2015武漢科技大學招生簡章
1. 2015武漢科技大學招體育生嗎
武漢科技大學招體育理科生嗎
2. 武漢科技大學2o15年招生分數是多少
武漢科技大學2015年招生分數,各省不同。
你可參考上年錄取數據,從兩方面內進行分析,得出兩容個數據,哪個高,按哪個作為今年的預估分數線:
1、計算上年錄取分數線與二本線的分差,
將今年二本線+上年分差,作為今年的參考分數線;
2、找出上年錄取分數線的最低排名,
以今年的相同排名,對應該排名的分數。
3. 武漢科技大學是到底屬於一本還是二本
1. 教育部門並沒有說武漢科技大學是一本還是二本,武漢科技大學是幾本只是民間說法(某大學在本科第一批次招生的話,就說該大學是一本大學,在第二批次招生的話,就說該大學是二本大學)。
2.武漢科技大學在湖北是第一批次招生,所以我們認為武漢科技大學是一本大學;如果你不是湖北考生,武漢科技大學在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以說武漢科技大學是二本大學。
3. 護理專業是一本,護理專業專升本後可以換到其他的專業。
拓展資料:
1. 武漢科技大學(Wuhan University of Science and Technology)是中華人民共和國教育部、湖北省人民政府、寶鋼集團有限公司、鞍山鋼鐵集團公司、武漢鋼鐵(集團)公司、首鋼集團、中國冶金科工集團有限公司、中國中鋼集團公司共同參與建設的省部共建大學,是國家"中西部高校基礎能力建設工程"100所重點建設大學之一,入選湖北省「雙一流」建設高校,是國家卓越工程師教育培養計劃實施高校,是教育部本科教育評估優秀高校,湖北省省屬重點綜合性大學,擁有湖北省屬高校第一個國家重點實驗室,第一個國家工程研究中心。

2. 武漢科技大學辦學歷史溯源於1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝政府批准成立的湖北工藝學堂,歷經湖北中等工業學堂、湖北甲種工業學校、漢陽高級工業職業學校、武昌高級工業學校、中南鋼鐵工業學校、武昌鋼鐵工業學校的傳承與發展,1958年組建為武漢鋼鐵學院,開辦本科教育。1995年,隸屬於原冶金部的武漢鋼鐵學院、武漢建築高等專科學校、武漢冶金醫學高等專科學校合並組建為武漢冶金科技大學。1999年更為現名。
3. 截至2015年6月,學校圖書館藏書刊221餘萬冊。教學科研儀器設備總值超過2億元;建有32個研究所、1所三級甲等直屬附屬醫院、4所非直屬附屬醫院。截至2016年4月,學校校園總面積170.93萬平方米,校舍建築面積104.15萬平方米。各類全日制在校學生3萬餘人。
4. 武漢科技大學專升本2015年
不清楚,取消倒不至於,只是招的專業比較少,2014年是需要4級的。
省教育廳關於開展2014年湖北省高等學校普通專升本工作的通知
各普通高等學校:
為做好2014年我省普通高等教育專科層次起點本科教育工作(以下簡稱「專升本」),現就有關事項通知如下:
一、普通專升本選拔對象及條件
2014年湖北省普通高等學校「專升本」選拔對象為:2014年湖北省普通高校普通全日制高職高專應屆畢業生,包括普通本科院校、獨立設置的高職高專院校、獨立學院以及成人高校舉辦的普通全日制高職高專應屆畢業生。
根據《教育部辦公廳關於做好普通高職(專科)畢業生服義務兵役退役和「下基層」服務期滿後接受本科教育招生工作的通知》(教學廳[2009]6號)精神,我省普通高校全日制高職高專畢業應征入伍,於2013年退役並經民政部門備案的退役士兵(以下簡稱退役士兵考生),也可以自願報考。
「專升本」學生報名條件為:具有良好的思想品德和政治素質,熱愛祖國,遵紀守法,在校期間未受任何紀律處分;修完普通高職高專教學計劃規定的課程,成績良好,能如期畢業;身體健康。在此基礎上,「專升本」舉辦高校可根據本科專業培養目標和要求,制定具體的報考條件和標准。
退役士兵考生報名條件為:本省具有普通全日制高職高專畢業學歷,在義務兵役服役期間未受過任何處分,且自願報名參加「專升本」考試的退役士兵。
二、普通專升本舉辦院校、招生專業計劃及形式
2014年舉辦普通專升本教育的高校(以下簡稱舉辦高校)招生專業、計劃統一編制(見附件1)。
從今年開始,逐步適度擴大工科專業和應用型文科專業招生規模,重點支持轉型發展的地方本科院校擴大招生規模。嚴格控制將「紅牌」、「黃牌」本科專業納入到「專升本」招生范圍。今年進行預告,2015年將實行招考專業的「負面清單」制度,明確「紅牌」專業不得列入「專升本」招生范圍。
鑒於我省「專升本」考試均是由舉辦高校負責組織,為方便退役士兵考生集中參考,同時為保證專科與本科專業的對應,省教育廳將根據退役士兵考生的專業分布,指定5所高校接收退役士兵考生報考。凡報名參加考試的退役士兵考生可參加指定的一所舉辦高校相同或相近專業的「專升本」選拔考試,考試科目由學校確定。2014年承擔退役士兵考生「專升本」的舉辦高校為武漢科技大學、長江大學、湖北工業大學、湖北師范學院和湖北科技學院等5所院校。
三、普通專升本考試
2014年普通專升本考試由舉辦高校負責,考試科目和錄取分數線由舉辦高校確定。推進高校普通「專升本」考試內容方法改革。根據應用技術型人才培養要求,鼓勵高校進一步改革「專升本」的考試內容和方法,在現有考試科目和方法的基礎上,可採取「文化+技能」等多種方式,增強「專升本」考試招生的針對性、應用性。
四、工作程序
1.發布招生簡章。各舉辦高校收到本通知後,應根據本文要求及精神制定本校2014年「專升本」工作實施細則及招生簡章,認真組織好「專升本」准備工作。有關工作程序、招生專業計劃、報考條件、報名和考試辦法、錄取標准、原則及程序等有關信息應及時在校園網或工作網站上發布。招生簡章應於5月5日前發布。
2.報名。符合報名條件的普通高職高專應屆畢業生持申請表(表樣見附件2)、本人已修課程成績單(經本校教務部門蓋章確認)和相關證件原件到舉辦高校報名。舉辦高校在接受報名時,應依照規定審核申請人的專科學籍。
符合報名條件的退役士兵考生需持申請表(表樣見附件3)在5所舉辦高校中選擇一所報名,報名時需提供以下材料原件:本人身份證、普通全日制高職高專畢業證書、士兵退役證或退役安置證明(同時上交復印件一式三份)。
報名應於2014年5月5-16日期間完成,每名考生限填報一所舉辦高校的一個相關專業。各校具體報名時間及要求見各「專升本」舉辦高校的招生簡章。
報名結束之後、考試之前,根據報名情況,高校可以適當調整相關專業招生計劃數,增減總幅一般不超過本校年度專升本計劃數的20%,並報省教育廳備案。增減情況由學校負責及時向社會公示,公示時間為7天,接受社會監督,並嚴格按公示的招生專業及計劃執行。
3.考試。全省「專升本」考試時間為2014年5月31日(確需一天以上考試時間的,則在第二天即6月1日進行),考試地點在各舉辦高校。
招收退役士兵考生的舉辦高校原則上應對退役士兵考生單獨組織考試,考試內容參照成人高校招生專升本考試的科目設置和復習考試大綱單獨組織命題;如實際報名人數不足,可安排參加本校普通全日制高職高專應屆畢業生統一考試。
4.錄取。「專升本」錄取工作由舉辦高校負責。舉辦高校按事先公布、公示的錄取標准、原則和程序及招生專業計劃,根據參加考試學生的考試成績,在專升本計劃內按考試成績擇優統一錄取。
指定接收退役士兵考生的高校對參考的退役士兵按照從高分到低分的原則,單獨劃線錄取。錄取人數按各專業報名人數50%的比例確定。
擬錄取的「專升本」學生名單經學校公示後一律不得變更;錄取時一律不得超錄;報到後一律不得補錄。
5.公示。舉辦高校對擬錄取的「專升本」學生名單及考試成績必須在本校網站或社會媒體上公示,公示時間為7天。
6.監督。根據《湖北省普通高等學校特殊類型考試招生錄取監督辦法》(鄂教監〔2013〕17號),各高校要將「專升本」納入特殊類型招生的監管范圍,加強信息公開和監督檢查。
7.復核備案。擬錄取的「專升本」學生名單應於6月30日前由舉辦高校集中報省教育廳復核備案。各舉辦高校要嚴格執行復核備案工作規程,進一步規范工作報告、招生專業及招生計劃數、招生簡章、分專業錄取分數線、錄取名冊、公示證明等材料的報送工作。各舉辦高校對申報材料的真實性負責。省教育廳的復核主要是進行形式審查。復核備案工作原則上應於7月20日前完成。我廳於9月1日前完成向教育部報送『專升本』錄取數據備案工作。
8.報到。「專升本」學生由舉辦高校錄取並經省教育廳備案通過後,在舉辦高校規定的時間內,持舉辦高校的錄取通知書及本人專科畢業證原件和復印件報到。「專升本」學生的檔案由原所在學校或單位集中整理後,與舉辦高校按照學籍管理的有關規定辦理轉出和接收手續。
9、注冊。「專升本」舉辦高校依據教育部學信平台備案的「專升本」錄取數據,在規定時間內完成「專升本」新生入學資格復查與學籍電子注冊工作。
五、收費項目
「專升本」報名考試費按《湖北省物價局、湖北省財政廳關於規范教育招生考試收費有關問題的通知》(鄂價費[2006]107號)批準的標准執行。「專升本」學生入學後的收費項目和標准與舉辦高校2014年同一專業全日制普通本科生一致。舉辦高校對「專升本」學生除收取報名考試費、學費、住宿費等規定費用外,不得另立其他收費項目或額外收取其他費用。普通全日制高職高專應屆畢業生所在院校不得以「專升本」名義向學生收取任何費用。
六、教學和學籍管理
「專升本」學生編入本科三年級組織教學,原則上應對專升本學生單獨編班教學,因人數少等原因確實無法單獨編班的安排插班教學。各有關高校應緊密結合應用型人才培養的要求,重構「專升本」學生人才培養方案,增強人才培養的適應性。專升本學生報到入學時,本科院校應認真審核其入學資格。「專升本」學生進入本科專業學習後,不得轉專業或轉學。「專升本」學生畢業證書內容按照國家規定填寫,畢業證書的學習起止時間按進入本科階段的實際時間填寫,普通專升本學生達到學校學位授予條件的,可申請授予學士學位。
七、就業政策
普通專升本學生的就業,按國家有關普通全日制本科畢業生的就業政策執行。
八、工作要求
1.加強組織領導。各舉辦高校要切實加強組織領導,落實專門機構和人員,做好普通專升本工作;學校紀檢監察部門要充分發揮監督作用,強化監管和督查。普通全日制高職高專應屆畢業生所在學校要正確宣傳普通專升本政策,積極協助舉辦高校做好學生報名資格審核工作。
2.制定周密方案。各舉辦高校要結合本校實際制定周密的普通專升本工作方案,做到標准明確、條件公開、程序規范、過程明朗、手續完備。對於報名、考試、錄取工作各環節可能出現的問題要制定工作預案。
3.嚴格工作紀律。各舉辦高校要堅持公開、公平、公正和擇優的原則,實行「陽光操作」,凡能公開的信息必須在校園網或其他媒體上公開。要堅持標准,嚴格選拔,嚴禁超計劃或游離於計劃外錄取。要採取得力措施,杜絕考試和錄取中的各種不正之風。舉辦高校不得委託任何個人、社會中介機構參與普通專升本工作。
4.嚴格責任追究。各舉辦高校的主要領導是本校普通專升本工作的第一責任人,對此項工作負總責。要嚴格實行責任追究制度。對於弄虛作假、徇私舞弊,從中謀取利益的單位和個人要嚴肅查處。普通專升本工作中發生違紀違規問題的,不僅要追究當事人的責任,還要追究主要領導的責任。普通專升本工作不規范、存在問題較多的舉辦高校,將停止其普通專升本工作。
5. 招生簡章
1.自考招生院校【主做武漢工商學院,武漢工程大學,中南財經政法大學,東湖學專院,湖北第二屬師范學院,武漢科技大學,武漢紡織大學】。2.統招招生院校【主做湖北青年職業學院,武漢航海職業技術學院,武漢工貿職業學院,武漢民政職業學院,湖北生態工程職業技術學院,武漢工程職業技術學院】。其中自考招生院校無分數限制。統招院校需要過最低分數線,填報以上院校的部分專業可確保錄取,不會被調劑或者調檔。
6. 2015武漢科技大學難道不實行平行志願嗎
實不實行平行志願與學校無關,要看你所在省市區是不是實行的平行志願。
平行志願錄取時,各個志願對於錄取學校有同等的效率,都相當於第一志願。如果不夠第一志願學校的提檔線,就看第二志願學校的提檔線,直到找到一個志願的提檔線不高於你的分數,就把檔案放到這個學校。
學校的提檔線指這個學校錄取的最低分,一般都要高於分數線。比如假定分數線是500分,那麼北大、清華的提檔線可能有600分,復旦、南大的提檔線可能是550、560 分。
因此,在報考時,要拉開差距(各個學校的提檔線,不要都報同樣的學校),如報了北大,就不要報清華,但可以報北航、北工大;報了復旦就不要報交大和南大,但可以報同濟、上海理工大學。
我不給你具體建議,因為這種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議,相信對你會有好處:
選擇專業應做到六要六不要:(1)不要望文生義,而要了解專業目錄及內涵。(2)不要只追熱門,而要因人制宜分析就業前景。(3)不要一廂情願,而要量力而行、留有餘地。(4)不要就專業論專業,而要分析學校的專業競爭力。(5)不要用選學校代替擇專業,而要把握專業錄取辦法。(6)不要看到就是寶,而要去粗取精、去偽存真、善於思考。
選專業時要避免幾個盲區,第一不要扎堆熱門專業,第二要認清專業本身,要了解所選專業具體是做什麼的,有些什麼課程,也要了解其專業未來的發展,第三,不要忽略自己的潛能,自己沒有嘗試怎麼知道自己不行呢?
全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心近日公布了最新的2011年本專科專業就業狀況。統計結果顯示,國際經濟與貿易等12個本科專業的畢業生規模最大,都在5萬人以上,其中英語、計算機科學與技術和會計學的畢業生規模超過10萬人。
這12個專業分別為國際經濟與貿易、法學、漢語言文學、英語、藝術設計、機械設計製造及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、土木工程、臨床醫學、工商管理和會計學。
選對專業是要建立在了解的基礎上,不論考生是否有明確的專業傾向,都需要從了解專業入手。而考生家長為了填報志願了解專業,與專家學者搞教學科研、做行業研究的角度是不一樣的。在此,提供幾點建議,供大你參考:
了解專業的內涵
近日,教育部公布了《普通高等學校本科專業目錄》(修訂二稿),從這個專業目錄里,考生和家長可以初步了解到,目前我國大學本科設有12個學科門類:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。每個學科門類下面設有專業大類,專業大類下是各個專業,共469個。其實考生家長所要了解的本科專業都包含在這469個里。在了解某個專業的內涵前,首先要全面了解專業大類以及各大類中有哪些專業,把握專業的整體情況,才能對所選專業有一個理性的認識。
在了解專業大類的基礎上,考生家長還要深入了解各個專業的內涵,不能僅從專業的字面意思揣測專業,也不能道聽途說。所謂專業的內涵,指專業培養目標、專業培養要求、主幹課程、就業及研究領域等。(了解專業內涵可通過高校的招生簡章和學校招生網上關於專業的介紹。)
以往填報志願時,考生和家長因為不了解專業內涵、混淆專業名稱而報錯志願的情況屢有發生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業,升入大學後,卻對所選專業不感興趣,產生厭學心理。
每個高校每年的招生專業從十幾個到幾十個不等。不少專業的名稱並不能反映出專業的實質和將來的職業。比如,「計算機科學與技術」和「信息與計算機科學」這兩個專業的名稱很相似,但是一個是屬於工學電氣信息類,一個是屬於理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業領域都是大不一樣。還有一些專業名稱很難從字面上了解其專業性質的,比如,化學工程與工業生物工程屬於化學與制葯類,化學生物學屬於化學類。另外,有的專業側重於與就業掛鉤,培養的是技能型人才;有的專業則側重基礎理論,適合繼續深造學習。這些都需要考生家長心理有數。
因此,了解專業內涵,可以避免或減少想當然、望文生義填報志願所帶來的後悔與無奈。
課程設置情況
通常某一個專業會有多所高校開設,比如計算機專業在我國有500多所高校開設,而各高校的課程設置情況也不盡相同,但該專業的主幹課程在這些高校中都會開設。考生家長在選擇專業前,應該先了解專業課程設置情況,這樣才能根據考生的學習成績和能力來確定專業。
因為不少專業的核心課程都是與中學各學科相對應,比如,擅長數學的同學,可以選擇數學與應用數學、經濟學、金融學、信息與計算科學等專業;物理和數學成績都不錯的同學,可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類裡面的專業;喜歡化學的同學,可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業;對生物有興趣的同學可以選擇生物技術、生物工程、農學、醫學之中的專業;喜歡文學和外語的同學,可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業等等。
除了專業的課程設置情況外,考生家長還要了解各專業的學習年限,雖然大部分本科專業都是四年制,但有少數專業的學習年限有所不同,比如,醫學類專業一般需要學習5-8年,了解專業的學習年限,可以在報考時有充分的的心理准備。
專業的就業方向
我國的大學教育基本是專業教育,高考志願時報考的的專業,可以說是為將來的職業發展做出了第一次選擇。大學畢業後,找一份對口工作,既可以將大學的知識學以致用,也可以更快的適應職場生活。如今出現不少大學生畢業「轉行」的現象,往往是當初選擇專業時了解不夠。在選擇專業時,考生和家長必須要認真的了解該專業畢業後可以從事什麼工作,可以在哪些行業發展。
值得考生和家長注意的是,職業工作內容往往與專業學習內容差別很大。喜歡學習專業內容,不意味著喜歡職業工作內容。比如土木工程專業,主要學習力學知識、數學知識,對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學在高中階段擅長這幾項,學習土木工程專業自然是很得心應手。但是,如果這位同學不喜歡經常到房屋建築工地、道橋施工地跑現場的話,那麼將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業。
填報志願時選擇考生感興趣的專業,並明確專業的就業方向,那麼,在考生未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發揮自己的聰明才智。
畢業生就業情況
面對近幾年大學畢業生嚴峻的就業形勢,什麼專業就業前景好已經成了眾多學生和家長填報志願的導向。
社會對不同專業畢業生的需求並不平衡,這些專業的供求狀況,在不同學校、不同學歷層次的表現不一樣,並隨著時間的推移而變化。那麼,考生和家長就要對某專業社會需求情況有一個前瞻性的了解,還要著重了解欲報考院校某專業的就業率及就業質量。
考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業,就業率不一定高。一項調查顯示,2010屆本科大學生簽約率排名前十位的專業為:能源動力類、化學類、機械類、化工與制葯類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。這十類就業率高的專業,多為報考時的冷門專業,在一些專業中,90%以上為調劑生。而報考時的熱門專業卻成為就業時卻遭遇尷尬,比如,法學、醫學、國際貿易、計算機科學與技術、生物技術、環境工程、生物工程等。十大類就業率高的專業,往往學習難度大、工作環境艱苦、成功感低,降低了進入這些專業的學生數量,就業率自然上升。
考生和家長要了解所選專業的就業情況,一般可以從教育部公布的專業就業狀況、社會調查機構的相關數據、專業所在高校的就業情況、專業行業的統計數據、招聘網站的供求情況等幾個方面著眼。
高校開設情況
選定了心儀的專業後,考生和家長還要了解哪些學校開設這個專業,是否在你省(市、區)招生等情況。另外即使是同一專業,由於各高校在培養特色和優勢研究方向上也有很大不同。
7. 2015武漢科技大學 情況
看學校官網啊
8. 武漢科技大學2015屆招生葯學有實驗班嗎
14級有產業班,15級不造
9. 2015武漢科技大學在河南二本,是不是不招生啊
武科大在河南是一本!我就是河南的,武科大的。沒有二本。武科大城建學院專是專科!一定要看屬清楚。武漢科技大學,在河南只收一本,其他什麼武漢科技學院,武漢科技大學城建學院,都是專科,他們不是一個學校!看清楚名字!
