浙江大學大類招生

⑴ 浙江大學有什麼專業

截至2018年5月，浙江大學設有7個學部、36個專業學院（系）、1個工程師學院、2個中外合作辦學學院、7家附屬醫院，開辦141個本科專業，其學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十二個門類。

具體的專業設置如下：

專業名錄 所屬學院

漢語言文學、古典文獻學、編輯出版學歷史學、哲學、文物與博物館學 人文學院

新聞學、廣播電視學、廣告學、漢語國際教育 傳媒與國際文化學院

俄語、日語、英語、翻譯、俄語、日語、德語、法語西班牙語 外國語言文化與國際交流學院

經濟學、金融學、財政學、國際經濟與貿易 經濟學院

教育學、公共事業管理 教育學院

信息管理與信息系統、會計學、工商管理 管理學院

行政管理、土地資源管理、勞動與社會保障、信息資源管理、政治學與行政學、國際政治、社會學、農林經濟管理 公共管理學院

法學 光華法學院

數學與應用數學、信息與計算科學、統計學 數學科學學院

物理學 物理學系

心理學、應用心理學（含心理咨詢方向） 心理與行為科學系

生物科學、生物技術、生態學 生命科學學院

環境科學、資源環境科學、環境工程 環境與資源學院

化學 化學系

地球信息科學與技術、地理信息科學、人文地理與城鄉規劃、大氣科學、地質學 地球科學學院

能源與環境系統工程、車輛工程、新能源科學與工程 能源工程學院

化學工程與工藝、制葯工程、生物工程資源循環科學與工程 化學工程與生物工程學院

高分子材料與工程 高分子科學與工程學系

機械工程、機械電子工程、工業工程 機械工程學院

材料科學與工程 材料科學與工程學院

建築學（5年）、城鄉規劃（5年）、土木工程、水利水電工程、交通工程 建築工程學院

電氣工程及其自動化、自動化（電氣）、電子信息工程 電氣工程學院

工程力學、飛行器設計與工程 航空航天學院

過程裝備與控制工程 能源工程學院

計算機科學與技術、軟體工程、信息安全 計算機科學與技術學院

光電信息科學與工程 光電科學與工程學院

信息工程、電子科學與技術、微電子科學與工程 信息與電子工程學院

自動化（控制） 控制科學與工程學院

生物醫學工程、測控技術與儀器 生物醫學工程與儀器科學學院

金融數學班、管理大數據班、智能機器人班 竺可楨學院

機械工程、電子與計算機工程、電氣工程及其自動化、土木工程 ZJU-UIUC聯合學院

數字媒體技術、工業設計 計算機科學與技術學院

臨床醫學（8年本博連讀） 醫學院

港口航道與海岸工程、海洋工程與技術、海洋科學 海洋學院

農業資源與環境 環境與資源學院

農學、園藝、植物保護、茶學、應用生物科學、園林 農業與生物技術學院

動物科學、動物醫學 動物科學學院

食品科學與工程、農業工程 生物系統工程與食品科學學院

運動訓練體育教育 教育學院

書法學、視覺傳達設計、環境設計 人文學院

產品設計 計算機科學與技術學院

口腔醫學、臨床醫學、臨床醫學（兒科方向）、臨床醫學（5年）、預防醫學（5年） 醫學院

葯學、葯物制劑 葯學院

生物醫學、生物信息學 ZJU-UoE聯合學院

(1)浙江大學大類招生擴展閱讀

浙江大學（Zhejiang University），簡稱「浙大」，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列「211工程」、「985工程」、「世界一流大學和一流學科」，入選「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」、「高等學校創新能力提升計劃」、「高等學校學科創新引智計劃」，為九校聯盟（C9）、環太平洋大學聯盟、世界大學聯盟、中國大學校長聯誼會成員，為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一，是一所綜合性全國重點大學，曾被英國著名學者李約瑟稱譽為「東方劍橋」。

浙江大學的前身求是書院創立於1897年，1928年定名國立浙江大學。1937年浙江大學舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時，浙江大學部分系科轉入中國科學院和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，後分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。1998年，同根同源的四校實現合並，組建了新的浙江大學。

在120年的辦學歷程中，浙江大學始終秉承「求是創新」為校訓的優良傳統，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了「勤學、修德、明辨、篤實」的浙大人共同價值觀和「海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國」的浙大精神。

• 浙大精神——海納江河啟真厚德開物前民樹我邦國

• 共同價值觀核心詞——勤學修德明辨篤實

• 校訓——求是創新

⑵ 浙大高考專業是全部大類招生嗎

是的，浙大的確是大類招生。
不過，大類現在也細分很多。學計算機方面的，報志願時填報工科實驗班（信息）即可。

⑶ 求浙大專業每個大類的具體專業

人文科學試驗班：
哲學、漢語言文學（含影視與動漫編導方向）、古典文獻、編輯出版學、歷史學（含文化產業管理方向）、博物館學、對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學

人文科學試驗班（外國語言文學）：
英語、日語、俄語、德語、法語、翻譯

社會科學試驗班：
經濟學、國際經濟與貿易、財政學、金融學、法學、教育學（課程理論與教學設計方向、國際與比較教育方向）、公共事業管理（教育領導與管理方向）、體育產業管理、信息管理與信息系統、會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理、旅遊管理、物流管理、農林經濟管理、社會學、政治學與行政學、國際政治、行政管理、勞動與社會保障（社會保障方向、風險管理方向）、土地資源管理（土地資源管理方向、城市與房地產管理方向）、信息資源管理（含電子政務方向）

理科試驗班類：
數學與應用數學（含運籌學方向）、信息與計算科學（含信息處理與信息安全方向、計算機圖形學方向）、統計學（含金融數學、保險精算、生物統計方向）、物理學（含電子信息方向）、化學、資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統、地球信息科學與技術、大氣科學、心理學、應用心理學（含心理咨詢方向）

理科試驗班類（生命與環境）：
生物科學、生物技術、生物信息學、環境科學、資源環境科學、環境工程

工科試驗班（工學）：
機械工程及自動化、機械電子工程、工業工程、材料科學與工程、機械設計製造及其自動化（汽車工程方向）、能源與環境系統工程（含能源與環境工程及自動化、製冷與人工環境及自動化方向）、新能源科學與工程、電氣工程及其自動化、自動化（電氣）、電子信息工程、土木工程、水資源與海洋工程（含港口航道與海岸工程方向）、海洋工程與技術、過程裝備與控制工程、化學工程與工藝、制葯工程、生物工程、工程力學、飛行器設計與工程、高分子材料與工程

工科試驗班（信息）：
信息工程（光電）、電子科學與技術、信息與通信工程、自動化（控制）、計算機科學與技術、軟體工程、電子信息技術及儀器、生物醫學工程

科技與創意設計試驗班：
建築學（5年，含景觀學方向）、城市規劃（5年）、數字媒體技術、工業設計

醫學試驗班類（醫葯專業）：
葯學、葯物制劑、基礎醫學（生物醫學方向）、預防醫學（5年）、臨床醫學（5年）

醫學試驗班類（口腔醫學）：
口腔醫學（本碩連讀）

醫學實驗班：
臨床醫學（本博連讀）

應用生物科學：
食品科學與工程、生物系統工程、農業資源與環境、農學、園藝、植物保護、茶學、應用生物科學、園林、動物科學、動物醫學

美術學：
美術學

藝術設計：
信息產品設計方向、環境藝術設計方向、視覺傳達設計方向、藝術設計管理方向

⑷ 什麼是浙大招生模式

大類招生，大一學生不選定具體專業，而是進入大類（其面向幾個相似的專業）回。
比如工信大類，其面向答計算機學院，信電學院，控制學院，生儀學院。學生到大一下再選大類中的專業，也可以跨大類選專業。
附上2015年浙大本科招生簡章。
http://zdzsc.zju.e.cn/uploadfile/bkzn2015.pdf
不理解可追問。

利益相關：浙大本科生

⑸ 浙大提前批招生的專業有什麼

• 2017年招生政策

• 浙江大學提前批次招生專業大類包含：應用生物科學（農回學）、應用生物科學（生工食品答）、工科試驗班（海洋）、海洋科學、人文科學試驗班（日語、俄語）專業。

• 其中：

  應用生物科學（農學）包含農學、園藝、植保、茶學、應用生物科學、動物科學、動物醫學、農業資源與環境、園林9個專業，

• 應用生物科學（生工食品）包含農業工程、食品科學與工程2個專業。

• 工科試驗班（海洋）包含港口航道與海岸工程、海洋工程與技術、船舶與海洋工程3個專業。

• 人文科學試驗班（日語、俄語）包含日語、俄語2個專業。

• 上述提前批次招生專業大類錄取的學生，入學一年內確認主修專業，確認范圍僅限於提前批次的專業。學生可以輔修其他類專業或修讀雙學位。

• 根據浙江省政府有關文件精神，主修專業確認到農學、園藝、植保、茶學、動物科學、動物醫學6個專業的浙江籍學生將免交學費。

⑹ 浙江大學為什麼要實行按大類招生

程藝：大類招生的做法其實是會產生一種影響力，或者是我們每一個教學改革的設計方案，它肯定會有一種機制的力量。比如說大學的老師要保持學術活力，他可能注意力是在研究生培養的層面上，他要做課題、科研，像浙大的科研經費每年有13億，大家都要完成任務，而且幾年聘崗，而且還要評估，確實給老師帶來很大壓力，所以可能自然就會傾向科研。這是在國內外的大學里都普遍存在的現象。但是浙大要把本科生教育放在中心的位置，我們怎麼來實現呢？就要想辦法設計方案了。按大類招生以後，我們看到一個非常可喜的變化，因為我是站在招生崗位上感受本科教育的，如果不重視、不認真，同學們不滿意我們就著急，我們把人家忽悠進來了，怎麼對得起人家？所以，我們就變得很敏感。但是我這幾年特別覺得高興，因為情況在變化，在提升、在優化，動力很足。比如說同學們要選，就得要琢磨，一個是我的興趣愛好，一個是我將來的職業選擇，還有是這個學科的力量，這個學科的老師上課精彩嗎？對我有幫助嗎？我喜歡嗎？老師們就不能怠慢，老師就得注意，我為了讓同學們喜歡我的學科，我就得好好地建設，我就得研究我們的培養體系先不先進，我們是不是在教材上應該更新，我們是不是要派最強的老師，我們是不是導視要加強，要建立感情，讓同學覺得值得一選。假如有些專業同學們不選，就面臨著被淘汰。你不受歡迎，浙大是不讓老師按著牛喝水，強迫是不允許的。所以，校長就說了假如專業沒人選，就停辦，誰也不願意停辦，所以就得把它建設好。所以，這個動力是很足的，我感覺特別滿意。

⑺ 浙大按大類招生，怎麼理解

看到LS說測控技術。。我笑了。。表示我浙沒這專業。。
大一下預確認專業，大二確版認專業。
這個權避免了你高考時候不知道專業是做什麼的而迷茫。
這個是借鑒國外一流大學，國內首創。現在復旦等學校也都在學浙大，但是步子沒有浙大走的大，政策也沒有我們成熟。

想繼續問可以保持聯系

⑻ 浙大大類專業有哪些

樓上兩位請自重.如果你們說的是真的,我們會虛心接受,但資源過飽和,根本無從談起.
浙大的科研訓練可以覆蓋到每一個想參加的同學,有足夠的導師來幫助他們在科研路上起步,還會有無論從學術人品都非常優秀的博士生學長關心指導.
很多實驗課程,專業課程也都有餘量讓非本專業的同學進行選課.
專業每個班40人左右,都會有認真負責的班主任進行學習生活上的督導,而且非常鼓勵我們開展班級活動,經費相當充足.
只是學校極品的學霸比較多,書堆占著位置又沒法讓別人自習,去教室自習不大找的著座,這個考試周好些,學校也根據實際情況又多開放了一個樓層的自習室.但還是有些擠.
其它lx補充...

⑼ 大類招生是什麼意思 大類招生的大學有哪些

按大類招生就是高校按院系或學科大類招生，而不是按照具體專業招生。回教育部2001年規定：普通高答等學校本科專業設置分類為哲學、經濟學、法學、理學等11個學科，11個學科下又分若干專業門類，如理學分為數學類、物理類、化學類、天文學類、電子信息科學類等，每個門類又分為若干個專業。所謂按大類招生就是按照以上的學科門類招生，而不是按照專業招生。