福建農林大學東方學院統計學考試試卷的答案

『壹』 求 2010福建農林大學東方學院高數考試的試卷試題·· 或補考范圍

根據學長傳授經驗，補考和之前考試題型大體一致。

『貳』 福建農林大學東方學院

我就是這個學校的學生，說句實話，這學校真的很不怎麼樣，老師雖然是本內部的，但是根本教的和容本部的不一樣，在這學校的學生幾乎沒有說這學校好的，而且經常沒水沒電，十一五一更是沒飯吃......你要是個上進的孩子就千萬別來了，但是你只是為了混個文憑的話，就隨便吧，不過從我們這一屆後面的學生，都拿不到農大本部的學位了，所以......慎重考慮，對了，這里的交通超級不便，如果你喜歡隔三差五逛個街的話就別想了。我句句都是大實話，不信你來到這個學校，一定會後悔，我敢保證。

『叄』 福建農林大學統計學怎樣

統計學作為任何一個學科來說都是一個很重要的研究方法
包括以後的很多工作方回法的答思路

應該說統計學的前景是很好的

農林大學的統計學專業 的老師都是老教授 有洪偉教授 何東進教授 吳承貞教授等等的
應該是很強大的 屬於林學院 聽說教學比較偏向於生物統計
始辦於06年 也就是說 最高年級現在也才大四 沒有畢業生
所以 就業好壞 還是什麼的 比較難判定

『肆』 福建農林大學東方學院的疑問，學姐學長，回答一下吧。

1.其實帶電腦是可以的，主要看你們的輔導員怎麼說，我就是大一下學期帶去的，版上學期的話我是建議你權先不要帶去，畢竟大一上你有許多可以不用經過電腦的事情做。
2.像樓下的同學說的，宿舍各棟樓條件有差異，不過差異不是很大，基本是8人間，要是運氣不好可能去6人間的2號樓，呵呵~~~
3.由於交通比較不便，吃的喝的不是很豐富，總體還行，氛圍不錯，金山學院除了因為靠近本部硬體條件比較好之外其實學習氛圍比不上東方。當然環境是不錯的，背山面海，至於是不是春暖花開就看個人的感覺咯。。。如果你有學校宣傳冊的話，封面的圖片是真的，我剛開始也以為是假的，確實挺漂亮的。
4.新生的話其實基本不用帶什麼，生活用品你如果繳費的時候有選擇購買，那麼學校就都給你買好了，就是那個被單不是很OK，不喜歡的你可以自己帶過去或者去那邊的鎮上買。除了去年天氣不正常外學校冬天不怎麼冷，就是風大。當然要求你帶的資料肯定要的。

『伍』 福建農林大學東方學院的院系設置

目前有工、經、管、文、法、農6大學科門類，設有經濟系、管理系、會計系、計算機系、人文藝術系、外語系等6個系，25個專業（含專業方向），在校生近10000人。2005年，教育部專家組對全國獨立學院進行專項評估。 國際經濟與貿易（本科）
培養的學生應系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與技能，了解主要國家與地區的社會經濟情況，熟悉有關國際慣例、國際公約以及我國對外貿易的政策法規，具有理論分析、實務操作和商務英語交流的基本能力的復合型、應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：可在國際貿易、涉外經濟發展，外資企業及政府機構等從事實際業務、管理、調研或宣傳策劃等工作，也可以從事教學與研究工作。
金融學（本科）
培養具有系統的經濟學、金融學和管理學等方面的理論知識和實際業務技能的復合型、應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：可在銀行、保險、證券、投資、財政、稅務以及其他政府管理部門和企業等從事金融業務經營與管理、財務管理、會計核算、也可以在教育和科研單位從事教學或研究工作。
金融學（國際金融方向）（本科）
面向國際、適應改革開放，培養具備現代金融基礎理論，掌握國際金融、國際法規以及國際風險投資等領域的專業知識與技能的復合型、應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：可在銀行、非銀行金融機構（如投資基金、證券、保險和信託等）、政府機關，以及各類企事業單位從事涉外的金融或非銀行金融業務。
經濟統計學（本科）
培養具有良好的數學或數學與經濟學素養，掌握統計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數據，學習統計學的基本理論和方法，打好數學基礎，具有較好的科學素養和知識更新能力，受到理論研究、應用技能和使用計算機的基本訓練，具有數據處理和統計分析的基本能力的復合型、應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：本專業學生畢業後可在企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計信息管理、數據分析、信息提取、統計預測和決策的應用和相關管理工作，或在科研、教育部門從事統計學研究和教學等方面的相關工作。 工商管理（本科）
培養具備較寬厚的管理學、經濟學、金融學及企業管理方面的基礎知識，受到企業管理方法與技巧的基本訓練，具有分析和解決企業管理問題的基本能力，能在企、事業單位及政府部門從事咨詢、策劃、管理，或在教育、科研單位從事教學和理論研究的工商管理學科的的復合型、應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：在政府綜合經濟部門、金融業、工商企業從事決策分析和生產經營管理，或財務會計和市場營銷，也可以從事科研或教學等工作。
人力資源管理（本科）
培養能系統地掌握管理學、經濟學和現代人力資源管理的基本理論，了解我國的人事制度、政策和法規，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有進行調查研究和分析解決實際問題的能力，能從事人力資源管理與開發工作的復合型、應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：可在各類企、事業單位、人才與勞動力市場、各級政府的勞動與人事等部門從事勞動、人事管理與人力資源開發等工作，也可以從事教學與科研工作。
旅遊管理(本科)
本專業是學院的優勢專業之一。學院與若干從事國際旅遊和涉外飯店行業的知名企業長期合作，可以為學生提供充足和良好的專業實訓基地。專業培養具有扎實的經濟和管理學科知識，熟悉我國旅遊事業方針與政策和國際旅遊慣例與法規，了解國內外旅遊行業的資源、現狀和發展趨勢，具備經營管理國內及涉外旅遊企業的專業知識和技能，有較強的社交能力，能用英語從事國際旅遊資源開發和管理的應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：涉外旅遊、娛樂、飯店、國際會議與會展等有關服務行業、各級政府相關機構與旅遊管理部門。
公共事業管理（本科）
培養具有現代管理理論、技術與方法等方面知識以及應用這些知識的能力，能在文教、衛生、體育、環保、社會保障等公共事業單位行政管理部門從事管理工作的復合型、應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門工作，或從事經營、協調、規劃工作等。
物流管理（本科）
培養具有扎實的管理學、經濟學和信息技術等基礎知識，掌握現代物流管理理論、信息系統的手段和方法，具備物流管理、規劃和設計等方面的實務動作能力，在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：本專業畢業生能在物流業及各類工商、企業、跨國公司從事物流管理、倉儲管理、運輸管理、供應鏈管理等工作。
農村區域發展（本科）
培養具備農村區域發展、規劃和農業推廣方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業企業、農業推廣部門、政府及事業單位從事計劃與發展、規劃與設計、推廣與創新、經營與管理、教學與科研等工作的應用型、復合型高級專門人才。
畢業生就業方向：可在政府及事業單位、農業企業集團、農村協作服務組織、農業推廣等部門從事農村發展政策的研究與制定，區域發展規劃的設計與實施，區域發展項目的管理與評價，企業、農村協作服務的組織與管理，農產品經營策劃與營銷，農業綜合開發與推廣等工作，也可從事科研與教學等工作。 會計學（本科）
培養具備管理、經濟、法律等方面的基本知識，掌握會計、審計和工商管理方面的基礎理論，受到會計方法和技巧方面的訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力，能在企、事業及政府部門從事會計實務、會計管理，或從事教學、科研等方面工作的應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：各類企、事業單位、銀行或非銀行金融機構、會計師事務所、審計師事務所、經濟管理部門。
會計學（國際會計方向）（本科）
本方向培養能掌握會計的基本理論、操作原理與實務方法，熟悉國際會計原理、慣例和實務，並能結合中國的國情靈活進行運用，正確處理涉外經濟活動或跨國經營活動中的會計業務，具有較強的財務分析、管理和策劃能力，能從事會計或涉外會計專業工作、財務管理工作的應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：銀行或非銀行金融機構，內、外資企業或合資企業，外經貿系統、各類國際型企事業單位，以及國內外會計師，審計師事務所。
財務管理（本科）
培養具備管理、經濟、法律和財務等方面的知識和能力，掌握財務管理基本理論和專業方法，學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，接受財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、會計、金融問題的基本能力的應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：本專業畢業生可以從事工商、金融企業、事業單位及政府部門的財務分析、財務預測、融資、投資、資產管理等財務管理活動以及教學、科研工作等方面的工作。 計算機科學與技術（本科）
培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學與自然科學基礎知識以及計算機、網路與信息系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業能力和良好的綜合素質，能勝任計算機科學研究、計算機系統設計、開發與應用等工作的應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：適宜在各類科研、教育、企業、事業和國家行政管理等單位和部門從事計算機系統的研究、設計、製造、應用開發和教學工作。也可以繼續攻讀本學科及相關學科碩士學位。
電子信息工程（本科）
培養具備現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語、相應工程技術應用能力以及在本專業領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力，能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網路等領域和行政部門從事各類電子設備和信息系統的科學研究、產品設計、工藝製造、應用開發和技術管理的高素質應用型工程技術人才。
畢業生就業方向：適宜在各企事業單位和管理部門從事各類電子設備和信息系統、網路和通信系統的科學研究、設計開發、製造、應用和教學工作。也可以繼續攻讀本學科及相關學科碩士學位。
網路工程（本科）
培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及計算機和通信基礎理論，掌握計算機網路系統的規劃設計、維護管理、安全保障和應用開發相關的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質，能夠承擔計算機網路系統設計、開發、部署、運行、維護等工作的應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：適宜在計算機網路、通信及相關領域從事設計開發與管理工作，或者在科研部門、企事業單位、大中專院校從事產品開發、項目管理和教學工作。也可以繼續攻讀本學科及相關學科碩士學位。 環境設計（本科）
培養具有良好藝術素養、系統掌握設計理論、現代設計方法以及與設計相關的材料與工程知識，具備創新設計的基本素質，具有較強的專業設計和工藝製作能力，並能熟練掌握計算機輔助設計手段的高級應用型專門人才。
畢業生就業方向：在室內外環境設計領域從事建築、室內設計、景觀設計、環境設施設計、展示設計、小區規劃等有關環境藝術設計工作，也可以從事教學與研究工作。
視覺傳達設計（本科）
本專業方向培養具備視覺傳達綜合素質的設計類專業人才，能掌握國際前沿視覺傳達設計理念及世界視覺傳達設計的最新發展趨勢，具備較強的設計能力，能夠在各類綜合性的設計公司、新聞媒體部門、企事業單位市場宣傳、形象活動等工作的應用型高級專業人才。
畢業生就業方向：視覺傳達專業學生畢業後就業面比較廣，適合各企事業單位的商業策劃、產品及包裝造型設計、視覺傳達設計、形象設計和傳播、廣告、展示、室內外環境、印刷設計等專業單位。
產品設計（本科）
本專業培養具備堅實的專業基礎，較強的專業技能和創新能力，具有良好的專業素養和職業道德，掌握產品設計基礎理論、基本知識及創新的基本方法，具有獨立進行產品設計實踐的基本能力，了解有關經濟、文化、產品設計事業的方針、政策和法規及家居產品設計發展動態的應用型專業人才。
畢業生就業方向：在企業、事業等單位從事家居產品、傢具設計、室內陳設與設計的教學、研究、策劃、傳播、管理、設計等方面工作。
園林（本科）
培養具備生態學、環境保護學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計、園林建築與工程等方面的基本理論和知識，受到繪畫、表現技法及計算機圖形/圖像製作的基本訓練，具有園林建築、園林工程、園林植物造景、城鎮綠化等規劃設計，以及園林植物的栽培、應用、養護和管理等方面的基本能力的應用型技術人才。
畢業生就業方向：城鄉建設，各級政府園林規劃、設計、施工、管理部門，教學科研單位及社區、機關、學校、廠礦企業、旅遊點的園林綠化規劃、設計、施工、管理部門。
法學（本科）
培養具有系統的法學基本理論和知識，掌握法學的基本分析方法和技術，具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力，熟悉我國法律和政策，能在基層政法機關、法律服務機構、農村管理部門、企事業單位等從事法律工作的復合型、應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：法院、檢察院、司法等政法機關、律師事務所、仲裁等法律服務機構、農村管理部門、企事業單位、社會團體等。
廣告學（本科）
培養具有一定的廣告學理論和與技能、寬廣的文化與科學知識，熟悉我國法律和政策，能在廣告公司、新聞媒介廣告部門、廣告行政管理部門、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營、廣告管理、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：廣告公司、新聞媒介廣告部門、廣告行政管理部門、市場調查及信息咨詢行業等。
城鄉規劃（本科）
培養具有一定人文社會科學和自然科學基本理論、較寬且深的技術基礎理論以及必要的專業知識，具備城鄉規劃、城市設計、建築設計、建築歷史與理論、建築與行為等方面知識的應用型高級工程技術人才。
畢業生就業方向：能在城鄉規劃設計、城市規劃管理、建築工程設計與景觀設計、決策咨詢、房地產開發等部門從事規劃設計與管理，以及相關政策法規研究等方面工作。 英語（本科）
培養具有扎實的英語語言文學基礎知識與文化知識，過硬的專業技能，能熟練地應用英語從事英語、教學、科研、翻譯及其他涉外工作的復合型高級應用人才。本專業學生主要學習英語語言基礎知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯五方面專業技能以及系統的國際金融、國際貿易、外貿函電及談判等的良好訓練。畢業時具有扎實的英語語言和文化基礎知識，了解經濟、商務方面的知識，能閱讀、書寫各種經濟、商務英文材料，對英語國家的社會和文化有一定的了解，具有第二外國語的初步聽、說、讀、寫、譯基本技能及應用能力，並能掌握計算機的基本操作和文字表格處理方法。
畢業生就業方向：在外事、外經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等單位從事翻譯、研究、教學及管理工作。
日語（本科）
培養復合型高級日語人才。學生通過一、二年級強化訓練能夠扎實掌握日語聽、說、讀、寫、譯的基本功，對日本的政治、經濟、文化、歷史、風俗習慣等方面有較深的了解。在繼續充實提高日語專業知識基礎上結合學生志向和社會需求，在大學三、四年級增開外經貿、金融、工商管理、旅遊、法律、人文、計算機等專業方面的系列課程。畢業時具備扎實的日語語言知識，嫻熟的日語交際能力，又具有其他相關專業知識的復合型知識結構的應用型高級專門人才。
畢業生就業方向：本專業畢業生可以從事外事、外經貿、外企管理、法律、旅遊、文化、教學、科研等方面的工作。

『陸』 福建農林大學金山學院和東方學院的問題！

勸你還是讀金山學院．
我是東方學院的學生．
本來本校的都應該說些學校的好話．但是．這學校的交通實在是太差了．而且大四的要到新店去．一個公共澡堂的地方，並且條件非常差，它的圖書館只有一間小教室那麼大． 但是你讀英語專業不需要搬出去,這意味著你得在東方,也就是你的大學得在一個鎮,呆4年.而且不是鎮中心.是山的偏遠區.希望你好好考慮.
金山之前的住宿條件不好，但這幾年都已經搬進新宿舍，條件得到非常大的改善．我朋友在裡面．而且他在農大本部，師資都比東方好．
東方的老師有的老是以趕不上校車為由不來上課．真的．不想害你．
報金山．
2樓的真是站著說話不腰疼，我在東方兩年已經快崩潰了．我也不是激進．2樓說在東方可以靜下心來讀書．大錯特錯！你看今天考試我們學校被院長抓的人有多少就知道了．宿舍里除了期末讀書外，其他時候如果沒有晨點，一定沒人去上課．如果說在山裡就能靜下來讀書的話，那山區里的人每一個都可以上清華了．
可能我說話比較不中聽，可是都是實話．而且是對比過兩個學校以後得出的結論．
另外，東方的治安是越來越亂了，先是保安和鎮上的混混群毆不說，還時不時森林火災．感覺是越來越亂．
最後．想想以後．．．以後畢業找工作．你是從山裡出去找工作比較方便還是直接在市裡坐公車找工作方便呢？你在山裡獲得的消息可靠迅速還是在城市裡獲得的消息迅速呢？

還有開銷問題.我跟你說,不可能省.你去一趟福州來回車費就要25,這還得運氣好做上40路車,如果做36路車,先坐車再坐船再坐車.你的車費以及精神都給搓光了.

2樓的回答等於白說,你可以採納一下3樓的意見.但是.我堅持你報金山.如果你是我家裡弟弟妹妹.就這兩所學校而言.我一定要你去金山的.大的受罪,小的不能跟著苦..

實踐勝於理論．你如果有時間．歡迎你到兩所學校看看．你就會有答案了．

『柒』 福建農林大學東方學院，2010屆學生，因大二期末考試作弊，被處分。沒有達到學校要求的專業前60%。

可以到教育局投訴。