大學就業指導2考試答案

㈠ 大二就業指導課考試題

一、如何描述你自己？

1、你的霍蘭德類型（三個霍蘭德代碼）： R 、 S 、 C

請根據「霍蘭德職業興趣類型」表和職業興趣測試報告中對六種類型的描述，在下面列出最能描

述你自己的語句。

「霍蘭德類型」表中符合你自身情況的描述：

現實 型（R ）：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、

體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，並具備相應能力。

社會 型（S ）：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。

常規 型（C ）：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。

2、你的MBTI偏好類型（四個維度字母）：i 、 s 、 f 、 j

請根據「MBTI 性格類型」表和職業性格測評報告中的描述，寫下最能描述你自己的語句。

外傾（E）：注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而從與人交往和行動中得到活力。」

內向（i ）： 獨立思考，看書，避免成為注意的中心，聽的比說的多

感覺（s ）：關注細節、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能

情感（f ）：有同情心、善良、和睦、善解人意，考慮行為對他人情感的影響，認為圓通和坦率同

樣重要 。

判斷 （ j）:「喜歡做計劃和決定，願意進行管理和控制，希望生活井然有序」

你的MBTI類型及描述：ISFJ照顧者型——值得信賴和依靠，具有友善、負責、認真、忠於職守的

特點，只要你認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事

情。

二、職業清單

1. 你的霍蘭德類型建議你考慮的職業

根據你的興趣探索結果，列出至少十種與你的霍蘭德類型相對應（或近似）的職業, 並標出每種霍蘭德代碼。

A、鐵路職員 CSR

B 、建築工作RCS

C、 工程師ICR

D、 飛行員IRC

E、 偵查員EIS

F、 評論家AIS

G 、攝影師AER

H、 理療員SIR

I、 跳水員AER

J 、 建築師 AIR

注意：同時請參考你所做的其他興趣練習。

請思考：什麼樣的職業令你感興趣？

答：服務於大眾 。

2. 你的MBTI 類型所建議的職業

根據你的MBTI類型偏好，從相關測評或資料中所列舉的職業中挑出你感興趣的職業，至少要

有10種。

職業

（1）公務員

（2）助理

（3）行政員

（4）心理學家

（5）企劃員

（6）策劃員

（7）廚師

（8）教師

（9）工程師

（10）鐵路員

注意：這些工作有什麼共通之處嗎？請根據自己的MBTI 類型思考：什麼樣的職業能使你感到滿意？

答：服務大眾，不會違心的工作讓我感到滿意 。

三、將你的清單上的職業進行分類和進一步探索

對於你在前兩頁上所列出的每一個職業進行分類，並把它填在相應的橫線上。

比如，若「醫生」這個職業在你的興趣列表和MBTI 列表中都有出現，就將它列在第一類中。

在第四類中，列出那些你特別感興趣但在面前未曾出現過的職業。

第一類：很可能在興趣和個性探索中都曾出現過的職業：

工程師、心理學家 、鐵路員 、教師

注意：這些職業通常都值得你去深入探索。

你的職業探索最好首先集中在這些職業上。了解這些職業的要求和工作環境等細節。

根據目前你對自己的興趣和個性的了解，考慮一下你將會如何從事這份工作。

第二類：比較有可能在興趣或個性探索中曾分別出現過一次的職業：

公務員、行政員、 助理 、 廚師

注意：這些職業也有比較大的可能性，供你進行下一步的探索。

第三類：有些可能根據你的興趣和個性探索，符合你一方面的情況卻和另一方面的情況有沖突的

職業：

企劃員、 策劃員 、飛行員、 攝影師

注意：考慮一下，如果你從事這些職業，會出現什麼狀況？是否會有矛盾沖突？如何解決？

第四類：其他的職業在感興趣和個性探索中都未曾出現且與之沒有共同點的，但你感興趣的職

業。

地理學家 、 畫家、導演、主持人

注意：這些職業的可能性通常不是很大。問問自己：你為什麼會對它感興趣？是出於什麼樣的動

機？想想你的目標和信念是否與這些工作匹配。

四、你的價值觀列你最重要的五項價值觀，並請具體說明它們的含義。

1、愛與尊重：接受他人，相信他人，真誠待人

2、健康與活力：每天鍛煉，積極樂觀，理性處事

3、快樂與感恩：樂在工作，樂在學習，感恩他人，滴水之恩當湧泉相報

4、學習與成長：樂於學習，喜歡學習，快樂成長

5、自信：遇到任何挫折不放棄，勇於面對

五、你的技能

找出你最擅長並願意在未來職業中運用的技能。

1、你最重要的五項自我管理技能（形容詞）

（1）富有想像力創造力

（2）熱情

（3）自信

（4）真誠友好

（5）沉穩

2.你最重要的五項可遷移技能（動詞）

（1）書面表達

（2）創意與設計

（3）人際交往

（4）快速學習

（5）激勵他人

3.你最重要的五項專業技能（名詞）

（1）寫作與總結

（2）心理學知識

（3）文化歷史知識

（4）英語

（5）國際貿易

六、繼續探索的職業清單

重閱你在前面所列出的所有職業及其共同特點，根據你對自我的了解，結合你的價值觀和技能，

在下面空白處依次列出你想繼續探索的職業。

心理學家、廚師 、工程師、公務員

注意：在選擇你想繼續探索的職業時，請不要在未對它有任何了解前就輕易地將它排除。在這張

清單上，你需要有足夠的職業供自己探索，但也要有一定的目標。

1、收集、研究與特定領域的職業有關的書面信息

2、 采訪有關人士，對我感興趣的研究領域有進一步的了解

3、 從職業咨詢老師或其他老師那裡尋求更多的個人幫助

4、通過選修課來檢測自己對某一相關職業領域的興趣

5、通過參加社團活動來檢測自己對某一相關職業領域的興趣

6、 通過業余兼職、實習、或做志願者等方式來檢測自己對某一相關職業領域的興趣

7、通過對社會經驗的積累來充實自己

七、目標設立與行動計劃

1、我的長期目標

2、做到這一點，我還需要一下信息和幫助（不少於100字）

3、實現這一目標，在這一年內我應該做的事（不少於100字）

4、實現這一目標，在這半年內我應該做的事（不少於100字）

5、實現這一目標，在這三個月內我應該做的事（不少於100字）

(1)大學就業指導2考試答案擴展閱讀：

就業指導課程可分為狹義和廣義兩大類。

1、狹義的就業指導，是給要求就業的勞動者傳遞就業信息，做勞動者和用人單位溝通的橋梁。

2、廣義的就業指導包括預測要求就業的勞動力資源，社會需求量，匯集、傳遞就業信息，培養勞

動技能，組織勞動力市場以及推薦、介紹、組織招聘等與就業有關的綜合性社會咨詢、服務活動。

㈡ 在哪有智慧樹大學生職業發展與就業指導Ⅱ單元測試答案

智慧樹大學生就業與創業指導答案知到大學生就業與創業指導答案章測試答案 需要完整版答案搜索薇芯松叢號【選修寶】 第一單元章節測試 題目 答案 職業選擇或定位時，自我方面主要考慮能力與需求，職業方面要了解要求與回饋。#關於職業發展模型，以下描述正確的是:( ) 當個人的能力符合職業的要求時，組織對個人較滿意。#當職業的回饋滿足個人的需求時，個人對組織較滿意。# 職業對技能的要求通常可分為三種類別，分別是:( ) 知識技能#可遷移技能#自我管理技能 Situation情境——當時面對什麼困難,STAR成就故事深度分析法，是有效分析個人能力的方式。對#Target目標——你的目標是什麼,「STAR」原則描述正確的是:( ) #Action行動——你做了什麼,#Result結果——效果如何,你有什麼收獲, 最好提前通過招聘會網路發布的信息了解企業和崗位#要有針對性地投遞簡歷，主動參加大型招聘會時，應注意:( ) 提問交流#及時記錄投遞簡歷情況、公司名稱、應聘崗位、聯系人等。 網路#招聘會#實習實踐#人際資源#直接獲取就業信息的渠道有:( ) 與用人單位聯系 第二單元章節測試 題目 答案 獲取面試的機會#展示與職位相匹配的能簡歷的目的是:( ) 力 在簡歷的構成要素中，哪些要素最好置於前面顯著位置,( ) 個人信息#求職目標/應聘崗位# 個人信息中，必寫信息有( ) 姓名#聯系方式# 不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷以下關於簡歷中「求職意向」描述，有誤的是( ) 上 實踐經歷要運用」STAR「法則展開，讓讀者了解一個簡單完整的經歷，而不是列舉任以下關於簡歷中「實踐經歷「的描述，正確的有( ) 務。#同一段實踐經歷，針對崗位不同，也應有不同的側重描述#實踐經歷多的求職者