山西醫科大學汾陽招生

A. 山西醫科大學汾陽學院是不是很差勁

山西醫科大學汾陽學院挺好的。

山西醫科大學汾陽學院是一所由山西省教育廳主管，具有獨立法人資格、副廳級建制的院校，是山西醫科大學的二級學院。

學校前身系山西省汾陽高級護理學校，由美國基督教華北公理會於1923年創辦，1985年恢復重建，1996年改為現名。

學校位於山西省汾陽市，專業設置上以醫學專業為主，醫學相關專業為輔，各專業相互滲透、協調發展；辦學層次上以本科教育為主，本科、研究生教育協調發展。截至2020年7月，學院佔地面積508畝，建築面積14.68萬平方米，在校生9058人。

(1)山西醫科大學汾陽招生擴展閱讀

師資力量

截至2020年7月，學院有專任教師520人，外聘教師140人，直屬附屬醫院具有衛生專業技術職稱臨床教師1383人。專任教師中具有高級專業技術職務者188人，具有博士、碩士研究生學位者271人；

山西省教學名師6人、山西省中青年骨幹教師6人，碩士生導師38人，聘請有北京大學李繼興、英國牛津大學馬克·哈利遜等為代表的在國內外有一定地位與影響的兼職教授、學術顧問17人。

校園環境

學院位於山西省汾陽市學院路16號，截至2018年底，學院總佔地面積338339平方米，教學科研及輔助用房面積76788平方米，教室面積21686平方米，圖書館面積4276平方米，實驗室、實習場所面積48362平方米，體育館面積2464平方米，行政用房面積7690平方米。

運動場地總面積42407平方米，其中包含籃球場6塊，網球場3塊，室內羽毛球場地1塊，窄型塑膠400米田徑場地1塊，總計室外運動場地21543.33平方米，室內體育館861平方米。

B. 山西醫科大學汾陽學院專升本

山西醫科大學的汾陽學院專升本完全是可以的，每年到畢業的時候。都有相關的要求和招生簡章下來，你就馬上看一下，立刻報名吧！

C. 山西醫科大學汾陽學院咋樣啊

晉城市的朋友你好：
下面是關於這所學校的簡單介紹：
山西醫科大學汾陽學院屬山西醫科大學二級學院，前身系山西省汾陽高級護理學校，始建於1922年，由美國基督教華北公理會創辦，1985年恢復重建，1996年改為現名。學院坐落於素有「秦晉旱碼頭」之稱的千年古城汾陽市，夏汾高速公路、汾柳高速公路、307國道倚門而過，交通十分便利。學院佔地面積560餘畝，校園花木扶疏，綠樹成蔭，環境優雅，風景如畫。

硬體設施：
學院佔地面積563.2畝（375467平方米）；建築總面積107608平方米，其中教學行政用房面積55101平方米（擬建12000平方米科技大樓一座，建成後教學行政用房面積67101平方米），學生宿舍面積27516平方米（擬建7706平方米臨街公寓一座，建成後學生宿舍面積35222平方米）；現有固定資產總值10665.169萬元，其中教學科研儀器設備總值2602.85萬元。圖書館館藏圖書38.3萬冊。各教學樓、辦公樓、實驗樓均實現了1000M網路互聯和10/100M的桌面連接。現有各類設施基本能夠滿足學院教學工作的需要。

總體看來一般，分數線也屬不高不低型的，因為該所學校建校較早，故教學設施宿舍什麼的可能比較陳舊。不過該所學校的護理專業是山西最好，如果你有這方面傾向的話這所學校還是不錯的。

D. 山西醫科大學汾陽學院2017年臨床醫學錄取分數

2017年山西醫科大學汾陽學院臨床醫學錄取分數線：
可先到學校招生網內，
找到2016年的分數線，
並對容應2016年的省排名，
再以2017年的同一排名，
對應2017年的分數。
這個分數，
就是2017年的大約錄取分數線。
祝你好運。

E. 山西醫科大學汾陽學院專科分數線

你好，你可以通過下面方式了解到高校錄取分數線：
1、直接打電話給學校的專招生辦，問錄取屬分；
2、等網上一些媒體會公布部分學校的錄取分，你自己看；
3、高考錄取結果查詢官方網址為教育考試院官網提供的查詢鏈接。
4、上「中國教育在線」或新浪高校信息庫，有各學校每年在各省的錄取情況和分數
祝你找到理想的大學，學習更上一層樓！

希望能幫到你，請採納正確答案，點擊【採納答案】，謝謝 ^_^
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F. 山西醫科大學汾陽學院什麼時候發錄取通知書

一般來說發錄取通抄知書是襲在錄取後的一周左右就會到達，不同的學校錄取通知書到達的時間是不相同的。如果你已經查到了網上你已經被錄取了的話，那麼通知書肯會到的。
但是如果你是要通知書寄往家裡的話，有肯能郵差到時你沒在家，有可能通知書就被返回了，如果是這樣的話，你就最好打電話給招生辦。

G. 山西醫科大學汾陽分院是本科還是專科

山西醫科大學汾陽分院辦學層次上以本科教育為主，本科、專科、研究生教育協調發展。專業才分本科、專科，學校不是這么分的，學院內以本科專業為主，也開設有專科專業。

學院前身系山西省汾陽高級護理學校，由美國基督教華北公理會於1923年創辦，1985年恢復重建，1996年改為現名。

學院位於山西省汾陽市，專業設置上以醫學專業為主，醫學相關專業為輔，各專業相互滲透、協調發展；辦學層次上以本科教育為主，本科、專科、研究生教育協調發展。 截至2019年6月，學院佔地面積500餘畝，建築面積14.68萬平方米，在校生9000餘人。

(7)山西醫科大學汾陽招生擴展閱讀：

山西醫科大學汾陽分院專業介紹

1、護理學專業

培養目標：為適應社會主義現代化建設需要，培養具有人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論、基本知識、基本技能，在護理領域內能從事臨床護理、社區護理、護理管理、護理教育、護理科研的實用型高級護理人才。

主要課程：英語、計算機基礎、人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物與免疫學、病理學、葯理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、中醫護理學、急救護理學、老年護理學。

2、臨床醫學專業

培養目標：為適應我國醫療衛生事業現代化發展需要，培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學技術等方面的基本理論知識和基本技能，在各級醫療衛生單位、醫學科研部門能從事醫療衛生工作的高級醫學專門人才。

主要課程：英語、計算機基礎、人體解剖學、組織胚胎學、醫學微生物學、醫學免疫學、生物化學、生理學、病理學、病理生理學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等。

3、醫學檢驗專業

培養目標：培養從事臨床醫學檢驗技術的高級專門人才。學生應掌握臨床醫學檢驗的基本理論知識和實驗操作能力，畢業後能夠從事各種臨床醫學檢驗工作。

主要課程：英語、計算機應用、無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、醫用生物學、生物化學、臨床微生物學及微生物檢驗、臨床免疫學及免疫檢驗、診斷學、內科學、血液學及血液檢驗、外科學、婦產科學、兒科學、臨床檢驗學、臨床生化檢驗學。

4、醫學影像學專業

培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展的，從事醫學影像診斷與核醫學、介入放射學和醫學成像技術等方面實際工作能力的醫學專門人才。

主要課程：英語、計算機基礎、醫學電子學基礎、醫學影像物理學、人體解剖學、人體斷面解剖學、病理解剖學、病理生理學、診斷學、內科學、外科學、醫學影像診斷學、介入放射學、核醫學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、放射腫瘤學。

5、護理專業（專科）

培養目標：培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發展，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，具有護理工作所必須的人文社科和醫學基礎知識，熟悉護理學基本理論，熟練掌握各種護理技術的高等應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物與免疫學、病理學、葯理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、老年護理學、急救護理學、護理管理學、護理心理學、護理美學、護理社會學、護理倫理學、人際溝通等。

6、護理(涉外護理方向)

培養目標：培養能夠適應國際衛生保健事業需要的，具有人文社會科學(包括西方文化)、醫學、預防保健基本知識和護理基礎理論、專業知識、專業實踐技能以及熟練的英語、計算機實際應用能力的，敢於開拓創新、能在國內外醫療科研機構從事護理臨床、護理教育、護理管理和預防保健工作的國際型綜合型高級護理人才。

主幹課程：實用英語、專業英語、公共關系學、護理心理學、護理倫理學、護理美學(含禮儀)、西方文化、人體解剖學、生理學、葯理學、護理學基礎、健康評估、兒科護理學、內科護理學、外科護理學、老年護理學、精神衛生護理學、護理管理學。

7、護理(急救護理方向)

培養目標：培養適應我國二十一世紀醫葯衛生事業現代化發展需要的德、智、體、美、勞全面發展，具有較高素質和能力，具備基礎醫學、護理學和急救護理學等方面的基本理論知識和基本技能，能在醫療衛生單位的急診科、急救中心、重症監護病房(ICU、CCU)等領域從事急救、急症分診和急性處理、術後監測等方面工作的護理高級專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、葯理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、重症監護學、創傷護理學、中毒學、災害學等。

8、護理(老年護理方向)

培養目標：培養能夠適應當前及未來社會和市場需求，德、智、體、美、勞全面發展，具備人文社會學、醫學基礎、護理基礎、臨床護理學和老年護理學基本理論知識，具有良好的職業道德和素養，掌握基礎護理和老年護理必需的專業技能，能在醫療衛生保健和服務機構從事臨床護理、老年護理和健康保健的實用性高級性專科護理人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學、病理學、葯理學、營養與膳食、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、兒科護理、老年醫學基礎、老年護理、終關懷等。

9、護理(婦幼護理方向)

培養目標：培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高素質和能力，具備基礎醫學、臨床護理學、婦女保健、兒童保健等方面的基本理論知識和基本技能，能在各級護理、保健機構從事婦幼保健護理事業的人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、護理葯理學、病原生物與免疫學、健康評估、護理學基礎、護理美學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、五官科護理學、婦兒保健學、社區護理學、婦幼心理學、婦幼營養學、婦女勞動衛生學、優生學、人口與計劃生育學等。

10、臨床醫學專業

培養目標：為農村和基層醫療衛生組織培養有實際工作能力，從事醫葯衛生事業的臨床初級衛生保健工作及醫學教育工作的高級實用型人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、病原生物學、免疫學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、預防醫學等。

11、臨床醫學(全科醫學方向)

培養目標：培養具備基礎醫學、臨床醫學、預防醫學及全科醫學的基本理論知識、臨床操作技能、防病保健和衛生宣教技能，在社區基層衛生服務網路從事預防、保健、醫療、康復和健康教育工作的高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、葯理學、病理解剖學、免疫學、病原生物學、診斷學、社區內科學、社區外科學、社區兒科學、社區婦產科學、老年醫學、流行病學、預防醫學與統計學、康復醫學、急救醫學、健康教育、全科醫學概論、社區醫學概論。

12、臨床醫學(急救醫學方向)

培養目標：培養適應我國二十一世紀醫葯衛生事業現代化發展需要的德、智、體、美、勞全面發展，具有較高素質和能力，具備基礎醫學、臨床醫學和急救醫學等方面的基本理論知識和基本技能，能在各級醫療衛生單位的急診科、急救中心、重症監測治療病房(ICU、CCU)等領域從事急救和復甦、急症分診和急性處理、術後監測等方面工作的醫學高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生物化學、生理學、葯理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、醫學監測設備學、急救醫學、創傷醫學、中毒醫學、重症監測治療學、災害醫學等。

13、臨床醫學(病理診斷與技術方向)

培養目標：培養具有較高素質和能力、適應我國醫葯衛生發展需要的、有一定醫學理論基礎知識和臨床知識的、有較強的實踐能力的、德智體美全面發展的臨床病理診斷與技術人員。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織與胚胎學、生物化學、生理學、病理學、病原微生物學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、病理技術、診斷病理學、脫落細胞學等。

14、臨床醫學(婦幼保健方向)

培養目標：培養具有基礎醫學、臨床醫學和婦幼衛生保健的基本理論知識和技能，適應臨床第一線需要的，能在基層醫療衛生單位從事婦幼衛生保健工作，德、智、體、美、勞全面發展的高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病理生理學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、兒科學、婦科學、婦幼保健學、母嬰護理、婦幼心理學等。

15、口腔醫學專業

培養目標：培養擁護黨的基本路線，具有基礎醫學、臨床醫學和口腔醫學的基本理論知識和技能，適應臨床第一線需要的，能在基層醫療衛生單位從事口腔醫學治療及修復工作，德、智、體、美、勞全面發展的高等應用型技術專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病理生理學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、眼科學、耳鼻喉科學、口腔頜面部應用解剖學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔影像診斷學、口腔預防學 口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、正畸學等。

16、醫學影像技術專業

培養目標：醫學影像技術專科教育是為基層培養適應我國社會主義建設需要的德、智、體、美、勞全面發展的實用型醫學影診斷與技術人才。

主要課程：實用英語、電子學基礎、計算機基礎、人體解剖學、病理學、診斷學、內科學、外科學、攝影學、放射診斷學、超聲診斷學、CT診斷學、核磁共振、核醫學、放射治療學等。

17、醫學檢驗技術專業

培養目標：培養具有基礎醫學、醫學檢驗等方面的基本理論和基本技能，能在基層醫院從事醫學檢驗專業的技術應用型專門人才。

主要課程：實用英語、無機化學、有機化學、分析化學、化學測試技術、儀器分析、人體結構與功能、生物化學與分子生物學、病原生物學、免疫學、臨床醫學概要、臨床治療學概要、血液學、檢驗技術、醫學統計學等。

18、醫學檢驗技術(輸血醫學方向)專業

培養目標：培養具有基礎醫學、檢驗醫學、輸血醫學等方面的基本理論和基本技能，從事臨床醫學檢驗及采供血機構工作的高等應用型專門人才。

主要課程：實用英語、、無機化學、有機化學、分析化學、細胞生物與分子生物學、人體結構與功能、病理學、醫學統計學、儀器分析、臨床醫學概要、傳染病學、生物化學及檢驗、免疫學及檢驗、病原生物學及檢驗、免疫血液學、臨床檢驗基礎、血液學及檢驗、基礎輸血學、輸血管理學、輸血技術學、臨床輸血學、血液製品學、臨床血液病學等。

19、眼視光技術專業

培養目標：培養面向21世紀，適應我國社會主義經濟發展和醫療衛生事業發展需要的德、智、體、美、勞全面發展，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，具有醫學基礎理論、基本知識和基本技能，從事眼科專業與視光科學專業的高級應用型專門人才。

主要課程： 實用英語、人體解剖學、生理學、病理學、病原微生物學、免疫學、葯理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、預防醫學、計算機應用、應用光學、臨床視光學基礎、驗光學、眼鏡學、角膜接觸鏡學、斜視/弱視/低視力、市場營銷等。

20、助產專業

培養目標：培養德智體美勞全面發展，具有較高素質和能力，具備基礎醫學、臨床護理學、婦幼保健的基本理論和助產專業技能，從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用型專門人才。

主要課程：實用英語、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、護理葯理學、病原微生物與免疫學、健康評估、護理學基礎、護理美學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學、五官科護理學、社區護理學、統計學、婦女勞動衛生學、高級產科學、婦產科實踐課程(妊娠診斷實訓，新生兒處理實訓，產前、接生、產後操作技能實訓)。

21、衛生信息管理專業

培養目標：培養具有高尚的職業道德和良好的工作作風，具有醫學信息工作所具備的人文社科和醫學信息學基礎知識，熟悉醫學信息學基本理論，熟練掌握各種醫學信息技術的高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、計算機基礎、人體生命科學基礎、疾病學基礎、臨床疾病概要、醫學統計學、計算機網路、計算機程序設計、數據結構與資料庫、管理學、衛生信息管理、衛生事業管理、醫院管理學、病案學、醫學文獻檢索等。

13、醫葯營銷專業

培養目標：培養掌握一定的醫學、葯學知識和經濟法律、市場營銷的基本知識和能力，從事醫療器械和葯品營銷的高級應用型專門人才。

主要課程：實用英語、計算機基礎、高等數學、人體生命科學基礎、疾病學基礎、醫學概論、葯物基礎化學、葯理學、心理學基礎、葯事管理與法規、葯劑學與葯品分類、中醫葯基礎、統計學、葯品營銷學、公共關系與商務禮儀、財務管理、經濟法、管理學、商務談判推銷實務等。

H. 山西醫科大學汾陽學院分數線及專業錄取分數線是多少

①各省、自治區、直轄市劃定的最低控制分數線根據當年招生計劃和考生成回績，依據人數來劃定。答一般按略多於計劃數劃定，多數是計劃數的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數時分數多少，就是當年該省的最低控制分數線，只有達到該分數的考生才有資格參與錄取。②各批次院校的控制分數線控制分數線是由各省（自治區、直轄市）招生委員會根據本省（自治區、直轄市）考生文化考試成績，按略多於某批院校計劃錄取總數劃定的一個「分數」。達到控制分數線的考生不可能百分之百地錄取，需由省（自治區、直轄市）招辦根據錄取控制分數線，在錄取過程中將上線人數再按考生所報志願從高分到低分排列，由招生院校進行德、智、體全面衡量，擇優錄取。

I. 山西醫科大學汾陽學院2018年的護理專業錄取分數線。

只說重點：
山西醫科大學汾陽學院2018年的護理專業錄取分數線，
可上學院招生網查看。
以學校的解釋為准。