的修業年限內全脫產在校學習。非全日制碩士研究生在學校規定的修業年限內,教育碩士專業學位暑期集中學習,藝術碩士、公共管理碩士、社會工作碩士和旅遊管理碩士專業學位半脫產學習。我校2019年非全日制碩士研究生僅招收錄取類別為「定向就業」的學生,非全日制碩士研究生不安排住宿。
報考條件:
中華人民共和國公民。
擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法。
身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的體檢要求。
考生學業水平必須符合下列條件之一:
(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生,2019年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業證書,否則錄取資格無效。
(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。
(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年(從畢業後到2019年9月1日)或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力人員 [以同等學力資格報考考生復試時必須提交畢業證書原件和在學術刊物上公開發表的相當於大學本科畢業論文水平的文章(不限學科專業)原件或進修學校教務部門開具的進修本科課程合格成績單(6門或6門以上)],以及國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業同等學力身份報考。
(4)已獲碩士、博士學位的人員。
『貳』 考首都師范大學歷史系研究生~16年
同學你是考歷史學院哪個專業?他們招生的人數都不同,具體可以參考首都師范大學15年的招生內簡章和招生專業容目錄。
至於你大學掛科對筆試沒有任何影響,復試的時候也不會有老師太過關注這方面。他們更關注的是你的學術研究能力。
推免生是有的,但是學校沒有清楚列出,每年招生人數都會有所變動,你是參加哪一年的研究生考試呢?有問題再咨詢吧
『叄』 首都師范大學研究生院什麼時候出招生簡章
首師大研究生院招生簡章,
可上學校研究生院官網查看。
但今天網頁打不開,
可能正在更新維護中。
可在稍後再試。
只要努力付出過,
就會有收獲。
『肆』 首都師范大學2016在讀研究生調劑結止日期
年考研調劑時間:3月18日至4月30日
網上調劑注意事項
①參加網上報名,第一志願沒有被招生單位錄取並且達到全國碩士研究生統一入學考試考生進入復試的初試成績基本要求的統考、管理類聯考、法碩聯考以及少數民族骨幹計劃考生,均可參加網上調劑;
②參加調劑的考生每人可以在網上填報3個平行調劑志願,提交後的調劑志願在48小時內不允許修改(每個志願單獨計時),以供招生單位下載志願信息和決定是否通知考生參加復試。48小時後,考生可以修改調劑志願;
③考生在網上填報調劑志願時,選擇調劑的招生單位、專業門類與自己的考試成績必須符合國家的調劑政策;
④被某招生單位設為待錄取的考生,需在單位規定時間內登錄調劑系統確認,否則招生單位可取消待錄取狀態;
⑤已被某招生單位設為待錄取並且考生已確認接受時,考生將不能再同意其它志願的待錄取通知。考生如欲取消已確認的待錄取通知,必須徵得已被待錄取單位允許,在招生單位取消待錄取通知,並且考生登錄調劑系統進行確認後,方可接受其它單位的待錄取通知;
⑥未網上確認接受復試通知的考生不能被招生單位設為待錄取(一志願考生例外);
⑦只有上線考生方可查詢由招生單位設定的缺額信息,填報的調劑志願必須是招生單位設置缺額的專業;
⑧請調劑考生注意瀏覽各招生單位公布的調劑方法和復試通知;
⑨請考生與招生單位密切聯系,及時完成網上確認。
希望對你有幫助,記得採納哦~
『伍』 首都師范初等教育學院2016年研究生招收多少
首都師范大學創建於1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等專業的綜合性師范大學,是北京市重點投入建設的北京市屬重點大學。。建校57年來,共培養各類高級專門人才近11萬名,是為北京市基礎教育輸送合格師資和培養其他現代化建設所需人才的重要基地。學校現有博士學位授權一級學科17個,博士點100個,博士後流動站10個,碩士學位授權一級學科26個,碩士點150個。國家重點學科4個,國家重點培育學科1個,北京市重點學科和重點建設學科30個,交叉學科北京市重點學科2個;1個省部共建國家重點實驗室培育基地,2個教育部重點實驗室,1個教育部省屬高校人文社會科學重點研究基地,1個教育部工程研究中心,1個民政部重點實驗室,1個國家實驗教學示範中心,2個國家人才培養和科學研究基地,2個省、部級設置的研究(院、所、中心)、實驗室,7個北京市重點實驗室,3個北京市工程研究中心,2個北京市人才培養和科學研究基地,2個北京高等學校市級校外人才培養基地,6個北京市實驗教學示範中心。學校下設文學院、歷史學院、政法學院、音樂學院、美術學院、外國語學院、管理學院、教育學院、數學科學學院、物理系、化學系、生命科學學院、資源環境與旅遊學院、信息工程學院、教育技術系、初等教育學院、良鄉校區基礎學部、繼續教育學院、國際文化學院等19個院系以及馬克思主義教育學院、大學英語教研部、體育教研部。共有本科專業50個。各類學生總數28,714人。其中,全日制本科生10,151人,博士研究生473人,碩士研究生4,201人,成人教育學生12,182人,外國留學生1,707人,已形成從本科生到碩士生、博士生及博士後,從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的學格局和教育體系。學校現有教職工2,428人,在1,293名專任教師中教授280人,副教授480人,博士638人,碩士471人,擁有碩士及以上學位教師占專任教師總數的85.8%。學校在2003年接受教育部本科教學工作水平評估中,被評為「本科教學工作優秀學校」。截至目前,學校共有國家級特色專業7個,北京市級特色專業10個;國家級教學團隊6個,北京市級教學團隊8個;國家級人才培養模式創新實驗區3個;市級人才培養模式創新試驗區1個;國家級精品課程12門、北京市級精品課程29門;國家級雙語教學示範課程1門;教育部「十一五」規劃教材20部、國家級精品教材5部、北京高等教育精品教材33部;「北京高等學校市級校外人才培養基地」項目2個;學校共有11名教授獲得北京市級教學名師獎;2008年我校成為「國家大學生創新性實驗計劃」校;在優秀教學成果評選中,學校獲得國家級優秀教學成果一等獎2項、二等獎11項(含1項合作項目),北京市優秀教學成果獎68項。學生在挑戰杯、數學建模與計算機應用競賽、電子競賽、英語演講等國家級及北京市級比賽中均獲得了多項獎勵。高層次人才培養效果顯著,獲得全國優秀博士學位論文獎2項,全國優秀博士學位論文提名獎6項,北京市優秀博士學位論文獎6項。學校設有90餘個研究所(中心),建有北京市大學科技園。「十一五」以來,獲批省部級以上科研項目753項,其中國家自然科學基金項目162項,國家社科基金項目68項,「863」計劃項目及子課題19項,「973」計劃合作項目10項。獲國家科技進步獎一等獎1項(第二單位),省部級以上獎勵53項,科研項目總經費20885.4萬元。編輯出版有《首都師范大學學報》(社會科學版和自然科學版)、《語文導報》、《中學語文教學》、《高教研究》、《教育藝術》等。學校佔地約1,400畝,建築總面積約47萬平方米。學校教學、科研條件優良,教學科研用儀器設備總資產42,000餘萬元。校圖書館收藏各類圖書文獻291.9萬冊(件),館藏基礎雄厚,是全國文獻資料骨幹館之一。學校建有數字校園建設中心,穩定、完善、高效的校園網路已全面開通。此外,還建有國家級標准塑膠運動場、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運動場地。學校積極開展國際文化交流活動。目前已同28個國家和地區的135所大學建立了校際交流合作關系,同俄羅斯聖彼得堡大學、美國明尼蘇達大學、義大利威尼斯大學、秘魯皮烏拉大學和紐約州立布法羅大學等5所國外院校合作開了孔子學院。同澳大利亞福林德斯大學聯合培養了七屆328名教育碩士。2006年至2011年4月,共派出在校本科生、研究生和博士生836人次進行轉學分課程學習或帶薪實習。2006年至今,參加國外訪學、培訓進修、國際會議的教師達1,520人次左右,學生250餘人次。學校是國家教育部批準的可以接受外國留學生和港、澳、台學生的院校之一,每年接收長短期留學生2,500人左右。首都師大附中、首都師大附屬育新學校等附屬學校是學校教育教學改革實驗基地,首都師大附中是北京市重點中學之一。學校歷來重視黨的建設和思想政治工作,近年來,先後被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評為全國和北京市「黨的建設和思想政治工作先進高等學校」,並多次獲「首都精神文明建設先進單位」、「北京市思想政治工作先進集體」等榮譽稱號。未來,首都師范大學將銳意創新,開拓進取,為把學校建設成為有特色、高水平的師范大學而努力奮斗。
『陸』 求2015年首都師范大學書法研究生招生簡章
15年招簡應該都出來了,你可以留下qq,老師發到你郵箱~
『柒』 首都師范大學招生簡章中接受專科生跨專業考研中發表論文或六科以上成績單趁人高考的成績單算不
如果復你寫的「發表論文或六科制以上成績單」屬實,那麼從字面來看,是二者有一就行,不強求兩個條件都的具備。
為了保險起見,你最好打電話到招生辦問一下。上網站一查招生辦或研究生院電話問一下就行。2毛錢的電話費就問明白了。
『捌』 首都師范大學研究生招生簡章
http://202.204.209.122/userfiles/首都師范大學抄2014年碩士研襲究生招生專業目錄.pdf
復試還沒有應該得等到三月份一試成績出來了吧。(初試)

『玖』 2016首都師范大學心理學研究生統考嗎
2016年首都師范大復學心理學制學碩和專碩都是自主命題的。公共課是統考,專業課是學校自己出題,專業課考試科目:心理學導論、發展心理學、人格心理學、實驗心理學、心理統計學、心理測量學。分數線是國家線。心理學專業還是很不錯的。關於首師大心理學考研詳細信息,建議可以到博仁考研網去咨詢了解
『拾』 我想考首都師范的教育學的研究生,但是看這個學校的招生簡章裡面教育學還分好多種啊。一下迷茫了。
你好,跨專業考研要比本專業考研相對難一些,需要多下些功夫才行。教育學考研主要是四大方面的內容:教育學原理(最基礎的科目,也是最重要的部分,分值100分);中外教育史(內容繁多,記憶比較難,框架記憶比較好);教育研究方法(這門課不能死記硬背,需要好好理解);教育心理學。
教育學復習過程中,專題整理是一種不錯的方法,既可以提高歸納分析問題的能力,也有助於專業知識的系統化和融會貫通。專題可分為熱點專題和基本知識專題,前者要求根據一些重要的原理性知識點,結合當前的社會熱點,列舉出一系列問題,然後從教材、復習資料及專業雜志中整理出答案,以備日後復習使用;而後者是對各科具體內容的梳理和歸納,是對基礎知識的系統整合。
參考書目:
教育學原理:
★全國十二所重點師范大學聯合編寫:《教育學基礎》,教育科學出版社,2008年。
★王道俊、王漢瀾:《教育學》,人民教育出版社, 1999年版。
★柳海民:《教育原理》,東北師范大學出版社,2006年第三版。
★袁振國:《當代教育學》,教育科學出版社,2004年版。
中外教育史:
★王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社,1994年版.
★孫培青主編:《中國教育史》(修訂本),華東師范大學出版社,2000年版。
★吳式穎著:《外國教育史教程》,人民教育出版社,1999年版。
教育心理學:
★陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年第2版;
★馮忠良、伍新春等著:《教育心理學》,人民教育出版社,2000年;
★邵瑞珍主編:《教育心理學》(修訂本),上海教育出版社,1997年。
教育研究方法
★裴娣娜:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,1999年;
★袁振國:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年。
★楊小微主編:《教育研究的原理與方法》,華東師范大學出版社,2003年。
