acm大學生程序試題及答案
Ⅰ 大神 救我吧 acm程序設計作業竟然是「安徽達內杯」大學生程序設計競賽題 啊上網找了半天沒找到答案
//E題，搬書
#include<stdio.h>
int books[10000];
int m,n,sum,min,i;
bool IsAble(int len)
{
int i,j,tlen;
for(i=0,j=0;i<n;++i)
{
tlen=len;
while(j<m&&tlen>=books[j])
{
tlen-=books[j];
++j;
}
if(j==m)
return true;
}
return false;
}
int main()
{
scanf("%d %d",&m,&n);
sum=0;
for(i=0;i<m;++i)
{
scanf("%d",books+i);
sum+=books[i];
if(min<books[i])
min=books[i];
}
i=sum/m;
if(i<min)
i=min;
for(;i<10000;++i)
{
if(IsAble(i))
{
printf("%d\n",i);
break;
}
}
}
//J題，菱形
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,i,j;
while(scanf("%d",&n)!=EOF)
{
for(i=0;i<n/2;i++)
{
for(j=0;j<n/2-i;++j)
{
printf(" ");
}
if(i!=0)
{
printf("*");
for(j=0;j<2*i-1;++j)
{
printf(" ");
}
}
printf("*\n");
}
for(;i>=0;i--)
{
for(j=0;j<n/2-i;++j)
{
printf(" ");
}
if(i!=0)
{
printf("*");
for(j=0;j<2*i-1;++j)
{
printf(" ");
}
}
printf("*\n");
}
}
return 0;
}
完全手寫，過樣例，但是不保證AC。只是選修課作業的話肯定沒問題的。
Ⅱ 求ACM競賽試題及答案解析
http://acm.h.e.cn/forum/
裡面很多資料，自己下吧
各大OJ會收錄比賽題目，解析就去找解題報告，自己搜吧
Ⅲ acm各種題庫例題哪裡可以找到(C++) 我要題目+答案！謝謝學長~
Ⅳ ACM習題及答案下載
我有，你也可以自己下載的。
http://wenku..com/view/4e420f31b90d6c85ec3ac651.html
Ⅳ acm題庫及答案
每年各個地方contest後,官方都會公布解決方案,測試數據等
acm.pku.e.cn
去北大oj,每道題目後面的souce都會標明題目來源,google一下一般就可以找到題目的contest官方了,一般都是國外的,所以網路不到,用google
找到contest的官方網站就可以下載題目以及解決方案,測試數據等!!!
比如 Central European 1996
http://contest.mff.cuni.cz/archive/ceeu1996/index.html
就可以下載試題以及答案
over!
Ⅵ 求ACM編程競賽題庫，要全的
Online Judge。除了USACO是為IOI准備外，其餘幾乎全部是大學的ACM競賽題庫。
USACO
美國著名在線題庫，專門為信息學競賽選手准備
TJU
同濟大學在線題庫，唯一的中文題庫，適合NOIP選手
ZJU
浙江大學在線題庫
JLU
吉林大學在線題庫（一直上不去）
PKU
北京大學在線題庫
URAL
俄羅斯烏拉爾大學在線題庫
SGU
俄羅斯聖薩拉托夫州大學在線題庫
ELJ
俄羅斯莫斯科物理技術學院
SPOJ
https://spoj.sphere.pl/
波蘭格但斯克理工大學
UVA
西班牙的Universidad de Valladolid在線題
ACM國際計算機組織背景情況介紹
(Association for Computing Machinery)
ACM The First Society in Computing 是一個國際科學教育計算機組織,它致力於發展在高
級藝術、最新科學、工程技術和應用領域中的信息技術。它強調在專業領域或在社會感興趣的領
域中培養、發展開放式的信息交換，推動高級的專業技術和通用標準的發展。
1947年，即世界第一台電子數字計算機(ENIAC)問世的第二年，ACM即成為第一個，也一直是世界
上最大的科學教育計算機組織。它的創立者和成員都是數學家和電子工程師，其中之一是約翰.邁
克利(John.Mauchly)，他是ENIAC的發明家之一。他們成立這個組織的初衷是為了計算機領域和新
興工業的科學家和技術人員能有一個共同交換信息、經驗知識和創新思想的場合。幾十年的發展，
ACM的成員們為今天我們所稱之為「信息時代」作出了貢獻。他們所取得的成就大部分出版在ACM
印刷刊物上並獲得了ACM頒發的在各種領域中的傑出貢獻獎。例如：A.M.Turing獎和Grance Murr
—ay Hopper獎。
ACM組織成員今天已達到九萬人之多，他們大部分是專業人員、發明家、研究員、教育家、工程師
和管理人員；三分之二以上的ACM成員，又是屬於一個或多個SIGs(Special Interest Group)專
業組織成員。他們都對創造和應用信息技術有著極大的興趣。有些最大的最領先的計算機企業和
信息工業也都是ACM的成員。
ACM就像一個傘狀的組織，為其所有的成員提供信息，包括最新的尖端科學的發展，從理論思想到
應用的轉換，提供交換信息的機會。正象ACM建立時的初衷，它仍一直保持著它的發展「信息技
術」的目標，ACM成為一個永久的更新最新信息領域的源泉。
ACM國際大學生程序設計競賽(英文全稱:ACM International Collegiate Programming Contest（ACM-ICPC或ICPC）是由美國計算機協會（ACM）主辦的，一項旨在展示大學生創新能力、團隊精神和在壓力下編寫程序、分析和解決問題能力的年度競賽。經過近30多年的發展，ACM國際大學生程序設計競賽已經發展成為最具影響力的大學生計算機競賽。賽事目前由IBM公司贊助。
競賽的歷史可以上溯到1970年，當時在美國德克薩斯A&M大學舉辦了首屆比賽。當時的主辦方是the Alpha Chapter of the UPE Computer Science Honor Society。作為一種全新的發現和培養計算機科學頂尖學生的方式，競賽很快得到美國和加拿大各大學的積極響應。1977年，在ACM計算機科學會議期間舉辦了首次總決賽，並演變成為目前的一年一屆的多國參與的國際性比賽。迄今已經舉辦了29屆。
最初幾屆比賽的參賽隊伍主要來自美國和加拿大，後來逐漸發展成為一項世界范圍內的競賽。特別是自1997年IBM開始贊助賽事之後，賽事規模增長迅速。1997年，總共有來自560所大學的840支隊伍參加比賽。而到了2004年，這一數字迅速增加到840所大學的4109支隊伍並以每年10-20%的速度在增長。
1980年代，ACM將競賽的總部設在位於美國德克薩斯州的貝勒大學。
在賽事的早期，冠軍多為美國和加拿大的大學獲得。而進入1990年代後期以來， 俄羅斯和其它一些東歐國家的大學連奪數次冠軍。來自中國大陸的上海交通大學代表隊則在2002年美國夏威夷的第26屆和2005年上海的第29屆全球總決賽上兩奪冠軍。這也是目前為止亞洲大學在該競賽上取得的最好成績。賽事的競爭格局已經由最初的北美大學一枝獨秀演變成目前的亞歐對抗的局面。
ACM-ICPC以團隊的形式代表各學校參賽，每隊由3名隊員組成。每位隊員必須是在校學生，有一定的年齡限制，並且最多可以參加2次全球總決賽和5次區域選拔賽。
比賽期間，每隊使用1台電腦需要在5個小時內使用C、C++、Pascal或Java中的一種編寫程序解決7到10個問題。程序完成之後提交裁判運行，運行的結果會判定為正確或錯誤兩種並及時通知參賽隊。而且有趣的是每隊在正確完成一題後，組織者將在其位置上升起一隻代表該題顏色的氣球。
最後的獲勝者為正確解答題目最多且總用時最少的隊伍。每道試題用時將從競賽開始到試題解答被判定為正確為止，其間每一次提交運行結果被判錯誤的話將被加罰20分鍾時間，未正確解答的試題不記時。例如：A、B兩隊都正確完成兩道題目，其中A隊提交這兩題的時間分別是比賽開始後1:00和2:45，B隊為1:20和2: 00，但B隊有一題提交了2次。這樣A隊的總用時為1:00+2:45=3:45而B隊為1:20+2:00+0:20=3:40，所以B隊以總用時少而獲勝。
與其它計算機程序競賽（例如國際信息學奧林匹克，IOI）相比，ACM-ICPC的特點在於其題量大，每隊需要5小時內完成8道題目，甚至更多。另外一支隊伍3名隊員卻只有1台電腦，使得時間顯得更為緊張。因此除了扎實的專業水平，良好的團隊協作和心理素質同樣是獲勝的關鍵。
美國計算機協會(Association of Computing Machinery, 簡稱ACM)是一個世界性的計算機從業員專業組織，創立於1947年，是世界上第一個科學性及教育性計算機學會。ACM每年都出版大量計算機科學的專門期刊，並就每項專業設有興趣小組。興趣小組每年亦會在全世界（但主要在美國）舉辦世界性講座及會談，以供各會員分享他們的研究成果。近年ACM積極開拓網上學習的渠道，以供會員在工余或家中提升自己的專業技能
Ⅶ acm編程比賽入門題目集 的答案
題目有沒有啊,發出來看看
Ⅷ 程序題 演算法 答案
以下書籍僅供參考：
1993-1996美國計算機程序設計競賽試題與解析，吳文虎，清華大學出版社，1999
ACM國際大學生程序設計競賽試題與解析(一)，吳文虎，清華大學出版社，1998
奧林匹克競賽題解精編-信息學，江濤 王穎寒 駱靜辰，南京大學出版社，2001
C++ Primer(第三版)，Lipman & Lajoie，中國電力出版社，2002
C++ 標准程序庫，Josuttis，華中科技大學出版社，2002
國際大學生程序設計競賽試題解析，王建德 柴曉路，復旦大學出版社，1999
國際國內青少年信息學競賽試題解析，吳文虎 王建德，清華大學出版社，1997
國際國內青少年信息學競賽指導
-圖論的演算法與程序設計，吳文虎 王建德，清華大學出版社，1997
-組合數學的演算法與程序設計，吳文虎 王建德，清華大學出版社，1997
計算機程序設計，吳偉國 王建德，復旦大學出版社，2002
計算幾何-演算法分析與設計，周培德，清華大學出版社，2000
金牌之路-競賽解題指導，王建德 周詠基 編寫，陝西師范大學出版社，2001
近代歐式幾何學，R.A.約翰遜，上海教育出版社，1999
全國青少年信息學(計算機)競賽例題解析，李立新，人民郵政出版社，1998
薩姆.勞埃德的數學趣題，馬丁.加德納，上海科技教育出版社，1999
薩姆.勞埃德的數學趣題續編，馬丁.加德納，上海科技教育出版社，1999
實用演算法的分析與程序設計，吳文虎 王建德，電子工業出版社，1998
演算法導論，Cormen等，高等教育出版社，2002
演算法設計技巧與分析，M.H.Alsuwaiyel，電子工業出版社，2003
演算法藝術與信息學競賽，劉汝佳 黃亮，清華大學出版社，2004
圖論及其應用(第二版)，盧開澄 盧華明，清華大學出版社，1995
新編奧林匹克信息學競賽指導-數據結構與演算法設計，王建德，南京師范大學出版社，2000
信息學(計算機)奧林匹克-高級本，陳平，南京大學出版社，1999
Ⅸ ACM程序設計題 求答案
給你點思路：將凸n邊形的所有頂點連線以後，除掉原有的邊，有n-1條邊。取他們的中點，連接起來，構成了一個凸（n-1）多邊形。然後再將得到的多邊形的頂點連線，再以他們的中點為頂點構成凸(n-2)多邊形。……一直下去，直到只有4個頂點的時候，內部的兩條線的交點只有一個。這個點就是我們要求的點。最後，再分別求一下距離這點與原多邊形的個頂點的距離，取最短的就可以了。三個頂點就更簡單了，所求的點就是((x1+x2+x3)/3，(y1+y2+y3)/3)。